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夏令營的作文

時間:2024-12-27 12:34:21 夏令營 我要投稿

夏令營的作文9篇【熱】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的夏令營的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏令營的作文9篇【熱】

夏令營的作文 篇1

  清晨,在老師的帶領下,我們乘車去參觀吳江科技館。

  一路上,只見一棵棵粗壯挺拔的大樹聳立在路的兩邊,像一個個守衛著馬路的巨人。小鳥在唱歌,花兒在微笑。汽車在馬路上飛快地奔馳。一個小時后,終于到了吳江科技館。

  科技館一共有三層。外墻刷著白色和紅色兩種條紋。屋頂是白色的,整幢建筑非常的漂亮。

  走進科技館,我就看見一個圓形的'大魚缸,里面裝著許多的魚,五顏六色,千姿百態!周圍有許多人在觀賞。還不時對魚指指點點的。他們有說有笑,臉上掛滿了笑容。

  咦?那是什么聲音?哦,原來是幾個機器人正在演奏歌曲《茉莉花》,別看他們只是機器人,演奏的還真好聽呢!那歌聲悠揚悅耳,把游客們都吸引住了。大家陶醉在美妙的音樂中。情不自禁的拍起手來。

  接下來,我們有去體驗了立體電影,看之前,我們戴上了一種特制的眼鏡,電影里的東西便會浮現在你的眼前,非常真實。當看到一條大蛇向我游來時,嚇的我驚叫起來,急忙摘下了眼鏡。可倒霉的 事還在后頭呢,當大蛇游到我面前時,竟然噴出了毒汁。本來就膽小的我,被這個舉動嚇的閉上了眼睛。其實這只是普通的水,沒有危險。這場電影給我留下了深刻的印象。

  這真是一次既有趣又令人難忘的夏令營啊!

夏令營的作文 篇2

  暑假夏令營終于要結束了,今天晚上,我們將以篝火晚會來為這次夏令營畫個句號。什么?你不信?你是說篝火晚會在冬天才好玩,盛夏誰玩那玩意兒?哈哈,這你就錯了。只可惜當初你沒跟我來。你怎么會曉的盛夏的篝火晚會又有一番特別的情趣呢,好吧,下回我一定帶你來。

  盛夏的小山村是神秘的。所有的喧鬧都隨著西下的夕陽,落到山的背后去了,白天的一切都籠罩在灰灰的朦朧中,靜謐的山野顯得更加空靈。山風習習,吹來陣陣涼爽;溪水潺潺,送來聲聲歡樂;身邊的螢火蟲和遠處的星星,正在躲躲藏藏地玩捉迷藏,鬧得我們都不知道自己是在天宮還是人間。就在這樣的仙境中,就在那一片銀白色的鵝卵石溪灘上,我們燃起了篝火,開起了晚會。

  在篝火晚會上,同學們表演了許多有趣的的節目:有小品、笑話、鬼故事、薩克斯、唱歌,等等等等……都是同學們現編現演的即興節目,大家真有點兒“你方唱罷我方上”的勁頭,比《劉三姐》對歌的勁頭還要大。這時,四個同學合唱一首非常搞笑的歌把晚會推向了高潮:“哆啦A夢屁股大,大的.馬桶裝不下,小小馬桶裝的屁股就會就會爆炸,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦!

  哆唻A夢屁股太大。”呵呵呵,呵呵呵,哈哈哈,哈哈哈哈……笑倒了一片人!

  看完了一個個有趣的節目,我們大家手拉手圍著火焰一圈圈地跑。轉著圈圈,跳著舞步,吼著叫著,唱著笑著,開心極了,轉完圈后,我們又開始玩游戲,先玩“左右兩邊,”再玩最傳統的“轉手捐。”玩完了游戲,夜已深了,但我們卻毫無睡意。明天,我們就要回到喧鬧浮躁的城市來了,哎這難舍難分的小山村哦。我們只有再一次圍著火焰,轉著圈跑……

夏令營的作文 篇3

  (一) 我們的夏令營開營啦!

