五年級的作文9篇(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
今天下午,我和陳于川一起去游泳。來到游泳館,我付了錢后,迫不及待地沖進了更衣間,換好泳褲后,我把衣服一扔,心想,這回就不寄存了吧。
然后便沖進了泳池。我沒有想到,我的褲子里放著手機和鑰匙,更沒有想到,會有人偷走這些東西。我和陳于川一直瘋玩到4點半才罷休。當我來到更衣間時,我發現,我的袋子里除了我的短褲和我的上衣,其他什么也沒有。我的外褲呢?我不禁一陣發熱,連忙在更衣間里仔仔細細地找了一遍,然后又叫人一起找,可仍沒找到,“會不會是有人把褲子穿錯了呢?”我這個念頭剛一浮出,就立即被否定了,“不,不會的,難道會有人穿錯褲子嗎?褲子肯定是被人偷走了!”我眼前不禁覺得一陣發黑,那里面可放著我的手機和家里的鑰匙啊!
于是,我連忙跑到學校里,想把這個消息通知媽媽,可里面只有和媽媽同辦公室的周老師,于是我向周老師借手機打電話給媽媽,媽媽接到電話,立即趕到學校,詢問我當時的情況,當媽媽知道我把衣服放在更衣間而不是寄存在柜臺里時,當即批評我說:“你為什么要把衣服放在更衣間呢?難道你不知道褲子里面有貴重物品嗎?你以為天下無賊啊!世界上的人又不都像你這樣!手機丟了到還好說,鑰匙丟了可就要換整頭防盜門啦!對了,你的泳褲呢?”“泳褲?”
我支吾道,“哦!我忘在游泳館里啦!”媽媽瞪了我一眼,連忙拉著我去游泳館,進了泳池,我到更衣間里,先是把泳褲給拿了出來,接著把這件事告訴了管理處的'大伯,讓大伯和我又找了一遍,卻仍然沒有找到。回去后,老媽語重心長地對我說:“吳桐,你要知道,世界上的人并不都是好人,所以,你以后一定要小心提防,不要再沒有戒心了。”我聽了,使勁地點了點頭。
唉,這真是一個慘痛的教訓,我以后可不能重蹈覆轍了!
五年級的作文 篇2
大家好!歡迎來到20年后的今天。我是王穎勛,今天我要為大家介紹一種鞋子,名子叫“多功能鞋”。
這種鞋子主要有三項功能。
第一項是可以在路上滑,只要在地上跳三下就會出現兩個輪子和一個推進器。它還可以自動躲避。
第二項是可以飛翔,穿上它的人只要轉一圈就可以飛了。
最后一項是可以控制鞋子的大小,鞋子上有兩個按鈕,一個是紅色的,一個是綠色的.,紅色的是減小,綠色的加大。
今天就先說到這里,再見!
五年級的作文 篇3
你相信嗎?愛能創造奇跡!就在今天,我聽到了一首用愛的呼喚,用孝的力量譜寫的生命的贊歌。
鄰家鄭阿婆已經年逾古稀,平時身體還算硬朗,總是神采奕奕,精神抖擻的。可就在今年的3月26日,一場突如其來的意外發生了——腦血管動脈瘤破裂。在市醫院重癥病房搶救了一個多月,總算是保住了性命,可始終昏迷不醒,醫生也束手無策,說可能成為植物人,最后建議家屬接回家自己看護。
阿婆沒有兒子,三個女兒均已出嫁,這次出事了,只得由她的三個女兒輪流回家日夜看護。
媽媽和她家的小女兒是好友,曾去探望了幾次。這次在我的再三央求下,也帶我一同前去看望。
初見到鄭阿婆時,我有點害怕。只見她靜靜地躺在床上,一點知覺都沒有,鼻子上還插著一條粗大的管子。媽媽告訴我:老人無法進食,一日三餐都得由一個大針筒打入這條食道管。看著真是瘆得慌,而且老人如今大小便失襟,每天都得由她的`女兒輪流清洗、照顧,這得多累人啊!可我看得出阿姨們毫無怨言,這不,現在小阿姨又在陪阿婆嘮嗑,拉家常了……
“她能聽得到嗎?”我不禁發出疑問。
“會的,我相信我媽一定能聽見的!她只是暫時睡沉了。”小阿姨信心滿滿的。
再后來,我聽說阿姨們每天都給阿婆按摩,陪她聽音樂,看電視節目……試圖吵醒她。只是這樣有用嗎?我不禁疑惑了。
時間飛逝而過,一轉眼八個月過去了。就在今天,我聽到了一個振奮人心的好消息——阿婆恢復意識了!我迫不及待往她家跑,只見老人家的床前已圍得水泄不通,鄰里之間,親朋好友都來了。
真是奇跡啊!大伙兒都說鄭阿婆有福氣啊!是三個女兒用愛心和孝心喚醒了她!
你說,這是不是一首愛的生命的贊歌?
