亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文

時間:2021-04-10 14:34:46 想象 我要投稿

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文,希望對大家有所幫助。

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文1

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當世界的包圍著。每天放學后就騎上大公鵝馬丁在城市上空巡邏,遇到壞蛋就用再帶的繩索捆住他,送到監獄。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要去幫助正沉迷于網絡的青少年朋友戒掉網癮。看到一個個不能自拔的青少年,我飛過去,一邊用科學的方法幫他治療,一邊好言相勸并安慰他,讓他盡快從網癮中脫出身來。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當一名護花使者,去保護公園、路邊的花花草草。見到有人隨手采摘花朵時,我便會騎著馬丁飛上前去,對那個人親切地說:”花是供大家觀賞的,不是用來摘的,請你以后不要再這樣做了。“假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當一名”教師“。當看到有人因作業題不會而苦惱時,我飛過去,在他的窗前給予他輔導,并告誡他上課要認真。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛遍全世界的名勝古跡,一邊旅游一邊保護文物。遇上在文物上涂鴉、亂畫的人,我就和他講道理,他不聽的話,我就去叫管理員給予他適當的處罰。

  假如我有一只尼爾斯的鵝……該有多好呀!

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文2

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著它飛向藍天,向彩霞姐姐要一些繽紛的色彩,向太陽公公要一些耀眼的陽光,向星星哥哥要一些閃亮的銀光。我騎著它飛入花叢中,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學習了釀蜜的本領,后來又在花園中,采出許多的花蜜……

  我將花蜜裝進一個小瓶子里,我騎著鵝不停地飛呀飛,我很累,但我一定要堅持住,因為,我要讓世界快樂!終于,一瓶"生命花蜜〃釀好了。

  我抱著小瓶子,飛到了萊茵河,找到了那位盲人姑娘,她是多么美麗呀!當年,貝多芬在這里只彈了一首曲子,那純熟的音樂,使她一下子就認出了貝多芬先生!可是,她不能看見美好的世界:她看不到叮咚作響的小河,看不到為小河伴舞的小蝴蝶,看不到勤勞的小蜜蜂在采蜜……她只能投入陽光的懷抱,靜靜地聽著一切。我將一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛,不一會,她的眼睛就充滿著生命的光。眼前這個繽紛的世界,讓她十分開心!

  我又抱著小瓶子飛呀飛,飛到了快樂島。小彼得的腿受傷了,他不能再像其他的伙伴那樣開心地在樹叢里玩耍了,只能病怏怏地躺在床上。我將花蜜滴在小彼得的腿上,他的傷立刻就好了。他又和伙伴們一起的花叢中玩耍,和小蝴蝶抓迷藏……他又和以前一樣快樂!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會盡自己最大的努力,讓世界停止沮喪和悲傷,讓世界充滿幸福和快樂!

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文3

  今天上午,老師給我們上了一堂課,講的是尼爾斯騎鵝歷險記,課文里的馬丁那么聰明,要是我也有一只,那該多好啊!

  下課鈴聲響了,我趴在桌子上想著馬丁,突然迷迷糊糊就睡著了。

  面前出現了一只鵝,仔細看,竟和老師講的馬丁一模一樣,那只鵝竟然開口說話了,“我就是馬丁,我可以帶你去任何你想去的地方。”“太好了,我想去災區,去幫助那些沒有書讀沒有學上的人。”馬丁快速的扇動著翅膀,下一秒我們就到了那里,我拿我的零花錢為他們買了一些書,那些小朋友都很感激我,然后我們又去了發生地震的地方,在通訊中斷的情況下,我騎著馬丁飛到外面告訴援助部隊,讓他們快速的制定出救援方案,我還會把幸存者的情況告訴他們的家人讓她們的家人放心。我準備去下一個地方去找尼爾斯,馬丁帶我飛了起來,過了一會兒,一陣黑煙來襲,我和馬丁頓時全身無力許久,我慢慢醒來有氣無力的說,“這里的.環境太差了,我想……”

  “老師來了,老師來了,快別睡了,醒醒。”我被我的同桌給叫了起來。我遺憾的想為什么老師不晚點來!

