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夏令營的作文600字

時間:2025-02-28 07:03:27 夏令營 我要投稿
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夏令營的作文600字[精品9篇]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的夏令營的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營的作文600字[精品9篇]

夏令營的作文600字 篇1

  今年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營活動,我既激動又興奮,這便成了一個難忘的夏令營之旅。

  這天天氣炎熱,同學(xué)們絲毫不受大太陽的影響,一大早,同學(xué)們趕到了指定地點(diǎn)。因?qū)W校安排上午去采摘基地采摘桃子,下午去“趣當(dāng)家”社會體驗(yàn)館,所以我們從新河弄校區(qū)出發(fā)前往采摘基地,同學(xué)們迫不及待的上了車。

  經(jīng)過一個小時的時間,我們來到了采摘基地,可是,果農(nóng)卻告訴我們,桃子現(xiàn)在不能摘了,因?yàn)闃渖嫌性S多害蟲,打起了農(nóng)藥水。同學(xué)們一下子失望極了。完全沒有了剛才的興致。果農(nóng)看到我們失望的樣子,就告訴我們說,可以進(jìn)去看看。同學(xué)們便在老師的帶領(lǐng)之下觀賞起了果樹。我腦袋里面突然浮現(xiàn)出孫悟空偷摘仙桃的情景,不由的笑出了聲。每經(jīng)過一棵桃樹,看到碩果累累。大家都有一種想要采摘的欲望。我多想嘗一嘗這個水靈靈的桃子啊。你瞧,那小桃子就像一個個害羞的'小娃娃,藏在桃樹“媽媽”的懷里,所以那桃子多么叫人心動啊,我喜歡這招人喜愛的桃子,

  我心里真的是非常的遺憾啊,我們頂著大太陽,就是想來體驗(yàn)一下摘桃子的樂趣,但是結(jié)果卻是失望而歸。但是另一方面我們還是堅持下來了,提高了我們的毅力,又鍛煉了我們的體質(zhì)。于是我們朝著下一個活動地點(diǎn)前進(jìn)了。

  走進(jìn)“趣當(dāng)家”社會體驗(yàn)館我被眼前的東西吸引了。在這里,我們可以向大人一樣,在安全互動的環(huán)境下嘗試各種工作,體驗(yàn)真實(shí)的社會生活,理解通過勞動取得報酬的生存道理。

  不知不覺該是回家的時候了,大家依依不舍的度過了這個美好的一天。中間的小插曲絲毫不影響大家的快樂。在這一天中我學(xué)到了很多,收獲了很多,但是學(xué)帶了很多東西。累,但快樂著。

夏令營的作文600字 篇2

  這個暑假里,發(fā)生了許多的事,如同天上的星星。但是,最令我記憶猶新的還是那次難忘的夏令營……

  那天,太陽火辣辣地烤著大地,知了也在樹上叫個不停,我們乘著汽車開始從學(xué)校出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語,嘰嘰喳喳地說個不停,大概是在討論活動是否有樂趣吧!

  “嗚--嗚--”隨著汽車的嗚笛,我們到達(dá)了旅途中的第一站--東方電視臺。在那里,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乜匆娏藙勇蜗螅庹f員也非常熱情,耐心地給我們講這些動漫中的故事,況且這些動漫形象更加幻起了同學(xué)們美好的回憶。看完了動漫形象,我們來到了演播員的體息室,我們望見了小床,這令我十分感動,想:演播員為了更多少兒能夠看到精彩的電視欄目,三更半夜彩排,連休息時間都抓得很累,偉大!我不禁豎起了大姆指,心里并連連贊嘆演播員。

  隨即,我們又來到了演播室。那里有著絢麗的燈光,金燦燦的,美麗極了!周圍擺放著五顏六色的積木,地板藍(lán)藍(lán)的,活像深不可測的海洋。看來,演員非常認(rèn)真,準(zhǔn)備的十分精致。

