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秋五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-25 14:54:59 澤彪 五年級(jí)作文 我要投稿

秋五年級(jí)作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋五年級(jí)作文(精選38篇)

  秋五年級(jí)作文 1

  瞧,秋姑娘邁著輕快的步伐走來(lái)了。秋姑娘讓農(nóng)民快樂(lè)地沉浸在喜悅之中,可是姑娘在哪呢?我打算去尋找秋姑娘。

  我到田野里去尋秋,沿著水渠,我快步的走著。水渠兩旁有兩棵粗壯的楊樹,葉子已發(fā)黃了,好像人們說(shuō)的“搖錢樹”一樣。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。我轉(zhuǎn)了個(gè)彎就到田野了。田野里獨(dú)有的新鮮空氣使我神清氣爽。田野變成黃澄澄、金燦燦的啦!農(nóng)民伯伯正高興地收割稻子。看玉米“寶寶”的顏色好像比彩色鉛筆中的黃色更鮮艷,皮膚又鮮又嫩。白菜十分翠綠,最高的也有一尺。西紅柿和蘋果紅彤彤的好像說(shuō):“我已經(jīng)成熟了,快來(lái)摘我呀!”水蜜桃像一個(gè)羞澀的小姑娘,白白的臉上不免有一絲絲紅紅的'羞澀呢!香蕉小弟由青變黃,哈哈大笑著。可是這里我卻沒(méi)有看到秋姑娘的影子。

  我又到山上去尋秋,繞過(guò)正豐收的田野就到了。山已經(jīng)變了,翠綠的小草變枯黃了,大樹媽媽變憔悴了……我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)了那一朵朵漂亮的菊花,有黃的、白的、紅的……五顏六色,而且個(gè)個(gè)都很美。我又抬頭看看天空,一群排成“人”字大雁飛過(guò),我想它們一定是在夸農(nóng)民伯伯的勤勞。可是我找了那么久,秋姑娘怎么還不出現(xiàn)呢?

  突然,我想到了!蔬菜、水果……難道不是秋姑娘的杰作嗎?香蕉小弟的青衣不是秋姑娘用“黃布”給他做的嗎?那一朵朵漂亮的菊花,不是秋天的使者嗎?秋姑娘不是像個(gè)魔術(shù)師把山變了嗎?是的!我終于明白了秋姑娘就在我們身邊,她讓我們快樂(lè),讓農(nóng)民伯伯開心。啊!秋姑娘我終于找到你了!

  秋天真是一個(gè)開心的季節(jié),我從地上撿起一片黃樹葉,把黃樹葉當(dāng)作郵票,貼到我的五彩繽紛的童年里。秋天我愛(ài)你!希望你能快樂(lè)!

  秋五年級(jí)作文 2

  秋來(lái)了,蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,就像碧波中的幾朵浪花。

  秋來(lái)了,綿綿的秋天像一位姑娘在傾吐著自己的心事,小伙伴們都沒(méi)有躲藏,讓秋雨盡情濕潤(rùn)我們的臉龐。

  秋來(lái)了,帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,來(lái)到田野上,田野一片金黃;來(lái)到小溪邊,小溪清爽地歡唱;來(lái)到山洼里,滿山紅葉如火焰在滾動(dòng)。

  田野里,稻浪滾滾,萬(wàn)里飄香;棉桃朵朵,一片銀海。到處都是燃燒著豐收的喜悅,成熟的稻子,顆粒飽滿,秋風(fēng)拂來(lái),翻騰著滾滾的金波,飄散著醉人的芳香,黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰來(lái),隨風(fēng)搖擺,為豐收歌唱。果園里,秋把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,葡萄愈家絢麗多彩:水晶的,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的;碧綠的、晶瑩透明,仿佛是一顆顆用水晶和玉石雕刻出來(lái)的珍品。

  草地上,這兒一片淡黃,那兒一片翠綠,好象一塊黃綠錯(cuò)雜的地毯。樹林里,秋蘭葳蕤,秋光絢麗,千樹萬(wàn)樹的紅葉,愈到深秋,愈加紅艷。清涼的秋風(fēng)飄來(lái)淡淡清爽,樹葉上的露珠,在風(fēng)的撫摸下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴下來(lái)了,秋風(fēng)蕭瑟,樹枝搖擺,葉兒欲追隨秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),又飄然而落,留下一個(gè)美好的'思念和靜靜的沉思。花園里,那傲霜的秋菊卻迎著秋風(fēng)開放了。這兒一簇,哪兒一叢,白色的、黃色的、紅色的、紫色的似乎在爭(zhēng)芳斗妍,煞是好看。

  我喜歡這絢麗燦爛的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)。

  秋五年級(jí)作文 3

  秋,如春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,像冬一樣迷人。

  秋之田野

  秋天,是豐收的季節(jié)。田野里的農(nóng)民分外忙碌。一穗穗高粱傲然挺立,秋風(fēng)吹來(lái),它們舉起勝利的火把,高興地在風(fēng)中搖晃;稻穗也熟了,空中彌漫著一股股芳香;大雁成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò),那悠揚(yáng)的歡叫聲配上這美麗的田野,讓人久久不愿離去。

  秋之森林

  秋天,是多彩的.季節(jié)。小草換上了耀眼的金裝,梧桐樹那枯萎的葉子靜靜地躺在了地上,楓葉鋪成了一條鮮紅的地毯,松樹依舊那樣蒼翠欲滴,銀杏扇來(lái)了秋天的涼爽。候鳥離開了家鄉(xiāng),至少那些留在森林里的動(dòng)物正在尋找過(guò)冬的糧食。

  秋之花海

  秋天,是美麗的季節(jié)。花園里的色彩,總是那么豐富。花園里,最惹眼的要數(shù)菊花了。一叢叢,一簇簇,開得萬(wàn)分艷麗。紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真是美不勝收!一根根綠線把一朵朵鮮花穿起來(lái),做成了一個(gè)美麗的鈴鐺。微風(fēng)拂過(guò),它們奏起了美妙的交響曲。路邊的小花也為花園鑲上了明麗的花邊。

  秋之藍(lán)天秋天,是愜意的季節(jié)。天,總讓你感覺(jué)那么高,好像盤古還在;天,總讓你感覺(jué)那么藍(lán),好像誰(shuí)把藍(lán)色的顏料打翻了。秋天,天空中落下來(lái)的雨,細(xì)細(xì)的,像牛毛一樣輕,像繡花針一樣細(xì)。嘗一嘗,甜甜的,真讓人心曠神怡。

  秋,總給人帶來(lái)無(wú)限遐想!

  秋五年級(jí)作文 4

  迎著秋風(fēng),感受秋天帶給我的舒適感,滿心享受的向?qū)W校走去。

  秋天的來(lái)臨,給這個(gè)平靜的小鎮(zhèn)披上了一層金粉。金黃的落葉鋪滿了門前的幽徑,沙沙的足音,聽起來(lái)像一曲幽幽的小令。到了街上,卻又令人覺(jué)得這個(gè)季節(jié)的顏色比任何季節(jié)都要多:花店里,紅的,白的,紫的菊花散發(fā)著幽香;水果攤前,五彩繽紛的水果更是令人目不暇接;就連人們穿的衣服也是五花八門的……秋天,真的美得不可思議。

  不知不覺(jué)中,我竟來(lái)到了沿江風(fēng)光帶,這里更是美不勝收。雖然吹著微風(fēng),可溈江的綠水卻是異樣的平靜,平靜得像一面鏡子。水中倒映著還未醒來(lái)的垂柳和南歸的大雁。沿著江邊的'垂柳,我來(lái)到了中心廣場(chǎng),不由得停下了腳步。這里有一群可愛(ài)的老年人,他們跳著自創(chuàng)的健身舞,臉上掛著金絲菊般的笑容。歲月在他們臉上刻下了抹不掉的痕跡,但是這群老年人的心里卻沒(méi)有這些皺紋。頃刻間,我覺(jué)得這不是一群年過(guò)半百的老年人,而是朝氣蓬勃的年輕人。不論春夏秋冬,總能看到他們歡樂(lè)的笑容,而風(fēng)華正茂的年輕人呢?他們?cè)诟尚┦裁矗课蚁氪蟛糠侄际窃谒瘧杏X(jué)吧,這不就是人們所常說(shuō)的“霜葉紅于二月花”嗎?

  我任舊走在沿江風(fēng)光帶上被這秋天的美景所吸引,接住一片旋轉(zhuǎn)而下的梧桐葉,聞著空氣中秋天的氣息。

  秋天,真的來(lái)了。因?yàn)榈教幎加兄臍庀ⅲ懵劇?/p>

  秋五年級(jí)作文 5

  秋姑娘就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)貢獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的.香飄四野。秋天,使農(nóng)民的自傲容格外燦爛。

  瞧,秋姑娘已來(lái)到了田野。大豆鼓包了肚皮;稻子最有禮貌,彎下腰迎接這位久別的故友——秋姑娘;高粱呢,一向都怕見(jiàn)生人,這不,見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都是老朋友了,何必害羞呢!

  秋季的田園上滿是金黃色的麥芒,它在太陽(yáng)的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許許多多閃閃發(fā)光的金子。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

  秋姑娘像個(gè)美容師,她把穿著綠衣服的菊花仙子打扮得分外妖嬈,金色的、紫色的、淡黃的、雪白的花朵競(jìng)相開放。秋姑娘像個(gè)魔法師,她拿著魔法棒一點(diǎn),就把青色的蘋果穿上紅色的外套,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹梢上,秋天橙紅色的果樹上有很多水果都熟了,有柿子、橘子、蘋果,你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)屇兀∏锾斓乃窒阌痔穑贸詷O了。

  秋天帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友是一首歡快的歌,這真是歡快的世界。秋天有很多有趣的事,也有很多美麗的景色等著你們?nèi)ッ鑼懞褪稣f(shuō)!

