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《假如給我三天光明》讀書體會作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《假如給我三天光明》讀書體會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 1
寒假里我再次把《假如給我三天光明》仔仔細細地讀了一遍。聾、啞、盲的殘疾人海倫·凱勒坎坷的一生又一次把我深深打動著。可憐的她一生雖然只有十九個月的光明與聲音，但在安妮·沙利文老師及其他愛心人士的幫助關(guān)愛下，海倫·凱勒克服了我們無法想象的困難，完成了哈弗大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，對于海倫·凱勒來說，耳聰目明的我們又是多么的幸福與快樂。她一個沒有聽覺、視覺又啞的殘疾人，在黑暗中能保持樂觀向上的生活態(tài)度，能克服萬難勇往直前，而我們身體倍棒、活力四射的少年，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！想想海倫·凱勒的處境與遭遇，我們在生活和學(xué)習(xí)中偶爾遇到的困難和挫折又算什么，我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒在黑暗、在困境中堅韌不拔、心懷夢想頑強拼搏的精神，時刻為自己的目標努力學(xué)習(xí)，爭取成為一個有理想、有抱負、懂感恩的好少年。
新的.一年，新的學(xué)期，我要繼續(xù)努力，珍惜現(xiàn)在擁有的，立志踐行，清楚自己未來的目標和夢想，對自己負責，對別人負責，在每一份努力耕耘中迎接太陽的嶄新光芒，并收獲恒久的真正的快樂。做最棒最美的自己！
《假如給我三天光明》讀書體會作文 2
二十世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個渡過了八十八個春秋也熬過了八十七年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量到處奔走，創(chuàng)造了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的`痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
讀過《假如給我三天光明》這本書之后，我明白了一個道理：生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈盲聾啞了，那才是真正意義上的殘疾。與海倫相比，我們許多人都應(yīng)該感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤，或為“已失去”的東西痛苦不堪，或為“得不到”的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。讀過這本書后，我懂得了珍惜的含義。只有珍惜現(xiàn)在，才能擁有未來，把生命的每一天都當成最后一天，這樣才能讓自己的生命更有價值。我還要學(xué)習(xí)她樂觀向上的良好心態(tài)，學(xué)習(xí)她在巨大的打擊以及困難面前不怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對。
同學(xué)們，讓我們都以海倫·凱勒為榜樣，做一個生命有意義有價值的人吧！
《假如給我三天光明》讀書體會作文 3
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的'光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，讀書筆記摘抄：在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞，但她卻頑強地認為假如給我三天光明，我會這樣去做，第一天：我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動啊!
第三天：我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動人民的快樂。
假如給我三天光明讀后感：這些在我們常人看來多么簡單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現(xiàn)的夢想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來，告誡我們，珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。假如你的光明只剩下三天，你又會怎么去珍惜呢?
《假如給我三天光明》讀書體會作文 4
前幾天，我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書。
這本書寫了海倫·凱勒小時候雙目失明，耳朵聽不見的成長故事，及她敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的`視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。
其中我愛讀了《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生，不管你軍號吹得多響也沒人聽見，記憶和精確的分辨能力在你需要它們的時候，偏偏展翅而飛了，真是氣死人，你千辛萬苦在關(guān)鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫，讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題，那就是不用它的時候它就在腦袋里盤旋，用的時候便展翅高飛，不知去向。
《生命的益友》中“上帝是愛，上帝是父，我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽，邪。惡終將被打。倒，正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命，正義永遠打。倒邪。惡，句中“烏云”表示“黑暗”，“太陽”表示“光明”，意思是說黑暗不會打滅光明。
還有本書重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明，一天會看人的外貌，一天會看黑夜與白晝，后一天會看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門必修課，那就是“怎樣使用你的眼睛”，教會學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。
這本書讓我受益匪淺。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 5
當我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者——海倫·凱勒深深的感動了。
