假如作文 集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的假如作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 1

　　又是一段新的旅程。我走走停停，繞著這座城市一圈一圈，卻始終不敢踏進(jìn)這方土地。

　　火車慢慢開動(dòng)，想起的鳴笛蘊(yùn)染了三分哀愁。這時(shí)的我，更不敢去看陌生人間揮別的手，生怕控制不住回頭。

　　心，一片零亂、零亂、零亂。淺灘里的蘆葦飄搖，蘆花隨著風(fēng)尋找一個(gè)方向，我卻不知道自己的方向該向往何處。

　　我仿似一直斷了線的風(fēng)箏，漫無目的地四處流浪。再也沒有一個(gè)人會(huì)在一個(gè)地方牽引著我，讓我認(rèn)識(shí)回去的路。

　　我越來越愛看這片天空，不管它是淺藍(lán)，是蔚藍(lán)，是煙藍(lán)，是深藍(lán)，還是墨藍(lán)。因?yàn)槲铱吹搅四愕哪槪瑫r(shí)而云淡風(fēng)輕，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而惆悵憂郁，時(shí)而氣惱無奈，時(shí)而深邃如海。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了勇敢，不再偷偷地追隨你的背影。望著天空，尋找你不同的表情，輕輕按下拍攝鍵，就像你依然陪著我。

　　你總說，想去西藏，爬上那座最高的山峰仰望蒼穹，因?yàn)槟抢镫x天空最近，能看清我每一個(gè)表情。

　　這一刻的我，向著那最高的地方而去。伸手遮住那一縷陽光，就像蒙住你的雙眼。靜靜地、慢慢地，靠你的臉越來越近。

　　只因?yàn)殛柟馓�刺眼么？我竟眼花地看見你坐在我�?duì)面的座位上擺弄著我最愛的小籠包，淡笑地催促我。

　　揉了揉眼，才看清，對(duì)面的只是一個(gè)擺弄著小籠包的陌生人。

　　相同的場(chǎng)景，不再是那個(gè)人。我該失望么？我該傷心么？不。因?yàn)槟憔褪俏业奶炜铡Ｄ悖�還在……

　　即使我們分隔在兩個(gè)世界，我仍守護(hù)著這顆心。它的跳動(dòng)，只為你。它，只屬于你。

　　我不愿悲戚地假設(shè)你還在，卻心不由己地向往著有你的世界。

　　假如你還在，我不再隱藏自己了，好么？

　　假如你還在，我不再欺騙自己了，好么？

　　假如你還在，我不再禁錮自己了，好么？

　　盡管我還在徒勞地后悔，心卻仍然不想與你只有一個(gè)交點(diǎn)，錯(cuò)過了，生生世世。更不愿與你一個(gè)向左一個(gè)向右，向著相反的方向而去，卻始終錯(cuò)過了那一瞬的情深，背道而馳。或許，道路是環(huán)形的，就像地球是圓的。我們繞著相反的方向，總能在下一個(gè)路口遇見。

　　我不會(huì)流淚，因?yàn)槲也辉摿鳒I。即使你已乘著隱形的油輪遠(yuǎn)航，我仍感覺得到你在我的心里跳動(dòng)。即使那墓園里停留著你的軀體，我仍會(huì)期待你在下一個(gè)輪回找到我。

　　就算向上天祈求，時(shí)間還是不會(huì)停止流淌。回不到你我相遇的那天，回不到你我分離的那天，你也聽不到我晚來的那三個(gè)字。那么，就讓時(shí)間快些流逝，讓我能早些進(jìn)入輪回，抓住你，輕聲告訴你我好想你。

　　若還有舍不得，那就是與你分隔……

假如作文 2

　　在這一個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想，有人想自己是飛天超人；有人想自己是蓋世英雄；有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物；還有人想自己是自由自在的小鳥，飛過藍(lán)天，越過高山；......

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受污染；假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷亡，也不再有殺害。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一面魔鏡，用它，我可以穿梭未來和過去。我會(huì)看到未來的祖國(guó)，和過去輝煌的事跡。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一雙神奇的翅膀，他一秒可以飛億萬公里，有了它，我們便能追到外星人，ufo啦！

　　假如我是神筆馬良，我一定會(huì)讓世界更加美好。我還會(huì)幫助那些許許多多的需要幫助的人們，讓他們過著幸福快樂的生活，永不用愁吃穿和住所。

　　假如我是神筆馬良，我不會(huì)再讓地球受到任何傷害，，會(huì)讓世界變得更加美好！！！！

　　x

　　星期天，媽媽給我買了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫，我非常高興，如饑似渴地看起來，當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽催我睡覺了，我依依不舍地放下《神筆馬良》，邊睡邊想：如果我是神筆馬良，那該多好啊。不知不覺地，我睡著了……

　　“小姑娘，快醒醒。”一個(gè)聲音把我驚醒了，我抬頭一看，一位老爺爺站在這里，對(duì)我說：“從今以后，你就是神筆馬良了，我希望你用神筆去為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”說完，老爺爺就不見了，地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下，一架飛機(jī)出現(xiàn)了，于是，我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。

