中國武術作文合集九篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中國武術作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國武術作文 篇1
武術——我的最愛說到武術,你是不是會想到成龍、李小龍等功夫大師呢?我也曾想當一名功夫大師,也想向他們一樣拍電影,所以我從小習武,武術是我最喜愛的一項運動。練習武術不僅能強身健體,還能防身,有小偷爬進你家屋里時,你可以用武術把他打跑,或者遇上了土匪、強盜,也可以抵擋一會兒,讓你身邊的人打110報警。武術其實還能預防一些慢性疾病,對心理健康有著很大的幫助,很多有著慢性疾病的人經過長期堅持練習武術,病情完全好了。我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋兒,他堅持練習武術,一段時間后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋兒了,我爺爺的病完全好了!我從6歲開始習武,已經持之以恒地練了3年多了,現在,我會做空翻、手翻、旋子等高難度的動作,多次在省市武術比賽中獲獎。
在習武的過程中我不僅練就了健康的身體,更培養了我自信的素質,還體驗到了成功的快樂。記得有一次,我放學準備回家,突然來了兩個小男孩,和我長得差不多大,鼻子大大的,眉毛筆直筆直,臉上浮出一股令人害怕的神情,只見他們走向一個小女孩,二話不說就開始欺負她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來,其中一個大個男孩質問我:“關你什么事?”說完便使勁沖我的胸口就是一拳,我快速地閃了過去,他又踢了一腳,我一個空翻躲了過去,他們發現我會武術,便有些畏懼,我對他們說:“我不想傷害你們,請你們不許欺負人!”
之后,我把小女孩送過了馬路才回家。從此,我更加地明白,武術不僅能強身健體,還能伸張正義,真是一項極佳的運動!武術,我喜歡你!
中國武術作文 篇2
我愛武術挺胸,出拳,下蹲……好個剛中有柔,柔中帶剛的動作,我又一次陶醉在武術中。別看我是個女孩子,可我也是個武術愛好者。別的女孩喜歡的鋼琴、二胡、長笛什么的,我一律不理不睬,再說了,誰規定女孩子就不能喜歡武術呢?古代的花木蘭不也能代父從軍嗎?還有,我的名字里也有個武字,這不也正說明我和武術有緣嘛!所以,我就是喜歡武術。
正因為我愛武術,媽媽才下定決心把我送到武術班。我剛進武術班,同學馬上變得雅雀無聲。有的面無表情,呆若木雞地看著我,有的張著大嘴,像是要吃人,還有的居然傻笑了起來。最可氣的是,有個同字竟對我說:“鋼琴班在后面那棟樓,你是不是走錯班了?”我的臉驟然升溫,尷尬極了,可是小小困難怎能撲滅我愛“武”之火呢?我鼓足勇氣,大聲對他說:“誰說我走錯了?怎么,不許我來怎么的!”這句話氣得那個同學干瞪眼,也說不出一句話來。
由此我下定決心:一定要努力練武,決不讓同學小瞧我。不過,每天都要扎馬步,踢腿什么的,新來的我還真的有些不習慣。每次扎馬步的時間長了,我的小腿就像針扎一樣疼,胳膊也酸麻的不得了?梢幌肫鹉莻男同學嘲笑我的樣子,我就多了幾分勇氣和信心。
接著,我就會咬咬牙,挺挺胸,甩幾下酸疼的胳膊,又嚴格遵守老師的話,認真地練習起來。我知道,雖然以后的路還會比這更難走,但我會一直堅持下來,因為我熱愛武術,我無怨無悔。我愛武術,不論什么挫折,也不論什么困苦,我都會堅強的邁過它,努力奔向武術的終點!
中國武術作文 篇3
我,小小個子,可是卻有著一個偉大的夢想——我要成為一個武林高手;為了實現這個夢想,我總是愛看一些武打片,跟著比比劃劃,還自創了一套降龍十八掌。旁人看了都夸我是個人才,看來我真的很有天賦。
一次,我在校門口見有個叔叔在買書,壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的`吸引了我。我好奇的拿起那本黃黃的書來看看,居然還有幾招式我也知道,我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下。又趕快回頭看看四周有沒有人,幸好沒有被誰發現。那個叔叔就像遇到了行家似的,不斷地叫我買。可是我拿出所有家當,也就只有兩元錢,我都不好開口,兩元錢怎么能買到人家的失傳《武功秘籍》,真是可笑。但是那個叔叔還真賣給了我,我拿著書跑的像陣風似的,生怕那個叔叔反悔。
每天放學后,我拿到書就來到竹林里,丟下書包開始我的閉關修行。就連在夢里也在比劃,有一次還打到睡在一旁的表哥,但我相信我的功夫總有一天會達到如火純清的地步,到那個時候就沒有人再敢說我是竹竿了。
機會到了,那天,有一群大哥欺負一個小弟弟,我挺身而出,毫不畏懼。我擺出降龍十八掌的架勢,想要好好的教訓這些不知好歹的家伙,可是還沒有等我擺好姿勢就被一拳打到了,兩眼冒金星。那天我帶著傷回了家,還被媽媽臭罵了一頓,可是我卻想的是哪里出了問題,怎么會輸呢?
