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五年級(jí)作文300字集合【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我家的七顆水竹被種在一個(gè)高高的玻璃瓶中,直直的根莖慢慢向上延伸,漸漸地變成了螺旋狀,頂部長(zhǎng)有嫩嫩的'綠芽,它們的高度剛好到達(dá)瓶口,瓶中倒?jié)M了水,感覺(jué)就要把它們淹沒(méi)。這就是剛剛來(lái)到我家的水竹。
水竹喜歡溫暖濕潤(rùn),通風(fēng)良好,光照充足的環(huán)境,每天清晨我都會(huì)把它從臥室搬到陽(yáng)臺(tái),讓它吸收到清新的空氣和溫暖的光照。水竹特別喜歡水和肥,每隔幾天,我就會(huì)為它換水施肥,讓它吸收到充足的養(yǎng)分。就這樣水竹漸漸地發(fā)生了變化,在根莖下面長(zhǎng)出了猶如細(xì)絲一樣的根須,它們相互纏繞著,使得它們更加堅(jiān)固。竹莖超出了瓶口,高高的越發(fā)顯得挺拔。嫩芽長(zhǎng)成了一片片翠綠的竹葉,散發(fā)著清新。
一株株文靜的水竹裝點(diǎn)了我的居室,美化了居室環(huán)境,讓我每天都呼吸到清新的空氣,我愛(ài)我家的水竹!
五年級(jí)作文300字 篇2
老師是一個(gè)讓人尊敬的職過(guò)業(yè),我從小就想做一名老師,因?yàn)槔蠋熅拖褚粋(gè)園丁,無(wú)私的培育著祖國(guó)的花朵,這是多么讓人驕傲的`一件事啊!
假如我是一名老師,我不會(huì)整天板著張臉,而回如同他們的大姐姐;我不會(huì)布置太多作業(yè),讓他們抽空到大自然或無(wú)邊無(wú)際的田野感受美好的氣息、尋找發(fā)現(xiàn)。假如我是一名老師,我不會(huì)以成績(jī)?nèi)タ此麄儯鴷?huì)去看他們的優(yōu)點(diǎn),讓他們發(fā)揮潛能;我會(huì)與他們的家長(zhǎng)談心,希望家長(zhǎng)們不要把孩子們看得太嚴(yán),讓他們有自己的空間,讓他們有自由,讓孩子們永遠(yuǎn)有一顆天真無(wú)邪的童心。假如我是一名老師,我不會(huì)刻意要求他們的成績(jī),而想讓他們?nèi)缤洞斑叺男《苟埂分邪蛯W(xué)園的孩子一般,永遠(yuǎn)快樂(lè)。
假如我是一名老師,我會(huì)以一個(gè)孩子的角度去思考,讓孩子的回憶中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑聲,不會(huì)有一點(diǎn)兒哭聲的玷污。假如我是一名老師,我會(huì)做一名最好老師,培育出祖國(guó)以后的統(tǒng)治者
五年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人的情操,可以使人懂得更多的`道理,讓我們獲得許多知識(shí)。
有一次,我在《意林》上看到了一本書(shū)的節(jié)選,我只讀了一個(gè)自然段,就被吸引進(jìn)去了,看完一個(gè)章節(jié)后,我更想得到這本書(shū)了。于是,我每天對(duì)媽媽軟磨硬泡,整天在媽媽面前絮絮叨叨,終于有一天媽媽同意給我買(mǎi)這本書(shū)了,我開(kāi)心得都要飛起來(lái)了,可是這本書(shū)只有網(wǎng)上才能買(mǎi)得到,我只好心焦地等待這本書(shū)的到來(lái)。
從買(mǎi)了以后,我天天心里都惦記著這本書(shū),每天放學(xué)后第一件事就是問(wèn)它有沒(méi)有到。一個(gè)星期后,快遞終于到了,我在車(chē)上就迫不及待地拆開(kāi)了包裝,開(kāi)始讀起來(lái)。因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在太好看了,我冒著暈車(chē)的風(fēng)險(xiǎn),不顧發(fā)脹的頭腦,一直看到家。
回到家后,我顧不上寫(xiě)作業(yè),一直看。突然,我聽(tīng)到媽媽的腳步聲,嚇得趕緊把它藏起來(lái),假裝在寫(xiě)作業(yè)。但這樣下去也不行啊,于是我忍著“餓”寫(xiě)完了作業(yè),便再一次爭(zhēng)分奪秒地讀了起來(lái)。晚上,媽媽催促我睡覺(jué),我答應(yīng)了。媽媽一走,我又拿起這本書(shū),一直看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。
我愛(ài)讀書(shū),它可以讓我擁有更豐富的想象力,也能讓我懂得一些知識(shí)。書(shū),就是我最好的伙伴。
五年級(jí)作文300字 篇4
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)敞開(kāi)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)伍,走起了整齊的步法。我們走到了主席臺(tái)那里,我們喊起了洪亮的口號(hào):“友情第一,比賽第二。賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。”接著我們就到了操場(chǎng)的里面一圈。