　　當(dāng)我在飛機(jī)上看到一片片沙漠時(shí)，我用神筆畫了一排排大樹、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一只只駱駝。

　　當(dāng)我來到災(zāi)區(qū)時(shí)，我用神筆畫出了堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災(zāi)民。

　　我還去了許多地方，幫助人類干了許多事情，直到天黑了，我才回家，我明天還要去幫助人類。

　　“丁零零，丁零零”，鬧鐘響了，我醒了過來。啊！剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我想：世界上真正的神筆還得靠我們?nèi)��?chuàng)造，我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中地筆變成真正的神筆！

假如作文 3

　　美好當(dāng)下，咱們都是一群追逐夢(mèng)的少年。咱們都是跟著年輪的推移，日漸衰老，直到消滅。

　　直到有一晚，天使無聲地來到咱們的身邊，悄悄地給咱們留下了福音。那晚，咱們都睡得很甜。

　　天使回來天堂之后，一向石沉大海。咱們測(cè)驗(yàn)寄信去天堂，卻遭到郵局的回絕。咱們也測(cè)驗(yàn)放飛白鴿，卻遭到獵人的捕殺。多次屢敗。最終，咱們都頑固地拋棄了。由于咱們都不再信任有假如。

　　當(dāng)咱們心境失落的時(shí)分，天空遽然下雪了。像似一場(chǎng)預(yù)兆，但更像是一場(chǎng)白色的洗禮。咱們毅然拋棄追夢(mèng)。由于咱們現(xiàn)已不再信任有假如，咱們又何須要去信任有夢(mèng)呢？咱們解散了。

　　當(dāng)孤單停滯在流星劃過片刻的弧度下時(shí)，咱們各自都靜悄悄地蹲在生命的中途站。用手指劃過一條又一條的弧線。像是永久，但更像是片刻。咱們都在生射中徜徉著，像是一場(chǎng)迷宮游戲。能夠挑選持續(xù)，也能夠挑選出口。但當(dāng)咱們都知道自己還很惦念咱們的時(shí)分，緣分也把咱們重逢在一起。僅僅咱們都站在月球上，神情恍惚地比畫著手語。其實(shí)，咱們都是頑強(qiáng)的。咱們都是頑固的。咱們都是執(zhí)著著生命那或多或少的假如。假如咱們都能聆聽著聲響，期望咱們都能夠聆聽著挨近天堂的聲響。不要忘掉咱們最單純最熱心的愿望。咱們都是追夢(mèng)的少年，咱們都是在星光下永不言棄的頑強(qiáng)的少年。雖然咱們都飛不上天空，但咱們都仍信任有假如。假如咱們都有一雙翅膀，假如咱們都是天空下的一顆燦爛流星。在咱們瞬間拍翼或瞬間消逝的片刻，咱們所展示出來的動(dòng)態(tài)美，都是咱們追夢(mèng)后劃過的軌道。合理咱們都不謀而合地走到下雪的同一當(dāng)?shù)兀瑓s發(fā)現(xiàn)了一列列火車。遽然播送響起下一站，天堂口。

　　咱們都笑了，咱們燦爛地笑了。咱們都由于退后過，頑固過，頑強(qiáng)過，美好過，傷痛過，才理解假如在生射中的價(jià)值。假如咱們都信任有假如，假如咱們一向都是追夢(mèng)的少年，假如咱們并沒有遇上福音的天使，假如咱們沒有解散過，假如咱們沒有不謀而合相遇過。假如咱們沒有發(fā)現(xiàn)前往天堂口的列車。假如咱們。

　　在夢(mèng)境中，咱們都細(xì)膩地高興過。在天堂口。

假如作文 4

　　海倫·凱勒，這個(gè)名字相信所有人都熟悉，因?yàn)樗�雖然她雙耳失聰，雙目失明，但是，他創(chuàng)造了奇跡，這奇跡，讓所有人驚訝，因?yàn)樗�雖然不會(huì)說話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無法達(dá)到，她做到了，這真是了不起啊!

　　作為一個(gè)正常人，我們都會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太苦，太累，還想不上學(xué)。可她，卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦，不管怎樣的累，她都忍受了，她都堅(jiān)持了，這樣的人，怎么不是楷模，怎么不是榜樣?

　　“假如給我三天光明，我要去看人，物，看一切美好的生物。”這只是正常人一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的要求，可對(duì)于盲人來說，具有重大意義。假如你只有三天光明，你是否會(huì)珍惜?我想是的，可你有沒有現(xiàn)在就珍惜它?三天光明，你會(huì)珍惜，三十年光明，你是否會(huì)讓它可惜溜走。海倫·凱勒，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的，是值得學(xué)習(xí)的，這不靠運(yùn)氣，靠自己的努力

　　“如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會(huì)怎么想，怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你會(huì)認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜。” 1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢(mèng)中去世了，享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。

　　朋友們，珍惜吧，一起享受這光明，這美好的世界!