后來我想通了,什么武功秘籍都是騙人的,沒有什么飛檐走壁,沒有什么蜻蜓點水,沒有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱,像李小龍那樣將中國的武術傳向世界,那才是真正的武術,只有自己有了強健的體魄才能保護自己保護他人。
從此以后,我每天都會早早的起床,跑在山間,呼吸新鮮的空氣,增強自己的體魄。
中國武術作文 篇4
我的爸爸是一位武術家,每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時候,我就不禁心想:我也想學武術啊,那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時候,我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了,一天,爸爸決定教我武術了。爸爸說:“每天早上你得6點鐘準時起來,我們要從家里跑到外面學棍術,我會讓媽媽叫你起來的,等你學會棍術以后,我再教你更高級的武術。”
每天早上六點鐘,媽媽都會準時叫我起床。剛開始兩個星期,我都能堅持起床,和爸爸一起去鍛煉?捎幸惶欤鞖馔蛔儯耧L卷著樹枝打得窗戶沙沙響,我就不愿出門了。當媽媽叫我起床時,我裝著沒聽見。不一會兒,爸爸大踏步走了過來,語重心長地對我說:“兒子,練功可不能三天打魚兩天曬網,必須持之以恒,只有堅持才能成功。練武術講究‘冬練三九,夏練三伏》’,如果你連這點苦頭都吃不了,那你將一事無成。”聽了爸爸的話,我想了想,對爸爸堅定地說:“我會堅持下去的,不過你要監督我。”從此以后,我風雨無阻地開始了每天的練功生活。除了基本功,我的棍術也越來越好。
“六一兒童節”到了,學校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個雙人棍術表演的節目。還記得,當我們表演結束,臺下的很多小朋友要求我們再來一段,把整個演出推向了高潮。這時的我心里別提有多美了!同時我也下定決心,武術我一定要練下去。
武術,我愛你!爸爸,我也愛你!
中國武術作文 篇5
武術大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。
第一招:鐵頭功 我家養了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招:如來神掌
被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脈神劍 經過前兩次教訓,我決定報復它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復仇。我瞄準金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉!扒ご笈惨!”我應聲倒地。
受到四次教訓,我再也不復仇了。
中國武術作文 篇6
武術是中國祖先的驕傲,是中華民族的榮耀,武術是一種中華文化。
從武功來看,千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項目,不用說,就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術時我才5歲,是在電視里的一個專門教武術的一個欄目,當時我想:“動畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機前看著,還不到10分鐘,我便被這個武術節目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術是那么的氣魄,那么的瀟灑,動作強而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發上模仿起武術的動作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現在,我還是蠻喜歡武術的(不過我是女子出身,體力不是很足,所以我不學武術),在我眼里,武術氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強身健體的藝術型的體育運動,很多體弱多病的老人學習武術之后,體力大增。而且它跟中國的書法一樣是最具內涵的運動,奇妙無窮。
此時,我真的很希望,在奧運會上也能有武術這個項目,因為外國人把武術叫成“中國功夫”。武術是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”?梢赃@樣描述:武術是精英的體育。還能使奧運會更加的精彩!!
武術,它是中國的一條長龍,讓我們共同努力,讓這條長龍載著中華人民的武術夢想,飛的更高,更遠。
中國武術作文 篇7
武術是中華傳統文化不可缺少的一部分,是中華民族傳統文化的一個縮影,它承載著中華傳統文化的巨大形態,,根植于我國傳統文化的沃土中,在中華歷史上綿延數千年,它扎根于我國的民族文化之中,是以技擊為核心,武為外形,講究形神兼備,內外雙修的一種以防身、健身、修身為目的的融合多種表現形式的幾乎純個人的一種傳統修煉行為。中華武術不僅具有豐富的內容體系,完整的鍛煉系統,獨特的健身方法,神奇的攻防效果,更浸透了中國傳統文化和價值觀等諸多社會文化形態的影響,中華民族獨特的思維方式、行為方式,以及審美觀、健身觀、教育觀、人生觀、宇宙觀等都在中華武術中有所反映。?已成為我國特有傳統文化,中華武術已成為中國的一種特色。?
