夏令營(yíng)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
7月5日，我參加了北京夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的行程是三天。七月的北京格外的熱，但也絲毫沒(méi)有阻擋我們的熱情。
我們分別去了圓明園、故宮、軍事博物館、清華大學(xué)，觀看了精彩的馬戲表演，還體驗(yàn)了軍營(yíng)生活，真是別有生趣。所到之處都留下了小記者們歡樂(lè)的'笑聲，大家紛紛拿出相機(jī)，盡情地拍照留念，恨不得把所有美景都盡收在自己的相機(jī)里。
我最喜歡的就是故宮了，那是我仰慕已久的。故宮原來(lái)叫做紫禁城，這里曾是明、清兩代24個(gè)皇帝居住的地方，距離現(xiàn)在有500多年歷史了。
我們先由午門進(jìn)入，穿過(guò)太和門，故宮的宏偉建筑群就呈現(xiàn)在我們眼前。我們首先來(lái)到了東方三大殿之一太和殿，它是供皇上見(jiàn)文武大臣用的。太和殿氣勢(shì)磅礴，是我國(guó)現(xiàn)存最大的木結(jié)構(gòu)大殿，俗稱“金鑾殿”。精美的漢白玉欄桿上刻著栩栩如生的龍，金碧輝煌的屋頂顯示了中國(guó)古代皇帝的威嚴(yán)。 繼續(xù)往前走我們又來(lái)到了保和殿、中和殿，我們?cè)诠蕦m里依次觀賞，所見(jiàn)之處，紅墻黃瓦，赤柱飛檐，在陽(yáng)光下熠熠生輝……
時(shí)間過(guò)得真快，三天的夏令營(yíng)時(shí)光匆匆而過(guò)，北京的風(fēng)光可真迷人呀!
夏令營(yíng)作文 篇2
今年夏天，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織的“探索帝都，行走壩上”北京八日游活動(dòng)。平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們?nèi)ナ锥急本┖枚啻瘟耍覅s一次都沒(méi)有去過(guò)。所以去首都游玩是我夢(mèng)寐以求的一件事，一聽(tīng)到小記者團(tuán)有這么一個(gè)活動(dòng)，我就趕緊催著老媽報(bào)名。
小記者團(tuán)的活動(dòng)都是集體活動(dòng)，一切得聽(tīng)從老師安排，不然很容易走失。爸爸媽媽一再叮囑我外出旅游的注意事項(xiàng)，整理好一樣樣的行李，大包小包的拎著送我上了去往火車站的.大巴車。到大巴車啟動(dòng)的那一刻，我才依依不舍地與爸媽說(shuō)“拜拜”。接下來(lái)的幾天就要離開(kāi)爸爸媽媽生活了，這是我第二次離開(kāi)爸媽去夏令營(yíng)了，雖然是老司機(jī)，但還是有點(diǎn)緊張。
很久以前我看首都的照片，覺(jué)得很漂亮，景色優(yōu)美。到了那兒有點(diǎn)小小的失落，因?yàn)楹苌倏吹矫利惖娘L(fēng)景，大多是人頭。不過(guò)這并沒(méi)有影響我欣賞風(fēng)景的心情。本來(lái)就是出來(lái)玩的，又不是來(lái)憂傷的。
我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、水立方、北京科技館、首都博物館、故宮、什剎海、清華大學(xué)、長(zhǎng)城、安固里草原、圓明園，由于火車票訂錯(cuò)延遲了一天，還順帶去了王府井購(gòu)物。
最好玩的是首都博物館，那里有瓷器，還有很多反映北京歷史的珍貴文物和文獻(xiàn)。我在那買了北京的“神明”兔爺，我還和文物一起拍了張照。
最壯觀的得數(shù)長(zhǎng)城了，我們?nèi)サ氖蔷佑龟P(guān)長(zhǎng)城。雖然不如八達(dá)嶺險(xiǎn)峻，但也自成一派，宏偉壯觀，令人驚嘆。我包攬了爬長(zhǎng)城、下長(zhǎng)城、上車三項(xiàng)第一，很高興。下長(zhǎng)城時(shí)，我一邊走一邊想，古人太偉大了，能造出這樣爬都累的防匈奴的建筑，如此陡峭，有的坡度達(dá)45度，有的將近90度，順著山勢(shì)忽高忽低，易守難攻。
人最多的地方肯定是王府井了，街道上人山人海，水泄不通。每走一步，都要花更大的力氣，看到的全是人頭。
最自然也最涼爽的非安固里草原莫屬，那里不像市區(qū)那么多人頭，隨時(shí)吹來(lái)的陣陣清風(fēng)和綠油油的小草讓你離別時(shí)感覺(jué)如春天般溫暖，篝火晚會(huì)也很隆重，我還拍到了一條火龍，還去摘了枸杞。