  游完了東方電視臺,我們又來到了SMG上海電視臺。在此,我們繼而又學(xué)習(xí)了關(guān)于新媒體、電視臺等信息,讓我的視野開闊。而在這里,最令我記憶猶新的還是電影,它,讓我看見了風(fēng)力發(fā)電機(jī),說明了上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);它,傳遞了上海的信息,讓我繼續(xù)傳遞上海的信息;它,也算知識的.源泉,在我心中,知識處處不在。

  吃完飯,大約下午兩點(diǎn),我們又到了軍隊(duì)。一到那兒,軍人叔叔們很熱情地接待了我們,而我們打算在建軍節(jié)來臨之前,為軍人叔叔表演朗誦,送上我們最誠摯的祝福。我們表演完節(jié)目后,又了解了軍人叔叔個個堅苦卓越,勤奮、英勇,時刻保護(hù)著我們,知道了和平是如此寶貴,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活。令我驕傲的是,我是中國人!

  時間過得真快,一眨眼就過去了,在回去的路上,夏令營活動像一幅幅五彩繽紛的畫,深深地印在我的腦海里……

夏令營的作文600字 篇3

  今天是一個特別的日子,今天晚上七點(diǎn)鐘我門就從大同出發(fā)去青島,走之前我就聽說青島特別好,我就去看看,我們走了一夜晚上十二點(diǎn)鐘到了太原。20xx年8月6日天氣,晴早上六點(diǎn)鐘我們又出發(fā)了,今天走了一天的路程,晚上九點(diǎn)到了青島,吃完飯后就回到賓館去睡覺,我們四人一個房間。晚上我們四個人興奮一夜沒睡覺。20xx年8月7日天氣,晴早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了,青島是多么美麗,那里樓房是多么高大,再看看黃海一望無際,直通韓國。我們在電視塔上面照了很多相片。下午我們又來到了海底世界,一進(jìn)大門就看原始魚類,再往前走有一條全長50多米的鱷魚,還有巨大的螃蟹,不一會兒我們又來到鯊魚標(biāo)本,這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚類在水里面游來游去,有一只巨大的烏龜,忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去,把我高興極了今天還見了真鯊魚。20xx年8月8提天氣,臺風(fēng)今天早晨一起來,我們的導(dǎo)游過來告訴我們今天有臺風(fēng),我們不能出去。因?yàn)榻裉煊信_風(fēng),上午我們就去了家樂福大超市,在那里我們買了許多東西。今天算是浪費(fèi)了一天,浪費(fèi)了我們寶貴的時間。20xx年8月9日天氣,晴今天氣不錯,導(dǎo)游帶我來到了黃海邊。我們高興極了,我第一個跑下海里。當(dāng)海水淹沒我的.腳時我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海,我跑上海邊買了一本《了解大海》,我打開看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁,看見大海是那樣兇猛,它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情,但我仍然喜歡它。20xx年8月10日天氣,晴我們的旅游期限到了,今天該走了,我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路,12日晚上我們回到了溫暖的家。

夏令營的作文600字 篇4

  這篇文章是我第一次看到,它確實(shí)不一般,給了我很大的震撼,讀后心里波濤洶涌,久久不能平靜。

  從這篇文章中,我們可以顯而易見地看出,日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅強(qiáng)、抗風(fēng)險能力,是我們中國的學(xué)生所比不上的,這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘,一味的溺愛孩子只會害了他。

  說實(shí)話,我對這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了,也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。

  中國式教育是什么?簡單一點(diǎn)來說,中國式教育其實(shí)就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師,這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國教育中的重要性:“分分分,學(xué)生的命根。”難道分?jǐn)?shù)就可以說明一個人嗎?在中國式教育上可能確實(shí)是這樣的,可這個問題早就有了答案了,它毋庸置疑是錯誤的。

  現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的.話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個高分低能的學(xué)生,我有自知之明,知道自己的真實(shí)能力。現(xiàn)在的我們,大致可以分為三種類型:低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有,只是因?yàn)樘倭耍f里挑一也不是不可能的。

