五年級(jí)我的作文通用[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)我的作文 篇1

　　格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙。我喜歡的格言有很多，但我最喜歡的.是“堅(jiān)持就是勝利”。這則格言一直在內(nèi)心默默地支持我。當(dāng)我氣餒時(shí)，是它讓我重新振作起來。

　　記得那是在一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽說出去爬山。媽媽當(dāng)場(chǎng)就說：“那你可別喊累，爬不上去我不管。”我們來到山下，我飛快的往上爬，爬了一會(huì)兒扭頭看還在后面的媽媽。我得意的說：“媽媽你怕的太慢了。”媽媽沒有吭聲。又過了一會(huì)兒，才爬到半山腰可我已經(jīng)累得汗流浹背，氣喘吁吁了，而媽媽依舊輕松自在。心想：我不能輸給媽媽，堅(jiān)持就是勝利，我一定要堅(jiān)持下去。經(jīng)過一番努力，我終于爬上了山頂。

　　有一次，爸爸給我買了一輛自行車。剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，自行車就像一個(gè)淘氣的小孩兒來回晃動(dòng)，故意不讓我騎似的。我不知道摔了個(gè)多少跤，手和腳都是傷痕累累的。我有點(diǎn)氣餒了，不想學(xué)了。這時(shí)“堅(jiān)持就是勝利”又在我耳邊響起。我又練習(xí)了一會(huì)兒，終于把自行車學(xué)會(huì)了。

五年級(jí)我的作文 篇2

　　有一次我去外婆家玩，無意中在院子里發(fā)現(xiàn)了一只毛絨絨的小鴨。“外婆，外婆！這只小黃鴨是我們家的嗎？”“是啊。”外婆微笑著走了過來和藹可親地說：“你來這兒玩，我怕你無聊，所以就買了只小鴨等你回來玩。”“謝謝外婆！”我高興得跳起來，激動(dòng)得臉漲得通紅，像個(gè)“大蘋果”。

　　靠近一看，這只小鴨有著一雙巧克力般的小眼睛，一只桔橙色的小嘴巴，在嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，就像兩顆米粒一樣貼在嘴上哩！身上還穿著一件毛絨絨的“羽絨服”，小小得翅膀只有二、三厘米，緊緊地貼在身體兩側(cè)，小小的腳掌像楓葉一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一個(gè)金黃色的'奶油爆米花，所以，我決定給它取名：爆米。

　　事例一：喂食

　　我慢慢地靠近它，把它逼到了一個(gè)死角，一把把它抓住。我掉頭跑進(jìn)房間，把它放在了我的書桌上，任由我觀察。它可能是受到了驚嚇，過了一會(huì)兒才慢慢地爬了起來，走到桌邊，但立刻連連后退，它肯定知道從這上面跳下去，一定粉身碎骨了。（桌子有一米多高）

　　過了一會(huì)兒，它膽子大了起來，竟然在桌子上活動(dòng)起來。我找到了時(shí)機(jī)，拿了一些菜葉放在手上，把手放在了小鴨面前，我心里像揣了只小兔子在怦怦直跳，同時(shí)也很害怕、緊張。小鴨呢？它也許和我的心情一樣吧！只見它嚇得連連后退。我先給自己打足了氣，然后我又給小鴨打氣，我摸了摸小鴨的頭，再一次把手伸了過去，小鴨一步步靠近我的手，時(shí)間仿佛凝固了一般，“吧唧。”小鴨啄起了我手上的菜葉。“哈哈，好癢，好舒服呀！”小鴨吃了幾片菜葉，用翅膀摸著肚子，好像在說：“真好吃，飽了。”我和小鴨的感情就慢慢培養(yǎng)起來了。

　　事例二：洗澡

　　還記得有一次，我?guī)�小鴨去洗澡。我手捧著小鴨來到一個(gè)長(zhǎng)桶邊，我剛把手降低，它自己便滑到了澡桶里，就像湯圓下到鍋里一樣。只見它動(dòng)作協(xié)調(diào)，悠然自得在澡桶里游著泳，果然是個(gè)名副其實(shí)的游泳高手。我出去拿毛巾了，進(jìn)來時(shí)被眼前這一幕逗樂了，小鴨在衛(wèi)生間里大搖大擺地踱著步，好像在說：“本大爺都等你很久啦，你怎么才來呢？”我哭笑不得，把它放在毛巾上，它在毛巾上來回滾了幾下，真像一個(gè)可愛的黃球球。