這就是我眼里的北京，一個(gè)涼爽、寬敞、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大都市，來(lái)北京最大的收獲就是登上了長(zhǎng)城，我是一條好漢了！
夏令營(yíng)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹帶著我們的行囊來(lái)到了鄭開(kāi)大道和雁鳴路交匯處。今天我們要去參加夏令營(yíng)，我和妹妹都特別的開(kāi)心也特別的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次參加這樣的活動(dòng)，也是我們第一次離開(kāi)家人。
在大巴車上我和妹妹還有我們的朋友坐在一起玩游戲，我們玩了一會(huì)兒，我妹妹就說(shuō)：姐姐我餓了，我的朋友正好有一個(gè)包子和一碗熱騰騰的八寶粥。我的朋友說(shuō)我不想吃啦！給你妹妹吃吧！我妹妹說(shuō)：謝謝你。過(guò)了一會(huì)兒我們幾個(gè)就睡著啦！醒來(lái)后我們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。
這時(shí)候我們的那個(gè)教練說(shuō)：我們已經(jīng)到了請(qǐng)按順序下車。我下了車，這景色讓我大吃一驚！有山有水還有那些大樹(shù)，那碧綠碧綠的葉子好像在給我們打招呼，他們說(shuō)：歡迎你們的到來(lái)。
我們練了一上午的軍姿。到了下午我們?nèi)チ艘粋�(gè)讓大家都很興奮的地方――水上樂(lè)園，只見(jiàn)一座山擋在我們的眼前。我們順著山路有秩序得下山，到了水上樂(lè)園里教練給我們每人發(fā)了一個(gè)盆。我們下了水，在水里打起了水仗。好像參加了傣族的潑水節(jié)一樣。我們玩的開(kāi)心極了，雖然火辣辣的太陽(yáng)烤著我們。但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心！我們?cè)谒蠘?lè)園里玩了兩個(gè)多小時(shí)，我們就依依不舍的離開(kāi)了。
第 二天的`上午我們?nèi)ダ舶袰S的地方，到了那里我們看見(jiàn)了地上放的那一把把沉重的槍，我們開(kāi)始打槍，打著誰(shuí)誰(shuí)身上帶著那個(gè)東西就會(huì)發(fā)光。我們玩的很高興。當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，有人說(shuō)：教練我還想玩兒，教練答應(yīng)了他們。等他們玩完的時(shí)候，我們就順著山路回了自己的宿舍。
下午我們坐著大巴車踏上了回家的路程！讓人愉快的夏令營(yíng)活動(dòng)就這樣拉下了帷幕。
夏令營(yíng)作文 篇4
這次游學(xué)溫州夏令營(yíng)中，我們來(lái)到了瑞安東源村，它是中國(guó)首個(gè)活字印刷文化村。
在那里，我們知道了活字印刷在20xx年十月，經(jīng)聯(lián)合國(guó)教文組織委托國(guó)際上兩個(gè)全文評(píng)審機(jī)構(gòu)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)估，給予中國(guó)活字印刷術(shù)高度的評(píng)價(jià)和肯定。
“活字印刷，應(yīng)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織，急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”講解員說(shuō)道，該項(xiàng)文化遺產(chǎn)需要在全世界范圍得以傳承，因?yàn)樗S富了世界文明，是中國(guó)值得驕傲的文化成就。中國(guó)的'“活字印刷術(shù)”的發(fā)明真正推動(dòng)全世界的進(jìn)步。
第二天，農(nóng)耕之旅和磨豆?jié){的經(jīng)歷也讓我印象深刻。第二天一大早，我們來(lái)到未成年社會(huì)實(shí)踐基地，先是磨豆?jié){，李老師先給我們講解怎樣使用磨盤(pán)，而后著手實(shí)踐磨豆子。開(kāi)始磨豆子了，磨完的人去加水和豆子。
終于輪到我去磨豆子了。在老師的幫助下，我順利地完成了這個(gè)任務(wù)，然后去加水了，新鮮的豆?jié){散發(fā)出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著自己磨的豆?jié){和吃著養(yǎng)殖豬王的豬，真是太爽了！