  中國雖然正在實(shí)施著素質(zhì)教育,名義上是為改革中國式教育,其實(shí)又有什么成效呢?仔細(xì)想一下,這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已,這樣的教育變革有意義嗎?只是一句空話吧。

  在將來的某一天,如果中國發(fā)生了危險,那么靠我們這一代能保護(hù)好中國嗎,自己都保護(hù)不了吧。

夏令營的作文600字 篇5

  難者不難,易者不易。——題記

  生活中有很多事,是因?yàn)樽约航o自己施加過多的心理壓力,才付出多而回報少或沒有。我就遇到過這樣的事情。

  那是夏令營的`第一天,一連上了幾節(jié)課后,太陽早已西斜。飯后,老師讓我們到教室里晚自修。

  剛找到位置坐下,老師說:“同學(xué)們,人都到齊了嗎?好,我開始出作文題了。”

  我一聽,連忙看一眼手表,八點(diǎn)!我馬上問老師:“寫作文嗎?”老師堅定地回答我說:“對,題目是《第一次》,大家快寫,早點(diǎn)寫完早睡覺!”

  我一嚇,寫作文!我可是最討厭寫作文的。

  突然,老師收起滿臉的微笑,一臉嚴(yán)肅地對我們說:“你們最好不要打流水賬,否則,嘿嘿。”這時老師臉上堆滿了壞笑“我把作文撕了,重寫!”

  最后一句話就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里,在四周泛起了層層漣漪,從墻上反彈到我的心上。

  那是我第一次參加一個夏令營,想回家,不繼續(xù)參加。

  但是我又想:只要我挺過這幾天,以后就可以玩得更高興了,總有苦盡甘來的時候,想到這兒,我又鼓起勇氣,開始構(gòu)思。

  終于,我寫好了,忐忑不安地去排隊(duì)。

  我小心翼翼地用雙手捧著作文,交給老師。

  老師接過作文,眉頭一皺,我心想:難道我打了流水賬?可是我寫的作文都是按老師的要求來寫的,即使打了流水賬,老師也應(yīng)該馬上撕掉它才對啊。

  想到這兒,我便情不自禁地閉上了眼睛,生怕作文會被撕得粉碎。

  沒想到老師看完作文后笑了起來,我心中那顆懸空的大石,終于平穩(wěn)的落地了。

  在這時,我悟出了一個生活的道理:有些人說”生容易,活容易,生活不容易。“這并不是因?yàn)樯詈茈y,而是因?yàn)樗麄冊谛睦砩舷确穸俗约海钭匀徊粫晒Α?/p>

夏令營的作文600字 篇6

  在這個使我焦頭爛額的暑假,參加了學(xué)校舉辦的外語夏令營。

  夏令營歷時5天,每天都有3節(jié)課,最后一天有4節(jié)課。我們會體驗(yàn)藝術(shù)、科學(xué)和語言文化課。科學(xué)老師是Victor,語言文化課是Amy老師。

  科學(xué)課對于我來說非常有趣。我們做了幾個游戲和實(shí)驗(yàn)。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔,用撲克玩橋牌,還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動中既鍛煉了我們的動手能力,又鍛煉了小組協(xié)作能力。

  藝術(shù)課的內(nèi)容主要為繪畫。老師叫我們畫印第安風(fēng)的畫。平心而論,我并不是太喜歡這個風(fēng)格的畫,我認(rèn)為其有一些粗枝大葉,但是經(jīng)過短短的5天的學(xué)習(xí),我開始有點(diǎn)兒喜歡它了。

  語言文化課會用一些有趣的方式讓我們學(xué)習(xí)語言,比如游戲,制作菜單啦。在體驗(yàn)這種課的過程中,我們可以學(xué)到許多有關(guān)加拿大的知識,比如加拿大的象征、食物特色等,還有形容感覺的詞語。這些對于我們來說都非常有用。