假如作文 5

　　假如我是一團(tuán)云，我要在天空自由翱翔，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成兔子；假如我是一朵花，我要開出世界上最美麗的花朵，讓芬芳傳遍大地；假如我是一本書，我要向人們講述世界上最美麗的故事……可我最希望的，就是成為一棵樹。

　　假如我是一棵樹，我要在春天不斷地萌發(fā)嫩芽，努力地長(zhǎng)出綠葉，讓春天充滿綠的氣息；假如我是一棵樹，我要在夏天長(zhǎng)滿綠葉，炎炎烈日下，我為那些站在我身下的人遮陽，當(dāng)他們汗流浹背的時(shí)候，我會(huì)震動(dòng)身上的樹葉，引來涼爽的風(fēng)，為他們?nèi)�熱；假如我是一樹，在秋天來臨之際，雖然此時(shí)我身上已穿上了秋裝，一陣涼風(fēng)吹來，樹葉抵擋不住寒冷，在枝頭搖擺不定，于是，我下了決心，即使不能永遠(yuǎn)長(zhǎng)得很茂盛，當(dāng)黃葉要凋落時(shí)，我也讓人們看到“天女散花”的美景，“沙沙沙”，在一陣清脆的風(fēng)鈴般的聲響下，我滿身的黃葉猶如一個(gè)個(gè)要落地的娃娃，爭(zhēng)著搶著一個(gè)個(gè)在空中蕩漾著落地了；假如我是一棵樹，在寒冷的冬季里，我不會(huì)像那些脆弱地，不堪一擊的小花小草一樣枯萎死去，我要和北風(fēng)作斗爭(zhēng)，即使風(fēng)再大，天再寒，我也決不倒下去，因?yàn)槲抑�道，我的任�?wù)就是為人們奉獻(xiàn)一切，包括我的生命。

　　我要為他們樹立一個(gè)志向，一個(gè)遇到困難永不言棄敗和敢于奉獻(xiàn)的志向。這就是我——一棵樹。

　　如果問，你想變成什么植物？也許你會(huì)想變成含苞待放的花朵，也許你想變成綠油油的小草，而我卻想變成蒼翠欲滴的大樹。你要問我為什么？因?yàn)榇髽淇偨o人一種踏實(shí)、勇敢、平凡的感覺。

　　假如我是一課大樹，我要為人類做許許多多的事。在春天，我要以精神煥發(fā)的面貌向人們?cè)V說著春天的到來。在夏天，我要默默地?fù)纹鹁G色的大絨傘，為人們消去一天的燥熱。在秋天，我要讓紅葉、黃葉翩翩起舞，給人們傳遞秋天的信息。在冬天，即使我的葉子全部凋零，枝干光禿禿的，也沒有關(guān)系，因?yàn)檫@樣才能顯示出歲月的滄桑。我要與小鳥一起歌唱，與微風(fēng)一起搖曳，與小溪一起彈琴，叮咚，叮咚……

　　假如我是一課大樹，我寧愿在低澗下做一課頂天立地的大樹，做一個(gè)平凡者，也不愿像山巔上的矮草一樣做一個(gè)平庸者。這樣的大樹是無私的，是平凡的，更是偉大的。

假如作文 6

　　暮然間“假如”兩個(gè)字眼浮現(xiàn)在腦中，牽扯著我的意識(shí)不停地去想，去了解，去感悟它，卻又總覺得抓不住，欠缺了什么一樣。這種感覺反復(fù)閃現(xiàn)，久久不息。終于決定為它寫下些什么，可是在最后時(shí)刻，總也找不到宣泄的當(dāng)口，只得擱筆離身，搖頭惋惜……

　　一日的渾渾噩噩，始終被那兩個(gè)字眼糾纏。坐在電腦前，試圖去搜尋它在生活中留下的漪漣，直視電腦上醒目的文字——“假如含假設(shè)、假定、如果等此意，可用于說明不真實(shí)的，不是本來的，與“真”相對(duì)”。我猛然驚醒，各種片段快速的閃過，這不正是我想要描繪去又怎么也整理不清的么！在這一刻，我心中充滿了歡暢，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道想說些什么，自己想要的是什么——告別“假如”，讓生活中充滿肯定，讓青春學(xué)會(huì)無悔！

　　記得上學(xué)的時(shí)候，老師向我們不知疲倦的傳授著知識(shí)，更是不厭其煩的告誡我們：書到用時(shí)方恨少，多學(xué)會(huì)一門知識(shí)，就是多掌握一項(xiàng)技能。青春年少的我們總喜歡一笑釋之，天真的以為時(shí)間仍是漫長(zhǎng)，經(jīng)得起肆意的揮霍，轉(zhuǎn)瞬間，十幾年的學(xué)習(xí)生涯已過。回首往日，每每有需要掌握的知識(shí)卻是沒有研讀、沒有熟識(shí)，當(dāng)我們真正利用它的時(shí)候才知道幡然悔悟，才會(huì)知道悔恨，總是想著假如當(dāng)初認(rèn)真的學(xué)習(xí)該有多好。為什么要習(xí)慣憧憬過去呢？失去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來，何不直面現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在做起讓我們學(xué)會(huì)告別“假如”，從點(diǎn)滴做起，不斷地積累，不斷地領(lǐng)悟，令青春不再充滿無知，生活變得韻味！

