實(shí)用的五年級(jí)的作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我的阿姨家有一條可愛(ài)的小狗，名字叫做豆豆。
這只小狗是寵物狗，圓圓的嘴巴，小巧玲瓏的身子，大大的眼睛，小小的鼻子，顯得非常機(jī)靈。
它的毛色是棕色的'，不算特別順，但是很長(zhǎng)，他不愛(ài)干凈，總愛(ài)往泥巴或者水坑里鉆，每次都能得一身臟，阿姨還得給它洗澡，洗澡的時(shí)候他也不乖，在水里折騰，一會(huì)，盆里的水就被他都折騰到外面去了，一滴不剩。
他特別喜歡吃！在你吃東西的時(shí)候，嘴巴要嚼食物，如果被他看見(jiàn)你在咀嚼食物，他就會(huì)叫個(gè)不停，讓你給他一點(diǎn)吃的東西，如果不給他，他就一直叫下去，直到很長(zhǎng)時(shí)間以后，他自己發(fā)覺(jué)了，就裝作一副可憐巴巴的樣子，阿姨可心疼他了，忍不住喂它點(diǎn)吃的，實(shí)在是受不了他那副樣子。
阿姨每天晚上都把它抱在床上睡覺(jué)，叔叔也特別喜歡豆豆，每天都和豆豆玩，我一到阿姨家去，就抱起豆豆來(lái)到處跑，后來(lái)，豆豆丟了，過(guò)了好幾天，有人把它抱去養(yǎng)了，但是，豆豆愛(ài)鬧，很淘氣，不到幾天那家人就受不了了，貼了個(gè)傳單尋狗啟示阿姨去富力城偶然發(fā)現(xiàn)，才把豆豆抱回來(lái)。
幾個(gè)星期后，我上阿姨家去，見(jiàn)豆豆被繩子拴著，他長(zhǎng)大了，一定是不聽(tīng)話讓那個(gè)阿姨拴起來(lái)了！
我把繩子解下來(lái)，問(wèn)阿姨能拽著豆豆溜溜他嗎？阿姨說(shuō)可以。我就興高采烈的和豆豆壹快玩去了，不知為什么，他總愛(ài)往草叢里鉆，我?guī)哌^(guò)怡水花園的大鐵橋，他現(xiàn)在很小，但是可胖了，我抱它抱個(gè)十分鐘就累的氣喘吁吁了，我?guī)佬∩剑故亲栽冢驗(yàn)槲屹M(fèi)力抱著它呢！
以后，我每次去阿姨加，第一件事就是抱著豆豆玩，看著他這么可愛(ài)，我恨不得每天都抱著它做事。
我喜歡豆豆！
五年級(jí)的作文 篇2
我們班上有一個(gè)男孩，留著平頭。白白凈凈的臉上，一雙大眼睛特別有神。俗話說(shuō)得好：男兒有淚不輕彈。但他不一樣，可愛(ài)哭鼻子了。他就是咱們班的莫莫，外號(hào)“哭鼻子大王”。
瞧，音樂(lè)課上，我們正沉浸在音符王國(guó)里。王老師請(qǐng)我們輪流上臺(tái)表演。同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了花，興致勃勃地?fù)屩吓_(tái)一展歌喉。可一輪到莫莫，他卻怎么也不肯上去。同學(xué)們你一言我一句地紛紛勸說(shuō)，誰(shuí)知他滿臉通紅，竟然“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。晶瑩的淚珠仿佛斷了線的珍珠不斷從眼眶里滾落。老師和同學(xué)們被他的樣子嚇壞了，還以為出了什么事，紛紛圍過(guò)來(lái)勸慰他，安慰了好久才讓他止住眼淚。
還有一回，我的筆不見(jiàn)了。老師幫我找了一圈，還是沒(méi)有找到筆的蹤跡，于是開(kāi)始詢問(wèn)班里的同學(xué)。“會(huì)不會(huì)被人偷了？”不知是誰(shuí)小聲嘀咕了一句。同學(xué)們四處張望。“莫莫哭了！”猶如平地一聲驚雷，大家紛紛將目光投向莫莫。只見(jiàn)莫莫白凈的`臉已紅得像一個(gè)蘋(píng)果，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)，有人開(kāi)玩笑地問(wèn)了他一句：“會(huì)不會(huì)是莫莫你拿的呀？”平白無(wú)故被人冤枉，難怪他委屈得哭了。
這就是我們班愛(ài)哭的男孩——莫莫。我真希望他能變得大方又勇敢！
五年級(jí)的作文 篇3
未來(lái)的窗簾是一種聲控智能窗簾，別看它的長(zhǎng)相普通，它可是很厲害得呀！
窗簾是聲控的，只要你告訴它，拉上窗簾，或者打開(kāi)窗簾，它都可以辦到。而且在你無(wú)聊的時(shí)候，喊一聲：“窗簾同學(xué)！”，窗簾都會(huì)回應(yīng)你并且和你聊天。