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文4

  讀過《尼爾斯騎鵝歷險記》后,我心里老是想:假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊!我就讓它載著我穿過千山萬水,去看望四川災區的同齡人。

  有一天,我做了一個夢,夢見自己得到了可愛的馬丁。我騎上馬丁,并高興的對它說:“我們到四川災區去看看吧!”于是,馬丁就與我一起飛向高高的藍天了,經過一段時間的飛行,我們進入了汶川的上空,向下看:到處是殘墻斷壁,倒塌的工廠、學校、醫院、房舍隨處可見,損壞的公路,橋梁讓人觸目驚心,泥石流淹沒的車輛等財物至今還沒挖出來……過了一會兒我們降落在一個草地上,這里是映秀鎮,我剛跳下鵝背,馬上就覺得山搖地晃,我想一定是余震!我立馬鎮定下來,急忙找到小英雄林浩,他帶我去看望了地震中受傷的兒童,地震中痛失親人的孤兒,看望了在活動板房上課的小朋友,與他們一起做游戲,向他們致以衷心的問候,送上我美好的祝福,撫平他們心靈的創傷。

  看了地震給這里的人們造成的嚴重災難,我的心情十分沉重,但是我看到災區人民正在重建家園,小朋友們在活動板房堅持學習的頑強精神時,心里總算有了安慰,也讓我想到了自己的學習條件是多么優越啊!

  下午六點了,馬丁載著我急忙回了家。我非常感謝馬丁,它讓我完成了看望災區同齡人的心愿,看到了災區人民重建家園和災區小朋友挑戰困難,頑強學習的精神,我想性災區的明天一定會更美麗!

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文5

  真是“靜在家中坐,福從天上來”。就在幾天前,我得到了一只人人都想得到卻又望塵莫及的鵝——尼爾斯的那只鵝! 那天早上,我正在邊走路邊看書,突然,一道亮光從我眼前閃過,我順著光看過去,是一顆蛋——顆金蛋!我走過去,小心翼翼的把蛋抱回家,生怕一不小心碰碎了。 回到家,我想,怎樣才能孵化這顆蛋呢?有了,我家不是有一只母雞嗎?對,就這樣辦。第二天,我起床后臉都沒洗,就三步并作兩步沖到雞窩前。只見有五只小雞,不,四只小雞,一只小鵝!我激動萬分,我居然孵出了小鵝!

  我小心翼翼的把小鵝捧回了臥房,就在這時,小鵝開口說話了:“你好,我是馬丁的兒子,謝謝你將我孵出來,以后我們就是朋友了!不過不要將我會說話的秘密告訴別人哦!” 在后來的幾個月,我和小鵝幾乎形影不離,直到有一天…… 那天,有個同學說他家的狗會算數,我一不小心就說出來了小鵝的秘密,他不信,我就和他爭吵起來,最后我答應讓他去我家看。 周六,我帶著那幾個同學去了我家,這時,小鵝卻不說話了,我心急如焚:你快說話啊!可是它始終沒有說話,于是,我被嘲笑了一頓。 第二天,我帶著錄音筆回到臥房。一進門,小鵝就生氣的說:“你怎么說出了我的秘密!”我沒回答。 周一,我用錄音筆在同學面前賺回了面子…… 下午,很多記者來到我家,并有人買走了小鵝…… “不要,不要賣小鵝……”我一下子驚醒了,原來是個夢。 我走出家門,突然,一道亮光閃過……

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文6

  周末,我匆忙完成了作業,開始了快樂的時光。我看電視,看書,玩了一會兒電腦。不知不覺中,我在電腦桌前睡著了。

  恍惚間,一扇明亮的窗戶,一只巨大的鵝落在窗臺上,我仔細揉了揉眼睛,“咦!這不是尼爾森的馬丁嗎?”這只鵝扇動翅膀,點了點頭。我跑得很快,懇求道,“你能帶我去旅游嗎?”它又點點頭。我翻了個身,騎上了鵝的背。我緊握著鵝的脖子。它張開翅膀,“嗖!”在地面上,他飛得很高空。

  我的身體隨著我的思緒飛翔,飛到馬丁的背上,越過群山,越過河流......