我是跳高運(yùn)動(dòng)員。所以我早早的去了跳高的場(chǎng)地。看著六年級(jí)的姐姐們跳高。有好幾個(gè)姐姐多跳不過(guò)去,我的心里想:六年級(jí)的他、人比我高多了,她們多跳不過(guò)去,我怎么回跳的`過(guò)去呀!廣播一響:“請(qǐng)五年級(jí)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到跳高場(chǎng)地報(bào)道。”呀!!這么快就輪到我們了。我們排好了隊(duì),準(zhǔn)備跳了,周雨辰在我前面,我看著他跳了過(guò)去,我的心里總算宋了口氣。輪到我了,我輕輕松松地跳了過(guò)去。欄桿漸漸的變高了,我又有點(diǎn)怕了。周雨辰跳了,呀,周雨辰居然沒(méi)跳過(guò)去,偶買(mǎi)噶的,我也一定跳不過(guò)起來(lái)。我真的沒(méi)有跳過(guò)去,哎。。。我走出了跳高場(chǎng)地,我邊走邊想:周雨辰,我們班的女子跳高就靠你了。
這次,沒(méi)有跳過(guò)去,真遺憾。不過(guò),重在參與嘛。
五年級(jí)作文300字 篇5
臨近黃昏,我騎著自行車(chē)來(lái)到湘江邊。一路上,天空變化萬(wàn)千,一會(huì)兒是金燦燦的,一會(huì)兒又變成了紅色,像是誰(shuí)不小心打翻了顏料盤(pán)而潑上去了不同的顏色。
湘江邊水天一色,水中映著天空中調(diào)皮的太陽(yáng)和旁邊絢麗多彩的云朵。江面上,天空和水面的界限并不是那么清晰明顯,快要落下去的太陽(yáng)散發(fā)出的是淡淡的金紅色的光,照在我的身上,感覺(jué)非常溫柔,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)似乎是披了一層薄紗,慢慢的,天色逐漸暗了下來(lái)。
這時(shí)候,在那天的邊際只看見(jiàn)一片朦朧。在那輕盈的面紗下,似乎有一位紅衣仙女正跳著婀娜多姿的舞蹈,扭動(dòng)著腰肢,自由的旋轉(zhuǎn)跳躍。江面上,波浪一波又一波的往岸邊推來(lái),江邊的小船在太陽(yáng)的光芒籠罩下變成金燦燦的,岸邊不遠(yuǎn)處的'高樓大廈像披上一件金紅色的風(fēng)衣,放眼望去,整個(gè)城市在夕陽(yáng)的照耀下鍍上了一層金色的金邊。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,站在江邊的我,將這美麗的一幕幕景色盡收眼底,不禁感慨,大自然真是一個(gè)數(shù)不勝數(shù)的名勝美景的創(chuàng)造者啊!我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)大自然!
五年級(jí)作文300字 篇6
同學(xué)們,在你們的心目中,愛(ài)像什么呢?是芳香怡人的茉莉?還是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨?在我的.眼里,愛(ài)如陽(yáng)光,平淡無(wú)奇,給予人的卻是無(wú)限的溫暖。
我們的學(xué)校——陽(yáng)光小學(xué)是充滿(mǎn)著和諧、關(guān)愛(ài)的美麗校園,之所以這樣說(shuō),是因?yàn)橛性S多的例子。讓我來(lái)給你講一講吧!
有一次,一名一年級(jí)的小妹妹摔倒了,這時(shí),有一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員把她扶起來(lái),小妹妹也馬上說(shuō)了一聲:“謝謝你,大哥哥我沒(méi)事。”那名少先隊(duì)員聽(tīng)到小妹妹沒(méi)事,也高興的說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”看!這位少先隊(duì)員不正如陽(yáng)光溫暖著小妹妹的心田嗎?
還記得那次拔河比賽,我們班和5(2)班拔河。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們都使出吃奶的勁向后拉,紅旗一會(huì)移向我們那邊,一會(huì)移向他們那邊,頓時(shí),每個(gè)同學(xué)都沸騰起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)我們都累得氣喘吁吁,可是,就在這個(gè)時(shí)候,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)一起向后拉。最后,我們終于用團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量戰(zhàn)勝了5(2)班,這真是“人心齊,泰山移”啊!你知道這是為什么嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)們都有陽(yáng)光般團(tuán)結(jié)的精神。
愛(ài)如陽(yáng)光,只要團(tuán)結(jié)、友愛(ài),就能戰(zhàn)勝一切困難,取得最后的勝利
哦,愛(ài)如陽(yáng)光,愛(ài)如陽(yáng)光。
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