二十年后的學校-想象作文650字

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二十年后的學校-想象作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這天早上，我正走在上學的`路上，突然看見前面墻角有一道白光。好奇心爆棚的我便走了過去，想看個究竟，剛靠近墻角，那束白光竟猛地向我撲來，我連忙閉上眼。這時，我的身體就變得輕輕地、柔柔的，隨后竟飄了起來。

　　不一會兒，我感覺腳好像著地了。這時，一個聲音傳過來“歡迎來到二十年后的學校!”我不敢相信地睜開了眼，發現我正站在一所學校門前，門樓上赫然寫著“貴池區永明小學”幾個大字。啊，我這是來到了二十年后的母校!我揉了揉眼睛，盯著學校門口找了半天竟沒看到一個值班老師，也沒有門衛叔叔。我又仔細看了一遍，還是沒有!我抬起頭看了看，才發現空中有一個機器，上面正顯示我的名字。我正納悶著，一道藍光向我射過來，瞬間我就來到了教學樓前。

　　站在教學樓前，我又有個奇怪的發現：竟然沒有樓梯!仔細一看，靠右邊墻壁上有一排機器，我走近了才看到顯示器上有一行字：請說出要去的班級。我將信將疑，對著它說：“去5班。”

　　我的話音剛落，又一陣藍光掃了過來，我瞬間就來到一間教室前，班牌顯示“5”!教室里老師正在給學生們上課。只見老師拿起一個類似粉筆的東西放在講桌上的一個機器，說：“寫‘王’字。”奇跡發生了，那支“粉筆”立刻飛到黑板，寫出個“王”字。那書寫跟我們劉老師平時的板書比，竟毫不遜色。

　　接著，我又到旁邊的教室前看了下，他們正在考試，可是沒有老師監考。這時，我發現靠窗的一個小男孩手伸進桌子，想拿起語文書。誰知，桌子突然發出“滴滴”的警報聲：“請獨立答題!”弄得那個小男孩十分難為情，趕緊抬起手專注做試題。

　　看到這些，我摸著腦袋，不禁感嘆道：“這科技真……”這時，突然一道聲音打斷了我“旅程結束，歡迎下次再來!”我猛地晃晃腦袋，眨眨眼睛定睛一看：我正站在墻角邊。

　　“上課時間馬上到了……”啊，校園里預備鈴聲已響，我趕緊整理思緒，沖向學校!

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