五年級的作文 篇4
今天是“三八”婦女節,我想幫媽媽做幾件事,讓她過一個快樂的節日。
中午,我回到家,發現桌子上已經擺滿香噴噴的飯菜,但就是沒看見媽媽。突然,我聽到一陣洗衣服的聲音,到洗衣臺前一看,媽媽正在洗衣服。我說:“媽媽,您去吃飯,我來洗。因為今天是您的節日,我要讓您高興。”“你行嗎?”媽媽笑著問。“行”我說。媽媽半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡濕,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的`手都搓紅了,但衣服上還有一點油污沒搓干凈。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服,媽媽來了,看著我賣力地樣子,媽媽笑了,笑得那樣開心,那樣欣慰。
晚上,我又搶著幫媽媽洗碗,我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了,微笑著說:“原來這就是堯堯送給我的節日‘禮物’!”
今天我雖然比往常累些,但我很高興,因為我讓媽媽過了一個快樂的節日。
五年級的作文 篇5
在我的奶奶家有個“甭洗牙”,她就是我的表妹彭熙雅,表妹今年八歲了,看上去就像幼兒園的小朋友。
他有一雙水靈靈大眼睛,總是眨巴眨巴的,不管看見誰都是笑瞇瞇的。她說話總是咬字不清,逗得捧腹大笑。有一次,老師布置的作業是讓她在家里給家長作自我介紹。我們一家剛好回來,所以我們也一起來聽她的自我介紹。她睜大眼睛看著紙上的字,高聲朗讀起來:“大蝦好,我是二年級一半的學生,我姓甭,叫洗牙,我的名字叫做甭洗牙,我喜歡親哥小屋(聽歌跳舞),還喜歡掛掛(畫畫),謝謝大蝦。”剛說完,大家笑得嘴都合不攏了,我還根據她的自我介紹給取給她取了個小名——甭洗牙。我們每次看到她就會想到甭洗牙,一想到甭洗牙就會笑得肚子疼。過了幾天,小叔叔和姑姑要來,我和“甭洗牙”想給他們一個驚喜。
于是我躲在門的左邊,她躲在門的右邊,我們倆一人戴一個面具,我戴唐僧的`面具,她戴孫悟空的面具,我拿一串佛珠,她拿一根金箍棒,姑姑和小叔叔來了,我和甭洗牙一同跳出來,我大叫:“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老毛病又犯了,她大喊:“小珠珠嘟嘟好!”大家聽了,笑了一個多小時也還沒停下來。這個調皮搗蛋的甭洗牙,不錯吧!
五年級的作文 篇6
有那樣一雙手,沒有修長纖細的手指,沒有光潔濕潤的皮膚,卻是世間最美的手,姥姥,我想握住你的手,感受歲月的吻痕,體會那份淡淡的暖暖的溫度。
回到位于黃土高原的姥姥家,踏進院門,一股熟悉的氣味撲鼻而來,一切都與上次離開時一樣,雞舍、籬笆和三孔窯洞向我招手,走進窯門,卻一眼看到姥姥坐在輪椅上!頂著一頭蓬亂的頭發,看著我楞了一下,轉而綻開了孩子般的笑顏。我怔住了!才恍然想起姥姥患了腦血栓,現在生活已經不能自理了。心里像被什么壓住一般,不禁想起了從前的姥姥,那個精干靈慧的她。
姥姥從小就一只眼睛失明,但這個并不妨礙她的一手好廚藝,記得每次回家我都吵著要姥姥為我包包子。她總是放下手中的活,一邊笑著一邊嫻熟的和面、剁餡,包的時候靈巧的雙手一只托著一只手捏著,只幾下面片就抱住了餡!整齊的褶皺旋轉著在手中綻開了一朵小花,頗是可愛。那時的姥姥總是把自己收拾得整潔體面,打著補丁的舊衣服也整齊地收在衣柜里,來年再穿上身。看姥姥疊衣服也是一種享受,只見她輕輕的將衣服攤平,再一點一點用手抹平領口、袖口的折痕,那份細致與一絲不茍仿佛把我心里的褶皺也抹了去。記憶中的姥姥耳朵也不好使,聽不清人說話她不去聽,不知道人家說什么她也不問也不插嘴,只是靜靜的用那只完好的眼睛看著你,臉上一抹知意的微笑,倒像把話都聽進去似的。
曾經的姥姥就是這樣一個安靜的嫻惠的.女人,用靈巧的無所不能的雙手為家編制了溫暖的光環,無聲的愛像涓涓溪水般流淌,滋潤著家里的每一個人。
思緒飄回了這個陰暗的窯洞,我仔細地看清了眼前的姥姥,還是從前那個她嗎?整潔的儀容不再,顫抖的手已經抹不平衣服上的褶皺,梳不好斑白卻利落的發髻;靈巧的雙手不再,她再也不能變戲法一般包出藝術品一樣美的包子,家里再也不會彌漫著濃郁的菜香……姥姥的手無力地垂在輪椅的扶手上,現在的她像個什么也不會的孩子,不與人交流,連上廁所也需要兒女幫忙。可是我分明看到了姥姥的獨眼里讀出來的安靜與慈祥,像淡淡的暖暖的陽光照在身上。
忽然有一種沖動,我想握住姥姥的手,撫摸著歲月留下的褶皺,凝思著她的眼睛,微笑。我推著輪椅帶著姥姥在院子里散步,口中幽幽的飄出一句:
“姥姥,讓我握住你的手,帶著您走在最美的余暉下,走完春夏秋冬……好嗎?”