緊接著農(nóng)耕開(kāi)始了，我們戴上斗笠，扛上鋤頭像個(gè)農(nóng)夫似的來(lái)到農(nóng)田。我們先挖土，再把種子放入，蓋上土就完成了。
經(jīng)過(guò)這兩天的“社會(huì)歷練”，我們變得更“強(qiáng)壯”了。
夏令營(yíng)作文 篇5
今年夏天，我參加了江蘇科技館組織的夏令營(yíng)。7月22日清晨，帶著少年的激情，帶著童年的夢(mèng)想，像一只剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男‰r鷹，和參加夏令營(yíng)的同學(xué)們一起踏上了開(kāi)往蘇州的大客車，單獨(dú)地渡過(guò)四天三夜的夏令營(yíng)生活。
來(lái)到了蘇州牛仔風(fēng)情度假村，我參加了各種游戲活動(dòng)。在騎馬時(shí)我心驚肉跳，但我去體驗(yàn)了。我又勇敢地坐上了“夏威夷巨浪”，“巨浪”的直沖云霄和急速地向下俯沖，我嘗到了什么叫驚心動(dòng)魄。雄鷹是在搏擊風(fēng)浪中成長(zhǎng)的，我默默地說(shuō)：媽媽，小雛鷹長(zhǎng)大了，她能獨(dú)立地飛啦！
活動(dòng)是豐富多彩的……
最令我難忘的是篝火晚會(huì)。我記得，篝火晚會(huì)是在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)帷幕的。當(dāng)“小蘋(píng)果”優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)聲響起的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了。熊熊的篝火在一片歡呼聲中點(diǎn)燃了，燦爛的火焰在歡快地跳躍著，火焰在這一刻，向四周噴射著一顆顆歡樂(lè)的火星，這火星就像一朵朵盛開(kāi)的禮花，光彩奪目，映紅了天空，映紅了大地，映紅了每張幸福的笑臉。
我們跳呀、唱呀、叫呀，男同學(xué)隨著音樂(lè)的節(jié)拍瘋狂了，女同學(xué)也沒(méi)有了往日的文靜，頭發(fā)隨著身子的晃動(dòng)，在不停地飛揚(yáng)著，衣角也在有節(jié)奏地飄動(dòng)著。翻騰的火苗射出了耀眼的'光芒，把每個(gè)人的面孔映得紅紅的 。我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍，圍成了二個(gè)大圈圈，把燃燒的篝火圍在里面。這時(shí)，歡呼聲、叫喊聲和悅耳的音樂(lè)聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，在夜晚的上空回蕩。我們圍著篝火，轉(zhuǎn)了起來(lái)，從圓轉(zhuǎn)到橢圓，又從橢圓轉(zhuǎn)到圓，就這么來(lái)回轉(zhuǎn)著。在歡聲笑語(yǔ)中，我們的心緊緊地連在一起。大家越完越“嗨”，越玩越瘋狂。
時(shí)間就像這燃燒的篝火，漸漸消失。大家雖然筋疲力盡，但手卻越拉越緊，每個(gè)人的臉從里到外都洋溢著幸福的歡笑。
我陶醉了，抬起頭，仰望著夜空，鑲嵌在天空中，像藍(lán)寶石一樣的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛。啊！神秘的夜空，你給了我多少浪漫的遐想，燃燒的篝火，你又點(diǎn)燃了我心中的激情。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，帶著我的夢(mèng)想，帶著我的歡樂(lè)，燃燒吧！篝火。
夏令營(yíng)作文 篇6
夏令營(yíng)
今天我去參加夏令營(yíng)的活動(dòng)。我參加的是足球和羽毛球，雖然夏令營(yíng)很短，但是我還是滿足了。
我早上七點(diǎn)出發(fā)，在體育館里換上球服。我先上了足球課，我們第一節(jié)課是測(cè)試。測(cè)試了半個(gè)小時(shí)，才開(kāi)始訓(xùn)練。開(kāi)始訓(xùn)練了，新的同學(xué)學(xué)新的知識(shí)，以前的人學(xué)新的知識(shí)。
第二節(jié)課是羽毛球課。羽毛球的人很多，但還是沒(méi)有籃球的'人多。羽毛球也是一樣，先測(cè)試，在訓(xùn)練，最后，我們和老師對(duì)打，最后我贏的最多。
今天，我很開(kāi)心。
夏令營(yíng)作文 篇7