  今年的暑假真無聊,我們連作業也沒有,又沒有什么事情干。我懶懶散散渾渾噩噩虛度了一個星期的光陰,簡直像一個世紀那么漫長。就在我快要瘋了的時候,卻突然聽到了一個好消息:我們家要開辦夏令營了!

  說是開辦夏令營,其實不過是讓表弟張天睿、堂哥孫安超還有我的好朋友譚歌在我家住一段時間罷了。不過,我對我們的夏令營仍然充滿期待,因為我們會一起學習,一起勞動,一起玩耍,一起度過一段美好時光。

  老爸宣布,自己是營長,張天睿是隊長,譚歌是副隊長。我雖沒得到什么“官職”,但我認為,我可以做一個出色的隊員!

  當然,每天我們吃飯時,我肯定還是吃得最慢的一個。我要繼承“飯根”的光榮傳統嘛!

  (二) 臥倒的小逃兵

  我們的夏令營剛開營,就發生了意外事故,隊長張天睿病倒了,又嘔吐又發燒,蜷縮在沙發上,苦著一張臉,沒精打采,不住哼哼。老爸逗他:“還隊長呢,沒上戰場就臥倒了,當小逃兵了。”我笑了好久,又忍不住反駁老爸:“您還說呢,那天你不也感冒了嘛,況且您還是營長呢。”老爸頓時啞口無言了。

  第二天一早,我們吃完飯,張天睿說:“淙淙,你陪我去打針吧,兩個小時多無聊啊。”譚歌說:“不行,我還要讓淙淙教我學數學呢。”張天睿說:“你帶上書,也跟著去吧。”于是,我們夾著課本,帶著板凳,浩浩蕩蕩向診所進發。

  張天睿剛掛上吊瓶,老媽就十萬火急地趕了過來,不住地說:“他嫌無聊,讓他帶本書,他咋帶倆孩子來了……”護士在一邊笑了。

  我和譚歌看了一會兒書,便覺得有些無聊,診所到底沒家里好玩。張天睿說:“我給你們講個笑話吧。”我和譚歌一聽,立刻來了興致。張天睿講完笑話,我和譚歌不再覺得無聊,我們齊心協力,和張天睿迅速展開了一場唇槍舌戰。交戰雙方都不甘示弱,竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對方威風的語言一股腦說了出來。我們都有一個目標:把對方噎得目瞪口呆。張天睿陰陽怪氣地說:“譚歌就是譚哩譚歌走,兩步一轉身,三步一回頭。”譚歌說:“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊。”“人怎么叫?”張天睿者可犯了難。譚歌拿起床上的一本雜志,朝張天睿腳上砸去。“嗷嗥——”張天睿痛苦地發出一聲慘叫。譚歌說:“這就是人叫!”我見張天睿無計可施,想給譚歌助興,卻早已理屈詞窮,干脆抄起一邊的紙杯,毫不客氣的超張天睿擲去。張天睿氣急敗壞地說:“好,待會兒我請你們聽‘喀吧喀吧’交響曲,保證讓你們體無完膚。”張天睿終于輸完液了,我們都早已口干舌燥。屋外驕陽似火,我和譚歌一路飛奔到家,一人吃了一支雪糕。張天睿也抵擋不住誘惑,吃了支“小布丁”。

  一會兒,老爸回來了。我趕緊跑上前去:“報告營長,張天睿吃冰糕!”老爸教訓了他幾句。

  吃午飯了,老爸老媽規定,張天睿只能吃兩塊肉。張天睿吃了一塊肉和一塊蹄筋,又要吃另一塊肉,老爸老媽不允許,他竟開始胡攪蠻纏:“你們規定的是肉,又沒規定筋,大不了我再吐出來!”說完一咧嘴,哭了起來。我們卻在一邊幸災樂禍地笑。

  這只“大病貓”,倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!

