夏令營作文(集錦10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的夏令營作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營作文 篇1

　　在五年級到六年級的暑假里，我去參加了生存拓展夏令營。雖然花了將近八百塊錢，但我覺得這次生存拓展夏令營很值得去參加的。這次夏令營讓我明白了很多很多……

　　這次生存拓展夏令營一共有五天，五天不斷鍛煉我們，我們也是時時刻刻提高自己。當(dāng)我們到達(dá)了指定軍校之后都快中午了。我們教練把我和另外五個人安排在八號寢室里，我發(fā)現(xiàn)我在人民廣場上認(rèn)識的那位朋友住在一個寢室里。我們要選床了，我選了一個床之后才發(fā)現(xiàn)，除了我選的那個床，其他床上床下都有“小強(qiáng)”（就是小蟑螂，我暗地里為自己感到高興）。我們在寢室里玩了一會兒，教練簡單的跟我們說了這兒的規(guī)則：選一個寢室長，自己拿一個衣架，挑一個牙刷缸和一個臉盆，一會就打了吃飯的`鈴了。

　　中午吃飯也有規(guī)矩：吃飯不能用筷子夾菜，用勺子挖菜吃（有時我么八號寢室的還為這個吵架呢）挖湯喝，分組洗碗洗筷子，還有洗菜盆。吃過飯后，我們上了一次“消防安全知識”課，一個像初一的大哥哥不認(rèn)真聽講，被消防員叔叔抱上了一個兩米高的大鐵柜，那個大哥哥被嚇得不敢下來啦。

　　課后我么做了消防演習(xí)，消防員叔叔現(xiàn)在一個鐵盆里點起一團(tuán)熊熊烈火，讓幾個人來滅火，熊熊烈火誰敢滅，只有消防員叔叔。上去了幾個人，拔掉消防栓，對著火亂滅，滅火器里噴出大把大把的“雪花”。

　　第二天，早上，我們早早地起床了，就因為要跑操，然后選了個隊長，去了個隊名，叫飛翔隊，畫了個隊旗（畫得幾乎全是骷髏，我看改名叫骷髏對算了）。我還記得，有一次“門長”（負(fù)責(zé)門和燈還有電扇的，一間寢室六個人，‘門長’也是，但不是寢室長）叫我們寢室長，我一沒聽清聽成了雞翅膀，害得我們每個人被寢室長起了一個帶有“雞”的外號，之后的三天里，我們玩了：“雷區(qū)取水”“蛟龍出海”“高空斷橋”“攀巖”“羅馬戰(zhàn)炮對壘”等一些游戲，都很難玩，就說“攀巖”吧，在你身上系上繩子，你爬到一半時，是很高的，上面幾乎爬不上去，大個兒才爬得上去，我爬到一半就爬不上去了。在激流勇集和定向?qū)�寶比賽中，我找到了一個已經(jīng)化掉的奶糖。

　　最后一天，我和隊長吵了架，我們倆誰也不讓誰，怎么也不合，最后還是教練把我們勸合了，因為我么怕上攝影機(jī)。

　　在下午的時候，我們坐上了到襄樊的車，到了下凡的一個劇場，等表演完了之后，我們就各回各家，各做各車，回家去了。

夏令營作文 篇2

　　使人快樂的事情有很多，比如：踢足球、看電影、玩游戲機(jī)，各種各樣有意思的課程等等。而最使我快樂的事情就是參加夏令營了。

　　去年夏天，我參加了由東高地科技館組織的河北懷來夏令營。因為我太激動了，所以在出發(fā)的前一天晚上，我都沒有睡著。

　　第二天，我早早地就來到了集合地點，整裝待發(fā)。到8：30了，帶隊老師簡單的說了說注意事項，就上車趕赴目的地了。和我一起參加夏令營的同學(xué)中，有一名是我的同班同學(xué)，他的名字叫汪正翔，也是我最好的.朋友。所以，一上車，我就和汪正翔坐在一起。來到目的地后，因為我們住的是雙人間，并且老師讓我們自行安排和誰一起住，所以我還是和汪正翔在一起。

　　因為我們是上午到的，所以我們剛安頓好，就被叫去吃午飯了。吃過午飯，我們休息了一會兒就去參觀了一兩上小景點，回到營地吃過午飯后又做了一個小火箭，并進(jìn)行了發(fā)射。這樣，第一天就結(jié)束了。

　　如果說第一天參觀的景點只是開胃小菜的話，那么第二天參觀的景點就是最豐盛的大餐了。我們參觀的景點有：有著北方漓江之稱的龍慶峽，還有國家濕地公園——野鴨湖公園，還有一些景點。但是最使我快樂的還是吃過晚飯后的那段時間。因為我們住的是平房，所以能在外邊玩，而且那還有一片空地，可以舉行一個小活動。本來我們是要有一個活動，可是那時候偏偏下起了小雨，活動取消了。怎么打發(fā)這段時間呢？我們首先想到了看電視，可是沒信號，啥也沒有，怎么辦呢？后來，我們想起了小賣部，就冒著雨來到了小賣部買方便面吃。我們吃得津津有味。過了一會兒，一桶面吃完了，就又沒什么好玩兒的了。不一會兒，就又想出了一個游戲......