　　工作亦是如此，多少次因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽造成一系列的失誤，從而面臨困境，那時(shí)候心里想到的是什么，一味的埋怨自己當(dāng)初的不認(rèn)真，難道真的有用么？何不靜下心來細(xì)細(xì)的捋順?biāo)悸罚�找出問題的根源進(jìn)行解決呢？安全生產(chǎn)一直是堅(jiān)持不懈提倡的，我們不只是將它當(dāng)成鞭策自身的口號(hào)，而且還要始終將它作為指引我們前行的航標(biāo)。但是多少起安全事故的背后不是我們疏忽大意造成的呢，試想當(dāng)事故發(fā)生的一瞬間，當(dāng)事人心中閃現(xiàn)的想法，是否有悔恨的傷痛，悔恨一直以來對(duì)安全的放松，假如一直將安全牢記于心，時(shí)刻嚴(yán)格要求，將又會(huì)是一種怎樣的局面。

　　告別“假如”讓我們摒棄以往的散漫，告別“假如”讓我們時(shí)刻記住今天需要付出的努力，告別“假如”讓我們將嚴(yán)謹(jǐn)牢記在心里，今天的付出，是為了明天收獲，今天的拼搏是為了未來的成功！

假如作文 7

　　“水”，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水，我想我會(huì)這樣做……

　　假如我是一滴潔凈的水，我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球，面臨水資源問題刻不容緩，迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量，進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費(fèi)，讓工業(yè)和城市污水大量任意排放，又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫(kù)的水質(zhì)已受到不同程度污染，符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯�家族，難道你們希望地球成為一個(gè)沒有任何生物的世界嗎？假如我是一滴潔凈的水，我要讓你們了解我們——水的巨變。

　　在地球剛誕生的時(shí)候，我們水是多么的美麗，我們的家族分布在世界的各地，為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在，由于你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了污跡，害死了我們?cè)S多伙伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓挕坝谐鸨貓?bào)”嗎？

　　如果我們要為同伴報(bào)仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠(chéng)地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請(qǐng)求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學(xué)的武器，看清我們?yōu)鹾诘纳眢w，悲傷的神情；這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！

　　假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠(yuǎn)的追憶。在生活和生產(chǎn)過程中更要貫穿對(duì)水資源的節(jié)約和保護(hù)意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起、從自我做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和保護(hù)有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務(wù)，你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)。在今后的日子里，互相關(guān)心、互相幫助。

　　假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力，滋潤(rùn)世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應(yīng)該成為節(jié)約保護(hù)水的積極行動(dòng)者，讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園！

假如作文 8

　　假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)，我會(huì)坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬件，讓戰(zhàn)士們披上隱身披風(fēng)，帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營(yíng)用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小，然后把他們?nèi)�部都踩死。這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就不用炮火連天，老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。

　　假如我是一只小鳥:我要飛上萬里無云的藍(lán)天，飽覽祖國(guó)的大好山河；我要飛到巨龍般的萬里長(zhǎng)城上，謳歌祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)；我要飛到蒼莽的森林，去參加動(dòng)物王國(guó)那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲；我還要飛到動(dòng)物園，去探望我那可憐的朋友：失去了自由的超級(jí)歌星百靈鳥，可憐的它再也沒興致展示它那動(dòng)聽的歌聲；草原之王獅子再也驕傲不起來，整天在籠子里亂哄亂叫；得了"近視眼"的大熊貓雖然不一樣，被人視為國(guó)寶，但再也不能亂蹦亂跳，只能啃幾口竹葉，吃不香睡不甜……

　　假如我是一只自由自在的小海豚，我要到大海的深處去尋寶，探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，救出落水的'遇難者。在我的好朋友——小魚們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地沖上去，保護(hù)它們。遇到大鯊魚時(shí)，我決不會(huì)手下留情，用我的智慧和勇氣打敗它，讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。

　　假如我是一面國(guó)旗.我會(huì)飛到世界各地，讓全世界人民都知道中國(guó)人是不跪的人，我們是高高在上的人。我會(huì)飛到聯(lián)合國(guó)的主席臺(tái)上，讓全世界的人都知道我們中國(guó)人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上，現(xiàn)在我們已成為世界的高手，再也不會(huì)被列強(qiáng)欺凌。

　　假如我是一個(gè)垃圾桶我會(huì)把全世界無法處理的垃圾吃到肚子里，讓它們變成盤盤美食，讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人，我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴，讓他們成為一只只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣，世界上的壞人受到了懲罰，垃圾也沒有了，擺在我們面前的將是一個(gè)多么美麗可愛的世界啊！

　　假如我是一個(gè)小仙女:我會(huì)讓那些殘疾人全部恢復(fù)健康；我會(huì)把工廠冒出了黑煙變成一粒粒散落的糖果；我會(huì)讓森林到處充滿生機(jī)，到處充滿綠色；我會(huì)讓那些貪得無厭的壞家伙，裝上假肢，變成殘疾人，再把他們xx的錢捐給希望工程；我要把地球上的百分之一建成監(jiān)獄，監(jiān)禁壞人，剩下的百分之九十當(dāng)然是美好的世界，將會(huì)到處充滿歡笑聲。