  (三) 我們都是小廚師

  才早上六點半,我就和譚歌、張天睿來到我家廚房,丁丁當當忙活起來。

  前天,老媽就和我們商量,要讓我們下一天廚房。前天晚上,譚歌就開始翻菜譜。昨天,我們就去集市采購了今天所需要的蔬菜。老媽又幫我們買了調味品和燕麥。今天我們終于可以做菜了!

  我們分好工,譚歌切胡蘿卜,我切黃瓜,張天睿熬燕麥粥。“鍋碗瓢盆交響曲”很快驚動了老媽。“干什么呢?”“做飯。”“今天早上買火燒吃,粥昨晚就熬好了。”老媽說。

  唉——我們垂頭喪氣地走了。不是說讓我們下一天廚房嗎?我們特地起了個大早,想大顯身手,沒想到卻是這個結果。老媽又說:“你們中午再做吧。”

  好不容易熬到了中午,我趕緊淘米。蒸上米飯,我又繼續切起了黃瓜,譚歌則在一邊繼續切胡蘿卜。黃瓜、胡蘿卜切好了,我們又切了些青椒,剝了些玉米粒,切了些火腿。炒菜當然是譚歌的事了,張天睿只管加調料。“加油!”張天睿倒上油。“加鹽!”張天睿加上鹽。“加醬油!”張天睿灑上醬油。“再加!”譚歌又吩咐。“還加呀?”張天睿極不情愿,“?死我們呀!”我也在一邊想:哎呀,我們真把賣醬油的打死了。過了一會兒,菜就熟了,真是香氣撲鼻呀,盛到盤子里,還真漂亮,嘗一嘗,真好吃,真是色香味俱全!奇怪的是,這道菜吃起來并不咸,譚歌做菜還真有經驗!

  “再做個西紅柿炒雞蛋吧!”有人提議。張天睿打好雞蛋,攪勻蛋汁,又切了些西紅柿,可是是因為他廚藝不精,險些把西紅柿切成漿糊。雞蛋和西紅柿都下鍋了,“加糖!”譚歌吩咐。張天睿加了一勺糖。譚歌又炒了幾下,吩咐我們把菜盛進盤子里。“還沒加鹽呢!”我說。“不加鹽了!”譚歌說。我們把菜端上去,又切了幾塊山楂京糕,放進早上喝剩的牛奶燕麥粥里。

  飯菜全都端上去了,結果可想而知。老爸老媽對“雜炒”十分滿意,嫌西紅柿炒雞蛋太甜,燕麥粥他們最不喜歡,說我們把好好的粥弄得不成樣子。我滿不在乎,誰不會失敗呢?在哪里跌倒就在哪里爬起,晚飯還等著我們哩!

  吃飽喝足,我們來到二樓,看了會兒書,玩了一會兒,一看表,5點半了。我們本來要做三色清暑湯的,老媽說,別做了,太晚了,蒸包子吧。唉——

  吃完晚飯就不早了,老爸老媽大發慈悲,讓我們用剩下的面團做花饃。我做了一個南瓜、一個奧特曼和一只瓢蟲,譚歌做了兩只刺猬、一個蘋果和一個葫蘆,張天睿做了兩條刺?和一只老鼠,老弟也嚷著要做,我們只好分給他一小塊面和一些豆子。老弟做的是“勝利飛燕號”飛機,還粘上了不少豆子,可我們怎么看都不像是飛機,倒像一只蜻蜓。

  今天我們幾個下廚房可真過癮,不過,也夠辛苦的。

  (四) 與蚊子奮戰

  真讓人煩死了!我和譚歌的臥室里哪來這么多蚊子?還讓不讓人睡覺啊!