　　第三天，我們乘車返京，結(jié)束了我們那快樂的夏令營。

　　夏令營真令我感到快樂啊！

夏令營作文 篇3

　　這次夏令營真的讓我學(xué)到許多，不僅是關(guān)于做人的道理，而且幽靜的環(huán)境使我浮躁的內(nèi)心安靜下來。這次夏令營，讓我遠(yuǎn)離世俗的紛擾，去過安安靜靜的生活。

　　當(dāng)老師問大家還想不想在參加這次活動，我堅定地?fù)u了搖頭。其實現(xiàn)在想想，也沒什么不好的，這種生活使我們大腦冷靜頭腦變冷靜，認(rèn)真思考問題，反省自己生活中行為和思想上的罪過，使提高道德修養(yǎng)，除了條件艱苦外，景色也很優(yōu)美。總之：好處>壞處

　　那么關(guān)于未來，我不想看得那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在做好本分事情，加強(qiáng)道德修養(yǎng)就好，一切等過了18再說。

　　不知這算不算錯失良機(jī)。

　　我很興奮，也很激動，在那些天里，心靈被清潔了，我不會再到骯臟的地方，再玷污自己。我只希望我沒有虧欠別人，至于回報，不需要。只要在我良心上過得去就夠了。這次活動給了我學(xué)習(xí)的.動力。

　　我還獲得了友誼。非常感謝大家的幫助，尤其是一位大哥哥，使我體會到被哥哥關(guān)愛的感覺。真的很棒很給力！

　　我之前從遇見過這么熱心的青年們，是他們刷新了我對青春的認(rèn)識。

　　愿你們平安健康。

夏令營作文 篇4

　　7月20日下午1時30分，我來到了位于深井的黃埔少年軍校。我將在這里度過8天的夏令營。

　　第1天下午，教官給我們分配了房間，每間房住10人，我們27人共住了3間房，3×10=30人，30-27=3人，所以我們宿舍里有3個人不是我們班的`。

　　第二天教官向我們進(jìn)行了自我介紹，我們共有2個教官，1個訓(xùn)練教官，1個生活教官。我們的訓(xùn)練教官姓蘇，很嚴(yán)厲，他的臉長得很像猩猩。生活教官姓馬，很親切、和藹。

　　后來第五天中午，教官還我們?nèi)チ诵梁ジ锩�紀(jì)念館，在那里走了15分鐘后，前往一座射擊場實彈射擊。教官給了我們一把槍，每人5發(fā)子彈，我打中了7環(huán)，這是個不錯的成績。

　　我很喜歡這個夏令營，明年我還要去！

夏令營作文 篇5

　　今天，我們要上夏令營的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢！

　　我們一進(jìn)教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品，又有憨態(tài)可掬的烏龜、各色鮮艷的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢！

　　我已開始還不知道應(yīng)該做什么，突然我聽到了幾聲燥熱的.蟬鳴，覺得做一些冬天的事物可以給人帶來一絲涼意，于是有了一個主意：做一個小雪人。

　　我先做了兩個不同大小圓球，然后我把小圓球疊在大圓球上，捏緊后，小雪人的身體就做好了，我把一塊小泥巴捏成三角形，又把一個小拇指甲大小的圓球放在三角上給他做了一頂小帽子，雖然不太像，可還是給小雪人戴上了，再用兩個長方形當(dāng)它的胳膊，最后畫上眼睛和微笑的小嘴，一個小雪人這樣就做好了。

　　可是我覺得一個人太寂寞了，又做了一個大雪人來當(dāng)它的爸爸。大雪人拉著小雪人的手，真像在聊天呢！聽，它們好像在說：“要是我們能到雪山上滑雪就好了，是呀。”

　　我聽懂了他們的話，接著就用大塊泥巴做了一座三角形的雪山，這樣他們就可以滑雪了，它們一定很開心吧！

　　我喜歡我的雪人，更喜歡這泥塑課！

夏令營作文 篇6

　　嚴(yán)寒冬日，我們不能像夏天那樣玩得一身汗?jié)n，經(jīng)常在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像一只寒號鳥一樣整天埋怨著天氣的寒冷，所以冬日真的有些枯燥無趣。這讓我想起了一次夏令營活動。