  秋五年級(jí)作文 6

  時(shí)間追趕著時(shí)間,在季節(jié)的軌道上行走,走過(guò)春季的花朵,走過(guò)夏季的綠野,漸漸走到了豐收的秋。

  歲月追趕著歲月,用它歡快而愜意的腳步,在日子的道路上行走,走過(guò)了一月二月的蓬勃生機(jī),走過(guò)了五月六月的郁郁蔥蔥,慢慢走到了九月的豐收喜悅。

  今年的秋,似乎在和我們?cè)谕娑阖堌垼鞖庖粫?huì)兒冷,一會(huì)兒熱,只看到樹上的葉子晃晃悠悠的'飄到地上,我在想,他們或許是上天派來(lái)的密使吧,來(lái)告訴我們:“秋來(lái)了”。那落葉給人營(yíng)造了一個(gè)浪漫又孤獨(dú)的童話世界,踏在落葉上,時(shí)時(shí)吹來(lái)的涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。

  九月,總給人一種豐收的喜悅,它收獲了農(nóng)民的果實(shí),更收獲了她們的汗水,她們的心愿。收獲的農(nóng)民眉開眼笑,這笑容,是經(jīng)過(guò)血汗得來(lái)的。他們勞作了大半年沒(méi)有白費(fèi),有人會(huì)去憧憬:這些農(nóng)物會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢。也有人擔(dān)心:我損失了多少?更精明的人會(huì)想:我損失了也沒(méi)有關(guān)系,我要把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分析一下,好為下一年的耕種做全面的準(zhǔn)備。

  在九月,我總會(huì)想起一首詩(shī)《無(wú)聲的火車》:少年朋友,時(shí)間老人贈(zèng)你一輛無(wú)聲的火車,你知道嗎?這輛火車有十二節(jié)車廂,三百六十五個(gè)車位,太陽(yáng)是他的車頭,月亮是他的車尾,他的名字叫‘年’。春夏秋冬是他的車站,每運(yùn)行一趟,都有一個(gè)新的起點(diǎn)。少年朋友,請(qǐng)回答:你用什么才能把車廂的貨位裝滿?你怎樣才能把火車開往理想的地點(diǎn)?

  秋過(guò)后是冬,這就代表這一年快過(guò)去了,也許我們應(yīng)該思考一下,從現(xiàn)在思考,自己該做什么,理好自己的目標(biāo),或許這會(huì)是最明智的選擇。

  秋五年級(jí)作文 7

  秋天終于邁著她獨(dú)特的腳步來(lái)臨了。

  看!天空上變幻多端的云在湛藍(lán)的背景下,瘋狂地舞蹈。這是秋天的一幅特色畫。有時(shí),我看著天上的云,會(huì)驚嘆秋天那畫筆的神奇。它有時(shí)顯得豁達(dá),有時(shí)顯得婀娜動(dòng)人,有時(shí)顯得詩(shī)情畫意,令人陶醉,有時(shí)顯得……在美麗的彩云下,我可以放松自己的心情,放飛自己的夢(mèng)想。如果在復(fù)雜的運(yùn)算時(shí),抬頭望望窗外的云,也能有充沛的精力去投入無(wú)聊的題目。

  瞧!操場(chǎng)上的小草們脫去碧綠的夏裝,換上了金黃的秋裝。它們?cè)陉囮囄L(fēng)中搖擺著腦袋,好像苦思冥想離明年春天還有多久。樹還是綠的,秋風(fēng)卻已從葉隙間穿過(guò),落葉化作一只只蝴蝶漫天飛舞,在大地上印上秋天的印記。

  秋用多情的眼波在樹的綠意中,花的殘紅間,水的微波里穿梭。秋,用輕柔的手撥動(dòng)每一個(gè)音符,將它們演奏成一支優(yōu)美的曲子。

  秋天是四季中顯得最豐盛的季節(jié)。它代表收獲,代表成功。在還沒(méi)有收割的田野里,稻子身上滿是飽滿的'米粒,再過(guò)不久,它們就將與它們的土地母親告別。陽(yáng)光照在它們的身上暖洋洋的,陣陣微風(fēng)徐徐地吹向它們,仿佛也在撫摸這些大自然的生靈,顯得有些愛(ài)憐。這些都是人們辛苦半年的收獲,他們?cè)摱喔吲d啊!

  熱鬧的世界在秋的催促下,沉靜下來(lái),花兒們不在爭(zhēng)奇斗艷,蟬兒不見(jiàn)了蹤影,燕子也啟程南飛了。秋,一個(gè)欣欣向榮的名字。秋天,雖然不像春天的生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,夏天的熱烈火紅,不像冬天的白雪紛飛,但秋是一個(gè)豐富多彩,令人神清氣爽的季節(jié)。

  秋五年級(jí)作文 8

  秋姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了我們的身邊,她像魔術(shù)師一樣,把小手輕輕一揮,大地到處一片豐收的景色。

  秋姑娘的魔術(shù)棒點(diǎn)到果園里。一陣寒風(fēng)吹過(guò),枝頭上那本來(lái)還青青的'蘋果被凍得牙齒打顫,她哆哆嗦嗦地說(shuō):“冷死我啦,冷死我啦!我得趕緊把大紅棉襖穿上。”話音剛落,它就手腳并用,把大紅棉襖裹緊了,讓自己變得俏生生的,特別惹人喜愛(ài)。而她旁邊的葡萄弟弟也被凍紫了臉。他瑟瑟發(fā)抖,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“好冷啊,好冷啊!我也得趕緊穿衣服了。”話音剛落。他連忙披上了自己漂亮的紫袍,頓時(shí),整個(gè)人顯得神采奕奕,帥氣極了。頓時(shí),果園里熱鬧起來(lái)了,大家都爭(zhēng)先恐后地展示著自己傲人的身姿。

  秋姑娘舞到了田野里,玉米被秋姑娘的魔術(shù)棍一點(diǎn),立刻揮動(dòng)著手中的紅纓槍,昂頭挺胸地站在高高的地里,神氣活現(xiàn)的告訴人們:“看看我,多漂亮,長(zhǎng)得多好,快把我收回家吧。”高粱聽了玉米的話,臉都笑紅了,他撫摸著自己紅紅的臉龐說(shuō)“我也成熟啦!真想快點(diǎn)釀成香噴噴的高粱酒給人們招待客人啦!”黃豆姑娘也不甘示弱,她露出自己黃黃的肚皮,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“看我,小寶寶都長(zhǎng)大了,快帶他們?nèi)ネ竿笟獍桑 鞭r(nóng)民伯伯聽見(jiàn)了,臉上笑開了花,趕緊飛舞著鐮刀,高高興興地收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。

  秋姑娘真是一個(gè)大魔術(shù)師,她把大地變得五彩繽紛,讓農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅。

  秋五年級(jí)作文 9

  秋,在有些人眼里,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而又孤獨(dú)的景象。可是,我從小就對(duì)秋天有著一種愛(ài),一種超乎尋常的愛(ài),因?yàn)榍锾煸谖倚闹胁⒉皇瞧鄾龅模且粋(gè)浪漫的季節(jié)。

  秋天,是葉落的季節(jié),曾經(jīng)茂密的樹林,自然就成了落葉的舞臺(tái)。

  一片片紅葉飄然而下,于是,地面便成了一片紅色的海洋……

  漫步在紅葉鋪成的小路上,心中不覺(jué)升起了一種柔柔的感覺(jué)。一陣微風(fēng)拂過(guò),紅葉打著旋四散飄落,隨風(fēng)而去。這,似乎就是秋的旋律。樹枝上尚未落下的紅葉,隨著風(fēng)兒“沙沙”起舞,又似乎在為落葉伴奏……

  秋的旋律總是如此輕柔。一片片紅葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,似漫天飛雪,又似飄飄柳絮,天地間似乎只有飄零的紅葉。這時(shí),我的'心中總會(huì)浮現(xiàn)出樹木那初春時(shí)的生機(jī),盛夏時(shí)的繁茂。到了深秋,飄灑的紅葉便為人們帶來(lái)美的瞬間。那一瞬,讓多少人陶醉……

  明月當(dāng)頭,銀色而柔和的月光酒在小河上,小河更加溫柔;月光灑在村道,村道更加安詳。涼絲絲的晚風(fēng)吹來(lái),葉兒翩翩起舞。于是,月光與紅葉的伴舞,便在沙沙的樂(lè)曲中緩緩展開,這正是秋天最美的旋律!月光如水,紅葉似火,秋天的旋律正是如此奇異、和諧!

  秋的旋律,是世界上最輕柔的樂(lè)曲,亦是世界上最輕柔的舞蹈!亦夢(mèng)亦幻,亦真亦假,輕歌曼舞,至柔至盛。雖然,秋天也是碩果累累的季節(jié),但我鐘愛(ài)于那飄零的紅葉,那才是秋的旋律!