  我們來到了我的家鄉河南。我們看到龍門石窟、嵩山、洛陽少林寺、龔宇移山的吳王山、洛陽牡丹花和開封菊花。這趟旅行真的很值得。

  讓我們最開心的是,我們來到了熱帶雨林,這個理想而神奇的天堂。那里有美麗的自然景觀,稀有、奇怪和有趣的動物,以及奇怪的熱帶植物。

  這樣,我們搬到了許多我從未真正見過的地方,比如南極洲、撒哈拉沙漠、瑞典......

  "楊·孟凱,該吃飯了。"我母親的聲音傳來,我迅速爬上去看窗臺,但那里什么也沒有,更別說馬丁了。我甚至看不見它的影子。

  我相信我有一只尼爾斯鵝。

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文7

  看了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,就經常想假如我有一只尼爾斯的鵝,那該多好。剛想完,就發現墻角里有一只毛絨絨的東西,走進一看,這不就是尼爾斯胡鵝嗎!鵝身上有些灰色的鵝毛,從遠處看是雪白雪白的,一張不尖不扁的嘴,這正是尼爾斯的鵝!

  我問大白鵝:“你可以帶我去任何地方嗎?”大白鵝點了點頭,我又問:“現在可以帶我去嗎?”大白鵝又點了點頭。一說完,我就騎到大白鵝的背上,拍拍它的翅膀,叫它飛上藍天。沒有想到還真飛上了藍天。

  在天上的感覺就是好呀!我騎在打白鵝身上,覺得十分激動,好像一動就會摔下來。突然,我發現有一個搶劫犯正從銀行里跑出來。我和大白鵝立刻飛上前去,想把他捉起來。可是這個嫌犯就是不讓我捉到他。就這樣他逃呀逃呀,我們追呀追,追到了一個陌生的地方,突然,壞人停了下來,從包里拿出一把小刀,看樣子,他想和我角斗。可是我一個武器也沒有,怎么和他角斗呢?此時,我想到了鵝,這樣他肯定打不過我們了。我急中生智,想出了一個好辦法,并告訴大白鵝怎么做。大白鵝立刻行動起來,先把壞人的刀啄到一旁后,我立刻拿出一根繩子,把他綁了起來,并移送到了派出所。

  終于,我依依不舍得向大白鵝告別,直到看不見它的影子,我才離開。

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文8

  讀過《尼爾斯騎鵝歷 險記 后,我的心里總會閃過一個念頭;如果我有一只尼爾斯的鵝該多好啊一天早上我醒來時,覺得周圍的一切事物都特別大,我連忙走到鏡子前瞪大眼睛,我竟然變成了拇指大的小人兒,我驚恐萬分。這時,一只鵝落在了我臥室的窗前。“啊!原來是馬丁!”我高興叫起來。我立刻來到窗前,費力的推開了窗子。馬丁居然問我要去哪里,我高興的把我的心愿告述了他。馬丁帶著我飛翔了高高的藍天。經過一段時間的飛行,我們在一座美麗的宮殿前停了下來。“這就是你要來的地方 --鳥國。馬丁介紹道。我們走進了大殿內,正巧鳥國的臣民正在開會,我們作為旁聽,被安排坐在一旁的角落里。會開到一半時,因為兩位烏鴉大臣與一位小民的意見不合而暫停了。但是由于這位小民在暗地里給鳥王送了禮,所以,鳥王最終選擇了這位小民的意見,兩位烏鴉大臣心中不服,便怒氣沖沖地離開了會場,鳥王反而卻很高興,大聲地向臣民說道:“反正這兩只丑陋不堪的烏鴉也沒有多的用處,走了算了,我們繼續開會。”“鳥王啊! 鳥王啊!烏鴉可是清道夫,他們走了鳥國的衛生怎么辦呢?”坐在一旁的我發出由終的感嘆。