　　時間飛快倒流，我的思緒也回到了20xx年的炎炎夏日，陽光熱辣辣地照在松樹上，樹上的知了不停地唱著曲調(diào)永遠(yuǎn)單調(diào)乏味的歌，我們整齊的跑操聲壓過了蟬鳴。哈，我們在烈日下軍訓(xùn)呢，看這架勢，是不是有幾分解放軍英姿颯爽的影子呢？

　　這時教官突然領(lǐng)著一個八九歲的小男孩來到了我們中間，教官與男孩耳語了一會兒，微笑著離開了。營長大聲說：“解散！”我們一個接著一個地跑到小男孩面前，爭先恐后地問他問題：“你今年幾歲了？”“你叫什么名字？”“你怎么才來呢？”但是，誰也沒想到，那個男孩一溜煙地跑向教官辦公室，我們的興趣頓時沒有了，開始說小男孩的壞話：“他有什么了不起？”“他不就是個插班生么？”一會兒，教官和小男孩又親昵地走了出來，營長一看，趕緊讓我們集合立定，教官走了過來，笑嘻嘻地說：“今年我們提前解散回宿舍。”要知道教官很少有這樣的好心情。每天早晨，他監(jiān)督著我們跑操，自己在一邊板著臉，一開口說話就像要罵人似的，嚇得班中男生女生一愣一愣的，而今天怎么了呢？回到宿舍，走廊里炸開了鍋，三個一伙，五個一群地議論起來，而這個小男孩變成了人人提防的對象，免得讓他向教官打小報告。

　　直到最后一天傍晚，事情的真相揭開了。我們在走廊里玩時，營長大汗淋漓地跑了過來，上氣不接下氣地說：“我……知道……小男孩和教官是……同父異母的兄弟，小男孩的父親前兩天去世了，母親也改嫁去了外省，而小男孩歷經(jīng)千難萬苦終于找到了自己的`哥哥。哥哥就是教官！”剛才還嬉鬧的我們沉默了，誰也不說話了。

　　第二天，我們的夏令營生活結(jié)束了，我?guī)е�沉著的心情上了大巴，我正要向所有的朋友告別時，猛然發(fā)現(xiàn)了那個瘦小的身軀身邊站著一個高大的身影。在炎熱的太陽下的我，居然一陣辛酸。我在心里默默祝福這個小男孩，不知何時，我的眼眶竟浸滿了淚水……那兩個身影也漸漸模糊了。

夏令營作文 篇7

　　早晨7：30分，小記者工作室的老師帶領(lǐng)著我們31位小記者來到馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)，這里有高大的山峰，清澈的湖水，景色十分秀麗。下車后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベe館——馬仁山莊。賓館環(huán)境優(yōu)雅，我和一位可愛開朗的小姑娘——陳思璇是室友。

　　稍作休息后，我們來到了貴賓廳聽“啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”。聽小記者工作室的老師說，這次給我們上課的是蕪湖頂層美術(shù)學(xué)校的美女老師，據(jù)說她授課繪聲繪色，課堂內(nèi)內(nèi)容豐富，學(xué)生和老師互動很多。所以對這次講座我非常期待，激動地等待著老師的出現(xiàn)。不一會兒，一位年輕漂亮的'老師走了進(jìn)來，吸引了全部小記者的目光，教室里靜極了。老師開始向我們介紹了《三字經(jīng)》，她講得有聲有色，大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。課堂內(nèi)容的豐富程度是我們始料未及的。之后，老師還問了我們一些小問題，比如：“人之初，性本善”是什么意思?同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。老師一會兒講解，一會兒提問。在將近兩個小時的時間里，我們小記者都在吸取《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典里的精華。

　　在國學(xué)夏令營活動中，我們還玩了擊鼓傳花、尋寶等游戲，大家都玩得好開心。

　　時間過得真快，兩天的國學(xué)夏令營的活動結(jié)束了，我們坐上了返程的大巴，在車上，我反復(fù)回味著學(xué)習(xí)和游戲的情景，覺得此次夏令營不虛此行啊!