  秋五年級(jí)作文 10

  站在田埂上,看著眼前正忙忙碌碌栽秧的農(nóng)民伯伯和慢慢變成毯的田野,我不由憶起熟悉的鄉(xiāng)下的秋來(lái)。

  涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了鄉(xiāng)下的田野,帶來(lái)的是無(wú)限的美景與收獲的喜悅。

  田野里的稻子全黃啦!老遠(yuǎn)看去,像一塊一塊的金子。只要微風(fēng)拂過(guò)田野,就會(huì)翻起一道道金色的稻浪,完全看不出是稻子,倒蠻像金色的海洋。樹的葉子也開始掉落,紅色的'、黃色的、棕色的……像艷麗的小飛蟲在空中隨風(fēng)表演著復(fù)雜的翻轉(zhuǎn)雜技。瞧,它們不時(shí)的連續(xù)旋轉(zhuǎn),在炫耀它們的舞姿呢。最后,它們順?lè)仂o靜地躺在樹下,仰望它們的母親和曾經(jīng)呆過(guò)的樹枝,回想春天與夏天的樣子。就這樣,它們層層交替、疊加,鋪成了一張巨大的、花哨的、舒服的天然地毯。還有一些葉子飄到了鄉(xiāng)間的小徑上,蓋住了路過(guò)的草蟲,也為小路點(diǎn)上了碎花,踩上去“吱嘎吱嘎”直響。秋天也有雨的,和春天一樣,細(xì)如絲,綿綿不斷,浸濕了這金黃的一切……

  豐收的喜悅蕩漾在村子上空。農(nóng)民伯伯開始收割稻子。一個(gè)夏天的汗水灌溉出的農(nóng)作物沒(méi)有讓大家失望。農(nóng)民伯伯將打谷機(jī)搬到田里,于是那秋天里又多了一種“突突突”的歡歌聲,大家將稻穗那頭“喂”進(jìn)打谷機(jī),于是“乒乒乓乓”的彈出好多飽滿的谷粒。被割過(guò)的稻子只留下一叢叢很短的茬,像極了爸爸留的短胡子。這樣,金色的海洋就一會(huì)兒這缺一塊,一會(huì)兒那缺一塊,像調(diào)皮的孩子自己在給自己理發(fā)似的,弄了一個(gè)令人發(fā)笑的癩子頭……

  鄉(xiāng)下的秋天歡笑著,她用筆把一切染成金黃;她散發(fā)出香醇的稻香;她捧來(lái)無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí)……

  “溪芮,你快畢業(yè)了吧?”鄰家婆婆的問(wèn)候聲將我拉回現(xiàn)實(shí),哦,快小學(xué)畢業(yè)的我不正在經(jīng)歷秋的收獲與喜悅嗎?

  秋五年級(jí)作文 11

  閑暇時(shí),我翻開一本平時(shí)不閱讀的書,意外地發(fā)現(xiàn)了一片秋葉。我像拿出一件珍寶似的,輕輕拿起它脆而韌的葉柄,隨著它重新邁入秋的一抹凄涼,三分詩(shī)情。

  那時(shí)我正孤身一人漫步在空曠得使人們多少有些哀傷的操場(chǎng)上。一道高高的圍墻網(wǎng)阻攔住了秋葉和秋枝的突破。我攀著網(wǎng),去諦視已經(jīng)搖搖欲墜的枯葉,這是一道平凡而又不平凡的風(fēng)景線。

  起風(fēng)了。

  風(fēng)吹送著漫天的葉子,葉子在蔚藍(lán)的天空中飛舞著。那毫無(wú)畏懼的葉,乘著風(fēng),舞動(dòng)著,舞動(dòng)著。綻放著它們生命中最后的耀眼時(shí)刻,享受著最后的一次輝煌。那片葉落在我的`肩頭,像是一份天的饋贈(zèng)。它寬闊的葉面上,有著點(diǎn)點(diǎn)蟲咬過(guò)的痕跡,枯黃的葉脈仍然是筆直的。我看著它倔強(qiáng)的模樣,笑了。那副模樣,豈不是我的寫照?我輕輕地將它攬入懷里,撫摸它。其它葉子也紛紛落地,我輕嘆:一葉知秋,葉葉為人生各有異!“讓一切都隨風(fēng)去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,聲嘶力竭地呼喊著。秋的模樣卻在我眼中變得模糊了,我仰起臉感受那咸而濕滑的液體溜過(guò)面頰,又落在葉子上,我后仰過(guò)去,倒在葉的堆里苦苦地笑了。

  如今,那片葉已有些損壞,葉身已逐漸發(fā)黑。但這仍是秋天的使者,它曾有著青翠的軀體,惹人憐愛(ài);它也曾染上了一層薄薄的枯黃,宣告著秋天的到來(lái);它還曾舞動(dòng)著它僵硬的身休,踩著風(fēng),落在我的肩上。而如今,它又被夾在書里,慢慢老朽。而唯一不變的是,它一直承載著我對(duì)秋的思緒,這思緒恰似流水,不斷流著……

  那流水般的思緒中,有一朵浪花最為壯美,那就是,一葉知秋。那葉知我曾倔強(qiáng)的模樣。

  秋五年級(jí)作文 12

  漠漠秋日,點(diǎn)點(diǎn)黃昏,綴幾枝落葉,凋零了生命的殘缺。感受落葉歸根,蕭瑟與我,竟是另一種絕美!

  靜夜,涼風(fēng)寒些,卻也不忘除去疲憊,拂去傷悲。微醉,讓思緒無(wú)止境飄墜!

  無(wú)人的街,是離別。

  總在秋里離去,總撂過(guò)分許哀愁。女傷春,士悲秋,縷縷往事擱淺心頭,放不下,看不透。秋日里,人們常常不忘悲傷,即便是為了曾經(jīng)的那份感動(dòng)和惆悵。密發(fā)間,白了鬢霜,今日的容顏老于昨晚。

  殘陽(yáng)道里,幾行熱淚,孤獨(dú)隨風(fēng)搖曳。緘默,笛聲起,蕭聲落。琵琶瑟瑟彈無(wú)奈,刀客幾人,荒涼紛亂江湖之外。自古以來(lái),男兒豪邁。然,紅顏依舊,情斷深秋。塵世陰霾,說(shuō)無(wú)情,卻,只因有情在!

  襲人寒風(fēng),涼意卷來(lái),卻也破了杜先生的草屋。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾如獨(dú)破受凍死亦足!

  秋月照層嶺,秋風(fēng)掃高木。更是無(wú)助。滿地黃花堆積,憔悴損,君不見(jiàn),橫空飛流的歷史云煙…… 靜謐的`夜,是思念。

  秋臨之際,沉睡了枯萎的夢(mèng)。思念起每一個(gè)人,屋子里,聽見(jiàn)每一陣聲響。

  再見(jiàn),我們的愛(ài)戀。

  中秋月圓,是遠(yuǎn)去故人的懷戀。千里嬋娟,你卻不在身邊。寂寞長(zhǎng)街,往事重演,空氣里最熟悉的語(yǔ)言。想念在秋的邊緣,那個(gè)激情而失落的歲月,那個(gè)豐滿而荒涼的季節(jié),那個(gè)暗黃而蹉跎的日子,停留在一瞬間,尋找陌生的臉面。

  夜不寐,秋不美。淚是夕陽(yáng)醉,落紅本無(wú)罪。我們都迷失都秋天里,忘了歸回。曾經(jīng)滄海難為水,誰(shuí)會(huì)先忘了誰(shuí)……

  秋五年級(jí)作文 13

  春天不像秋天那樣柔美,也沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃,更不像冬天那樣的優(yōu)雅,可它在我心中是最美的。

  落葉之美

  看,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子都打著轉(zhuǎn),翩翩起舞。漫天飛舞的葉子就像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛翔,又像一群舞者歡快的跳著芭蕾。飄落在大地上,像是鋪了一層火紅的地毯;落在河流上,組成了螞蟻的游輪。隨著微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,腳踩在落葉上,發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響,交織成了一只優(yōu)美的樂(lè)曲,讓人沉醉其中。

  歸去之美

  樹兒們把自己的“頭發(fā)”歸還給大地,歸還給明天的自己,把絢麗化為淳樸。那么動(dòng)物們呢?一群又一群的'大雁排成一個(gè)個(gè)“人”字,歸去南方的家。還有人們,深秋更是一個(gè)令人思念的季節(jié),尤其是在外的游子們,更是有種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”之鄉(xiāng)愁。

  豐收之美

  大地上一片火紅,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。田野里,玉米臉上張滿了胡須,棉花就像一朵朵軟綿綿的白云,谷子一個(gè)個(gè)都笑彎了腰,真可謂是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”啊!果園里,柿子一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,就像掛在樹枝上的紅燈籠,葡萄個(gè)頭大大的,晶瑩剔透,好似一顆顆紫色的寶石。那些蘋果,像是聽了什么有趣的笑話,把臉給笑得紅彤彤的。

  瞧,這就是醉人的秋,它在盤旋在空中,沉淀在大地,更駐扎在我心里。

  秋五年級(jí)作文 14

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),是甜蜜的季節(jié),也是富饒的黃金時(shí)節(jié)。