  幾天后,整個鳥國臭氣沖天,這時候,鳥王才后悔讓他們兩個離開,正在鳥王百般思念他們時,他們卻奇跡般地出現在鳥王面前,并且不計前嫌地幫鳥王清理了整個鳥國,從此,鳥王才重視到他們倆的重要……

  這件事情解決后,我便騎著馬丁回到了家,我的身體也恢復了正常。

  我非常感謝馬丁帶我到鳥國這個神奇的地方去,讓我看到鳥國中現實版“大公無私”后的結果。

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文9

  清晨,我一覺醒來,準備去洗臉,突然發現自己變小了許多,我正奇怪呢,突然發現一只鵝,我一下子反應過來是尼爾斯的鵝馬丁啊!我興奮得與無論次的叫著馬丁,“真的是你嗎?你可以帶我去環游世界嗎?”“當然可以。”馬丁點點頭,我跳上馬丁的背,“嗖——”的一聲,馬丁便帶著我沖上天空。

  馬丁帶著我飛到了一片樹林中,我們飛了進去,我聽見遠處有“沙沙”的聲音,便讓馬丁帶著我順著聲音飛過去,原來一群人在砍樹。“住手”馬丁大喊,我也跟著喊了起來,“快住手,不許砍樹。”我跳下馬丁的背說:“樹是人類的朋友,你們怎么可以濫砍濫罰呢?叔叔們!森林是小動物的家,它也是生命的搖籃,它孕育了無數生命,你們想把無數的新生命扼殺在搖籃里嗎?森里也可以保護人類嘛!為什要砍掉呢?”工人們明白了,撤走了機器,還在森林里種下了一些小樹苗呢!

  “幾點了?”馬丁問我,我抬起表一看,說:“五時三十分。”“呀!只有三十分鐘了,”馬丁說,“快,該走了,我們必須在六時之前趕回去,不然你就變不回來了。”于是,我騎上了馬丁,告別了工人,飛在回家的路上。

  到家了,告別了馬丁,我也變回來了,不知何時再遇見馬丁和那些工人。不過,我一定會更加保護可愛、碧綠、和諧、寧靜、快樂、美麗與神秘的故鄉——森林。

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文10

  有一天上午,我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時候,一只嘴巴扁扁,長著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現在了我面前。我仔細一看,咦?這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁嗎?它怎么會在這里呢?我奇怪地問它:“馬丁,你怎么會在這里?”馬丁回答說:“我是奉了阿卡的命令,來實現你的一個愿望的,因為阿卡認為你對我們鵝很好。”我開心地說:“那好,你就帶我去那些災區去看一看吧。”

  我和馬丁來到了一個被水淹了的城市,那里到處都是水,還有很多正在水里掙扎的人,不過還好,有許許多多的人來救援了。突然,我看到了一個小女孩正在水里面掙扎,但是救援的人員并沒有看到那個小女孩。我急了,連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米,兩米,一米,很快了。終于到了,我叫小女孩拉著我的手,我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方,我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式,救了許許多多的人,人們都非常感謝我。我笑著,和馬丁繼續往前飛了。我將飛去更多的災區,去拯救更多的人。

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文11

  學了《尼爾斯騎鵝歷險記》,我常常在想:假如我有一只尼爾斯的鵝,該有多好哇!想著想著,我的眼前朦朧起來……

  嘿!那不是馬丁嗎?“你好,馬丁。”我和馬丁打著招呼,“咱們去旅行吧。”“好!”馬丁答應了。

  “馬丁,去年暑假我來過這兒,我還記得前面有一條清澈見底的小河,我們去看看吧!”我對馬丁說。我騎著馬丁向小河飛去。到了小河邊,我驚呆了!這哪里是我去年見到的清澈見底的小河,河水變得渾濁不清,魚蝦也都看不見了。好不容易見到一條魚,我連忙與魚交談。原來,這一帶工廠不斷增加,排放出來的污水和廢氣把小河污染了,魚蝦們游到別的地方去了。我心里很不是滋味。

