假如作文5篇(優選)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的假如作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
今天,終于到了周末了,本來可以出去玩的,結果媽媽又讓我在家寫作業。我透過窗戶,看到樓下的小朋友有的在踢球,有的在玩游戲,有的在跑步…他們有說有笑,玩的真開心!
突然,窗外飛過幾只小鳥,我想:我要是只小鳥該有多好啊,我就可以飛出去玩啦!哼,媽媽對我真不公平,就知道把我捆在家里讓我寫作業!
忽然,我的.身體輕飄飄的,長出了一對漂亮的翅膀,身體在慢慢地上浮,我飛了起來。我開心極了,心想:你們還說帶我去草原、去看大海,去爬山…說話不算數,你們不帶我去,我自己去,還不花錢!
我先飛到了草原,看到了成群結隊的牛兒在草原上吃草,人們騎在馬背上,悠閑自得地看著牛群,唱著快樂的歌兒。我趁人們不注意,飛到了馬背上,茫茫的草原綠草如茵,似無邊無際的綠色地毯,我深吸一口氣,一股清香的草木味撲鼻而來,讓人心曠神怡、如癡如醉。閃閃發光的小河,如同一條蜿蜒的光帶,袒露在陽光下,遠遠望去,像一條發光的銀項鏈。藍藍的天空清新澄澈,純凈的藍底上覆蓋著幾朵悠悠的白云,在微風的拂動下輕輕地飄動,美麗極了!
接著,我又飛去了大海,無邊無際的大海浪濤翻滾,朵朵浪花如同輕盈的精靈,展現著優美輕快的舞蹈,陽光灑在波光粼粼的水面上,像給大海鋪上了一層閃閃發光的銀緞。
我正想飛去高山,突然被媽媽的一聲怒吼驚醒,媽媽說:“寫多少了?”我低頭一看,才寫了兩行,心想:這下慘了,又要挨罵了!唉,算了,我還是先寫完作業吧。要是我是一只小鳥該有多好啊!
假如作文 篇2
我最羨慕動畫片里的仙子,因為她們每個人都有魔法。假如我有魔法,我會騎上飛天掃帚,飛到宇宙中 ,念句咒語:“唔希嘛轟!”讓地球上的.小河、小溪變得清澈見底。
讓被砍伐的森林長出綠綠的嫩葉。讓垃圾消失,變得一塵不染。假如我有魔法,我會騎上飛天掃帚,飛到有戰爭的地方,念句咒語:“唔希嘛轟!”讓戰爭平息,讓他們握手言和,永不為敵。讓什么機關槍、大炮、核彈、原子彈,統統消失。讓銷毀、戰爭永這一名詞留歷史。假如我有魔法,我會騎上飛天掃帚,飛到宇宙中 ,念句咒語:“唔希嘛轟!”讓人類有第二的星球。讓地球成為高科技星球。讓汽車能在空中飛行。
科學實驗室,克隆恐龍、猛犸象,尋找人類的祖先,解開生命的奧秘。這不是現實,而是現實。假如我有魔法,我會騎上飛天掃帚,飛回以前,飛到四川、汶川、圓明園等有災難的地方,念句咒語:“唔希嘛轟!”讓一切恢復以往的平靜。這樣,地球會是一片生機。我們會生活得更美好!
假如作文 篇3
我看了《七色花》這個故事,我覺得珍妮用的最有用的七色花花瓣是最后一片。因為珍妮用的花瓣是為別人用的,她的最后一片花瓣給了一個小男孩,小男孩不再殘疾,珍妮也和那個小男孩開開心心的玩起了捉迷藏。
假如我有一朵七色花,我會幫助賣火柴的小女孩,賣火柴的小女孩沒有爸爸的關愛,我會讓賣火柴的小女孩得到爸爸的.關愛,再給小女孩一些錢,她就不用去賣火柴想方法掙錢了。
假如我有一朵七色花,我會像珍妮一樣幫助那些殘疾的大人和殘疾的小朋友們,我拿出一個花瓣拋到天上,然后說:“飛喲!飛喲!小花瓣喲……都去幫助全世界殘疾的小朋友吧!讓小朋友們又活躍起新生命。”
假如我有一朵七色花,我會幫助那些貧困的小朋友們,給小朋友和媽媽爸爸奶奶爺爺住在一個溫馨的家,讓小朋友們能在學校里和小朋友們一起開開心心的玩捉迷藏。
我還會幫助老爺爺和老奶奶,不再給他負擔,讓老人和自己的孩子一家團聚。
我祝全天下人開開心心過好日子。
假如作文 篇4
今天晚上,我復習完后躺下睡覺,一下子便進入了夢鄉。
忽然,我感覺我的身子好象變輕了,一看,原來,我變成了一朵白云。我在天空中自由地翱翔。這時,我遇見了我的同伴們——白云,然后我和同伴們一起去環球旅行。我們走到中國,
我們都會心地笑了。最后我們幫助了幾個干旱地區,人們都需求我們。我向大海阿姨求助,大海阿姨馬上讓太陽公公將自己的身體的.一部分蒸發,變成白云,由我帶領他們去支援。世界上大部分地區都不會缺水了,我才放心了。
“零零零——!”我被鬧鐘驚醒了。我希望世界上再也不會有地區缺水了。
假如作文 篇5
我是一個胸懷理想的老師。小時候,就有了作老師的遠大理想,常常期待著有一天能面對一雙雙渴求知識的眼睛,把自己的只是將給他們聽,為他們開啟知識的大門。長大了,終于如愿以償,考上了師范學校,當上了一名光榮的教師,自己的愿望也實現了。在三尺講臺上,傳道、授業、解惑,更是希望能教出一批批成功的學生,為祖國培育滋潤的花朵。
我是一個充滿愛心,尊重學生的老師。俗話說,愛滿天下。“愛”在教育工作中確實發揮了其特殊的`功效。只要你付出了愛,就一定會得到回報:調皮的學生會和你特別親密,愿和你說些悄悄話;成績優異的學生,會特別崇拜你,愿意和你一起攀登知識的高峰;孩子們也會用愛來真心真意的對待老師,和我一起共創班級,共爭榮譽。我是一個具有責任感的老師。老師這個職業在社會上有她特定的含義,人們總會認為老師高尚的,無私的,樂于奉獻的,同樣,她們也用高標準來嚴格要求我們,似乎我們要高于別人。所以,我總是以“老師”這個神圣的名字來約束自己,是自己在各方面都能出色。面對一群天真爛漫的孩子,總認為自己肩上的責任十分重大,要培養出具有的底蘊,具有品格的人才。似乎只有這樣,才對得起“老師”二字。
當然,老師不僅僅只要做到這些,還需要各方面的點點滴滴,才能完善自己,為自己的這份教育事業畫上精彩的幾筆,擁有這份信心,我想,自己應該會把工作做得更好,更出色,我會是一個好老師。
有首歌中唱到,“幸福的女人最美麗”,我也有同感,但我又深深地覺的,“認真的女人會更美麗”。
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