　　假如我是……我還想變成很多很多神奇美妙的東西，說也說不完，變也變不盡。

假如作文 9

　　幻想是美妙的，它為我們譜寫了一首歌，描上了一種色，增添了一份獨(dú)一無二的收獲。漸漸地，成為了一道奇妙的風(fēng)景。因?yàn)樗�在我們的心中，逐漸地，像一支五彩的畫筆，在我們的身體上，在我們的腦海里，構(gòu)成了一幅含義深刻的畫。假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的流里，雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開，但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的亮光。

　　假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴，和伙伴們聚集在一起，反射出太陽的光芒，映照出萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高才烈地說：“彩虹多美麗時(shí)”時(shí)，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏鳎�雖然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的小水滴造出彩虹婀娜多姿的身影------

　　假如我是一滴水，我愿成為濃厚云層中的一顆小水珠，這樣我就可以降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)一下土地的皮膚，是它來年孕育出更好的糧食，而農(nóng)民紅玉臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來接水時(shí)，我就會(huì)滑落到盆里，給人們帶來無限的喜悅，使他們?yōu)檫@一切感到美好，而我呢，也會(huì)更加自豪。

　　假如我是一滴水，我愿作自來水的一份子，幫助人們做飯洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過來，用我解渴時(shí)，我會(huì)感到我是真正“英雄有用武之地”了，但我有一個(gè)心愿，我希望大家不要浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作；將我重復(fù)用幾次，對(duì)你們來說是不費(fèi)吹灰之力的。

　　假如我是一滴水，我只原做大江大河中的滄海一栗，我只愿意做大中極平凡有珍貴的一滴。因?yàn)檫@樣可以讓干旱已久的云南地帶受到我們的滋潤(rùn)，使世界上的沙漠變成綠洲。如果我們可以，一定會(huì)竭力幫助你們------我們可以結(jié)成九曲連環(huán)，掀起萬丈狂瀾，形成驚濤拍岸，一瀉萬丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布，雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽，那都是用我們筑成的用生命建造的。

　　假如我是一滴水，我可以對(duì)著藍(lán)天高呼：我偉大，我自豪，我驕傲。因?yàn)槲沂且坏嗡�，雖然我默默無聞，單我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，一道又一道風(fēng)景。

假如作文 10

　　我曾是大海中渺茫的一滴水，有時(shí)，當(dāng)我被沖上礁石的時(shí)候，我?guī)е�一種敬畏的心情望著大海，自然要?jiǎng)?chuàng)造她，就注定她是美的，無數(shù)同我一樣大小的水滴匯聚成了他，那氣勢(shì)，洶涌澎湃、波濤起伏……那時(shí)候的我是多么快活啊！我與兄弟姐妹們嬉笑著沖上沙灘，直至聽見海鷗的歌聲才回到大海里。

　　就這樣，不知過了多少年，大海不見了，消失的無影無蹤，我看到許多動(dòng)物都在尋找她，就連大江小川，也漸漸減少了許多。時(shí)至今日，我躺在龜裂的大地上，已成為世上最后一滴水了，趁我還沒被毒辣的陽光蒸發(fā)前，我會(huì)講完我的故事：

　　有一天，我終于被蒸發(fā)了，像很多水滴一樣，自由自在的在天空中撒歡起來。我們咯咯的笑聲硬是捅了云層一個(gè)洞，我們都聚集在一塊云上，隨著眾多水滴的加入，云多變的更大，顯得更黑了。天空熱鬧起來，閃電似乎想把銀河撕裂，雷也不停咆哮著。我們忽然變成了久違的水滴的樣子。晃晃悠悠的飄下去了，又迎著風(fēng)，變作雨點(diǎn)打下去。誰知道下面等待我的究竟是什么，不過管他呢，那時(shí)我總是快活自信的。

　　天知道我落在哪里，只覺得身體不斷被壓迫，我暈過去了，醒來的時(shí)候，與三五十個(gè)伙伴在一個(gè)瓷杯里，只看到一只手端起瓷杯，順著喉嚨，將我們送進(jìn)了他的身體。新的冒險(xiǎn)開始了，我踏上血管這條高速鐵路，開始游覽這身體的每個(gè)部位，不知不覺，我已把這里當(dāng)做新家了。我總是愛通過眼球看這個(gè)世界，這使我知道了很多“人類”的事。

　　我的主人，一位活潑健壯的孩子，和他的父母?jìng)兩�活在一起。我目睹著他們吧水龍頭大開著，把只用一次的水倒掉……這一切一切我看在眼里，既氣憤又傷心。是的，我也曾想提醒他們，提醒這些愚蠢的人類，我有多么珍貴，失掉我們對(duì)他們來說意味著什么，然而，我毫無辦法。我變得不那么快活了，終于有一天，我又在看那因缺水而狼藉不堪的世界時(shí)，意識(shí)到，自己是最后一滴水了，那個(gè)已長(zhǎng)大的男孩瘦弱不堪，“都是因?yàn)椴徽湎�水啊，他悔恨的呻吟著，留下了一滴懺悔的眼淚，便重重倒在地上。沒錯(cuò)，那眼淚便是我，我被蒸發(fā)了，無聲無息。