那是一個(gè)極其炎熱的暑假，火一般的太陽(yáng)仿佛要把大地蒸熟了。媽媽不想整天看見(jiàn)我都在空調(diào)房間里呆著，便費(fèi)盡心思的給我找了個(gè)夏令營(yíng)，一開(kāi)始我興奮地說(shuō)：“我要去，我一定要去。”可在知道條件后又有點(diǎn)猶豫，那可是5天呀！這么熱的天該怎么辦呀！媽媽卻激勵(lì)我說(shuō)：“小小男子漢，這點(diǎn)苦都吃不得啊？”我不服氣地回答到：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”就這樣，我踏上了夏令營(yíng)之旅。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情上了大巴車，一眼望去，有的在嘰嘰喳喳討論夏會(huì)營(yíng)的`活動(dòng)；有的在座位上跳舞、唱歌，惹得大家哈哈大笑；有的在吃零食，可真是一群貪吃鬼呀！我也無(wú)比期待地把頭靠在車窗邊，看著窗外的大山、房屋、田野快速后移。時(shí)間也飛快地流逝，經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地——黃山斯福林酒店。這里有高爾夫球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)……啊！這里真是高大上呀！大家都被驚嘆住了。
第二天7：30分，教官就準(zhǔn)時(shí)叫我們起床。“大家先洗漱好，給同學(xué)們15分鐘，一吹哨子就到禮堂集合。”這時(shí)候連平時(shí)慢吞吞的我也顧不上什么，快速就準(zhǔn)備完畢。“噓！”隨著一聲口號(hào)，大家立馬就來(lái)到了禮堂。“大家好，我們今天訓(xùn)練的是以色列格斗術(shù)……”教官一邊說(shuō)一邊帶我們來(lái)到室外的草坪上，“首先把右腳退后兩步，右手放在下巴下方功擊，左手用來(lái)防守。”在教官的耐心教導(dǎo)下，我們也慢慢學(xué)會(huì)了全部技巧。第二天教官帶我們參加高空斷橋的活動(dòng)。這個(gè)游戲真的是好驚險(xiǎn)，每個(gè)人先在身上固定好繩子，爬上高高的梯子，再?gòu)哪敲锤叩牡胤教聛?lái)。我爬到上面的時(shí)候手心一直在冒汗。同學(xué)們?cè)谙旅婧埃骸凹佑停佑停 薄拌鏖虒氊悾闶亲畎舻模√臅r(shí)候膝蓋彎曲一點(diǎn)。”我聽(tīng)到教官的鼓勵(lì)，我想我一定可以的！一收腳一下子就下來(lái)了！啊哈哈！也不是多可怕的喲！第三天我們急行軍8公里。第四天教官帶我們打了真人CS槍?xiě)?zhàn)。第五天學(xué)習(xí)游泳和如何自救……就這樣，我們軍事化地度過(guò)了每一天，我們自己洗衣服，自己疊被子，自己收拾房間、整理背包……雖然我們曬黑了很多，也很累，但我們很開(kāi)心！在離開(kāi)的前一個(gè)晚上大家一起參加了盛大的篝火晚會(huì)。
通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也鍛煉了我的意志。
夏令營(yíng)作文 篇8
這周，學(xué)校舉辦了令我們期待已久的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了熱幾天的課程，我們的活動(dòng)已接近尾聲，道別的時(shí)刻不知不覺(jué)到來(lái)了。
下課鈴聲響起，教室里瞬間喧鬧了起來(lái)——大家為一會(huì)要排練的節(jié)目緊張地排練著，鋼琴聲，笛子聲，說(shuō)話聲與音樂(lè)聲混雜在一起，顯得格外雜亂。上課鈴聲響起，聲音漸漸地消失，大家全都坐在了座位上，靜靜等待節(jié)目開(kāi)始。
首先是翻繩子，同學(xué)手上的繩子靈活地纏繞著，竟然做出了我們想象不出的花樣；接著，我們有欣賞了有趣的小劇，聲情并茂的合唱表演和朗誦，不知不覺(jué)，就該我出場(chǎng)了。
我沒(méi)怎么在同學(xué)面前表演過(guò)，因此上臺(tái)時(shí)緊張的要命。我滿頭是汗，硬著頭皮拿起了長(zhǎng)笛，一曲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《梁祝》，竟被我硬是吹錯(cuò)了四個(gè)音。我哆嗦到吹出來(lái)的音都成了顫音，下臺(tái)之后一看，我的腿竟然都抖到發(fā)麻了！還真是令人哭笑不得啊。
接著聆聽(tīng)完同學(xué)的合唱與令人驚艷的《D大調(diào)卡農(nóng)》后，我們的道別會(huì)正式進(jìn)入了尾聲。