窗簾不但可以聲控，它還可以使家里冬暖夏涼，窗簾可以自動(dòng)感應(yīng)屋內(nèi)的溫度。如果屋內(nèi)溫度超過(guò)25度，空調(diào)就會(huì)被窗簾自動(dòng)開(kāi)啟，相反，只要屋內(nèi)溫度低于5度，空調(diào)也會(huì)被窗簾開(kāi)啟。你一定會(huì)問(wèn)電是從哪里來(lái)的吧？說(shuō)實(shí)話，其實(shí)空調(diào)和窗簾都是用太陽(yáng)能的！
窗簾還有調(diào)節(jié)人情緒和睡眠質(zhì)量的'功能呢！如果你不開(kāi)心，窗簾會(huì)播放輕松的音樂(lè)，或者給你說(shuō)個(gè)笑話，只有你笑了，窗簾才會(huì)停止放音樂(lè)或者說(shuō)笑話，它會(huì)感應(yīng)到你的笑聲或者進(jìn)行面容狀態(tài)識(shí)別；假如你晚上失眠，睡不著覺(jué)，窗簾就會(huì)播放舒緩的搖籃曲“哄你入眠”。
雖然20xx年，暫時(shí)還沒(méi)有研究出來(lái)這樣奇妙的窗簾，但是我們強(qiáng)大的祖國(guó)，每天都在日新月異地變化，一定會(huì)有人可以研究出這樣奇妙的未來(lái)窗簾。雖然只是一個(gè)小小的窗簾，但是卻顯示出我們少年的夢(mèng)想，我們祖國(guó)的夢(mèng)想，有夢(mèng)想升起的地方，一定就會(huì)有奇跡發(fā)生。
未來(lái)窗簾，我期待你快快地被研發(fā)出來(lái)，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)都會(huì)從“嬰兒”成長(zhǎng)為一個(gè)一個(gè)的現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)的作文 篇4
人們都說(shuō)十五的月亮十六圓。
八月十六那天晚上，我三口兩口吃完飯，跑到院子里去看月亮。
啊，月亮早就出來(lái)了，天空沒(méi)有一絲云彩，皎潔的月光灑在地上，給萬(wàn)物鍍上了一層銀光。月亮，是那樣明亮，她不像太陽(yáng)那樣耀眼，只是將自己溫柔而清幽的光輕輕地灑向每一個(gè)地方。月亮，她是人們幻想幸福生活的地方。她的出現(xiàn)，仿佛提醒忙碌了一天的人們?cè)撓掳嗔耍南В簿褪切乱惶斓拈_(kāi)始；當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地，她已走到了地球的另一頭。她把光芒灑向人間，從不停歇片刻，如果沒(méi)有她，大地將是漆黑一片。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)崦遥拖褚晃淮葠?ài)的母親愛(ài)撫自己的孩子一般。我仰起頭，四周感覺(jué)不到黑暗，那滿天的星斗，一眨一眨的，好像小孩明亮的眼睛；圓圓的月，發(fā)出一束束淡黃淡黃的柔光，灑遍大地；遠(yuǎn)處的花叢樹(shù)林，在月亮的照耀下，隱隱約約，若有若無(wú)；月光下，那粉紅的花朵在風(fēng)中輕輕搖晃，充滿了詩(shī)的韻味。
此刻，我全神貫注地盯著那一輪明月，她仍然懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊，向我露出一絲微笑，她那美麗的.面容變成了鵝黃色，像一個(gè)大銀盤(pán)。我想：怪不得人們會(huì)編出猴子撈月的故事呢！
想著想著，我仿佛長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀，飛向了那美麗的月亮······啊，多么美麗的月夜，我愛(ài)中秋的月！
過(guò)晚飯，天邊的紅霞慢慢散去，夜幕再次籠罩了正陽(yáng)縣城。中秋佳節(jié)里，縣城里燈紅灑綠，像一顆五光十色的明珠，給節(jié)日的正陽(yáng)縣城增添了幾分欣喜。
我和家人坐在院子里，觀賞著那美麗的月亮。
開(kāi)始，天空像一張巨大無(wú)比的灰幕，舉目仰望，只能看見(jiàn)幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的“寶石”。慢慢地，天空好像亮了許多，接著，一輪又大又圓的明月升上了天空，散發(fā)出銀白色的月光，照得院子像灑了水銀一樣。
中秋圓月總是與眾不同，它悄悄地把大地打扮的像仙境一般，給人一種神秘的感覺(jué)。它似乎比以往的月亮更美麗，更溫柔。附近的小鳥(niǎo)也唱起了歡快的歌。
中秋的月亮真美啊！
五年級(jí)的作文 篇5
20xx年11月30日在夏衍小學(xué)開(kāi)展了一個(gè)隆重的活動(dòng)——藍(lán)精靈社團(tuán)節(jié)，在這一天里，不管是低年級(jí)的小朋友，還是高年級(jí)的同學(xué)們都展示了自己的才華。