假如作文 11

　　以前我還沒想過媽媽有一天會(huì)病我會(huì)怎么樣？在我心里一直認(rèn)為媽媽是健康的，每天都像上緊的發(fā)條為家忙碌著。現(xiàn)在，每每看到媽媽辛苦、疲憊的樣子，尤其是德惠吧里那位可憐母親無助的眼神，和身上到處糜爛的傷口，我開始思考了。

　　假如媽媽病了，我又能否為媽媽做上一碗簡(jiǎn)單的小米粥呢？雖然我很想做，但事實(shí)是我根本做不了。因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎]有碰過鍋上的按鈕，而且媽媽更不會(huì)讓我做。就算做又有多少問題在困擾著我，要放多少小米？要放多少水？媽媽愛吃小米，尤其還愛喝米湯？

　　我甚至不知道電飯鍋哪個(gè)是開關(guān)？這些問題都讓我很害怕，而且就算我有勇氣做，做出來的東西又該多么難吃，想必廚房也會(huì)被我弄得一塌糊涂不知到什么地步？如果是這樣，媽媽又會(huì)再次勞動(dòng)，到什么時(shí)候媽媽才能真正的的休息呢？

　　假如媽媽病了，我又否能為媽媽頂著漫天風(fēng)雪去買她最愛吃的水果呢？如果我病了，為了我媽媽肯定會(huì)去幫我買，無論外面下多大的風(fēng)雪媽媽都不會(huì)在乎，而我能做到這些嗎？如果我想做到，那么就必須知道媽媽喜歡吃什么，就算媽媽告訴了我也會(huì)說：“你別去買了，外面下這么大的雪，還是去看會(huì)兒電視吧，別管我了！”而我只能心疼而又無奈的答應(yīng)著媽媽。

　　最近，我在德惠吧曾看到過一個(gè)不幸的母親，因重病她全身都爛了，身體幾乎沒有一個(gè)地方是好的，看到這位母親痛苦無奈的樣子卻又無能為力的兒女，又該有多么傷心！而我呢，在媽媽生病的時(shí)候又能做些什么呢，是無助的哭泣，還是四處亂投醫(yī)？

　　雖然天下兒女沒有哪一個(gè)會(huì)在媽媽在受到病魔無情的折磨時(shí)拋棄她我也不例外，但我以前又有多少時(shí)候一點(diǎn)也不珍惜媽媽給我的愛！有時(shí)我會(huì)任性的讓媽媽在半夜幫我買最喜歡吃的零食；有時(shí)還在媽媽勞累的時(shí)候讓她幫我做愛吃的飯菜，而我卻一點(diǎn)也未曾心疼過媽媽。那時(shí)的我也許還沒有想過媽媽也會(huì)疲勞，也會(huì)想多休息一會(huì)。看了這位不幸母親的照片我震撼了！

　　老師課堂上講的那句：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在！的深刻道理，此時(shí)我多少明白了些。從此，我是否能為媽媽盡一點(diǎn)力，多為她做一點(diǎn)事，讓她多休息一會(huì)兒呢？

假如作文 12

　　“啪!”、“咣當(dāng)！”、“哈哈哈……”。

　　窗外傳來一陣又一陣嘈雜，似一根根小針，不時(shí)地扎著我不安的心靈。

　　我正在寫作業(yè)，可這一陣高過一陣的聲音擾亂了我的思緒，本來十分鐘搞定的題目，我半個(gè)小時(shí)還沒做完。“要是聲音可以消失就好了”我不禁埋怨道。

　　算了！反正也靜不下來，干脆就睡會(huì)兒吧！我趴在桌子上，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我來到了一個(gè)從未到過的地方，我看到了好多個(gè)似玻璃珠的球球在我眼前懸浮著，我走過去，他們就圍在我的周圍，我出于好奇，隨手捏住一個(gè)球，嗯？什么玩意兒？

　　這時(shí)小球發(fā)出“嘀嘀、嘟嘟”的聲音，哦！是馬路上汽車發(fā)出的鳴笛聲音。然后，小球飛走了，聲音漸遠(yuǎn)漸小，最后完全不見了。

　　“呵！”“有趣”。我不禁又捏了一個(gè)小球，里面立刻傳出來“樊雨辰！你還不快點(diǎn)兒，你看看時(shí)間，都幾點(diǎn)了啊！”是我媽媽常念的經(jīng)。“啊！你……”，真是沒完沒了了，我很想讓這個(gè)球馬上消失。這時(shí)一個(gè)親柔的聲音提醒我“不喜歡可以把它吃了”。我將信將疑，想看著毒藥一樣看著這顆球，它還在說“快點(diǎn)兒寫，快！快！快！，你……”那聲音越來越急促，我感到非常煩躁，就將它放進(jìn)嘴里，“哼！吃掉你！”就在放進(jìn)嘴巴的一瞬間，那聲音真的消失了，一下變得寂靜無聲了。我突然感到一股暖流在我的體內(nèi)蔓延開來，那顆球竟釋放出一種不濃不淡，不輕不重，不酸不甜的味道，給了我無限的能量，使我覺得無比舒服。哦！原來“母親的嘮叨”里面竟包含了這么多的愛呀！我以前還嫌她煩，不能理解母親的一片苦心，真是不應(yīng)該啊！