“《假如給我三天光明》的作者是20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。她具有豐盈的情感、蘊含深厚的思想底蘊和獨特的`藝術(shù)魅力。”這是李學(xué)斌給這本書的評價。海倫出身在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在他出生的19個月后，一場意想不到的疾病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了，再也聽不到動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一的感受只有寧靜。
海倫是可憐的又是幸運的，安妮莎莉文走進了她的生命，給她的生命照進一縷陽光，從此使海倫的一生徹底的改變。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的，用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、堅強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫依然樂觀向上。我們擁有海倫沒有的一切，應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，我們更要自強不息，讓我們平凡的人生綻放出不平凡的生命之花。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 6
20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她熬過了87年無光、無聲、無語的歲月，是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她就是海倫·凱勒。
讀了這本書，我震驚萬分。海倫·凱勒雖然又盲又啞又聾，但她并沒有放棄自己的一生，在自己的家教——莎莉文小姐的引導(dǎo)下，反而更加振作起來，讓自己的生活變得豐富多彩。雖然途中幾經(jīng)挫折，但她依然帶著微笑，樂觀地面對生活，找到了自己的光明。回想我們，一遇到困難，不是哭哭鬧鬧，就是找借口逃避，臨陣退縮。就拿我來說吧，不管是小時候?qū)W走路摔倒亦或是在學(xué)習(xí)上遇到障礙，總懷著一顆忐忑不安的心，停滯不前，迷失方向。現(xiàn)在，我知道了：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念和勇氣。
海倫·凱勒不僅在黑暗中尋找到自己的光明，還把光明照亮全世界。她建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，一心為他人著想。對比現(xiàn)在，我們大多數(shù)人都只想著自己，以自我為中心，損害他人利益，不愿意奉獻。讀了她的事跡，我很感動，我一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，我們有健康的體魄，更應(yīng)該有一顆樂于助人的心。
海倫·凱勒的一生，是偉大的一生，也是奉獻的'一生。制造這些奇跡都靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到光明，最后把慈愛的雙手伸向全世界。我們也要向她學(xué)習(xí)，遇到任何困難、挫折或身臨絕境時，抓住最后一縷光，也許希望就在你絕望時出現(xiàn)。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 7
最近我讀了海倫寫的《假如給我三天光明》，心情久久不能平靜。
在海倫一歲半的時候，一場大病，讓她走進了無聲無色的世界，連走路都很困難，但海倫并沒有為此抱怨父母沒有給她健全的身體，而是懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的學(xué)作品回報社會和父母。海倫為什么擁有巨大的成就呢？只是因為擁有一顆感恩的心，而變得堅強、勇敢；因為擁有一顆感恩的心，海倫創(chuàng)造了不可思議的奇跡……
由此我想到了自己，真切地感受到了生活中的我是多么幸福啊！與海倫相比我太慚愧了；我有著健壯的體魄，不用隔三岔五的去醫(yī)院；有著慈愛的父母，把我看成是含在嘴里，怕化了，捧在手里，怕掉了，我還有很的同學(xué)和老師，他們都很關(guān)心我。但我不是還常常抱怨嗎？抱怨媽媽對我不，抱怨老師布置作業(yè)太多。之所以這樣，是因為我缺少一顆感恩之心，海倫讓我學(xué)會了感恩。
我要感謝父母。感謝他們給予我寶貴的生命，感謝他們?yōu)槲姨峁┦孢m的.生活環(huán)境，感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小Ｎ乙兄x老師，感謝老師用知識的汗水來灌溉我們這些幼稚的小苗，感謝老師用知識的養(yǎng)分來滋養(yǎng)我們這些小草。我要感謝生活，感謝生活中的快樂和傷痛，感謝手中的這本書，感謝所有的一切。
海倫，我也感謝你，感謝你讓我看到生活的美。你這個揮動著單翅的天使，一定會看到感恩使社會變成人間天堂。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 8
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
她僅僅擁有19個月的'光明。假如給她三天光明，她第一天想看看讓她的生命變得有價值的人，第二天想看光的變幻莫測和日出，第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。
然而，這么一個生活在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。她勸解人們要好好珍惜生命和光明，要善于發(fā)現(xiàn)生命中的奇跡。
海倫雖然是個殘疾人,但是她卻比我們正常人要努力得多，她的進步是我們意想不到的，我們正常人如果都沒有她這么努力的話，應(yīng)該感到羞愧。她在書中的那種樂觀健康的態(tài)度極具感染力。海倫讓人們不要對“悲哀”、和“憂郁”閉上眼睛，就是要直面現(xiàn)實，直面人生。盡管她善良，但她不回避世間的陰暗；她客觀、冷靜，具有堅忍不拔的性格和抗爭的勇氣，這也是她另外一個突出的精神品質(zhì)。我想，她的心靈將永遠留在世人心目中，她那樂觀的情懷將會一代一代永遠流傳下去。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 9
太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。假如給我三天光明讀后感
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的'桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。母,我最敬佩的人,小學(xué)生上網(wǎng)
整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。
滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 10
海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月，她是一位又聾又盲的偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍惜生命啊!