  金秋十月,天高而云淡,秋高氣爽,天氣格外的涼快,夏天的余溫別一點(diǎn)點(diǎn)沖淡。田野里,一簇簇雪白的棉花聚集在一起,遠(yuǎn)看,如潔白的雪地,白雪皚皚;近看,似一團(tuán)團(tuán)膨松美味的棉花糖,讓人看了就垂涎三尺。一片大豆緊緊圍在門口高高的銀杏樹下,變成一片濃郁的焦黃色,豆莢鼓著那圓溜溜的大肚子,里面孕育著飽滿的種子,輕指一彈,豆莢便“啪”的'一聲爆開來(lái),果實(shí)被彈到了遠(yuǎn)處,那便是另一個(gè)生命的開始。紅色的高粱像那秋天里的一把火,把人們的心也點(diǎn)燃了。高粱那長(zhǎng)長(zhǎng)的黃綠色的葉子,在秋風(fēng)的伴奏下發(fā)出了“嘩嘩”的響聲,如絲路駝鈴一般清脆悅耳。家門前種的是一片金黃的谷子,飽滿的谷穗里包含的是奶奶辛勤的汗水,他們褪去了夏天翠綠的外衣,換上了鍍金的華服,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),仿佛把谷子都喚醒了一樣,隨風(fēng)而動(dòng),自舞靈巧,掀起一陣陣黃褐色的浪潮,尤為壯觀。

  屋旁種的是各種各樣的果樹,紅彤彤的蘋果,金黃色的梨,暖洋洋的橘子,仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在樹梢間躍動(dòng)。石榴咧開嘴笑的比誰(shuí)都開心,紅瑪瑙一般閃亮亮的石榴籽都露了出來(lái)。唯一美中不足的是今年的葡萄收成不足,如此大的一個(gè)葡萄架上只掛著一穗紫葡萄,往年枝頭懸掛的一串串葡萄全都不見(jiàn)了蹤影,這令我十分惋惜。夾竹桃的花朵還未凋謝,粉嫩的花朵點(diǎn)綴在綠葉之間,顯得格外嬌艷。

  我愛(ài)秋天,我多想縮短夏與冬,用多出來(lái)的時(shí)間拼湊一幅好長(zhǎng)好長(zhǎng)的秋景。秋天雖是萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié),卻給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,盡管秋風(fēng)蕭瑟,卻擋不住這一片紅黃交錯(cuò)。盡管寒冬將會(huì)把秋天完全冰封,卻絲毫不減我對(duì)秋天的熱情。

  秋五年級(jí)作文 15

  我現(xiàn)在居住在德比郡當(dāng)?shù)氐囊凰⒗铮?guó)的環(huán)境與風(fēng)格使我不能自拔。好吧,我承認(rèn),我才居住兩天。英國(guó)的秋天有些冷,不知道是不是水土不服的關(guān)系,還是和英國(guó)這糟糕的天氣有關(guān)。

  那是一個(gè)上午,有人再敲我的門。對(duì)于人生地不熟的我來(lái)說(shuō),警惕是必要的。“尊敬的女士,我能為您效勞些什么。”我希望這樣說(shuō)能紳士些。她忍不住笑了,饒有興趣的看著我。她的眼睛就像天使般純潔,不過(guò)又帶有幾分調(diào)皮,使我不經(jīng)意間看的有些癡了。她好像生氣了,噘了噘嘴,一把將我推開自己就走了進(jìn)去,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我腦中一片空白思維還在整理中,“你這里不錯(cuò)”“是的”“就是有點(diǎn)臟”我無(wú)奈的攤著手。她猶豫了一會(huì)說(shuō)道:“我可以住在這里嗎?”哦,上帝。我內(nèi)心居然同意了。

  時(shí)間要倒回到我遇見(jiàn)她的那時(shí)候開始,那時(shí)的我已經(jīng)基本上適應(yīng)了英國(guó)。有一天在大街上我遇到了扒手,不知道是不是因?yàn)槲沂峭鈬?guó)人,還是別的什么原因,總之這事發(fā)生在我的身上,我追著他,他慌了。我的錢包掉在地上,正當(dāng)我回頭準(zhǔn)備去撿我的錢包時(shí),她正拿著我的錢包,并且在我面前晃了晃。接著就交還了我。“謝謝”。她沒(méi)有回頭,“你叫什么名字?”她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“就叫我秋吧”。

  在克雷斯花園,我們享受著陽(yáng)光。我突然覺(jué)得英國(guó)的'秋天很溫暖,我們?cè)陂_滿茶花的樹林里激情相擁,我希望時(shí)間在這一刻凝固。當(dāng)愛(ài)已化作永恒,生命便已不再顯得那么重要。重要的是,就算兩人彼此分開,心也還在一起。

  當(dāng)純潔的愛(ài)引來(lái)上帝的妒忌時(shí),一場(chǎng)車禍奪去了秋的生命。又是一個(gè)秋天啊!克雷斯花園在那個(gè)受到上帝妒忌的地方,不僅開滿了茶花,同時(shí)也綻放出那帶血的薔薇。

  秋走了,就像秋天一樣,愛(ài)并寂寞著。

  秋五年級(jí)作文 16

  秋天雖然沒(méi)有春天那欣欣向榮的勃勃生機(jī),沒(méi)有夏天那滿山遍野的郁郁蔥蔥,也沒(méi)有冬天那冰天雪地的晶瑩潔白,但它有自己獨(dú)特的美!

  走進(jìn)秋天的果園,紅紅的蘋果像孩子的小臉蛋,掛在枝頭,壓得枝頭彎了腰;香蕉搖擺著它金黃色的身子,快樂(lè)極了;樹上的石榴仿佛許多頑皮的娃娃,有的笑得裂開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒,這些籽兒晶瑩剔透,仿佛是一顆顆珍珠;別看獼猴桃外皮長(zhǎng)滿了毛,它的`果實(shí)可是酸溜溜,甜滋滋的,可美味了;綠色的橘子樹上掛滿了黃澄澄的橘子,他們有的迎著秋風(fēng)站在枝頭放聲歌唱,有的幾個(gè)圍在一起低著頭說(shuō)悄悄話。一陣風(fēng)吹來(lái),果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出誘人的香味,真是沁人心脾。

  漫步秋天的田野。沉甸甸的高粱,把莖都給壓彎了;金黃的稻谷好似一片金色的海洋,只要一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),遠(yuǎn)看“海”就翻滾起美麗的浪花,真是美不勝收。近處農(nóng)民伯伯正趕著收割,在他們的身后,一捆捆稻穗整齊的排列著,他們雖汗流浹背,但臉上仍掛著燦爛的笑容;大豆搖起了響亮的秋天銅鈴;玉米地里,一個(gè)個(gè)玉米像是淘氣的小孩,脫掉了外衣,露出一排排整齊的牙齒,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的探出小腦袋來(lái)。

  秋天是怎樣的?哦!我知道了,秋天是五顏六色,絢麗多彩,充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)。我愛(ài)春天,夏天,冬天,但我更愛(ài)飄滿了果香的秋天。

  秋五年級(jí)作文 17

  初秋的清晨,陽(yáng)光輕輕地灑在樹梢上,一片發(fā)黃的梧桐葉在空中翻來(lái)覆去,靜靜地打了個(gè)盹,然后飄走了。

  手里拿著那本悲傷的小說(shuō),有一句話讓我很驚訝。這個(gè)時(shí)候,這個(gè)詞似乎適合我。它從我的心臟延伸到我的身體,就像白嫩的豆腐。心里一片空白,身體脆弱。

  再次踏入已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的校園大門,撫摸著似乎有體溫的石灰墻,眼眶里有一股熱流不自覺(jué)地滾動(dòng)著。被紫藤盤繞的走廊依然如故,滿布書籍的`最佳亭子依然如故,玉蘭樹下的石桌依然如故,但那個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已不復(fù)存在!

  微涼的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,攪亂了我額上的碎發(fā)。突然有一種李煜不斷切割,混亂的感覺(jué)。記憶就像一根纏繞的線,讓我心煩意亂。幾片落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。

  記得去年十月中旬,在校園里,禮堂旁邊的小路上,到處都是水杉葉。一整天,風(fēng)沒(méi)有停,樹葉也沒(méi)有停。過(guò)了兩三天,水杉就像剝下來(lái)的玉米,只露出干枯的枝條。它像一個(gè)憔悴的女孩,孤獨(dú)但仍然優(yōu)雅。也許落葉飄動(dòng)之后,總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的悲傷,樹的情懷不亞于人。

  走在熟悉的校園里,卻呼吸不到一點(diǎn)熟悉的空氣。霧籠罩了整個(gè)世界,在黑夜下只留下了深夜的記憶。隨著落葉,路燈伸展著我孤獨(dú)的背,長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)可以吹走它。我覺(jué)得。

  樹葉飄落,夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn);樹葉寂寞,影子寂寞。

  秋五年級(jí)作文 18

  秋天來(lái)了,它把大地裝扮得絢麗多彩!

  瞧,果園里的果子都成熟了,蘋果穿上了火紅的大衣,橘子穿上了黃色的外套,葡萄穿上了紫色的襯衫……它們?cè)陂_心地談天說(shuō)地,你推我擠的,好像在說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)摘我吧,我們可甜啦!”

  花園里的花兒都開了,散發(fā)著迷人的香氣。它們有的紅、有的藍(lán)、有的紫、有的白……一簇挨著一簇,就像一個(gè)五顏六色的地毯。這時(shí),一旁的小朋友們拉著爸爸媽媽的手說(shuō):“爸爸、媽媽我想去花園里玩。”說(shuō)著,他們一起走了進(jìn)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們都彎下了腰,好像在歡迎他們的到來(lái)。

  樹林里的楓樹換上了深紅色和外套,銀杏樹披上了金色的大衣……樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上的落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩地降落到地面。路人經(jīng)過(guò),踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的響聲,就像一首歡快的歌曲。

  田野里的稻子金黃金黃的,就像一片金色的.海洋。農(nóng)民伯伯可辛苦了,要把那金色的稻子用鐮刀割下來(lái),他們忙得汗流浹背。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野真是一片秋收的好景象!