　　我繼續(xù)向前走著。走進(jìn)學(xué)校發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)竟然把老師的教誨給吃了，繼續(xù)調(diào)皮搗蛋；路過警察局時(shí)，看到壞人將警察叔叔的勸誡給吃了，繼續(xù)作案；他們把不愛聽的都吃掉了，卻把一些甜言蜜語留下來，放在耳邊聽。這樣的世界一片混亂，天吶！我要趕快離開。

　　我往回走來，發(fā)現(xiàn)原來那些小球都不見了，耳畔又是一陣嘈雜的喧鬧之聲，媽媽又開始念她的經(jīng)了，不知道為什么，這次聽來竟感覺是那么的親切。我繼續(xù)做著作業(yè)，心中想著：現(xiàn)在這樣也好，雖然媽媽的念叨有時(shí)候讓我感到有些煩，但是我還是喜歡這個(gè)本真、熱鬧的世界！

假如作文 13

　　我讀過《神筆馬良》的故事，我很羨慕他有一支神奇的筆，畫什么就有什么；而且我也非常敬佩他，因?yàn)樗�聰明機(jī)智、樂于助人。

　　假如我是神筆馬良，我要給四川災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校。學(xué)校的面積是5公頃，抗震能力是10級(jí)以上。寬敞明亮的教室里有嶄新的課桌；每一張課桌上擺放著一套新課本和文具用品；教室里還有一臺(tái)先進(jìn)的電腦和一個(gè)60寸的大屏幕供老師教學(xué)之用。學(xué)校還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里有許多運(yùn)動(dòng)器材，有：足球、籃球、排球、羽毛球、單杠、雙杠、啞鈴在操場(chǎng)的旁邊，有一片綠油油的草坪，能讓學(xué)生們?cè)诓萜荷贤嫠＃辉诓萜旱挠疫叄�有一個(gè)沙地，可以讓學(xué)生們玩沙子、學(xué)跳遠(yuǎn)、跳高。

　　假如我是神筆馬良，我還想給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫很多很多他們需要的東西，讓他們跟我一樣過著幸福快樂的生活。

　　每當(dāng)我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習(xí)，并且還要翻過幾座山時(shí)，就常常會(huì)想：假如我是神筆馬良就好了。

　　假如我是神筆馬良，我首先要畫好幾百座一流的學(xué)校，然后畫幾萬臺(tái)高級(jí)電腦，讓每個(gè)教室都變成多媒體教室，再畫一批有智慧的，懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識(shí)，最后再畫幾百輛班車接送他們上學(xué)，我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育，讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂。學(xué)校的老師會(huì)教他們?cè)鯓幼鋈耍辉鯓哟蚧@球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓他們?nèi)�考上大學(xué)，有的上師范學(xué)院，有的上工學(xué)院，有的上醫(yī)學(xué)院，還有的上農(nóng)業(yè)大學(xué)。

　　大學(xué)畢業(yè)后，有的考上研究生、博士生，向著科學(xué)家的目標(biāo)奮斗！有的成為優(yōu)秀的教師，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法，把每堂課都講的生動(dòng)有趣，同學(xué)們聽得津津有味；有的成為出色的醫(yī)生，帶著先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)回到家鄉(xiāng)，為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛；有的成為有名的工程師，為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房；還有的成為農(nóng)業(yè)方面的專家，為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚；還有的成為民營(yíng)企業(yè)家，為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個(gè)山區(qū)建設(shè)得像華西村一樣美麗富饒。

　　你看，假如我是神筆馬良該多好啊！

假如作文 14

　　又到了那扇熟悉的窗前，又看見了那個(gè)熟悉的鳥巢。小時(shí)候干過的傻事，似乎又飛回到了眼前……….

　　那是一個(gè)細(xì)雨紛飛的下午，我因?yàn)榉噶隋e(cuò)，被奶奶關(guān)在房間里閉門思過。一邊生著奶奶的氣，一邊看著窗前忽飛忽落的小鳥。唉！要是能像那些鳥兒有一對(duì)可以飛出去的翅膀該有多好啊！

　　假如我有一對(duì)可以高飛的翅膀，我不僅要飛越地球的最高峰，而且一定要飛出地球，穿越宇宙，在銀河中暢游，一探宇宙的奧秘。

　　“呼”的一聲，一顆隕石從我眼前飛過。哇！下次它回來的時(shí)候我一定要抓住它，把它帶回地球。啊？那兒居然還有一顆星球，我急忙飛上前一探究竟，到底是大行星？小行星？還是矮行星？突然，又有一顆隕石沖我飛了過來，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了它，這不就是一塊石頭嘛！地球上多的是！不行，這可是宇宙里的石頭，和地球上的石頭可不一樣，還是帶回去給他們看看吧！

　　咦？飛了這么一大圈怎么沒找到地球啊？難道是我沒看清楚？我又順著來時(shí)的路飛了回去，看見了一個(gè)近似地球的星球，是火星？木星？還是土星？仔細(xì)看看都不像，這個(gè)星球是棕色的，在我所知的太陽系里，可沒有棕色的星球啊！

　　忽然，我看見兩個(gè)“方塊”狀的物體向我飛來：”請(qǐng)問你是何方人士？之前怎么沒見過你？”

　　“哦！我是從地球來的。請(qǐng)問二位是……….”