中華武術包括武術套路、摔跤和散打,是我國傳統的體育項目,內容是把踢、打、摔、拿、跌、擊、劈、刺等動作按照一定規律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫、套路和單勢練習。它基于人類生存競爭的攻擊自衛本能,首先在原始巫術中獲得最初的載體,后來并附在狩獵、戰爭、祭祀以及個人尋仇、宗族械斗、保鏢護院和突發應急中獲得長足發展,最后還進一步通過禮儀民俗、樂舞百戲、手搏角抵、露臺爭交、騎射相撲、、文學作品等等多種領域分別多向展開。中華武術是中華民族寶貴的文化遺產。
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶,除了儒家文化這個核心內容外,還包含有其他文化形態,如道家文化、佛教文化等等。其中崇尚和諧統一是中國傳統文化的最高價值原則;“中庸”,既是思想方法、原則,又是修養境界。注重人的內在修養,輕視對外在客觀規律的探究,是中國傳統文化的一個重要價值指向。而“自強不息”、“厚德載物”是中華民族民族精神的集中體現!爸袊鴤鹘y文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強的人文品格和道德標準,不僅對中國的經濟和社會發展發揮著巨大影響,也為中國人的世界觀和行為方式的形成奠定了基礎。它的影響一直延續至今。
中國武術作文 篇8
上星期三,我們上了有史以來的第一堂武術課,可有趣了!
上課鈴一響,我們大家就爭先恐后地沖出教室,迅速排好隊伍,走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來,表情嚴肅,不怒而威,剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來。
“今天,我們是第一次上課。”老師面帶微笑大聲地說!斑@不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕!拔倚拯S,你們可以叫我黃老師,也可以叫我黃教練!辈焕⑹橇曃渲耍f話干脆利落,絕不拖泥帶水。
“你們要知道,武術中,那個腳啊,有三個基本步:弓步、扎步和馬步!蔽乙宦牐瑯妨,“看來武術還挺簡單的嘛!薄笆紫龋覀儊韺W弓步。你們跟我一起做,腿彎曲的角度是90度左右。對,現在換左腳,好,身體再下壓一點,好,別動!”教練走到隊伍中,一個一個檢查,動作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認真,順利通過驗收。
接著,我們就學習扎步了。我們在教練的指點下,先蹲下去,再把左腳伸出去,然后收左腳伸右腳。就這樣,左右腳交替伸收。隨著我們動作越來越熟練,教練的口令也叫得越來越快,幾分鐘下來,我們就開始累得哭爹叫娘了,有幾個頑皮點的,干脆一屁股坐到地上不肯起來了。
最簡單的要算馬步了,因為以前學的體操里就有這個動作。我們三兩下就ok了,教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后,教練還教了我們幾個動作,前幾個動作我還是做得挺順利的,到第六個動作時,我被難住了:兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角,同時還得抬起一只腳,另一只腳原地不動。我試了好幾遍,不是手不到位就是腳站立不穩,有一次還差點摔大跟頭,保持不了平衡啊!這時我才明白“看著容易做來難”這句話的真正含義。
這節武術課真讓人難忘啊!
中國武術作文 篇9
一個十分喜歡武術的人,“武之魂”就像一個深深的泥坑一樣把我陷在了里面,使我無法自拔。我佩服李小龍;我佩服霍元甲;我佩服那些所有習武精神之人。當我看到他們那驚人的武打動作和精彩的武術表演時,我不禁連連叫好。記得當初看《李小龍傳奇》的時候,我真為他而感到驕傲和自豪。
李小龍喜歡武拳弄棒。認為只有是拳便都能打斗,因此從小就開始跟父親學習太極拳。經歷了許多挫折后,李小龍終于‘問世’了。從那以后不僅沒有被人欺負過,還和那些武術高手挑戰,挑戰之后探索和研究武術之最高境界。李小龍曾經說過‘敵不動,我不動。敵欲動,我先動!苍S這就是他的武術思想吧。后來李小龍精神和他的截拳道轟動了整個美國。使外國人真正了解了中國功夫。《葉問》大家都看過吧。日本人侵占了我們的領土,他們就像一只只餓狼襲擊我們。日本人還設擂臺向中國人挑釁。在比武中,葉師傅用詠春拳狠狠地將日本人打倒在地,全場一片歡呼。
打仗了中國人的志氣,總算為咱中國人出了一口氣。那個時代過去了,但是我愛武術,武術的精神和傳統流傳了下來。我想他們之所以個個武藝絕頂,是因為他們的字典里有的是愛國倆個字,他們的字典里沒有放棄,只有堅持,堅持,再堅持。他們的精神啟發了我。每天我都會去學校前面的小樹林。在小樹林里有一個我自制的沙袋,我每天都要練一、二十分鐘,還有幾個小招式。一開始我感覺練拳十分的痛,可我一直堅持了下來,結果日子一長我感覺身體越來越健康了。而且遇到突發事件的時候,還能發揮作用。練武即能強身健體,又能防身。練武真好。
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