夏令營作文 篇8

　　7月18日，是個開心的日子。這一天，我參加了青少年宮組織的`夏令營活動。早上5點，媽媽把我送到少年宮，我和其他同學(xué)乘上大巴開往目的地——杭州嘟嘟城。到達(dá)后老師給每個同學(xué)發(fā)了進(jìn)城的手帶，我們就各自去城里玩。我首先去了法院，再去了商店，接著去駕校考駕照，然后還去了汽修店，最后去工商局當(dāng)了回行政管理員。其中最好玩的是考駕照，在那里我學(xué)到了許多交通標(biāo)志，有人行道標(biāo)志、有汽車禁止通行標(biāo)志、、、、、、好多我不知道的圖標(biāo)。我還在那里考取了駕照，學(xué)會了開車。

　　這一天，我和同學(xué)們玩得好開心，我愛這樣的活動，我喜歡和朋友們一起參加玩，一起學(xué)習(xí)知識。

夏令營作文 篇9

　　大家上午好！在這春意盎然、充滿勃勃生機(jī)的美好日子里,伴著一路春*，一路歡笑，一路期盼，我們啟緒小學(xué)、駱駝實驗學(xué)校、敬德小學(xué)200多名學(xué)生來到了九龍湖素質(zhì)教育實踐基地。在這令人興奮地開營儀式上，首先，請允許我代表三所學(xué)校的全體師生向?qū)嵺`活動基地的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個實踐的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、展示大家才華的機(jī)會！在接下來的兩天里，我們?nèi)�體營員就在你們的指導(dǎo)下進(jìn)行豐富多彩的素質(zhì)教育綜合實踐活動了！我相信這對于我們每一個營員來說將是激動人心而又將終身難忘的！ “艱辛知人生，實踐長才干”，開展素質(zhì)教育實踐活動，是貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑，這不但會開闊我們的視野，陶冶我們的情操，還會磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的才干！

　　我還要強(qiáng)調(diào)的是，來實踐基地的機(jī)會一定要珍惜，因為，五年才能迎來兩天的實踐生活。社會實踐活動對同學(xué)們的成長意義重大，希望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會，讓實踐活動變成積累知識、掌握技能、豐富自我、磨練意志、培養(yǎng)良好習(xí)慣的'舞臺，為同學(xué)們以后的成長奠定基礎(chǔ)

　　聯(lián)合國教科文組織將現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)濃縮為“學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”。在這里，我們不但要學(xué)會自理自立，學(xué)會獨立生存，還要在集體活動和生活中培養(yǎng)我們的集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)我們的合作意識和團(tuán)隊精神！積極參加一切實踐活動，聽從老師的指導(dǎo)，按要求完成各項活動任務(wù)；同時注意安全，不攀高爬低，不擅自離開團(tuán)隊，有事和身體不適要及時給班主任請假和匯報，遵守基地的規(guī)章制度和(小學(xué)生行為規(guī)范)晚上會比較興奮話多了幾句也比較正常，但任何事情都有個度，不能出格，要遵從老師們的管理(不管是自己學(xué)校還是其他學(xué)校的老師或者是基地的老師都是一樣的)。這是我們每個營員都必須做到的。(因為我們是三所學(xué)校集體生活，在活動中難免有誤會或不愉快，此時就看我們的個人的品格和素養(yǎng)，是相互謙讓，和為貴，還是斤斤計較得寸進(jìn)尺。古人說，退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，這里也是讓我們的個人修養(yǎng)得到鍛煉和提升的一個機(jī)會和場所，誰如果挑釁和帶頭鬧事，那將立即遣送回家進(jìn)行教育和反思。)

　　在體驗中收獲, 在鍛煉中成長，在活動中享受成功的喜悅！這是我對大家的期望！我相信，在帶隊領(lǐng)導(dǎo)老師和基地老師的通力合作下，在我們?nèi)�體營員的共同努力下，我們的素質(zhì)教育實踐活動一定會圓滿成功！

　　謝謝大家！

夏令營作文 篇10

　　今天晚上，我們6點回到了離開5天的家。

　　一大早，我們31位夏令營同學(xué)4點就起床到大廳集合，當(dāng)時我就很高興地說：“哇，今天真是爽!”你知道為什么嗎?因為外面還是黑乎乎的一片，似乎還是夜深人靜的時間，見不到燈火通明，沒有汽車在馬路上奔馳，沒有震耳欲聾的喇叭聲、嘈雜聲，四周一片寂靜、悄無聲息的.。這種情況我往常可從未感受過，真新鮮。

　　我們在車上吃了簡單的早餐，5點出發(fā)，經(jīng)過一個小時的車程，6點到高鐵車站，6點20的時候我們與導(dǎo)游揮揮手，登上高鐵，奔向了去武漢的路程。12點到武漢，吃了熱干面當(dāng)午餐。武漢是我們回家路程的中轉(zhuǎn)站，1點鐘我們又坐上開往鎮(zhèn)江的高鐵，5點到鎮(zhèn)江后，做了40分鐘打吧，終于回到了我可愛的家鄉(xiāng)儀征，那熟悉的環(huán)境倍感親切。見到爸爸媽媽，雖然很開心，但還是對我的夏令營生活依依不舍。

　　再見，馬老師、劉老師黃導(dǎo)游，再見，夏令營的同學(xué)們!

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