海倫·凱勒雖然是個盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，因為在這本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細膩生動，一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦拥膱鼍埃钗殷@訝不已，許多景物在她的描寫下變得栩栩如生，幾乎與正常人沒什么區(qū)別，讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明，可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時間，游手好閑，一點都不沒有認識到時間的重要性和它的`寶貴性，時間是一去不復(fù)返的，要是能讓他們也失明一天，讓他們認識到時間的寶貴該多好啊!
海倫經(jīng)歷了這些痛苦，然而今天的我們又是多么的幸運，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么……既然我們擁有美好的一切，那么從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)!
《假如給我三天光明》讀書體會作文 11
本書的主人公是海倫·凱勒(1880-1968)雖然度過生命的88個春秋，但是熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。也許，她只是身體上的弱者，但是她的精神絕對是個強者，她十分勇敢的向命運抗爭，還激烈一些殘疾人士。海倫是一個聾啞人。但她借著自己的努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院
海倫希望自己有三天光明。第一天，她要看人，而她第一個想看的就是她的老師安妮·莎莉文，她深知老師給予她的一切是多么的重要，正是這位讓她銘記一生的老師，讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師，親人和朋友，想看她們的臉龐。第二天，海倫想看日出的'壯觀景象，她想看日出太陽的光輝，有視覺的第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯觀的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。”但是大家都覺的十分平常，因為每一個正常人每天都能看到的。同時在這第二天還想看世界的歷史與文化，那些都是她苦苦追求的藝術(shù)。第三天，海倫她有太多的東西沒有來得及去看，她沒有辦法去規(guī)劃準確的目標，她是如此的渴望光明，如此渴望看到周圍的一切。
從這本書里，我們可以體會到這么一個生活在聾啞世界里的人的奮斗思想。但海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了光明。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 12
生活在一個無光、無聲、無語的世界，你還能找到生存的勇氣和信心嗎？答案一定是否定的。但是，就是生在這樣一種環(huán)境中的弱女孩——海倫·凱勒，居然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，還撰寫了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。故事中的一個畫面令我印象深刻。有一天早上醒來，海倫發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見，眼前一片黑暗時，內(nèi)心驚恐，悲傷極了。但在短暫的消沉后，她極力控制自己，不哭不鬧，變得越來越堅強。正如她所說，身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的`時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
海倫聽不見，看不到，不會說。無數(shù)人否定過她，但她依舊堅持著，和莎莉文老師一起，從一個小單詞到一本書，最終成為人類永遠的驕傲。在我們今后的學(xué)業(yè)道路上，很多人都會評價，如果是正確的，我們就應(yīng)該認真聽取。如果是錯的，那就應(yīng)該堅持自己的選擇！
海倫在失去眼睛后，才明白眼睛的珍貴。我們每個人都有一雙明亮的眼睛，通過它才能看到小樹慢慢長成參天大樹，看到花苞徐徐開出美麗的花朵，看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護好眼睛，別讓手機這些電子產(chǎn)品霸占了自己的生活。
假如我盲而不見、啞而無語、聾而不聞，我不會悲傷，我會點亮心中的光明，讓自己在這個世界上，能很好地活下來！
《假如給我三天光明》讀書體會作文 13
“雖然在那短短的三天，我不可能看到自己想要的一切，但我的內(nèi)心卻將充滿甜蜜的回憶，無暇懊悔。最后失明的我想提醒那些看得見的人：善用你的眼睛吧！珍惜你所擁有的吧！你將看到一個美好的世界在你面前展開。”