  自打這個暑假以來,我和譚歌幾乎沒睡一個安穩覺。晚上熄了燈,蚊子就開始開party了,白蚊子肆虐,黑蚊子撒野,綠蚊子狂歡,花蚊子吸血,折騰得我們不得安寧,欲哭無淚。每天晚上我們睡覺都要經過以下幾道工序:1.把蚊帳弄好。2.檢查蚊帳里是否有蚊子。3.聽聽周圍是否有蚊子的哼叫聲。4.熄燈。這四道工序缺一不可,缺二慘了,缺三完了,缺四我們上西天了。有時我們弄好了蚊帳,沒看見蚊子,沒聽見蚊子的哼叫聲,可是半夜蚊子還要開party,我們還要打蚊子。

  我睡眠質量向來不錯,晚上蚊子再多也叮不醒我,每次我都是被譚歌叫醒,才發覺身上早已被蚊子留下了好多紀念品——好多小紅疙瘩。可我還沒睡夠,起來打蚊子就像夢游,迷迷糊糊,蒙?o惺忪,提不起精神。好多次明明被叮了,起來就是找不到蚊子,無奈,我們只好在躺下,但不關燈,看見蚊子再打。有時我躺下了,一開始還到處找蚊子,后來就覺得上下眼皮直打架,像抹了101萬能膠,怎么也睜不開,最后竟合上眼皮做起夢來了。

  蚊子爺爺行行好,別叮我,我怕叮,讓我們睡個好覺,別再開大party了,不然我們讓你死得扁扁的!

  (五)賊啊,不要光顧我們家

  真是不巧,前鄰家被偷了,他們家的防盜窗都被掀起來了,窗臺上的幾瓶洗潔精都被拿了下來,擺在我家門口。吃完早飯,老爸要出去,臨走前告訴我們,一定要小心。雖然門被鎖得嚴嚴實實,但是我還是很害怕。想到前鄰家猙獰恐怖的防盜窗,我就有一種毛骨悚然的感覺。

  安超哥哥因為有事回去了,家里就剩我、譚歌和張天睿三個人。張天睿做出一副天不怕地不怕的樣子,說:“要是賊進來了,我們一人抄一把菜刀去跟他們血拼去!”我想:我們三個十二三歲的小孩子,身單力薄,硬拼肯定行不通。于是我說:“不用。賊萬一來了,我們躲一躲就是了,他們想偷就偷吧,命要緊。”譚歌緊張的.環顧了一下四周,說:“他們要偷,也沒啥值錢的東西,這兒沒有首飾,錢也不多。什么值錢?噢!鋼琴!鋼琴值錢!”我一聽就笑了:“這架鋼琴可是七八個人‘一二一二’喊著號子抬進來的。賊想偷也搬不動啊。”

  這一天就在這種七上八下的心情中度過了,晚上,張天睿忽然對老爸說:“姨父,你陪我去我屋里睡吧。”老爸開玩笑說:“你在枕頭底下藏一把刀吧。”老媽在一邊說:“別賊沒來就先割著自己了。”張天睿還是極力懇求老爸去陪他,看樣子他害怕極了。老媽給他壯膽:“別怕,隔壁有兩個姑娘保護你呢!哎,要不讓她們中的一個去你屋里睡?”“死去吧!”張天睿罵罵咧咧的上樓了。

  我和譚歌故意笑著問他:“是誰讓我們抄了菜刀去和賊血拼呀?”張天睿被我們問得灰頭土臉的,狼狽極了。

  真是好笑!