她笑了,雖然我知道,姥姥聽不到。
五年級的作文 篇7
我的夢想有許多,但我最喜歡當一名教師。
我的姐姐在上海小學是小有名氣的教師,有許多學生都盼著上她的課,可能是我們心有靈犀吧,我也喜歡當一名教師!
十五年以后,我在北京最著名的小學里當了一名教師,我和我姐姐一樣,小有名氣,大家都盼著上我的英語課。“丁零零”第一節課上課了,我夾著一個文件夾,走進了教室,問了好之后,我就繪聲繪色地講起了課,大家聽的都是津津有味,不一會兒就下課了。第二節課是同學們最討厭的'語文課,正好,語文老師外出有事,只好讓我帶一節課。同學們是歡呼雀躍,我就讓同學們寫了一篇英語作文我的老師)就這樣,四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的夢想不一定能實現,但是,我們現在要打下扎實的基礎,作為一個為國家有用的人才!
五年級的作文 篇8
我家養了四條熱帶魚,它們既活潑又可愛。別看他們只是幾條普普通通的熱帶魚,在它們身上每天都有許多趣事發生。
放學回家,我像往常一樣去給熱帶魚喂食。我用手抓了一小把魚食,放進魚缸。魚食剛剛撒到水面,魚兒就爭先恐后地從四面八方涌過來搶食,猶如一只挨餓的野狼見到了鮮美的肉一般。它們你用尾巴抽我,我用頭撞你,打得不可開交。過了一會兒,這場食物大戰終于停息了,它們個個叼著自己的戰利品,在水中歡快地游來游去。
我無意中發現,有的魚兒全身布滿靚麗的花紋,還有一條漂亮的大尾巴,有的魚兒不僅尾巴非常小巧,連身上的色彩也相遜色。心想:難道炫彩靚麗的魚兒也和會開屏的孔雀一樣是雄性?我上網去查資料,果然魚兒也是為了吸引異性,才會如此的美麗。
當我還在為新發現而感到興奮不已時,那條毫不起眼的'雌性魚又映入我的眼簾。它的肚子鼓鼓的,比另一條雌性魚大許多。它懶洋洋地在水中漫步,儼然像一位十足的孕婦,我想:大概是快生寶寶了吧。
晚飯過后,我照例來探望老朋友——熱帶魚。剛走到魚缸旁,我驚奇的發現那條準媽媽居然在水中一動不動。我以為它已經死去了,可仔細一看,他還在不提的吐著水泡,魚鰭也在輕微地擺動。正當我疑惑不解時,它輕輕地動了一下,只見在它身體下方出現了一個小黑點,我以為只不過是它的排泄物。當我正要離開時,意外地發現小黑點竟然在游動。我靈機一動,原來那小黑點就是一條小魚啊!我目不轉睛地盯著魚媽媽,她一邊生,我一邊數,“1,2,3……”幾分鐘過去了,竟然生了足足有三十條小魚。可能數得太專注了,看得我都眼花繚亂了。
正當我欣喜萬分時,那條雄性魚突然張開大嘴,把一條小魚吞了下去。這時,我才想起大約可是會吃小魚的呀!我連忙把一條條小魚小心翼翼地撈起來,放到另一個小杯子里。這下小魚總算安全了,而我已累得腰酸背痛,站得腿都麻了。看著它們再說這自由自在地嬉戲、追逐,我的疲憊早已被拋到九霄云外去了。
這些熱帶魚不僅給我帶來無窮的樂趣,還成為我的知心朋友。
五年級的作文 篇9
新的一年到來了,到處彌漫著欣喜快樂的氣息,我想在每個人的心中,都有一份想要的禮物。
回首遙望飛逝的時光,舊的一年過去了,新的一年又來了,時光,就這樣匆匆忙的在我的青春流年里悄悄滑過,雖不留一絲的痕跡,卻在我的心里種下了千萬條蠱,一旦回憶起來,就要疼痛發作,甚至會疼至肺腑。
駐足回首,我已在初中待了一個學期了,我不知道我為母校留下了什么,又干了什么讓母校值得驕傲的呢?
如果可能的話,我最想要的禮物是成績。也許成績真的.代表不了什么,但我認為成績可以使我自信。
作為一個中學生,首要任務就是學習,所謂三百六十行,行行出狀元,如何學會學習,就是一門學問。在新的一年里,我希望能擁有一份自己的成績單作為禮物,這樣春節也過得開心些。
如果可能的話,我還想要的就是一個好高中和好大學的錄取通知書,我要讓那些曾經嘲笑我的話語都變成打在他們臉上的巴掌。不過,這需要的就是我的努力。一個好高中會讓我離好大學近一步,一個好大學可以讓我離自己想要的生活近很多,就像程管說的“不爭自由爭獨立”一樣。
當然了,禮物只能只想要,但有一件事我可以做,那就是努力。
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