  最后一天上課的時間非常短,因?yàn)樽詈笪覀円M織一個party來歡送外教。派對的'節(jié)目非常多,但我們都認(rèn)為可能要開一場演唱會了。不過派對的節(jié)目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲;我們的小劇《Question》;穿線魔術(shù);英文詩朗誦。我們滿懷欣喜和期待的欣賞完節(jié)目,雖然節(jié)目非常有意思,但我們卻一點(diǎn)兒也高興不起來——因?yàn)槲覀冎溃搅宋覀冊摲謩e、說再見的時候了。

  最后一個環(huán)節(jié)——發(fā)結(jié)業(yè)證書。Victor模仿念了我的名字,還特別擁抱了我一下,我特別激動。我還留了Victor的電話和E—mail的地址,希望以后還有機(jī)會聯(lián)系彼此。

  這次的活動雖然短暫,但真的很有意義。既激發(fā)了我學(xué)習(xí)外語的動力,也鍛煉了我在課堂上積極表現(xiàn)的能力。以后我要積極參加類似的活動,提高自己的英語水準(zhǔn)。

夏令營的作文600字 篇7

  20xx年八月11日周四,歷史博物館的阿姨,帶著我們?nèi)⒂^歷史博物館。

  我們先去看了具有千年歷史的南宋熙春橋與市河遺跡,一到那里,我就和小伙伴一起拿著相機(jī),對著遺址探方上下左右拍了個遍。據(jù)悉,為解決河坊街一帶停車難問題,杭州市上城區(qū)原計劃在此地建造地下停車庫。按照相關(guān)規(guī)定,杭州市考古部門在施工前進(jìn)行前期考古調(diào)查勘探,竟意外發(fā)現(xiàn)了保存完好的南宋古河道市河與古橋熙春橋遺跡。博物館的阿姨還說,過一段時間河坊街挖出的南宋熙春橋與市河遺跡要進(jìn)行回填

  看完了真實(shí)的遺址現(xiàn)場,我的手癢癢,想要揮刀拿鏟,非挖出點(diǎn)文物不可,這不,“考古夏令營”早已為準(zhǔn)備好了——“模擬考古”活動開始了!

  在杭州歷史博物館的二樓,有一塊深1.5米,80余平米的探方,模擬的是20xx年德壽宮的考古發(fā)掘現(xiàn)場。博物館的阿姨亭亭介紹,德壽宮的主人是南宋皇帝趙構(gòu),他喜歡西湖,又怕經(jīng)常出門逛西湖會擾民,就在自己的寢宮里修建了一個占地十幾畝的“小西湖”。這塊模擬考古的探方,渠壁用香糕磚鋪設(shè),并嵌進(jìn)了許多瓷片、瓦當(dāng),它們隱隱露出壁面,吸引著我前來探尋千年杭州的`歷史秘密。亭亭又告訴大家這土中,有一個最為完整的青花瓷器皿,精美異常,僅有一次被挖掘出。聽亭亭阿姨這么一說,我們可來了精神,紛紛拿起手鏟,拼命地用刨、挖、摳等各種手法,不一會,不大的“考古現(xiàn)場”就布滿了“發(fā)掘”后的一個個小坑。而我東挖挖西挖挖,挖了一個又一個瓷片,而最大的是一個像雨傘的手柄,雖然最大的“寶物”一直不見蹤影,但我一直很開心。

  一天的“考古夏令營”匆匆過去,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間,我總覺得還意猶未盡。

夏令營的作文600字 篇8

  7月3日那天,晴空萬里,我和同學(xué)們一起去紹興參加了快樂的夏令營!