  突然一陣風(fēng)吹過(guò),天空下起了蒙蒙細(xì)雨。過(guò)了一會(huì)兒,細(xì)雨漸漸變成了小雨,滴落在地上,樹木、花兒、小草,它們都紛紛仰著頭喝著水,露出一副心滿意足的表情,好像在說(shuō):“謝謝你啦,小雨弟弟!”

  秋天是一幅美麗的圖畫!我喜歡美麗的秋天!

  秋五年級(jí)作文 19

  俗話說(shuō)得好:一葉知秋。秋天許多的葉子換上了新的色彩。今天,老師帶我們到黃海公園去看秋天的葉子。

  黃海公園里有一個(gè)大花園,里頭草豐林茂。樹多,當(dāng)然葉子也多,里面的樹葉多得很!有楓樹葉、棕櫚樹葉呀,有甜栗子的小樹葉呀,還有那銀杏樹葉,葉子的品種各式各樣。最吸引我的是銀杏樹葉、楓樹葉和琵琶樹的大樹葉了。

  我們班的`黃老師介紹了許多樹葉。銀杏樹的樹葉很象一個(gè)小扇子,它的葉脈是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉柄就由后面的葉脈慢慢變成的。葉片很薄,前頭是半圓形的,但有一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,有點(diǎn)地方陷了下去,有的地方多了成立。我將它的葉柄拿住,把它當(dāng)成扇子來(lái)用了。

  楓樹的葉子是土紅色的,它的形狀象一個(gè) “ 爪子 ” ,跟手差不多:有四個(gè)凹下去的地方呈三角形,有五個(gè)伸出來(lái)的尖頭,都很象手。它的葉莖伸向中間的三個(gè) “ 小手指 ” 。我輕輕地用它葉子尖上下戳我的手心,喲!好癢呀!和在臉上磨的一樣。它那每個(gè) “ 小手指 ” 上有許多小的鋸齒,粗糙不平,真是個(gè)名副其實(shí)的 “ 小魔爪 ” 呀!

  琵琶樹的樹葉就更奇妙了!它的葉子很長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈一直伸到樹葉頂上。它的葉莖一條一條的,形成一條條斜線,很和諧,不知你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀!它的這個(gè)琵琶樹的稱號(hào)可真名副其實(shí):它那粗粗的葉柄像琵琶上的琵琶頭,后面那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片是琵琶主體的身子,那一條條斜線,是琵琶上的銀弦!

  在這豐富多彩的葉子世界里,還有著許多知識(shí),同學(xué)們和我一起去探究好嗎?

  秋五年級(jí)作文 20

  你一定收到過(guò)親人或朋友的禮物吧,但是你收到過(guò)大自然的禮物嗎?今天,我和方老師走到了錦江河邊,就收到了秋天的禮物——

  我們剛走出教室,就感受到一股涼氣,原來(lái)這是秋天在和我打招呼呢,秋天給了我們一個(gè)“寒冷”的擁抱。可是,我給秋天的回應(yīng)是把手放在口袋里,把脖子縮回衣服里。

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到河邊我看到了河邊有一層薄霧,害羞的大橋它穿著秋天贈(zèng)送的紗衣。

  這時(shí),我忽然看到了一個(gè)老奶奶正在撿拾地上的一個(gè)個(gè)小東西。我問(wèn)方老師:“方老師,那是什么?”方老師對(duì)我說(shuō):“那是白果。是長(zhǎng)在銀杏樹上的”。我順著方老師手指的方向抬頭望去,看到了一顆銀杏樹上掛滿了肉紅色的、圓圓的小白果,而另一顆樹上卻什么也沒(méi)有,這是為什么呢?我向方老師提出了疑問(wèn),方老師告訴我:“聽說(shuō)銀杏樹分為雌和雄,那棵長(zhǎng)滿白果的樹可能是雌的,而那棵什么也沒(méi)有的`可能就是雄的了吧!”哦,這掉在地上的小果子,不正是秋天送給老奶奶和路人們的小禮物嗎?

  正在這時(shí),我看見(jiàn)了一片銀杏葉慢慢地從天空上飄落下來(lái),我撿起它來(lái)仔細(xì)一看,銀杏葉上鑲了一層金色的邊框,真漂亮!啊,這金邊也是秋天送給葉子的小禮物嗎?

  秋天,送給了我一個(gè)擁抱,送給了大橋一件紗衣,送給老奶奶一大袋白果,送給銀杏樹葉金色的邊框。秋天,謝謝你!

  秋五年級(jí)作文 21

  夏天匆匆走過(guò),秋悄悄來(lái)臨了,然而人們絲毫沒(méi)有察覺(jué)到寒冷與美也來(lái)了。

  初秋,蒼山上的葉,只露出了一絲絲黃意。遠(yuǎn)看只是一點(diǎn)點(diǎn),可到山腳下,那一點(diǎn)點(diǎn)是多么寬廣的一大片呀!入初秋的秋葉,點(diǎn)綴在蒼山上,給人一種柔和感。洱海的初秋呢?四周山上的黃葉,倒映在水中,那一朵朵浪花仿佛成了一段金絲綢。顯得十分奪目。

  到了中秋,葉兒由淡變深了,山中也由點(diǎn)變成了片。幾乎每一棵樹的葉子,都染上了金漆,好像一副天然的“金葉”畫。坐在山上,看看那金色的田野中是一片豐收的忙碌景象。那可是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的呀!能不好看嗎?洱海中秋更美了。洱海把所有的金葉攬進(jìn)了自己的懷抱,水從黃變成了金,那金光閃閃發(fā)亮,天好像也被水印染了。中秋時(shí)節(jié)的蒼山洱海是多么安謐、多么和諧。在中秋觀景是一種美的享受哦。到城中呢?一座座高樓,照著那一面面金色的“小鏡子”,也套上了金色的外套。整個(gè)城,都被金色所籠罩了。

  轉(zhuǎn)入深秋,秋便成為了一個(gè)小調(diào)皮蛋。他用金葉子,把往日蒼山的皚皚白雪涂成了金色的了。金色的'山頂只是他的一個(gè)小小“惡作劇”,聽我說(shuō)第二個(gè)吧。他又把金色的水粉扔入洱海,水從低亮到了頭。它已不再是藍(lán)的水了,而變成了一堆堆金子。他又跑回城市中,把用金葉子磨成的粉,一個(gè)勁地撒。空中、陸地到處充滿了秋的氣息。葉子快被采完了,秋也不再調(diào)皮了。因?yàn)樗溃芸於鸵絹?lái)了,他必須要走。

  盡管他多么留戀,但那冬天的風(fēng)將他輕輕吹走了。

  秋五年級(jí)作文 22

  夏姑娘邁著匆匆的步伐,風(fēng)風(fēng)火火地跟我們告別了。大雁南飛,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)飄香,秋姑娘便悄悄地來(lái)臨了。秋姑娘是位高明的魔術(shù)師,走到果園里,果園一片豐收景象。果實(shí)沉甸甸的,把果樹壓彎了腰。蘋果熟了,抬著小腦袋在欣賞這番果園的豐收景象;柿子黃了,像一只只小燈籠掛滿枝頭;石榴熟了,咧開大嘴哈哈大笑,露出晶瑩剔透的子兒,仿佛在說(shuō):“快來(lái)嘗嘗,可甜啦!”,葡萄熟了,像一串串圓潤(rùn)的紫寶石,攀在又肥又大的`綠葉之間。農(nóng)田里,高粱樂(lè)得漲紅了臉,棉花朵朵像云朵,稻谷一片金黃,隨風(fēng)起浮,像一片金色的大海。秋風(fēng)起了,呼呼地吹著,葉子們沙沙作響,他們抖了抖身子,紛紛落了下來(lái),漫天飛舞,像一只只枯黃的蝴蝶。樹葉們圍在樹媽媽的腳下,不肯離去。

  風(fēng)婆婆說(shuō):“孩子們,去吧,離開媽媽去尋找你們的下一個(gè)希望的歸宿吧。”便猛吹一口氣,樹葉四散飛去,嘩嘩嘩,沙沙沙,他們都仿佛在依依不舍地于樹媽媽告別:“再見(jiàn)了,明年春天我們還會(huì)來(lái)的。”有的從容地回歸了大地媽媽的懷抱,他們正吟誦著詩(shī)句“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;有的輕快地旋轉(zhuǎn)后投入了大樹旁邊小河的懷抱,開始了它他有趣的新的航程;有的漫步來(lái)到了田野,分享著水果兄弟們成熟的喜悅……當(dāng)?shù)谝粋(gè)果子成熟時(shí),當(dāng)?shù)谝涣5竟冉瘘S時(shí),當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下時(shí),秋天的童話就熱熱鬧鬧地開始了。

  秋五年級(jí)作文 23

  一年四季有春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美,景色全不相同。在我的腦海里,春天是五彩斑斕的,夏天是綠油油的,秋天是金黃色的,冬天是白色的。

  在一年的四個(gè)季節(jié)中,很多人都喜歡春天,因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。可是我最喜歡的卻是秋天,因?yàn)榍锾斓拿朗仟?dú)特的。

  秋天很美,秋天在藍(lán)藍(lán)的天空下,朵朵白云漂浮在天邊。看,一群大雁排著整齊的“人”形飛過(guò)去,那種感覺(jué)是多么的溫馨。我喜歡秋天最主要的`原因,就是秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天是許多水果收獲的季節(jié),我是一個(gè)吃貨,所以大愛(ài)秋天。我的外婆家在農(nóng)村,所以每年秋天來(lái)臨的時(shí)候,我必去外婆家。黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨子,紫色的葡萄一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿、綠色的葡萄則晶瑩剔透;有仔的、無(wú)籽的,真是讓人眼花繚亂,品種繁多,看得人口水直下三千尺,真想摘下來(lái)一個(gè)嘗嘗。那一邊更是一片熱鬧繁忙的景象。金黃的玉米被農(nóng)民伯伯砍下來(lái),裝進(jìn)袋子里然后運(yùn)回家。一眼望不到邊的玉米地霎時(shí)光禿禿的。不久,一輛輛播種機(jī)開進(jìn)田地里,緊張有序的秋種開始了,寂靜的田野又呈現(xiàn)出人歡馬叫的景象。

  秋天,果實(shí)累累令人心情愉快。秋天,也是吃貨的季節(jié),給吃貨們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的享受,同樣給農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)出豐收的果實(shí)。秋天也是富有詩(shī)意的季節(jié)!