  我和馬丁向前面的大森林飛去。咦?怎么只剩下樹樁了?正在這時,一陣哭聲傳來,我和馬丁順著哭聲傳來的方向飛去,聽見一只小鳥在哭訴:“人類大量砍伐樹木,使我無家可歸,這還不算,人類還到處捕殺我們。”聽了小鳥的哭訴,我安慰它說:“別哭了,小鳥,我再給你建一個家。”說完,我拿出速成種子,種了下去。不久,一片樹林長出來了,小鳥也安了家,并喚來了同伴,它們幸福地生活著……

  “弟弟,吃飯了。”姐姐的喊聲打斷了我的沉思。我想,假如我有一只尼爾斯的鵝,我要為保護環境盡自己的一份力。

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文12

  今天早上,我在看書,看著看著,頭腦進入了一陣眩暈。醒來后,我卻發現,我變成了拇指般大小,我非常害怕,跑出門口,看見了大公鵝馬丁。我十分驚訝,只聽見馬丁對我說:“你一定有你的心愿要完成吧,讓我幫你吧!”我半信半疑地說:“真的可以嗎?”馬丁說:當然,我馬丁從沒騙過人!”我完全放心了,“請帶我去杭州西湖吧!”我開心地說。

  等我睜開眼睛時,我們已經高高的飛上了天,不久,西湖到了,天哪,這情景讓我無比驚訝。到處都是垃圾,過往行人都捂住鼻子,我連忙對馬丁說:“變個指示牌出來,快!!”我的聲音從沒這么凄厲。馬丁連忙變出了指示牌,那些垃圾奇跡般消失了,我們又繼續走,看見大銅牛被好多人當作拍照的背景,我很傷心,馬丁不用我指示,變出了隱形圍欄,所有人都進不去了,大銅牛又恢復了昔日的美麗。或許是因為我們不能待太久,“刷”一下就回到了家,馬丁連忙和我道別,道別完后,他又飛上了天空。

  我一直都想著西湖的環境,想著想著,我又進入了夢鄉……

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文13

  讀了《尼爾斯騎鵝記》后,我常常浮想聯翩,假如,我就有一只這名叫馬丁的大鵝,我會去做些什么呢?我又能為大家做些什么呢?

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往荒無人煙的大沙漠。將帶著一顆顆充滿綠意的“生命”,在空中輕輕地撒播下來。一顆顆愛的種子,天空中揮動著她那優美的舞姿,飄呀飄,飄呀飄,伴隨著清風唱起了歌曲“沙沙沙,沙沙······”然后,慢慢鉆進里面,慢慢鉆進里面。不一會兒,茫茫多大沙漠中抽出了一棵棵生機勃勃的大樹——一片綠色的海洋!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往災區,帶著溫暖的棉被,帶著嶄新的學習用具,也帶著“生命之泉”,為困難的人們送上希望,使他們不再受苦,過上幸福的生活。我還將騎著馬丁在災區那兒打上幾口井,源源不斷的泉水,使缺水的人們喝上那些清甜的井水。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著馬丁飛往高高的云端,從下仰望,欣賞我們國土美麗的景色風光。飛過長江,飛過黃河,再到天安門廣場逛一逛。涼絲絲的風兒拂過我的發梢,臉上露出了幸福的笑容。對了,我還要飛上云端,扒開云霧,輕輕地咬下一口這“天空棉花糖”,一定特別好吃,帶有太陽的香味,帶有彩虹的甜味,還帶有月亮散發的香蕉味······到了夜晚,我要和星星們打招呼,看著它們一閃閃地,然后再陪他們眨眼睛,哦!真開心!遠方來了馬丁的伙伴們,我和馬丁緊緊跟在后頭,飛呀飛······

