假如作文【錦集3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的假如作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　詩人，多么神秘，多么浪漫的詞語啊!剛識(shí)字時(shí)，熱愛文學(xué)的爺爺便教我讀詩、背詩，詩，是我最先接觸到也是最喜歡的文學(xué)樣式。

　　小時(shí)候，當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時(shí)，心里便對(duì)這些詩、這些詩人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大，面對(duì)深邃神秘的夜空，我多么想在上面寫下屬于自己的詩行!不知是誰豬透了我的心思，幽幽地，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來：“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?”

　　是啊，我想做一名什么樣的詩人呢?

　　假如我是詩人，我想像李太白那樣浪漫、飄逸。總是向往他的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的境界，也向往他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫、曠達(dá)的氣概，希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受，寫出流芳百世的名篇。

　　假如我是詩人，我也許會(huì)選擇子美的沉郁，感受他的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，憂國憂民，用筆，用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼，震撼人們的心靈。

　　假如我是詩人，我要學(xué)拜倫，學(xué)雪萊，學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器，投身革命，寫出像《唐middot;璜》那樣膾炙人口的名篇。

　　假如我是詩人，也希望像沫若先生那樣豪放、熱情，“不斷地毀壞，不斷地創(chuàng)新，不斷地努力”，對(duì)祖國無限熱愛，對(duì)新生活無限向往，為國家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。

　　假如我是詩人，最想要的是汪國真的那份青春的熱情，他的詩里流動(dòng)的是青春的'血液，跳動(dòng)著青春的脈搏，還有“只要情也潔白：只要詩也透明”的純真、清新。

　　假如我是詩人，做一名“鋼琴詩人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂家，但我總把他劃入詩人的范疇，他的音樂，又是詩的語言，每個(gè)音符，都是美麗的字眼，給人以詩的感受，字里行間傾注著對(duì)祖國波蘭的無限深情。

　　遼遠(yuǎn)的聲音又響起：“你是對(duì)的，可你又錯(cuò)了，做一名詩人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要的是做好自己。”

　　對(duì)!假如我是詩人，要做好自己，用詩去抒發(fā)感受，去贊頌祖國，去描繪生活，在詩的世界里，留下屬于自己的一頁!

假如作文 篇2

　　假如我是一名教師，我會(huì)把我腦袋里所有的知識(shí)全部交給我的學(xué)生，讓他們每一次考試都在九十五分以上，甚至考到一百分。

　　假如我是一位小天使，我會(huì)把那些殘疾人變得健健康康，讓他們每天開開心心的。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)和平的世界，讓這個(gè)世界沒有抱怨，沒有吵架，沒有生氣。

　　假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明出一些現(xiàn)在沒有的，而且很新穎的'高科技，給大家用。

　　假如我是一只和平鴿，我會(huì)飛遍世界上的每一個(gè)角落，讓世界永遠(yuǎn)和平。

　　假如我是一個(gè)織布工人，我要織出最好看的布給大家用。

　　假如我是

　　我要做的事情很多很多，雖然現(xiàn)在不行，但將來一定可以。

假如作文 篇3

　　假如我是微笑，我將會(huì)把笑容送給每一個(gè)人，保留他們最美好的瞬間。人世間，沒有什么東西可以比笑容更加有魅力，比笑容更加有征服力。生活中，微笑往往會(huì)給人們一種意想不到的力量，催促著人們奮發(fā)向上。人們一直在追求著微笑；他有時(shí)是一種爭(zhēng)取，有時(shí)是一種給予。

　　微笑是心靈中最純凈的一扇窗時(shí)刻為任何人開啟。只不過，人們往往有時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)這扇窗，是它緊緊的關(guān)閉著。時(shí)間長(zhǎng)了，窗戶越管越緊，使人們的世界卻少了我微笑。沒關(guān)系，我會(huì)走進(jìn)他們的靈魂，為他們清掃窗戶上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。接著，我會(huì)毫不猶豫地為他們開啟那扇關(guān)閉已久的窗戶，讓太陽射進(jìn)來；讓著壓抑已久的氣息在此刻釋放。缺少微笑的他們，心靈會(huì)再次獲得重生，臉上的`光芒再次綻放，讓苦惱隨風(fēng)飄散，讓快樂散漫人間。

　　瞧！我在工作。

　　一個(gè)人狂整日心慌意亂，擔(dān)心自己比別人差。我依然為他打開窗戶，這時(shí)他終于將那繃緊已久的額頭舒展開，更加有精神，活得輕松起來。有一位中學(xué)生因成績(jī)不好，整日悶悶不樂，靜不下心學(xué)習(xí)。沒關(guān)系，我為她打開心靈之窗；看，他面帶微笑，打起精神學(xué)習(xí)……

　　我扥努力工作，帶給時(shí)間許多歡樂；同時(shí)我也收集到人世間追純凈的東西：微笑。困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你沒有信心，不愿被一再微笑，這樣只會(huì)使困難囊上加難。揚(yáng)起你的嘴角，笑一笑，讓微笑代替憂愁，讓憂愁煙消云散。笑一笑你會(huì)發(fā)現(xiàn)另有一片海闊天空。

　　假如我是微笑，我會(huì)將微笑送給每一個(gè)人，為他們打開每一扇窗戶。我會(huì)進(jìn)我最大的努力，讓微笑在每個(gè)人心中生根發(fā)芽！！！

　　山東省濟(jì)寧市黃屯鎮(zhèn)高新區(qū)中心中學(xué)初三：宋晨陽

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