  我愛(ài)秋天。

  秋五年級(jí)作文 24

  秋天的樹葉,很美,美得活潑,美得自然,美得和諧。我很奇怪,人們都贊美花朵的芬芳,小草的默默無(wú)聞,大樹的挺拔,贊美樹葉的詞句卻很少。我認(rèn)為,應(yīng)該贊美樹葉。沒(méi)有樹葉,大樹就會(huì)失去它那郁郁蔥蔥的身影;沒(méi)有樹葉,夏天時(shí)大樹就會(huì)失去它絢麗的色彩。

  一片樹葉的力量雖小,許多樹葉團(tuán)結(jié)起來(lái),就連兇猛的沙塵暴也不在話下。

  很多人都喜歡描寫秋天的葉子飄飄悠悠地落下來(lái)的情景,感覺(jué)很漂亮,有種凄涼的感覺(jué)。可我認(rèn)為,樹葉戀戀不舍地離開大樹,跳自己今秋最后的舞步,是為了來(lái)年春天可以更茁壯地成長(zhǎng),這是一種新生的力量,是一種重生的信念。

  和媽媽來(lái)到北郊公園,到處都是秋天樹葉的.味道。“好香啊!”我又使勁地聞了聞這股清香。在這之前,我從不相信這小小的葉子能發(fā)出香味,這一直認(rèn)為,樹葉,只是一個(gè)點(diǎn)綴。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),樹葉是秋天的使者,像秋姑娘一般迷人。

  媽媽撿起一片樹葉,對(duì)我說(shuō),她小的時(shí)候,喜歡秋天的樹葉,因?yàn)槟菚r(shí)候流行一種游戲:兩片樹葉的根,相互交叉著拉,先拉斷的就輸了。那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在這么多的游樂(lè)設(shè)施,所以拉樹葉根,是秋天男生女生最喜歡的游戲。我和媽媽也撿起地上的落葉比了起來(lái),我蠃了。沒(méi)想到,這小小的葉子,給媽媽那代人帶去了那么多那么多快樂(lè)的懷念。

  重生的絢麗是信念,來(lái)年的春天是彼岸。秋天的樹葉,請(qǐng)不要因?yàn)榻裉斓碾x開而悲傷,我相信,明年在更高的枝頭,我們還會(huì)再相見(jiàn)。記得,這是我們今秋的約定。

  秋五年級(jí)作文 25

  深綠的樹木小草漸漸地枯萎了,爭(zhēng)相開放的鮮花大多也凋謝了,放開喉嚨歌唱的鳥兒不見(jiàn)了蹤影,太陽(yáng)公公那紅彤彤的臉也增添了幾分金黃。原來(lái)是秋天來(lái)了,秋姑娘使它們改變了。

  早上,走在上學(xué)的路上,道路兩旁的楊樹和樹下的小草有的.是淡綠色,有的是橘黃色,有的是金黃色,有的已經(jīng)枯萎了,有的還在生長(zhǎng)著。金黃色的楊樹排在馬路兩旁,排得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),中間是柏油馬路和藍(lán)得透明的天空。

  在秋天早上的校園中,已看不見(jiàn)昔日里爭(zhēng)相開放的花朵,聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。唯一盛開的便是那象征秋天的金菊,好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿,只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。

  早讀的時(shí)候也已聽不見(jiàn)百鳥爭(zhēng)鳴那繁雜的聲音了,就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了,但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧,讓我們頭腦清醒。

  做早操時(shí),以前那紅彤彤的太陽(yáng),在現(xiàn)在看來(lái)多了幾分金黃,少了幾分深紅,也許是太陽(yáng)公公知道天氣冷了,多穿了件金黃的襯衣,看起來(lái)那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。

  從古至今許多的詩(shī)文中,有描寫春之綠的,冬之白的,但我卻像那金菊一樣喜愛(ài)這金黃的秋天。

  秋五年級(jí)作文 26

  盼望著,盼望著。充滿活力的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)了期待已久的秋天!

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),也是大家最能收獲快樂(lè)的季節(jié)。

  瞧!那樹上的橘子、柿子都迫不及待的想落下來(lái)了,一個(gè)個(gè)黃橙橙,讓人看著覺(jué)得無(wú)比欣喜。

  田地里金燦燦的稻穗,也盡情的展示它們粒粒飽滿的.風(fēng)采,等待著農(nóng)民們的收割!其實(shí),稻田里的美不僅僅是金黃的稻穗,還飽含著農(nóng)民伯伯們的勤勞美,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年,辛勤的勞動(dòng)著,每日早出晚歸,不停歇地在地里播種、收割……從未喊過(guò)苦叫過(guò)累。我們何曾想過(guò):要是沒(méi)了他們,我們?cè)摮允裁矗恳菦](méi)有他們,我們哪來(lái)可口的飯菜?望著滿地的金黃,我對(duì)農(nóng)民的敬意油然而生,他們的勤勞美、心靈美,遠(yuǎn)比這秋天所有的風(fēng)景更美!

  秋天,除了這些“美麗的插圖”之外,還有我記憶里的那片楓葉林。去年秋天,我們一家去荊州中山公園游玩,公園不深處的一處景致深深的印在我的腦海里,滿樹的紅楓搖曳著它們動(dòng)人身姿,滿地的紅葉仿佛給微微濕潤(rùn)的土地鋪上了一層紅紅的地毯,踩在上面,不時(shí)發(fā)出的“喀嚓”聲,似乎在對(duì)所有人說(shuō):“這是秋天的氣息!”片片楓葉落下的時(shí)候,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。身在其中,讓我真真切切感受到“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”!

  秋天,給了農(nóng)民們勤勞的收獲;為小樹換上了“新裝”;給了我們新的希望!她是一個(gè)多么喜悅、多么美好的季節(jié)呀!

  秋五年級(jí)作文 27

  我為了步入了純凈的秋,特意與夏的最后一縷熱情告別。悠悠的秋葉徐徐落下,這不禁讓我想起了泰戈?duì)栐?shī)集里“死如秋葉之靜美”的那一段。那天邊落下的夕陽(yáng)明天早晨依然還會(huì)升起,而鮮花凋零了,來(lái)年還會(huì)怒放,燕子飛走了明年春天還會(huì)回來(lái)。美,也一樣在秋天這個(gè)季節(jié)存在,永恒地存在著——秋雨,秋天我最愛(ài)的'一幅圖畫。

  秋雨,雖然沒(méi)有春雨那樣溫柔,沒(méi)有夏雨那樣豪放,也沒(méi)有冬雨那樣冷酷,但是秋雨卻有它自己獨(dú)特的味道。

  天又灰又白,陰森森的,風(fēng)緩緩吹過(guò)耳邊,呼呼呼……這種聲音在秋天回響,落葉隨著風(fēng)在天空中飛舞,不一會(huì)兒飛過(guò)天際邊的一座小山,消失在天邊的盡頭,那種姿勢(shì)多么優(yōu)美!樹上的綠葉颯颯地響,盡情舞動(dòng)著自己的身子,慶祝著秋雨的到來(lái)。

  呼呼,輕緩的風(fēng)此時(shí)暴躁起來(lái),沒(méi)有用盡全身的力氣,卻也大了很多。樹兒被吹得東倒西歪,幾個(gè)翠竹聚在一起迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),風(fēng)吹起了細(xì)小的塵土,天空黃黃的,瞇得人睜不開眼睛。這就是下雨的前兆,秋雨就要來(lái)臨了。

  滴答滴答,一滴一滴小雨開始從天而降,人們忙著收衣服,曬衣桿和衣架碰觸的聲音叮叮當(dāng)當(dāng),收衣聲和秋雨聲融在一起,合成了一首清脆悅耳、獨(dú)一無(wú)二的曲子。

  雨,秋雨,它就那么一直下著……下著……

  秋五年級(jí)作文 28

  秋天又到了。

  走出家門就看到了。瞧,秋媽媽正忙著給樹木披上金裝呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,道路兩旁的樹木猶如一片茫茫金海。秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯振翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄飄悠悠而落。地面上滿是葉兒,真像鋪了一床厚厚的金毯,軟軟的,美麗極了!