  “左右,左右……”咦,這是在干什么?原來是在玩“步調(diào)一致”呀!同學(xué)們把腳放在踏板上,雙手拉住繩子。開始練習(xí)了,我們喊著口令:“左右,左右……”正當(dāng)走到一半時,一個同學(xué)一不小心摔倒了,其他的同學(xué)也緊跟著摔倒,但我們又爬了起來,可是步調(diào)又不一致了。經(jīng)過了進(jìn)一步的調(diào)整,我們的隊(duì)伍終于又可以前進(jìn)了,我們齊聲喊著口令到達(dá)了終點(diǎn)。

  指導(dǎo)老師笑著對我們說:“我們來比賽吧!”他把我們分成三組。大家都聚精會神地等著指導(dǎo)老師的口令,當(dāng)聽到“開始”的口令之后,我們組的隊(duì)員邁出了整齊的步伐,我們走得雖然不是很快,但大家步調(diào)一致,走得很協(xié)調(diào)。我們一邊走一邊喊著口令:“左右,左右……”隨著口令,大家的腳整齊地邁動著,配合得很默契。旁邊的`同學(xué)也使勁地喊著“加油!加油!”嘹亮的鼓勵聲讓我們忘記了緊張和疲勞,大家只是一門心思地向前沖。第一組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,緊接著是我們第二組了,我們因?yàn)樾奶绷耍叩揭话胧蔷退さ沽耍覀兗泵ε榔饋恚蠹乙恍南蚯安秸{(diào)又不一致,連腳都抬不起來了。我大聲地喊著口令,終于隊(duì)伍又動了起來。卻被其他兩組超越了,得了第三名。這讓我明白了,“步調(diào)一致”這個活動是為了考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神啊!

  下午,我們又參加了鐵藝和軟陶制作的活動,收獲了一個高山滑雪運(yùn)動員造型和一條漂亮的小魚項(xiàng)鏈。

  時間過得真快,已經(jīng)到了傍晚,我們依依不舍地離開了紹興青少年活動中心,帶著快樂和收獲高興地結(jié)束了夏令營之旅!

夏令營的作文600字 篇9

  這個暑假,我媽媽給我報了一個夏令營,讓我感受一下“獨(dú)立”這兩個字的含義,同時也想讓我緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。

  出發(fā)那一條,我很激動地來到集合地點(diǎn):英雄廣場,然后就跟媽媽說再見,開啟了我在夏令營的獨(dú)立生活。

  在車上,我必須要獨(dú)立。以前出去旅游的時候,媽媽就坐在我的身旁,導(dǎo)游派水時,我媽媽都會一手接過礦泉水,塞進(jìn)自己的背包,好讓我沒那么多負(fù)重。可是這次,我只能把水放進(jìn)自己的背包,或自己拿在手里,或放在身后的座位上,沒有人會來幫忙,這就是獨(dú)立!當(dāng)我擰不開瓶蓋時,以前媽媽都會第一時間幫我擰開,或者教我擰開的技巧,可是這次我只能靠自己的.力氣來打開,有時因?yàn)椴坏梅ㄅ檬痔垡仓荒苋讨@就是獨(dú)立!

  晚上在酒店里,我也必須要獨(dú)立。當(dāng)媽媽在我身邊的時候,我不用理會房卡的問題,媽媽總時很小心,進(jìn)入房間會先熟悉插房卡的地方,出門時會第一時間去拿房卡,關(guān)門之前還會再檢查一遍然后才離開。可是現(xiàn)在,我只能依靠自己,出門時跟自己說不要玩得太瘋,心中默念一定要記得帶房卡,讓“房卡”這兩個字刻在腦海里,這就是獨(dú)立!

  而在洗澡的時候,我常常調(diào)不到合適的水溫,以前我都會叫媽媽幫忙,媽媽有時候還會幫我洗頭、洗澡。可是這次我只能什么都自己來,水溫不合適也只能照洗。因?yàn)槠つw是過敏皮膚,每次洗完澡全身都要涂一種特殊的潤膚露,平時如果時我手夠不著的地方,媽媽都會幫我涂。可是現(xiàn)在,我只能在洗澡間扶著墻自己慢慢涂。這就是獨(dú)立!

  這次夏令營的活動,讓我深深感受到了“獨(dú)立“這兩個字。

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