寫想象的作文匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫想象的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫想象的作文 篇1
科技越來越進步，未來的學校也變的越來越高科技。
每天上學時，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地「學校」，它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口，學生只要戴一枚戒指上學，每個人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石，寶石的里面有ㄧ片芯片，可以辨識身分，進校門時只要感應ㄧ下戒指，大門就會自動打開，然后全自動計算機就會將已經到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以后，專屬機器人就會幫我拉開椅子，接著再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點一下課本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指，就會跳出一個視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機器人還會幫你預留位置，將你點的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間，午睡時桌上都會放著一個柔軟的枕頭，機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應到，系統就會立刻將你送到導師面前。打掃時間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器，不然大家都靠著機器做事，身體就會變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動手去做才行，不能忘了生命在于運動，健康的身體才是最重要的。
寫想象的作文 篇2
風，它能在人們感到燥熱時，送去一股涼爽，那時的它，像個溫和的公子。但是當他發怒了，瘋狂地摧毀人們的家園，會讓人覺得，這是個噩夢。而它，就是一個大惡魔。
今天一大早，風公子又有些不順心了，他向路上的行人咆哮著。街道上的每個人的衣服都像被充氣了一樣，鼓鼓的。樹葉在敲鑼打鼓，像是為我們助威呢！有一些剛栽的小樹都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺，變得妖嬈，她扭著水蛇腰，漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動。撲面而來的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾，還會有幾粒小沙子飛進眼中，讓人眼都睜不開了。我坐在電動車上，聽到他那鬼狼嚎聲，讓我和電動車都顫了一顫，好像電動車也害怕了。幸好我沒有被他嚇倒，終于安全地到了學校。
中午放學時，風公子的怒火好像愈演愈烈，根本沒有停下來的意思。它橫沖直撞，勢不可當，所到之處一片狼藉，垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞，好像在嘲笑人類的無能，飛起的塵土形成了一個個漩渦，就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風葫蘆，甚至有的鐵皮屋頂的鐵皮都被無情地掀了下來。風無所畏懼地嘶吼著，我不禁膽怯地把衣服攏了一下，看著漫天昏地的景象，心里祈求著：風公子，你快停下吧！
下午，它終于把所有怨氣都發泄了出去，慢慢的平靜下來，之后便毫無動向。
寫想象的作文 篇3
你好，現在是20xx年。現在兒童學習大有進步，全靠我發明的學習桌。我來介紹一下這個產品吧！
學習桌主要有三部分：桌子、椅子、臺燈。你不要小看這三樣東西，它們的作用大著呢！放學回到家，你剛坐下，椅子兩邊便會伸出手來，為你做十分鐘的眼保健操，然后才讓你做作業。寫作業時，椅子把你固定成正確的坐姿，想彎腰也彎不成。遇到不會的題，桌子上就會出現一個放影機，然后通過影片告訴你怎么做，而且一直到時你會做這種類型的題了，放影機才會消失。到吃飯時作業還沒寫完怎么辦？不要緊，學習桌會根據你應補充的營養，端來適當的面食、肉食、蔬菜及湯。并讓你在半小時之內吃完，接著寫作業。而且，你的作業一定要寫認真，否則臺燈會像掃描儀一樣檢測，如果沒“過關”，就會被桌子兩旁伸出的大手一片變成兩片，兩片變成四片，四片變成八片……。如果你邊寫邊玩，大手就會把你玩的東西在垃圾桶安個“家”。
怎么樣，我發明的學習桌不錯吧？不和你聊了，又有人來訂貨了。
寫想象的作文 篇4
20xx年，我帶著我的孫子去N世紀小學報到，該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學竟是校長！“您是”看，他還沒有反應過來呢！“李”我提醒了他一個字。“哦，是你呀！是什么風把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“啊！”我大吃一驚，原來以前的長方形教學樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”
“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學能方便出入。玩累了，還沒上課的'話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。
胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一（5），可是當我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關系到你家長對孩子”“原來如此！”
最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創新N世紀，世紀永遠歡迎您！”現在我已經把你請進來參觀了！
寫想象的作文 篇5
啊!一年一度的森林演唱會到來了，不論嗓音好的還是不好的小動物們，個個都爭先恐后踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎。”伴隨著優美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟著哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最后，我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…。卡卡…啊…”“呀，難聽死了，下去下去。”大家的起哄聲，嘲笑聲一涌而來，百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關切地問道。“我的嗓子今天不知怎么回事難受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點水，回來就有些不舒服了。”于是，大家決定先去荷花湖找找原因。
就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾里的群眾都趕了過來，面對這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴說著自己的病痛。漸漸地，人群開始沉默。不知過了多久，一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣，荷花湖又恢復了往日的平靜與清徹。因為，從那以后，森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾：“愛護家園，等于愛護自己!”
寫想象的作文 篇6
過了好多年，金師附小已經換上新裝。
你瞧，學校大門口的標語就是“輕輕松松學知識，快快樂樂身體好”。走，我帶你去看一看吧！“這是怎么一回事？同學們為什么不用書包呢？”我告訴你吧，現在科技進步，同學們可以作業做在筆記本電腦上，直接從網上發給老師就行了。“嘿！太方便了！”
順著往里走，校園里金碧輝煌，連花草樹木都是金子做的，往里走，來到我四年級七班的教室，穿過窗子一看，桌椅全是銀色的，桌子上面有三個按鈕：桌面上第一個按鈕按一按，你遇不會的題目就會像老師一對一的輔導。第二個按扭按一按，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那一些東西會自動穿過你的腦袋，想忘都忘不了呢！按一按第三個按鈕，立刻從桌子上蹦出一個機器娃娃陪你玩，陪你聊天，你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕，第一個可以使溫度變高，一個按鈕可以使溫渡變低，還有一個按鈕可以吹出涼風來。
繞過小花壇，就來到規模氣派的教學樓前。外觀好像一本巨大的書，用大理石建成，十分美觀，堅固。墻上刻著許多著名科學家進行實驗的動人故事，樓兩邊還有五顏六色的卡通人物。多好玩啊！
來吧！未來學校歡迎你！作文
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