  瞧,那邊又飄飄搖搖地落下一片大葉子,我趕緊跑過(guò)去,伸手接住。這片葉子真像一只金色的小船呀!它一定是想到小河里游玩才落下來(lái)的。于是,我把它帶回了家,輕輕地放進(jìn)了水里,水池里的水嘩嘩地響著,好像在歡迎“小船”,小船輕輕地打了個(gè)旋兒,好像在和我依依告別呢。

  我又跑回原來(lái)的地方。這時(shí),一片帶著金邊的桃葉兒從樹上慢慢地落下,飄在我的跟前,我把它撿起來(lái)拿在手里,心想:這片桃葉可能電孫悟空偷天上的仙桃時(shí),一不小心,碰到了一片桃葉,讓它飄落到了人間。

  我正想時(shí),一片橢圓形的葉兒又悄悄地落在我的.眼前,我拿起來(lái)一看,還帶著深綠色呢!我便猜想:“它一定是看到它的其它哥哥姐姐都紛紛落下,也想到地面上來(lái)玩玩,便忍不住跳了下來(lái)。

  葉兒在枝上搖擺,地面上的落葉也越來(lái)越多了,一片領(lǐng)著一片,使金黃的地毯越鋪越寬闊,仿佛整個(gè)世界都變得金燦燦的了。

  啊,秋天的樹葉是多么的迷人啊!

  秋五年級(jí)作文 29

  秋天很美,在我的眼中,它和春天一樣美。

  路邊、公園、小區(qū)里的楊樹、柳樹的葉子,有的像沒(méi)斷奶的孩子,還躺在樹媽媽的懷抱里;有的葉子左右擺動(dòng),看起來(lái)?yè)u搖欲墜,像鐘擺似的;有的不想落地,在空中盤旋著,好像不想離開母親似的;有的還有些猶豫,慢慢地落下了地;還有的爭(zhēng)先恐后地做樹媽媽的肥料,像離弦之箭一樣飛了出去。如果你置身于大片大片的楓樹林里,你會(huì)覺(jué)得自己仿佛沉浸在傍晚的'晚霞,清晨的朝霞之中……

  秋天,它是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  農(nóng)田里,農(nóng)民們?cè)谛羷诘厥崭钪咀印⒂衩椎龋还麍@里,農(nóng)夫們采摘著自己種出來(lái)的果實(shí)。他們的籮筐都堆得滿滿的,笑容堆滿了他們純樸的臉龐。

  秋天,它也是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)。

  陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,黃巢的“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”的氣概,以及陳毅那首充滿革命氣魄的“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!”都為秋天增添了文學(xué)的色彩……

  天空上,一群大雁一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)!明年春天見(jiàn)!”重陽(yáng)節(jié)到了,老人們喝菊花酒,登高望遠(yuǎn),他們看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的楓樹葉紅了,山下的菊花開了,老師帶著同學(xué)們?cè)谇镉危笕藥е⒆釉谕嫠!?/p>

  秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),也是個(gè)收獲的季節(jié)!

  秋五年級(jí)作文 30

  早晨

  那是11月份的一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空中摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)雨絲。鐘表剛剛敲了七下,小A靠在窗邊想著怎樣逃避母親的早餐——一杯一鳴蛋奶+一大片在烤箱中烤過(guò)的桂新園面包,沒(méi)有豆腐乳也沒(méi)有果醬,有些“令人不快”。可他在想今天是周末,是不是可以繼續(xù)睡個(gè)回籠覺(jué)。昨晚讀了一個(gè)句子:樹從來(lái)不睡覺(jué)。顯然,他不是樹,但他向往樹啊!從來(lái)都不會(huì)困,多好啊!

  想著想著,媽媽的催促聲傳入了他的耳朵。裝病吧!就不用起來(lái)了,他大喊了一聲:“媽,我不舒服。”媽媽一眼就識(shí)破了他的小花招:“又不想吃飯?”最終還是硬生生的吃了下去。

  午間

  雨勢(shì)越下越大,嘩嘩嘩的響聲使他不能安靜下寫作業(yè)。他又來(lái)到窗邊,望著路上的車、人,和那些趕著回家的鳥兒。兩只鳥兒停在了他窗戶前的欄桿上,它們是來(lái)避雨的吧,很安靜,沒(méi)有像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。這是一對(duì)母子,小家伙非常可愛(ài),圓嘟嘟的,但很胖,站在這細(xì)細(xì)的欄桿上,有點(diǎn)兒站不住,鳥媽媽用自己的翅膀穩(wěn)住小鳥,也在幫它遮雨滴,希望自己的孩子不要被淋濕。看到這一幕,他的.眼睛濕潤(rùn)了,是啊!世界上所有的母親都是這樣,愛(ài)自己的孩子。很愛(ài),很愛(ài)……

  傍晚

  上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃韻的光,烘托出一片安靜而又和平的夜。雨也漸漸停了,晚歸的人們還在路上趕著,地上滿是被風(fēng)雨打落的桂花,而桂花被雨淋的更加美麗,香味被風(fēng)帶入人們的睡夢(mèng)中。

  秋五年級(jí)作文 31

  童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥語(yǔ)花香;愛(ài)上了夏天在水池里的'嬉歡,冰淇淋的;愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無(wú)聊之余,最多也不過(guò)是幾絲憂愁。

  語(yǔ)文老師說(shuō),秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。

  身上的衣服又加了一件,窗外的風(fēng)又冷了一點(diǎn),又是一個(gè)秋天了。

  穿上足夠溫暖的衣服吹秋風(fēng)是一種享受,因?yàn)樯眢w既不冷也不熱,保持剛剛好的溫度,而且涼涼的秋風(fēng)還能吹得人格外,對(duì)事物好像都看得更清晰。至于這種偉大而平凡的感覺(jué)還是我在“秋泓”讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)的。

  光聽這名字——秋泓,就能感到它的與眾不同,多詩(shī)意的名字啊,秋天的一泓清水,明亮,透澈,溫暖,就像這小小的學(xué)校。還記得第一次見(jiàn)秋泓也是在秋天,爸爸帶我散步到這,我便進(jìn)去看了看,其實(shí)真的只用看看,這地方小得一眼就能瞅完。可我就有種溫暖到想睡覺(jué)的感覺(jué),當(dāng)時(shí)想,如果我能在這里上課就再舒服不過(guò)了。

  秋五年級(jí)作文 32

  校園里兩三天發(fā)生了很大的變化。秋姑娘把綠葉換成了金大衣;秋姑娘在家里給兒子取名叫秋楓。

  風(fēng)在吹,樹葉沙沙作響,人們互相傾訴:“好冷!”太陽(yáng)終于出來(lái)了,卻被秋風(fēng)嚇跑了,公公再也不敢出來(lái)了。風(fēng)似乎什么都知道,誰(shuí)冷誰(shuí)就去;當(dāng)教室的窗戶打開時(shí),它會(huì)盡可能地往里面鉆。人們因?yàn)樘詺獾那镲L(fēng)感冒了。

  秋聲清脆。聽著,《薩沙武賈西奇——》,好像是某個(gè)音樂(lè)人彈的曲子,多美啊!

  秋天是金色的。夏天沒(méi)有烈日那么紅,冬天也沒(méi)有雪那么白。樹葉、草穿上金色的外套,水果穿上金色的襯衫。

  秋天充滿了詩(shī)歌和繪畫。“夜里駐足與楓樹相戀而坐,霜葉二月紅。”杜牧《山行》里那種令人難忘的楓樹景象呈現(xiàn)在我們面前。晴朗的天空,白云,披著金大衣的樹。

  這些都是畫家描寫的好場(chǎng)景。

  春天陽(yáng)光明媚,夏天驕陽(yáng)似火,冬天銀裝素裹,一點(diǎn)也不奇怪。秋天只有天高云淡,會(huì)引起人們的'爭(zhēng)議。眼睛在滾動(dòng),所有美好的東西似乎都被吹走了。

  教室里,屋外,到處都是秋天的氣息,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我仿佛聞到了農(nóng)村豐收的芬芳,聞到了自己秋天的幸福。冬天,秋天的氣息還在蕩漾。

  秋天是收獲的季節(jié),大人很喜歡。秋天是一個(gè)抒情的季節(jié),男生女生都很喜歡。但是我們喜歡這個(gè)涼爽的秋天。

  在校園里,上課的時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),讓我們?cè)谡n堂上更加清醒和精力充沛。我最喜歡的是校園里的秋天。

  秋五年級(jí)作文 33

  秋天像一個(gè)會(huì)魔法的小姐姐,把一切都變成了她想要的顏色。

  她將一些谷子、稻子變成了土黃色;把一些水果變成了青色和黃色;把有的樹葉變成金黃色;把有的樹葉變成彩色。有的樹葉還沒(méi)變,依然是夏天的綠色。

  秋天像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,把許多的植物都捉弄了一大圈。

  他用風(fēng)吹落了許多樹葉,把它們吹上天空,再把它們?nèi)拥降厣稀?/p>

  秋天的法國(guó)梧桐葉美麗極了。它們穿上五顏六色的晚禮服,在樹上跳著華爾茲。它們有時(shí)會(huì)玩“跳舞淘汰葉”的游戲,這是一個(gè)靠運(yùn)氣的游戲,就是表演跳舞,運(yùn)氣不好的就會(huì)掉下樹梢舞臺(tái),也就是被淘汰了。而運(yùn)氣好的呢,就會(huì)留下來(lái),直到舞臺(tái)上剩下它自己時(shí),它就勝利了。

  秋天,是一個(gè)五光十色的果籃。看,那各種各樣的水果都放在里面,有:蘋果、葡萄、石榴、山栗、柿子、鴨梨蘋果是我的最愛(ài),媽媽還說(shuō)我是一個(gè)“蘋果狂人”呢!滿樹又大又紅的大蘋果,別說(shuō)吃了,就是看上幾眼,都讓人垂涎三尺。有的石榴現(xiàn)在還是青綠色的,看它長(zhǎng)得跟綠色手榴彈似的,哈哈,一炸開,全是亮晶晶的`籽粒。葡萄呢,像一大串一大串的紫水晶球,晶瑩透亮的,美不勝收!剝開皮,里面是綠瑩瑩的果肉和籽,放到嘴巴里,把籽漱出來(lái),吐掉,再慢品嘗,咬碎果肉,滿口的甜汁。咽下去,甜汁一直流到心里,爽極了!

