【必備】小學五年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天，大家都為過一個有意思的中秋節而忙碌準備著。看到大街上琳瑯滿目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。
中秋節晚上，爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅，到那以后，我驚呆了！這里的月餅品種好多呀！有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的，還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了，我實在記不住了。聽媽媽說，他們小時候吃的月餅只有五仁的。
八月十六日早上，我們整裝待發，帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習，天高云淡，馬路兩旁的欒樹披著五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“中秋節來了！中秋節來了！”
兩個小時后，我們來到了姥姥家，姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之后，我把手中掂著的.月餅遞給姥姥，說：“姥姥，這是我們給您買的中秋節禮物，是我們濮陽最好吃的月餅，可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了，這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的！”姥姥熱情地迎接我們，還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅后，笑得合不攏嘴，說：“現在的月餅真好吃呀！我們以前吃的月餅都是硬梆梆的，牙都快硌掉了。”媽媽在一旁笑著說：“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的，能不好吃嗎！”
晚上八點，我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子里賞月，其樂融融的品嘗著月餅，笑聲充滿著整個院子。那明如燈籠，圓如玉盤的月亮，高高地懸掛在夜空中，給人無限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞，玉兔在搗藥，吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發著永恒香氣的桂樹……
小學五年級作文 篇2
我的家鄉在柘城，它在我心里是一個美麗的地方。
春天，冰雪融化了，小河也漸漸有了生機。暖和的陽光照耀著大地，鳥兒們嘰嘰喳喳地迎接著春天的來臨。早晨，太陽耀眼的光芒把我喚醒。我站在我家的天臺上，看著那片綠油油的草地，像這一片無際的綠色海洋。哦，對啊，還有那泛著金光的油菜花，隨著微風那沁人心脾的香味兒，樸鼻而來。還有那正在唱歌的'小河，陽光的照射下閃閃發光，偶爾還會有幾條小魚，在小河里追逐嬉戲。
夏天，早晨樹林被一團團濃霧籠罩著，好像是一位蒙著面紗的神秘少女。中午的時候，陽光從樹葉的縫隙射進來。猶如一條條金色的絲帶，又仿佛是黑暗一盞蠟燭的微弱光輝。中午小河也被太陽曬得滾燙，魚兒們都躲到河底下避陰去了。綠色的水草，像是一條小蛇在水中揮舞著它的尾巴。又像是綠色的染料隨水波流去。
秋天，一切都變成黃色了，但小河還在那里潺潺流水，小魚也在那里嬉戲捕食。秋天所有食物都成熟了。比如說柿子，像紅燈籠一樣掛滿枝頭。下午的時候，云彩們不知是怎么了一個個都紅了臉，不知道是害羞了，還是發燒了呢？秋天，給人們帶來了豐收的喜悅，也給饞嘴的孩子解了饞。
冬天，大雪把房屋、樹木都刷上了白色。這下孩子們可有的玩了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰......這一切多么有趣。
這就是我的家鄉，一個美麗而純潔的地方。
小學五年級作文 篇3
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了，里面有為我們傾注了多年心血的老師，有陪伴我度過了每一天的同學，還有和我一起長大的花草樹木。
春天，我們的校園充滿了勃勃生機，同學們在開心地玩耍著，花壇的植物在使勁的向上長，他們似乎在和同學們比看看誰一個學期后成長的更快，學校的內圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹，在這個季節里滿校園的櫻花隨風飄揚，仿佛在跳著優美的.舞蹈，校園里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中掛著，吹來的是一陣陣的暖風，同學們好像都被烤熟了，可這些都擋不住同學們的激情，校園里還是充滿著歡聲笑語，花壇里的植物們仿佛長得更高了，而且從原來的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色，夏天的校園是一個充滿歡樂的。
秋天，學校里的桂花樹散發出了誘人的清香，聞起來是甜絲絲的，跟白糖差不多，每天下課時，我都會出來問問這香味，難過的心情一下子就會被吹的煙消云散，涌出來的都是愉快的心情，校園下課時也沒用往常那樣吵鬧，而是安靜的，校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個成熟的季節。
冬天，漫天的雪花飛舞著，慢慢的飄落下來，整個校園，冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖，操場上時不時還有同學們在打雪仗，堆雪人，還有門衛叔叔為我們掃雪，這是我們心里都暖洋洋的。冬天，是個溫暖人心的季節。
我們的校園，時而充滿了歡聲笑語，時而充滿了書聲瑯瑯，時而充滿了嚴肅的氣氛。我在這里已經度過了4年，在接下來的四年里，我要珍惜這個時光，我想對母校說：“親愛的母校，我會永遠的愛你！”
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級的作文02-08
五年級小學作文10-12
小學五年級作文11-03
小學五年級作文_五年級作文01-20
小學五年級作文關心_五年級作文12-13