同學(xué)們紛紛送上給外教準(zhǔn)備的禮物，包裝紙已被揉的有些皺，同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物各式各樣，但是卻無(wú)一例外地都包含了濃濃的'心意。一張張夏令營(yíng)的結(jié)業(yè)獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，外教老師用很不流暢的中文讀出我們的名字。我們與老師一起擠在講臺(tái)上，大家異口同聲地喊出“cheese”，相機(jī)定格住的，不僅僅是一時(shí)的影像，還有我們不可磨滅的回憶。
在這次夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許許多多的東西：加拿大的文化和特色美食；多彩的加拿大傳統(tǒng)繪畫(huà)以及它背后的深刻含義；寫(xiě)作的技巧；有趣的科學(xué)知識(shí)……還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大力量。
這次的活動(dòng)使我受益匪淺，相信在這樣的平臺(tái)之上，我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀！
夏令營(yíng)作文 篇9
耶！期末到了，我們班的同學(xué)可謂是萬(wàn)分期待，期待的可不是快樂(lè)的假期，而是更加快樂(lè)的夏令營(yíng)。下面來(lái)介紹介紹我們班的夏令營(yíng)心情三部曲。
第一部：除了期待還是期待。
心情指數(shù)：★★★★☆
一想起公元20xx年1月某某日--某某日（夏令營(yíng)那幾天），我到現(xiàn)在都像懷里揣了一只小兔子，心里怦怦的跳。別懷疑，我可沒(méi)有心臟病，只是我想起那天就……就激動(dòng)！那幾天我們第一次嘗試到了沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的幾天，沒(méi)有他們嘮叨的幾天，沒(méi)有……總之什么都是第一次。你說(shuō)這么有趣的日子我們能不期待嗎？
第二部：心情升級(jí)，激動(dòng)！
心情指數(shù)：★★★★★。（無(wú)數(shù)個(gè)）
某節(jié)英語(yǔ)課，我們學(xué)校除了校長(zhǎng)以外的大哥大――錢老師要教我們幾個(gè)新單詞，同學(xué)們紛紛表示沒(méi)勁。可是沒(méi)辦法，可總是要上的啊，同學(xué)們還是無(wú)奈的學(xué)起了單詞。當(dāng)學(xué)到havingapicnic（舉行野餐）這個(gè)單詞的`時(shí)候，負(fù)責(zé)夏令營(yíng)的錢老師說(shuō)：“嘿嘿，我們夏令營(yíng)也要野餐，烤魚(yú)哦！”同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了興趣，問(wèn)道：“真的嗎？”錢老師欠扁的說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)而已。”雖然錢老師是這么說(shuō)，可是我們還是很期待――不應(yīng)該是激動(dòng)！接下來(lái)的半截課，同學(xué)們的心情只能用八個(gè)字形容：激動(dòng)！激動(dòng)！還是激動(dòng)！
第三部：心情直線下降，唉！失望。
心情指數(shù)：☆☆☆☆☆
期待！激動(dòng)！我們心潮澎湃，久久不能平息。某年某月某日，我們的校車?yán)蠋熃拥揭粋�(gè)電話，是關(guān)于夏令營(yíng)的，我們的耳朵豎了起來(lái)，想要聽(tīng)聽(tīng)這到底是個(gè)好消息還是個(gè)壞消息。唉，我們的耳朵又不是順風(fēng)耳，那里聽(tīng)得到，等李老師電話一掛，我們便沖上前去提審。李老師說(shuō)：“錢老師說(shuō)，夏令營(yíng)取消了，好像是本部取消的。”說(shuō)完，我們做了幾天的夏令營(yíng)夢(mèng)現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)是白日夢(mèng)了。我們的心情像在滑滑滑梯，已經(jīng)成了負(fù)數(shù)。
夏令營(yíng)，我們可愛(ài)的夏令營(yíng)！不行，我們要寫(xiě)起訴書(shū)！估計(jì)你看到這篇作文的時(shí)候，我們已經(jīng)在寫(xiě)了吧。
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