  秋天,你帶給我的禮物太多了。你說(shuō),要我怎么報(bào)答你呢?

  秋五年級(jí)作文 34

  秋天有人愛(ài)春天,愛(ài)她的溫和美麗;有人愛(ài)夏天,愛(ài)她的明媚陽(yáng)光;有人愛(ài)冬天,愛(ài)她的冷酷嚴(yán)峻。而我卻愛(ài)那涼爽的秋天。秋天里,最顯眼的就要數(shù)植物了。蘋果個(gè)個(gè)掛在枝頭,被調(diào)皮的秋染的通紅;梨在樹葉之中笑著,被可愛(ài)的秋抹的金黃;葡萄被貪玩的秋刷得亮晶晶。稻海被秋的畫板染刷的金燦燦的,風(fēng)兒吹來(lái)了,稻子們便迫不及待的跳著開門紅表演給秋風(fēng)看,似乎它們就是舞臺(tái)上的主角。

  秋天里,最歡快的就要數(shù)葉子們了。你瞧,它們象蝴蝶,像小鳥,像蜜蜂,飛快地旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)。在秋來(lái)臨之前,它們可是提前作了準(zhǔn)備,春給予了它甘甜的雨露,夏送給了它充足的陽(yáng)光。它選擇了秋天,所以它在秋天里展示自己的才能。秋天里要數(shù)最快樂(lè)的當(dāng)然是農(nóng)民伯伯了。棉花朵朵潔白,大豆粒粒飽滿,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,沉甸甸的果實(shí)掛滿了枝頭。

  看到了自己的勞動(dòng)成果,農(nóng)民伯伯能不快樂(lè)嗎?正是,他們的`眼睛笑成了一條縫,嘴巴都合不攏了。秋天里,要數(shù)最成熟的俄就算秋雨了。你聽,這雨好像歡快的音符,雨點(diǎn)不大不小,落在世界的各個(gè)角落把那里變得歡樂(lè)起來(lái)。秋雨,好似一個(gè)十幾歲的少女,輕輕地飄落在地上。秋,不像春那么溫和,不像下那么暴躁,不像冬那么冷峻。它,就是它,天高云淡,五谷豐登,瓜果飄香,景色宜人。在我的心目中,它永遠(yuǎn)都是那么頑皮可愛(ài)。

  秋五年級(jí)作文 35

  炎熱的夏天漸漸走遠(yuǎn),豐碩涼爽的秋天拉開了五彩的帷幕。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,那湛藍(lán)的天空,使人神清氣爽,那火紅的楓葉,燃起人們心中的火焰……突然一陣秋風(fēng)吹來(lái),刮起落了那已發(fā)黃的樹葉,緩緩地從樹上“飛”了下來(lái),如同那美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞一般。大地已煺去了那華貴的綠衣裳,卻又多了一條金黃色的毛毯。

  不知不覺(jué)已走進(jìn)了桂花林,枝頭上掛滿了一張張金色的“笑臉”,這是在歡迎涼爽的秋。仔細(xì)聞聞,陣陣桂花香吸入鼻孔,頓時(shí)使人渾身清爽,這是秋的氣味。再往前走,是一片果園,那果樹滿是沉甸甸的果實(shí),都把那粗壯的大樹壓彎了腰,摘下一個(gè)嘗!那鮮美的.果汁滲入舌尖,香甜可口,這是秋的味道。

  躺在那金黃色的大地上,抬頭看,天是那樣的藍(lán),還有幾片白云飄在空中,一下子成了一只獅子,一下子又成了一朵朵菊花……千變?nèi)f化得使人眼花瞭亂。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥在天空中刮起過(guò),鳥過(guò)后,便又是一片寂靜。向遠(yuǎn)處瞻望,矮坡上一片火紅,就象被層層火焰給包圍,仔細(xì)一看,原來(lái)是一片又一片的楓樹林。

  秋天的黃昏是最美妙的,西下的夕陽(yáng)用盡全身的力量為大地灑下了最后一縷光輝,再看看天邊,一會(huì)兒功夫,夕陽(yáng)已落下,只留下那緋紅色的云龍霞飛卷在遠(yuǎn)方的天空。

  啊!秋,你雖然沒(méi)有春天那么的艷麗,沒(méi)有夏天那么有趣,沒(méi)有冬天那么的晶瑩剔透,但你還是那么的迷人,那么燦爛,我愛(ài)你,五彩的秋!

  秋五年級(jí)作文 36

  田里的稻谷成熟了,路旁的野菊開了,樹也開始落葉了,這是為什么呀?原來(lái),是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上,把人間變得五彩繽紛。是否想去看看,我就帶著你去散散步,看看人間的美麗風(fēng)景。

  信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇,看上去那么可愛(ài),那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我低聲吟到道。哦,秋姑娘,把人間變成紅色的了。現(xiàn)在正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的.金色。就在這百花凋謝的季節(jié),秋菊卻傲霜怒放。

  我家有一族銀妝素裹的白菊,這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲,白嫩細(xì)膩的瓣,上短而下長(zhǎng)。上部的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出,下部的花瓣層層疊疊,像虬龍的爪子一樣剛勁有力,鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩,色調(diào)是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò)清晰,葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹,開始落葉了。枯黃的葉子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的。“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!哦,秋姑娘把人間變成了黃色。

  散完步,我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們,你們又懂的了什么?

  秋五年級(jí)作文 37

  一個(gè)秋天的下午,我和爸爸媽媽一起高高興興的著籃子去果園里摘橘子。

  走進(jìn)果園,只見(jiàn)黃黃的橘子你擠我碰,在秋風(fēng)中跳舞,仿佛在歡迎人們來(lái)采摘他們。大人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙的在摘果子,他們邊摘邊說(shuō)笑,個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)。小朋友們則你追我趕的在撿著樹下的.黃葉。

  有的把葉子當(dāng)扇子,不斷的在自己耳邊扇來(lái)扇去,有的把葉子當(dāng)飛機(jī),幾個(gè)人并排站著,拿著一片片葉子朝空中射,有的把葉子當(dāng)紙花,抓著滿滿的一把葉子,悄悄的走到小朋友后面,把那葉子像天女散花一樣朝其他小朋友頭上散去。我也連忙趕過(guò)去,和其他小朋友一起揀各種各樣的樹葉。我們把樹葉堆成一座小山,躲在后面對(duì)著別人扮鬼臉。那五顏六色的葉子堆積起來(lái)的小山,在陽(yáng)光照射下,真是美麗極了!

  玩夠了樹葉,我就去幫爸爸媽媽摘橘子。我聞到了橘子香甜的氣味就迫不及待的摘下一個(gè)來(lái)嘗了嘗,酸中帶著甜味,味道真是太好了。我忍不住一口氣吃了好幾個(gè)。到了傍晚,我們提著滿滿的一籃子橘子回家了。一回到家,我就挑選了幾個(gè)有大有紅的橘子做成了橘子汁,我一口氣喝下了一大碗,比商店里買的橘子汁好喝多了,爸爸媽媽看著我的饞樣,笑著說(shuō)我是小饞貓,我可顧不了那么多,繼續(xù)喝著那美味的橘子汁,知道把自己的肚子漲得圓圓的,我才停下。

  秋天,真是個(gè)美好的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),更是給人們帶來(lái)快樂(lè)的季節(jié)。

  秋五年級(jí)作文 38

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻獨(dú)愛(ài)絢麗多彩的秋天。

  秋,在不知不覺(jué)中走來(lái)。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,校園變了一個(gè)模樣。清晨,剛走進(jìn)學(xué)校大門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中處處彌漫著桂花的清香,淡雅而高貴。像那星星般散落在各處的桂花,仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲,還有那薄薄的樹葉,薄得像一層紗。舉起一片,迎向太陽(yáng),透過(guò)陽(yáng)光,它們好似一塊無(wú)瑕的翡翠。

  站在操場(chǎng)的這一頭,傾聽著風(fēng)兒掠過(guò)的沙沙聲,還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲,望著操場(chǎng)上嬉戲玩耍的淘氣包們,望著教室里寫作業(yè)的學(xué)霸們,望著樓道上娓娓而談的.文藝青年,一切是多么祥和啊!人們都在享受著秋帶來(lái)的涼爽與舒適。

  秋天,她就像一位魔法師,輕輕一點(diǎn),就把銀杏樹上的“小扇子”從綠色變成了黃色,秋風(fēng)輕輕掠過(guò),這時(shí),那一把把“小扇子”又好似蝴蝶飛舞下來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下開了,敲在窗上、地上,奏出一支秋的進(jìn)行曲。又有幾片小葉子調(diào)皮的飄到小水坑里玩去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層黃金地毯。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)看見(jiàn)三五成群的同學(xué),到樹下?lián)炱饚灼约合矚g的樹葉夾在書本里,讓書也能感受到秋的氣息。

  迷人的秋天啊,金色的果實(shí)是你的裙裝,燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴,火紅的楓葉是你的編織帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間,裝點(diǎn)著校園的角角落落。

  啊!秋天,是你讓我們的校園變得更加美麗,我愛(ài)你,秋天!我愛(ài)你,秋天的校園!

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