  (六)夏令營解散了

  已是8月中旬,秋天已經到了,他們幾個在我家已經住了一個多月了。我們的夏令營也該解散了。先是哥哥開學了,后來老爸送走了譚歌,姨媽接走了張天睿。我又要感到無聊了。

  在這一個多月的時間里,我們都感到是非常快樂。盡管我們有時會吵架,甚至大打出手,但是我們依然是朋友。

  張天睿當隊長當得不錯,譚歌這個副隊長干得也很好,我也當了一個很好的組員。

  開了學,我就該上初一了。

  夏令營雖然解散了,但這一切都成了我心中最美好的回憶……

夏令營的作文 篇4

  驕陽似火,炙烤著大地。在漫長的暑假中,我們必須找點樂趣。有人報了各種興趣班、有人忙著上補習班、有人出去旅游、還有人喜歡窩在家里一邊吃零食一邊追劇。而我,就去上了一個夏令營。

  我媽媽在一所私立學校工作,暑假還挺忙的,而且學校離家很遠,是在郊區的寄宿制學校。媽媽說放假了就可以帶著我一起住在學校里。

  我參加的是教職工子女夏令營,只有一個班,都是暑假要上班的老師的孩子們。這個夏令營是混齡的,主要是美術主題和英語主題的課程,是小學部的老師給我們上課。媽媽說這個夏令營是免費上的.哦!

  在美術主題周里,我學會了很多新的美術技巧,比如正確使用彩鉛、如何制作版畫,老師還介紹了各個時期知名畫家的畫風等等。其實美術不止畫畫,還可以做手工,玩黏土,我還用了許多小工具,如海綿、KT版┄各式各樣,有趣極了。

  中午我們在學生宿舍午休,那里還有另一支隊伍——未來計劃英語夏令營的同學。雖然我們不在一起上課,不過中午的時間已經足夠讓我們成為好朋友,每天都要玩幾個游戲才上床睡覺呢!

  雖然我沒有參加未來計劃英語夏令營,但是中午和媽媽在飯堂吃飯的時候,會遇到這個夏令營的老師,是來自不同國家,不同膚色的老師。有個很年輕,很帥的老師還和我聊過天,可惜我的口語不好,講了兩句就沒話說了。媽媽又趁機教育我:“你看,書到用時方恨少。這個是來自牛津大學的大學生助教,利用暑假出來實習,要好好向他學習”。媽媽總是不放過可以說教的機會的。

  由于地理環境的影響,媽媽的學校就是昆蟲與鳥兒的天地。室外有很多的蟲子,我已經被蜜蜂叮了兩回了,有一次是一只小蜜蜂躲在我的衣服里,穿上衣服后被它叮的。媽媽說它是調皮的小蜜蜂,我說它是小壞蛋,叮得可疼了,使勁忍住才沒哭出來!

  雖然這里蟲子多,但是夜空的驚喜更引人注目。滿天的星星一直對你眨眼睛,好像一場約會,星星與我的約會!

夏令營的作文 篇5

  今天,我參加了由青少年宮組織的一年一度的書法夏令營,我激動不已。

  這次夏令營的計劃是這樣的.:坐車到杭州博物館創作書法作品吃午飯參觀杭州極地海洋公園返航。早上六點我就起床去少年宮集合,準備啟程。經過2個小時的車程顛簸到了杭州,聽說博物館裝修,我異常失望,算了,我們只好改了計劃去“七甲大酒店”。我們在那里進行創作書法活動,說起書法創作,我還蠻嘚瑟的,我寫得是繁體的“龍飛鳳舞,琴棋書畫。”老師還夸我寫得不錯,嘿嘿!

  學習完,肯定得補充體力!于是我們開始吃午餐,我一看全是些寧波吃不到得菜,很對我胃口,轉眼就吃了兩碗米飯。用完午餐不一會兒,老師說:“走,去海洋公園!”我們興奮不已!

  到了那里,我看到了各種各樣的動物和魚,如:北極熊、企鵝、海獅、海牛、海豚、鯊魚、食人魚、中華鱘、魔鬼魚、黃尾藍魔魚其中,我最愛的就屬企鵝了:走路搖搖擺擺得,時不時還會用潔白得大肚皮在冰面上滑行,好自在啊!聽說那可是帝企鵝,企鵝國里的王族,我還有幸看到了企鵝蛋,希望它能盡快孵化。

  不光是企鵝,白鯨也非常可愛,潔白的身體,兩只眼睛好奇地看著我們,通常每過十分鐘就出來換一口氣,吐灑著水花,北方人還說白鯨吐出的水花象征著吉祥、幸福、美滿呢!