當我讀到這最后一章的時候我淚流滿面，這本書的作者是來自美國的海倫·凱勒，書中紀錄了海倫·凱勒一個又盲又聾的小女孩如何在無光。無聲的黑暗世界里，堅強面對困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，字里行間洋溢著對生活的熱愛。雖然擁有三天光明只是一個不能實現(xiàn)的夢想，但是作者海倫·凱勒豐富。生動。真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。
讀完海倫·凱勒的故事讓我想起了一句名言——困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強，海倫·凱勒就是一位真正的強者，她與病魔作斗爭，又努力學(xué)習(xí)，后來，在莎莉文小姐的'幫助下，海倫·凱勒克服了種種困難，憑借頑強的毅力考入哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，我從海倫·凱勒的故事里收獲了許多，也被她深深感到了。
我們能聽見的學(xué)說話很快就學(xué)會了，而且見識的也很多，海倫·凱勒話學(xué)得很慢，認識新事物的過程也很慢，但是她比常人多付出許多心血和汗水，我從中獲得了無窮的精神力量，海倫·凱勒告訴我們做人要樂觀，勇敢。堅強的面對生活的磨難，珍惜自己的生命。
海倫·凱勒的一生只擁有十九個月的視力和聽力，但卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 14
自從我讀了海倫·凱勒寫的《如果給我三天光明》。書中的主人翁一直在我眼前閃爍，她激勵著我...
海倫·凱勒剛出生19個月，因病失明，很快又影響了聽力。從那時起，她就在漫長而黑暗的夜晚和無聲的世界里度過。長期的盲人生活，讓她感到明亮而珍貴的眼睛。她不能像普通人一樣感受到生活的樂趣，也不能欣賞這個美麗而有趣的世界，只能用她嬌嫩的手觸摸遺憾和無助。但她是如此的堅強，如此的毅力，像草在暴風雪中頑強生長，可以洞察別人的內(nèi)心世界，我們這些眼睛明亮的人總是對此視而不見，所以明亮的人，看到的很少。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“只有聾子才能珍惜聽力，只有盲人才能意識到看到事物的巨大幸福。”如果三天后你就會失明，那么你可能會特別珍惜你的視力，用你的'眼睛看到你認為最重要的東西。如果再過三天你就要死了，你會做多少驚人的事情！
老師經(jīng)常說：“抓緊時間，好好利用你的生活！”但我不這么認為。因為每個人都知道有一天他們會永遠離開這個世界，但我們通常認為那天太遠了。當我們強壯時，我們通常無法想象殘疾。這樣做，當時我們看不起生命的價值，不知道我們?yōu)槭裁椿钪钡轿覀兯廊サ哪且豢滩琶靼祝呀?jīng)太晚了。
海倫·凱勒，她永不放棄，堅持不懈的精神，激勵了一代又一代的人，讓我們像盲人珍惜視力一樣珍惜我們的生命！讓生活更有意義，更有價值。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 15
暑假的第一天，我通過《假如給我三天光明》這本書認識了一個傳奇人物海倫·凱勒。
海倫19個月時，因為一場高燒，失去了視力和聽力，對于失明，大多數(shù)人覺得是世界上最大的痛苦，可是，海倫卻戰(zhàn)勝磨難，在黑暗又寂靜的世界里，靠著自己不懈的努力，考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月，她深知身處此中的痛苦，創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。雖然她一直處在在無聲無息的'世界里，但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌，成為19世紀的世界名人。
讀了這本書后我很驚訝，盲聾啞的海倫竟然能寫出這么好的文章，讓我更加驚訝的是她一生寫過14部著作，這真是讓我敬佩不已。海倫·凱勒不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝磨難的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
海倫說：“只要朝著陽光,便不會看到陰影”。想想自己，可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認為是理所應(yīng)該的,當遇到困難時就退縮,還找理由來為自己開脫，真為自己慚愧!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí)，熱愛自己的生命，不浪費生命中的每一個時光。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 16
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生。所以，我很喜歡讀書，讀書使我快樂。