在四樓的報(bào)告廳里，熙熙攘攘的人群里參雜著幾個(gè)身穿亮麗服裝的小演員。在兩位小主持人和老師的管理下，暫時(shí)安靜了下來(lái)。每一場(chǎng)節(jié)目的小演員們都乖乖地排好了隊(duì)，于是一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演展開(kāi)了。
最讓人興奮的節(jié)目就非數(shù)一年級(jí)小朋友的時(shí)裝秀了。先出場(chǎng)的是小女生們：你瞧！她們有的穿著布袋做得上衣和彩紙條粘成的裙子，手里提一個(gè)粉色的小包；有的有藍(lán)色亮光紙做了一件無(wú)袖上衣，粉色的做裙子；還有的用金黃色的`亮光紙做了一件短袖上衣和短裙，還在衣服上貼了幾個(gè)太陽(yáng)花，顯得格外可愛(ài)。
接著是男生出場(chǎng)了：一個(gè)用布袋、光碟和卡牌做的衣服；一個(gè)用雨衣和彩紙做的大衣,樣式多種多樣，讓人感嘆不已。
還有跳《江南styie》的三個(gè)男生，一出場(chǎng)就讓人開(kāi)懷大笑；演相聲，卻忘了詞，得相互提醒的；跳街舞，卻不勁爆的；拉小提琴，彈古箏，吹葫蘆絲，吹笛子，彈琵琶，打架子鼓……反正吹拉彈唱的都有；還有一演小品的呢！
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目都過(guò)去了，在報(bào)告廳里的活動(dòng)也結(jié)束了，看到這就走，還真有點(diǎn)戀戀不舍。期待下次了！
五年級(jí)的作文 篇6
今天下午的天氣特別晴朗，有幾多白色的云朵悠閑地浮在天空。就在今天，范老豆給了我們一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事情了，因?yàn)檫@可是我盼星星盼月亮得來(lái)的禮物了！
What？難道我沒(méi)有聽(tīng)懂么，這可是我做夢(mèng)在想，吃飯?jiān)谙耄菹⒃谙氲脕?lái)的結(jié)果（學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)想）—自由換位，啦啦啦，太好了。
范老豆讓我們男生在臺(tái)上抱著自己的書(shū)本，拿著筆袋，女生則在下面開(kāi)始交換座位。臺(tái)上臺(tái)下，不管是“紳士”還是“淑女”，都和朋友們熱火朝天地聊了起來(lái)，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
小坤快點(diǎn)！快過(guò)來(lái)！慢慢地，坤豆左沖右突，終于抱著那沉重的書(shū)本，樂(lè)呵呵地來(lái)到Me的身邊了。
這時(shí)，范老豆終于說(shuō)我們男生可以換位了，教室里又一次沸騰了起來(lái)，我們沖破層層障礙，選在了第一組的第四排，就在弟弟的后面。終于和坤豆在一起了，太好了，坤豆是我最好的死黨，如今換了位，我一定不會(huì)浪費(fèi)這段友誼。
弟弟和喬豆安排在了一起，他們兩個(gè)學(xué)習(xí)挺好，上課的`時(shí)候都很認(rèn)真，挨著他們還是不錯(cuò)滴。跟著坤子同桌很好，做小試卷時(shí)，我不會(huì)的題他給我講解，他不會(huì)的題我給他講解，我們以后要互幫互助，既能增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，又能加深同學(xué)友誼。
再說(shuō)，我的后面是是學(xué)習(xí)精英，前面的兩位學(xué)習(xí)也很好，這個(gè)位子棒棒的！
這快樂(lè)的日子我不會(huì)浪費(fèi)的。
范老豆，我不會(huì)讓您失望，我們倆團(tuán)結(jié)在一起，在學(xué)習(xí)上互相幫助，建立更好的友誼，從而更好地提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，范老豆，謝謝您，您就瞧好吧！
五年級(jí)的作文 篇7
我的家園在這個(gè)美麗的地球上，我有時(shí)想這個(gè)地球是不是人類的呢？如果不是，那就不要?jiǎng)儕Z動(dòng)物在這個(gè)地球生活的權(quán)利。我們不是這個(gè)世界的主宰者，如果沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有我們，人類不應(yīng)該這樣自私。