  這次夏令營的生活真讓我難忘啊!

夏令營的作文 篇6

  夏令營的第三天,我們來到了位于千島湖的考拉樂園,只見一棵棵高大挺拔的樹木展現在我們的眼前,每棵樹離地面約三米的高度就會有一個小平臺,兩棵樹之間會有一些游樂設施。

  我們在領隊的帶領下分別穿上護具,仔細聆聽注意事項和攀爬提示。接著由教練給我們做了一次示范,然后我們就“真槍實彈”地上挑戰項目了,氣氛漸漸開始緊張起來。

  首先挑戰的是第一關。我們來到了一張大網彎成的“u”型平臺,網上的.洞有小孩巴掌大小,如果不仔細,一不小心,你的腳就會掉進這個洞洞。我手攀著洞沿的網線,腳踩著網上的打結處,這樣按部就班地匍匐前進,就這樣順順利利通過了第一關。通過第一關后,我感覺也不是很難,漸漸地,緊張的情緒緩解了,對于挑戰下一關更有自信了。

  第二關的關卡是個空中通道,它是由很多懸掛著的木板組成,木板要么是橫放,要么是豎放,在風的吹動下搖搖晃晃,看著都讓人感到心驚肉跳的。很多同學都倒在了這一關,但是對我這個運動健將來說卻是小菜一碟,我一個“空中飛跑”,只用了六秒鐘的時間,我就來到了這關的升級版,此時我眼前懸掛的踏板已經變成了“人”字形、“井”字形,我一鼓作氣,屏住呼吸,穩穩當當地踏了上去,那些形狀不一的木板絲毫沒有擋住我想要前進的心。

  最后一個項目是“飛索過江面”。站在起點處,居高臨下,看著微波粼粼的江面,來不及欣賞美景,我就迫不及待地戴好護具,掛在索道上滑了下去,速度越來越快,江面在我腳下急速掠過,耳邊只剩下呼呼的風聲,實在是太刺激了,我又激動又害怕。到了對岸,我才發現我那緊抓著安全繩的手心上早已經滿是汗了。

  快樂的時光總是那么短暫,樂園游玩就要結束了。走出大門的那刻,我心里對自己說到:考拉樂園,我還會回來的。

夏令營的作文 篇7

  在炎熱的七月,我們終于迎來了期盼已久的暑假啦!在暑假里,我做了許多有趣的事情,比如游泳、看電影和旅游等等。

  在暑假,最讓我記憶猶新的就是參加博睿智學校的夏令營了。

  七月十六日,在老師的帶領下,我和同學們來到了懷柔生存島。在生存島,我們參加了許多有趣的活動,有開車、走鋼絲、攀巖和山地訓練營。其中,我最喜歡的.就是開車和走鋼絲了。我們開的車是特制的,方向盤在主駕駛位,油門剎車在副駕駛位。輪到我開車時,我先坐到座位上,再系上安全帶,然后雙手握緊方向盤。有一位工作人員坐在我旁邊,他掌握油門和剎車。一開始我心里既害怕又緊張,特別擔心撞到樹或者墻。不過,當慢慢開起來后,我發現并沒想象地那么困難。于是我逐漸放松了下來,坐在旁邊的工作人員不斷地給我扶正,給我鼓勵,我順利地開完了一圈,心里特別有成就感。