  假如我有一只尼爾斯的鵝······

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文14

  星期天,我捧著一本《尼爾斯騎鵝歷險記》坐在沙發看。看著看著,突然一道白光閃過,我來到了一個奇怪的地方。

  我看見一只比我大許多的鵝在我的旁邊,我爬了上去。公鵝說:“我叫馬丁,要去世界各地冒險,你去嗎?”我吃驚地看著大公鵝馬丁說:“你怎么比我大這么多啊?對了,我叫黃紫馨,你好!”“不是我比你大,而是你變小了。”馬丁回答我。“那我們走吧!”我對馬丁說。

  馬丁煽動著翅膀,飛到了天空上。我們降落在河邊,一只灰色的小鴨子走了過來,我問她:“你好,你知道這里是哪嗎?”小灰鴨回答:“對不起,我不知道,我是一只丑陋的鴨子,沒有人喜歡我,媽媽也很討厭我。”我聽了,立即明白這是《丑小鴨》世界里面。馬丁突然對我說:“這個小鴨子好可憐,我們帶它走吧。”“嗯!”我興奮地點了點頭。

  公鵝馬丁帶我們飛到了一間小木屋旁邊。小鴨子說:“我想睡會覺,你們出去找點東西吃吧。”“嗯,你要小心點。”我說。馬丁和我出去了。突然,我們看見一只狐貍望著樹上的麻雀流口水呢。馬丁對我使了一下眼色,我立即明白了,馬丁是要叫我救小麻雀。

  我悄悄地走近,拿起狐貍尾巴系在一大串鞭炮上,然后馬丁把鞭炮點燃了,狐貍就被炸得灰頭土臉的。我和馬丁卻樂開了花。

  我想:幫助人真的是件快樂的事,以后我要助人為樂。

  突然一道白光閃過,我回到了家中,鬧鐘還在叮鈴鈴地響,妹妹還在歡快地笑,就像什么都沒發生過一樣,我明白,是我睡著了……

假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文15

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著尼爾斯的鵝。去萬里長城和美麗的九賽溝。我正在睡覺,突然有一只滿身都是白羽毛的動物,又高又大,我揉了揉眼睛。咦,這不是尼爾斯的鵝馬丁嘛,我跑過去問馬丁:“我可以騎上你去萬里長城和九塞溝嗎?”“當然可以,上來吧,我們出發吧。”馬丁對我說。我激動地跳到了馬丁的身上。我們第一站是去到了萬里長城,長城是世界上偉大的古代建筑奇跡之一。遠望起伏連綿,近看山嶺陡峭,一個行人如同螞蟻,往上仰望,藍天白云,不到長城非好漢,這會我也當了回好漢。登上了長城,我們又準備去下一站,美麗的九塞溝。

  我們在去往九塞溝的路上。哎,那里好像有一名警察在追一個小偷。我趕緊讓馬丁飛下去。我擋在了小偷的去路,正想抓住,可惜他跑得太快了,我又連忙跳到馬丁背上。叫馬丁飛到小偷前面。我奮力一跳,把小偷抓住了,警察叔叔把那個小偷帶走了,我和馬丁又飛往九塞溝。叮叮叮……鬧鐘把我叫醒了,我看看周圍,沒有馬丁沒有九塞溝,原來這是一場夢。真希望這是真的。

【假如我有一只尼爾斯的鵝_小學生六年級作文】相關文章:

假如我有一只尼爾斯的鵝作文優秀3篇03-17

預測2017年小升初作文題目:假如我有一只尼爾斯的鵝09-19

尼爾斯騎鵝旅行記作文【10篇】04-15

尼爾斯騎鵝旅行記作文(三篇)03-16

尼爾斯騎鵝旅行記作文3篇03-16

尼爾斯騎鵝旅行記作文(15篇)03-15

尼爾斯騎鵝旅行記作文優秀10篇04-15

尼爾斯騎鵝旅行記作文(匯編15篇)03-16

尼爾斯騎鵝旅行記作文(集錦15篇)03-15

尼爾斯騎鵝旅行記作文(通用43篇)03-30