我來(lái)替地球上每一條河流。每一片森林哭訴。自私的人類啊！還我們的清澈和茂盛，我們本是再生資源，是你們的自私剝奪了我們?cè)谶@地球求生的權(quán)利。
有一天地球真的毀滅了，我們也會(huì)滅亡。我們也不要妄想在地球毀滅之前在搬到另一個(gè)星球上。因?yàn)樵诘厍蛑庖话偾讻](méi)有找到適合人居住的另一個(gè)星球。我奉勸人類別破壞地球如果地球被破壞了受傷的將是我們。
我只是一個(gè)小孩子，不敢對(duì)社會(huì)說(shuō)些什么，但我為了清澈的湖水和茂盛的森林懇求你們別再破壞它們了。
我真后悔我是一個(gè)人，因?yàn)槿颂运剑瑥牟活櫦善渌麆?dòng)物的存在。我只是一個(gè)小孩子，我都知道的東西，難道你們不知道嗎？這是多么可笑啊！我們是高級(jí)動(dòng)物應(yīng)該保護(hù)那些弱小的生靈，可我們只知道自己享受，我們是多么可笑、可憐啊！
如果你們沒(méi)有辦法讓湖水和森林變回原來(lái)的樣子，沒(méi)有辦法讓沙漠變回茂盛的森林，你們不能讓滅絕的.珍稀動(dòng)物會(huì)到森林里，你們不能讓渾濁的湖水變回清澈。
自私的人類啊！給你們的后代留下些東西吧！不要讓你們的后代為你們的自私而哭泣！
我在呼吁，自私的人類，請(qǐng)停止你們的行為，如果動(dòng)物滅絕，人類也會(huì)滅亡。降臨在動(dòng)物身上的事情終究也會(huì)降臨在人類身上。地球資源的枯竭是來(lái)源自你們之手，你們的自相殘殺。自私。貪婪終究會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。我懇求你們了，不要再搞破壞了，收手吧！這樣你們才會(huì)得到人們的尊重。
在學(xué)校，你們就教我們要做個(gè)乖孩子。不要打架，不要說(shuō)臟話，不要亂扔?xùn)|西，要愛(ài)護(hù)我們的地球，不要自私，要分享，要謙讓。
你們所做的一切，讓我心痛，看著死去的動(dòng)物，我感到動(dòng)物的可憐和你們的殘忍。你們說(shuō)大人會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我們，請(qǐng)你們要說(shuō)到做到！
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都生活在兩種愛(ài)里，一種是慈祥的愛(ài)，一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。文中，作者有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。而我恰好相反，我有一位嚴(yán)厲的母親和一位慈祥的父親。
三年級(jí)有一次考試，全班都考砸了，我的分?jǐn)?shù)也是不怎么樣的。媽媽看了試卷，皺著眉頭，我知道，這是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前夕。不出所料，媽媽看完后狠狠地罵了我一通，還問(wèn)我最高分是誰(shuí)。我說(shuō)是趙珈一，她考了92分，媽媽聽(tīng)了后要開(kāi)始罵我了，說(shuō)：“你看看人家趙珈一，能考90多分，問(wèn)你呢？只考了89分，連90都不到！趙珈一學(xué)習(xí)那么好，你卻不把精力放到學(xué)習(xí)上……”我委屈極了，我跟趙珈一之間只差了3分，媽媽卻好像我跟她差了十萬(wàn)八千里似的'批評(píng)我。
淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸，就含著淚問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽是不是不愛(ài)我了？”爸爸說(shuō)：“媽媽還是愛(ài)你的，只是她表達(dá)愛(ài)的方式不同。她很在意你的學(xué)習(xí)狀況，這次你跟別人差幾分，其實(shí)也不錯(cuò)，但她很著急，怕你趕不上別人，才這么說(shuō)的。”
爸爸說(shuō)的的確很有道理，不一會(huì)兒，我再去找媽媽，媽媽就仔細(xì)地告訴我那些題應(yīng)該怎樣做，有什么好的方法。
從這件事總我清楚地知道了，爸爸媽媽都是很愛(ài)我的，一個(gè)給我鼓勵(lì)，一個(gè)一直教導(dǎo)著我。
愛(ài)的方式有兩種。
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