  更刺激的還在后面。在夏令營最后一天,我們體驗了一回走鋼絲。在去體驗的路上我們有說有笑的,但到了體驗的地方,我們抬頭一看,頓時,誰也不說話了,一個個都嚇呆了。因為鋼絲架有十多米那么高,上面一共有三根鋼絲。最底下一根是用來踩的,剩下兩根在稍高處,是用來手扶的。前面的同學在體驗的時候,看上去一點兒也不害怕,但是我的心卻要跳出來似的。輪到我時,我先在教練的幫助下認真地穿上防護裝備,然后暗自鼓勵自己勇敢地邁出第一步,剛踩上鋼絲就一直在晃,我趕緊抓牢頭上兩側的鋼絲,慢慢地調整好自己的步調,小心翼翼地一步步走,終于順利地走完了全程。最后下鋼絲的時候,我微微下蹲,一下子就跳了下去,非常刺激。

  這次夏令營讓我感到既新鮮又刺激,非常開心。

夏令營的作文 篇8

  今天是夏令營的第二天,一大早我們就被鬧鐘吵醒了。我們趕緊刷牙洗臉,整理內務。吃完早飯沒多久教練就吹哨子讓我們集合,我們排好隊出發啦!

  今天要去探訪古跡,首先去了學校附近的古書堂。古書堂的校長給我們介紹:古書堂本來名為“琢玉樓”,后來改名為“心遠堂”,建于元代,清朝康熙年間重建,是東源全村世代讀書的地方,也是柘榮僅存的一座鄉村書院。古書堂古樸典雅,一走進去就覺得涼爽幽靜。

  今天給我印象最深的并不是古書堂而是古炮樓。

  古炮樓在英山村,一共有兩座。我們去了楊氏祠堂旁的那座。古炮樓雖然坐落在村莊里,但它的周圍是一大片森林。這片森林中有幾棵將近1000歲的古樹呢,我太驚訝了!是它們一起見證了英山村的'古老歷史。

  炮樓內部有各種倉庫、房間。我們順著樓梯往上爬,古炮樓的樓梯又窄又陡,不太好走,真的要手腳并用爬上去,這和現在的樓梯很不一樣。我爬上去才發現原來古炮樓有五層。我站在樓頂往下看,幾乎整個村莊都看得見,視野真開闊!我想到古代的人們造這個炮樓就是為了保護村子的平安,一旦有敵人進來,守衛村莊的勇士馬上就可以通知村民們。從炮樓頂下來的時候,我還發現炮樓從二樓開始每一層的墻上都有觀察窗和槍口。這炮樓是防火、防強盜、保平安的防御性建筑。

  古代勞動人民真聰明,造出這樣巧妙的炮樓,保護村莊的人們!

夏令營的作文 篇9

  這篇文章是我第一次看到,它確實不一般,給了我很大的震撼,讀后心里波濤洶涌,久久不能平靜。

  從這篇文章中,我們可以顯而易見地看出,日本孩子們身上所體現出的堅強、抗風險能力,是我們中國的學生所比不上的,這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘,一味的溺愛孩子只會害了他。

  說實話,我對這種批判中國教育的文章已經屢見不鮮了,也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。

  中國式教育是什么?簡單一點來說,中國式教育其實就是“分數”。不論是家長、學生還是老師,這樣的一句話已經充分說明“分數”在中國教育中的重要性:“分分分,學生的命根。”難道分數就可以說明一個人嗎?在中國式教育上可能確實是這樣的`,可這個問題早就有了答案了,它毋庸置疑是錯誤的。

  現在關于中國式教育最熱門的話題就是“分”與“能”的關系了。我從沒有否認過我不是一個高分低能的學生,我有自知之明,知道自己的真實能力。現在的我們,大致可以分為三種類型:低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有,只是因為太少了,萬里挑一也不是不可能的。

  中國雖然正在實施著素質教育,名義上是為改革中國式教育,其實又有什么成效呢?仔細想一下,這樣的素質教育本質上只是把百分制換成了ABCD而已,這樣的教育變革有意義嗎?只是一句空話吧。

  在將來的某一天,如果中國發生了危險,那么靠我們這一代能保護好中國嗎,自己都保護不了吧。

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