前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者是海倫·凱勒，也是這本書的主人公。下面我簡單介紹一下書中的內(nèi)容：海倫·凱勒原來是位健康快樂的小女孩，在她出生19個月大的時候，因高燒生了一場大病后，失去了視力和聽力，陷入了盲聾啞的黑暗世界。當海倫·凱勒對一切都失去信心的時候，一位叫做莎莉文的老師走進了她的生活。通過莎莉文老師的`耐心開導(dǎo)和幫助，她歷經(jīng)艱辛與磨難，憑借驚人的毅力，通過刻苦的學(xué)習(xí)，最終完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后海倫·凱勒又建立了一家慈善機構(gòu)，專為殘疾人造福。
她希望在“假想”的三天里，能看見自己的老師、親人朋友們、還想看看大自然的景象。欣賞記載人類歷史的藝術(shù)作品。她的心中無時無刻不在渴望光明，她想把看到的東西永遠記在心里。
讀完這本書，我的收獲很大，海倫·凱勒在面對如此巨大的磨難，仍能毫不退縮地完成自己的夢想。而我有著健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不能好好珍惜，我太慚愧了。所以從今天開始，我要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)、勇敢堅強，做一個讓父母驕傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光陰，堅定不移地奮勇直前，去追逐心中的夢想！
《假如給我三天光明》讀書體會作文 17
我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》，我的內(nèi)心被海倫·凱勒那種堅強不屈的精神深深震撼了！
海倫·凱勒在19個月大的時候因一場病導(dǎo)致失明，失聰，他變成了一個既盲，又聾的女孩。海倫是不幸的，她對她對生活失去了信心；但同時她又是很幸運的，她遇見了春風暖化雨般的沙莉文老師。沙莉文老師讓她重新感受到了生活的.真諦。從此，海倫憑著一顆堅強的心，身殘志不殘，在逆境中崛起，學(xué)會很多種國家的語言，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，并四處奔走建立起一家又一家慈善機構(gòu)。
在生活中也有像海倫這樣堅持不懈的人。在班級里沈心悅是很努力的，她每天在學(xué)校按時完成作業(yè)，閑暇之時經(jīng)常看書，有時候還自覺做課外作業(yè)。在coco的課外延時活動中，每五十分鐘一次自習(xí)時間，總是能看到她在奮筆疾書，連頭都不抬一下，一科作業(yè)寫完后再寫另外一科。下課休息的時候，她總是會說：“別煩我，我還有課外作業(yè)沒寫呢！要聊天一邊去。”在正常下課時，總是能看到她在津津有味的讀書。我要成為她那種沉迷于學(xué)習(xí)的人。
讓我們從讀完這本書開始，像海倫·凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢，好好珍惜自己所擁有的，用微笑面對厄運，自強不息，奮發(fā)學(xué)習(xí)，到達自己理想的彼岸！
《假如給我三天光明》讀書體會作文 18
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
這本書主要講述了海倫·凱勒，她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的.困難，開始了她對夢想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。在她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞，但她突破了極限，超越了自我。
她幻想著如果有三天光明：第一天，她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈;第二天，她要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡;最后一天，她將在忙碌中度過，她要親自去體會那些勞動人民的快樂。
這些在我們常人看來多么簡單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現(xiàn)的夢想，所以，她將它們用寫的方式記錄下來，告誡我們，世界上還有許多和她一樣的盲人，那些盲人想看也看不見了，所以我們要保護自己的眼睛，不讓它們受到傷害。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 19
也許對于許多看過這本書的人來說，他們所能夠得到的啟示是“積極樂觀的面對你的人生，努力突破命運所帶給你的不公”，我也曾這樣認為。但重溫這本書后，我覺得海倫·凱勒寫他的自傳不僅僅是以自己的親身經(jīng)歷給人們一鼓勵，同時也在自己對擁有三天光明的愿望中以好友出去散步卻“一無所獲”引出人們的`普遍現(xiàn)象——也許人就是這樣，極少去珍惜我們所擁有的東西，而渴望那些我們所沒有的東西。海倫·凱勒也許想通過自己的經(jīng)歷告訴人們這個道理吧。