　　“我們是宇宙清潔工，正在工作。”

　　“我想問一下地球在什么地方？”

　　“地球啊？喏，那不就是！”他們指著那個(gè)棕色星球說。

　　“啊？怎么會(huì)呢？”那個(gè)星球可是棕色的！！在我的印象里，地球可是藍(lán)綠色的呀！

　　“哎呀！姑娘有所不知啊！近些年來，地球上的人類不斷制造毒氣，亂扔垃圾，污染環(huán)境，再這樣下去，你們地球可是要?dú)�滅的，到時(shí)候你們?nèi)祟惥蜎]地方住了。你趕緊回去告訴人類，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！再不要破壞環(huán)境了。”我聽得目瞪口呆，連忙答應(yīng)。

　　保護(hù)環(huán)境吧！我們要是再這樣破壞環(huán)境的話，我們的地球媽媽該怎么辦？假如我有一對(duì)可以穿越宇宙的翅膀，我一定要帶領(lǐng)你們穿越宇宙，從銀河系看看可憐的地球媽媽！假如我有一對(duì)可以穿越宇宙的翅膀，我一定要請(qǐng)來許多宇宙清潔工，幫助地球媽媽打掃衛(wèi)生！假如我有一對(duì)可以穿越宇宙的翅膀，希望在我下一次穿越宇宙的時(shí)候能看到一個(gè)容光煥發(fā)的地球媽媽！

假如作文 15

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)在天空飛翔，觀看著世界的變化；我會(huì)在海面徘徊，傾聽海浪的訴說；我會(huì)在沙漠掠過，感受大漠落日的壯觀；我會(huì)讓每一個(gè)角落都留下我的痕跡，讓每一處都因我而生動(dòng)。

　　假如我是一棵大樹，我會(huì)收留無家可歸的小鳥，讓它們有個(gè)安身之處；我會(huì)釋放出大量的氧氣，讓周圍的空氣更清新；我會(huì)讓人們?cè)谖覒牙锍藳觯�感受著綠陰的涼爽；讓萬物因我而感到物因我而感到快樂。

　　假如我是一條小溪，我的同伴將會(huì)是那些小魚，我日夜陪伴著它們成長(zhǎng)。漸漸的，我成了河流，而小魚又變成大魚；當(dāng)它們各奔東西的時(shí)候，我就成了大海里的一份子。剛出生的我由山泉流向小溪，而現(xiàn)在許多個(gè)我匯成了大海的磅礴！

　　假如我是小溪里的一條魚，即使出生不久，父母就離開了我，但我還是會(huì)跟著哥哥流浪。雖然我還不懂怎樣才能做一條好魚，怎樣才能尋找到更多的食物，但我深信，哥哥一定會(huì)教會(huì)我許多東西……時(shí)間使我長(zhǎng)大了許多，但我還是死賴在哥哥身邊不走。以前的我們，整天東躲西藏，逃避著大魚的追趕。如今，我們長(zhǎng)大了，順著小溪，來到大河，面臨著最大的敵人漁民。在這種危險(xiǎn)的環(huán)境中，我們也會(huì)享受著逃亡的樂趣。

　　假如我是一朵白云，那么我將是天空中最幸福的一朵。依偎在天空的懷抱，她包容了我的沉寂，包容了我的任性。漂浮在空中，任憑風(fēng)兒的帶動(dòng)，無聲地變化著形狀。有一天，我終于忍不住了，便化成了雨，落在海洋上，體驗(yàn)著那日曬雨淋的生活。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我厭倦了，厭倦了那種生活，便隨著空氣的蒸發(fā)而上升，又變回了一朵白云，依舊過著那沉寂的日子，點(diǎn)綴人們的生活……

　　假如我是空氣，那么我將是不可缺少的一份子。在這個(gè)世界上，我的身影無處不在，自然界不可以沒有我。我游蕩著，我曾經(jīng)看見過流星雨，那是我畢生最值得回憶的片段；我曾經(jīng)看見過彩虹，它使我懂得珍惜；我曾經(jīng)看見過世間的種種現(xiàn)象，它能“勾”起我心中的一些記憶……我不會(huì)死，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)個(gè)我為萬物的呼吸所犧牲時(shí)，還有另外一些我在世界的另一個(gè)角落，還有另外一些我在自然界的呵護(hù)下出生。

　　假如我是宇宙中的一顆星星，我會(huì)選擇做一顆圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的星星，接著我被地球的萬有引力所吸引，墜落。即使我是一顆流星，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但足夠人們?cè)S愿了。當(dāng)我成了一顆隕石時(shí)，在普通人眼中，我永遠(yuǎn)是一顆一文不值的石頭……沉睡了億年，如今，我蘇醒了……帶給人們?cè)S多的神秘！

　　假如我是自然界的任何一個(gè)物體，那么我相信我會(huì)是最出色的那一個(gè)！

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