　　以后，我每次回外婆家，只要喊一聲“爆米——”，它就會(huì)從花園的草叢中一搖一擺地走出來，走到我的腳邊，抬起頭，好像在說：“小主人，歡迎你回家！”從那刻起，它便成了我人生中不可缺少的朋友。

五年級(jí)我的作文 篇3

　　嘿，你猜我最喜歡的歌是什么？對(duì)了，就是《北京歡迎您》。

　　暑假里的一天，我正在玩電腦，忽然聽到一陣悅耳的'歌聲“北京歡迎你，有夢(mèng)想誰都了不起……”要知道，我可是個(gè)音樂狂！一聽到有新歌便馬上跑到電視旁跟著大聲唱起來“北京歡迎你，為你……呃，怎么唱來著？”聽完后，我又跑到電腦那邊，在QQ音樂中點(diǎn)開了《北京歡迎您》，我聽了一遍又一遍，回味無窮。到了晚上，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。

　　這首歌很好聽。當(dāng)我聽見“北京歡迎你，為你開天辟地”時(shí)，中國(guó)熱情迎接外國(guó)游客的景象仿佛呈現(xiàn)在眼前。這首歌旋律優(yōu)美，節(jié)奏歡快，而且歌詞還瑯瑯上口。

　　我喜歡這首歌！

五年級(jí)我的作文 篇4

　　在家中古董架上，惟一給我占有一席之地的“寶貝”，便是五個(gè)用面捏的臉譜，它們是我極為鐘愛之物。這是爸爸出差去北京，在面人鋪買的，記得我當(dāng)時(shí)見到這五個(gè)“寶貝”，欣喜若狂，整日翻來極去地?cái)[弄。

　　的確，這五個(gè)臉譜各有動(dòng)人之處，不單單由于我受家里的影響，沒事愛哼兩句京腔京韻，就連不唱京劇的人也會(huì)愛不釋手的。你看，這雞蛋大的一團(tuán)面，被藝人師傅一下一下地捏出額頭、奧子、嘴、眼、耳，無不惟妙惟肖，真的“多一分嫌高，少一分嫌矮”。再看面人上勾勒的'線條，無一絲一毫的越線，濃淡深淺恰到好處，精致之極。要不然怎連外國(guó)朋友都爭(zhēng)相購(gòu)買呢。

　　不過對(duì)臉譜的描繪，可不是簡(jiǎn)單地勾勾畫畫，它是戲曲中畫在臉上的，用來表現(xiàn)人物的性格和特征的圖案。使人一看到臉講，就可以分出忠、奸、善、惡。藍(lán)臉——勇猛；紅臉——忠義；紫臉——?jiǎng)倧?qiáng)；白臉——奸詐；黑臉——直爽；金臉——神靈……

　　我這五塊臉譜，一塊是“包大人”，一塊是“孫大圣”，一塊是“曹操”，另兩塊是“竇爾墩”和“關(guān)公”。“包拯”是剛正不阿的化身，出于對(duì)他的尊敬，我最喜歡它。“包大人”的臉膛就像一塊最純的煤那樣黑，不摻一絲二電雜質(zhì)，這正像包公的為人。但在它上面卻赫然印著一塊月牙狀白光，像一只神眼，洞悉著世間的丑惡；“孫大圣”是中國(guó)人民鉀慧和勇敢的化身，從它的眼神中便可看出他機(jī)譬、聰明，一臉金色，幾撮毫毛象征著他有億萬化身，神通廣大，雖然尖嘴猴腮，但我們很喜歡它。“曹操”是中國(guó)人民家喻戶曉、婦孺皆知的奸臣，而這塊臉譜正是羅貫中筆下的“寧使我負(fù)天下人，休使天下人負(fù)我”的曹孟德，細(xì)眉長(zhǎng)眼、白慘慘的臉上無任何修飾，顯得他奸詐無比，城府極深。竇爾墩的勇猛和關(guān)公的忠義在臉譜上同樣有很突出的表現(xiàn)。

　　中國(guó)的京劇藝術(shù)不愧為世界三大表演體系之一，小小的臉譜上竟有這許多學(xué)問哩!

　　這五個(gè)臉譜被我放在古董架上，隔幾天便要用手帕輕輕地擦拭，小心翼翼，不敢有絲毫差錯(cuò)，因?yàn)檫@里有我的“良師”，“益友”，“兄長(zhǎng)”。他們無時(shí)無刻不在監(jiān)督我，教育我，驕傲?xí)r“包大人”教訓(xùn)我；傷心時(shí)“孫大圣”安慰我；遇到困難時(shí)“曹垂相”替我出謀劃策……

　　你說，我能不喜愛它們嗎?

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