在海倫·凱勒獲得光明的第一天中，她希望看看親友們的臉，希望永遠記住他們的模樣，也包括她敬愛的莎莉文老師。第一天，海倫希望去感恩，去珍惜。她希望去感謝賦予她知識的莎莉文老師，這看出了莎莉文老師在海倫心中地位，也可以看出海倫懂得感恩。的確，如果沒有莎莉文老師在初見時那溫暖的擁抱，如果沒有莎莉文老師多年來在海倫身邊的教學(xué)與陪伴，就沒有如今成功的海倫·凱勒。
每一天的日出是最美妙的時刻，是每個人不去看卻在看后又嘆為觀止的時刻。在那之后的兩天，海倫將以這特別的時刻開始她彌足珍貴的一天。凌晨伴黑夜而出，觀一日之到來，穿梭于書海之中，了解世界之滄海桑田，看遍世間之跌宕起伏，無數(shù)學(xué)者之偉業(yè)，品無數(shù)佳畫。一件平凡的事對海倫來說是彌足珍貴的記憶。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 20
今天，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
看完這本書，我的內(nèi)心久久都不能平靜，心想：我們現(xiàn)在基本上都是獨生子女，面對困難，就如同溫室里的花朵一般，不堪一擊，當我讀完了《假如給我三天光明》以后，就被海倫不屈不饒的精神所打動了。
我想我以后要做一個海倫·凱勒一樣自強不息，樂觀向上的.人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫·凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運，用自己頑強的毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價值。
《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理：一個人最難能可貴的是有著堅忍不拔，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，當我們具備了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，成為一個杰出的人。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 21
在一個燈火通明的夜晚，我正在看電視，只見媽媽走過來，遞給我一本書，名叫《假如給我三天光明》，當我一口氣讀完整本書之后，心里久久不能平靜這本書講述了一個度過生命的88個春秋卻熬過87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子，這個人就是海倫.凱勒。海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，畢業(yè)后，又處處奔走，建起一家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國的《時代周刊》評為十大偶像。
書中有許多讓我感慨的地方，其中讓我感慨最深的是莎莉文老師跟海倫上課，因為海倫是聾啞盲人，所以不好教，并且還要把說的話寫在手上，其他老師見教不會就不教了，可莎莉文老師并沒有這樣，而是耐心地開導(dǎo)海倫，讓海倫有活下去的希望，也正是因為莎莉文老師的教導(dǎo)，讓海倫找到了屬于自己的光明。
然而今天，我們比海倫幸運的'多，可是有幾個像海倫那樣堅強呢?記得是一個夏夜，我去廣場散步，看見一個大哥哥，他的腳不小心被別人踩了一下，他就大聲喊痛，還嚎啕大哭，拿他和海倫相比，那他們就有天壤之別了，要知道海倫是多么堅強呀!
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》讀書體會作文 22
海倫·凱勒，一位令世界震驚的盲聾人，度過了87個無聲、無光的歲月。這個寒假，我讀了她的代表作《假如給我三天光明》。
讀完之后，我的心情久久不能平靜。其中，令我印象最深的是海倫學(xué)說話的那一段。她學(xué)每一個單詞都要練很長時間短的'10、20分鐘，長的甚至要練一、兩個小時。學(xué)單詞難，學(xué)句子更難，句子不僅要發(fā)音準確，還要掌握語音語調(diào)。第一次演講的時候，為了讓聽眾注意到某句話，特地重讀了，可喉嚨和舌頭都不靈活，反而發(fā)出了怪聲，雖然聽眾沒有笑話她，可她仍覺得很難堪，十分尷尬。多次練習(xí)后，她終于學(xué)會了重讀，而在之間她付出了多少努力啊。
記得冰心奶奶寫過一段非常著名的話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血淚。”用這段話來形容海倫再合適不過了。黎明前的曙光象征著希望，之后就是黎明了，然而黎明前的黑暗沉悶的恐怖、陰森讓你覺得黎明永遠都不會來，而海倫，挺過了黑暗，見到了曙光，迎來了黎明，獲得了令人難以想象的成功。
每一位成功人士的經(jīng)歷都不可能一帆風順，總會經(jīng)歷令人難以承受的黑暗，但只要有著超人的努力與毅力，黑暗總會過去的，你將見到黎明，迎來勝利的曙光。那是你將發(fā)現(xiàn)，一切努力都沒有白費，都是值得的。
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