關于五年級參觀記作文集錦7篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級參觀記作文7篇,歡迎大家分享。
五年級參觀記作文 篇1
青少年地學科普基地位于城東小學內。它占地1000平方米,由主題墻,基研標,科普館,科普長廊四部分組成。
剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創新路科普育后人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺的題詞。看著這幾個大字,我自豪極了。
隨著講解的介紹,我們來到了基巖標前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃柜,透過柜子望去,可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什么害處呢?我帶著這個疑惑走進了科普館。科普館里的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大于取水量,地面沒有發生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這里有很多工廠,大量開采地下水,使地面沉降,如果再過度開采下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終于明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開采地下水,我們人類節約用水”
我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。
五年級參觀記作文 篇2
歲月像湍湍急流,不斷沖刷我的記憶,許多事件已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是我們五年級全體師生組織去參觀一個景點——田園牧歌,田園牧歌位于泰州,我們坐公交車半小時不到便能到達那兒。那里山清水秀,風景如畫。不僅有參觀區,表演區,還有一些星級酒店。
首先,迎著你的便是第一個景點區——消失的動物。這里面陰森森的,透著一股涼氣,讓人感覺像是在鬼屋里,又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個音響,貼著耳朵,還可以學到一些知識呢!
出了參觀區——消失的動物,我們又去了表演區——狗狗?公雞表演。當時,已臨近中午,我們帶著事先準備好的午餐,來到了狗狗表演場。表演開始了,快看!那邊有一只狗狗像個調皮的小孩,揮動著雙臂跳著繩子,中間的狗狗像個魔術大師鉆到了火圈里,還有的踢著鍵子,嘰嘰喳喳的不知說些什么。這些都不錯,但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽一聲令下,狗狗們像百米運動員全部使出了吃奶的勁兒,全力奔刺,沖向終點。
緊接著,我們又去了斗雞場,看到兩只斗志昂揚的公雞。只見紅方乘藍方走神時出擊,先殺它個措手不及。誰知藍方也不甘示弱,敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中,便又從其他方面攻擊。“小心你的左邊。”大家在為藍方感到擔憂。沒想到,在紅方的幾次猛攻下,藍方居然都輕易的躲過了,這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍方能打敗莽撞的紅方,誰知,竟輸在了紅方的莽撞下。因為藍方聰明反被聰明誤,結果輸了這場比賽。
在田園牧歌,酒店星羅棋布,大大小小的桌椅整整齊齊,干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感,像回到家的感覺。如果下次有時間,我還想再去一次。這里真是一個別有天地的好地方。如果你有空的話,一定要來玩哦!
五年級參觀記作文 篇3
星期五,我們經歷了一段美妙的旅程,穿越了天文博物館和糕餅之家,帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。
一早,我們去天文博物館,一進去,迎面而來的是搶眼的熱氣球,五彩繽紛好不美麗。接著,我們進入了展示區,解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識,例如:月球會不會打雷?月球的土質是松軟的,還是硬的……等。聽完了解說,我發現人類就算是地球的萬物之靈,跟寬闊的宇宙太空比起來,還是非常的渺小微不足道。展示區之后是3D立體劇場。影片一開始,由一只海龜介紹海底世界的各種生物,看完之后,我覺得好訝異,沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角,如果我們吃鯊魚肉,不但造成鯊魚數量減少,使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機,還會破壞海洋的平衡呢!接下來,我們到了宇宙劇場,那是一個半圓形銀幕的劇場,我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統治地球,也看到恐龍盛世與三疊紀、侏羅紀、白堊紀三代海洋的統治者。午餐時刻,我們去糕餅之家用餐,吃了美味可口的糕點,光海綿蛋糕,我就吞下了8、9個呢!午餐過后,我們開始制做餅干,剛開始還手忙腳亂,但經過師傅的“調教”下,我們越做越順手,看著自己做出來的手工餅干,好有成就感,感覺特別香呢!不久,下午茶時間到了,我們吃著甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波,雪波配上一小杯溫茶,冷熱交融之后再吞下一片喜餅,真是人間美味。最后,我們參觀了博物館,也做了許多有趣的活動:拋繡球、博狀元等。
今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀!
五年級參觀記作文 篇4
星期六,我們小記者在老師的帶領下去參觀太陽雨集團舉辦的科技展,體驗科技給生活帶來的變化。對這次活動我充滿了好奇。
大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上,不一會兒到了目的地——龍河廣場東南角的雙子樓。來到科技館門前,太陽雨集團的工程師先給我們講解了這次活動的意義和要求,隨后,大家邁著輕快的步伐,興高采烈地走進科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒,我立刻被展廳里形形色色的新產品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺高大的“空調”前,笑瞇瞇地介紹說:“這是太陽雨集團新研發的空氣能熱水器,它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機,從而使水箱里的冷水變熱,讓我們舒舒服服地洗上熱水澡,方便又環保!”哇,原來這不是空調,而是新式的熱水器啊!我聽得似懂非懂,跟著工作人員一路往下參觀:LED照明區、廚房灶具區、淋浴增壓寶等高科技新產品。其中抽油煙機給我的印象最深:它在低處安裝,不會讓大量油煙上飄,還有煙灶聯動的功能,就是煤氣灶開啟時抽油煙機也會自動開啟,可隨意用手感應升降。看了這些,我由衷地感嘆:現代科技真是越來越發達,給人們的生活帶來了很多便捷!
我們參觀凈水機時,還觀看了一個小魔術。這個魔術是用TDS筆和電檢器區分純凈水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色,而純凈水卻只呈現一點黃色。為什么會有這樣的變化呢?同學們一臉疑惑。這時,穿著白大褂的“魔術師”解釋道:“因為自來水里的細菌、重金屬比純凈水里多得多,所以被電檢器分離了出來,說明經過凈水器凈化的純凈水比普通的自來水干凈得多。”我們聽了恍然大悟,不住地點頭稱奇。
參觀完二樓,我們又到一樓觀看了太陽能應用的環保短片,還舉行了拼圖比賽。最后,所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名,表達了對太陽雨集團的美好祝愿。
回家的路上,我不禁想到:太陽能取之不盡用之不竭,科技的進步使它派上了大用場。我一定要好好學習,探索科技世界里更多的奧秘,創造出更先進的產品,更好地為人類造福。
五年級參觀記作文 篇5
生活中,我們每天都會用到電:冰箱儲存食物、上網查閱資料、做飯使用電飯煲。可以說,如果沒有電,我們人類生活將無所適從。不過對于電的認識,我還真得很陌生。今天我們班的全體同學很榮幸,能跟隨學校大隊輔導老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽老師說特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮,距離學校有十幾里的路程。大巴車帶著我們一路前行,窗外的美景也來不及欣賞,澎湃的心早已經飛向遠方。老師一聲令下,我們終于到達目的地。
首先映入眼簾的是門口綠墻上白色大字:特高壓蕪湖站!在青山綠樹的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號稱“世界八大之一”啊!講解員老師已經早已等候在門前的小廣場上。為了我們的安全,講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽光燦爛無比,我們參觀的隊員也都整裝待發了。
接著老師將我們的隊伍分成三大組進行依次參觀,我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領下,我們興高采烈地走向高聳若天的.第一臺機器旁,安東叔叔告訴我們:“這是小型變壓器,它的作用是電壓變換,后面還有個大型的。”我們仔細地聽著,我不解地問講解員:“叔叔,大型的變壓器和小型的作用一樣嗎?”安東叔叔解釋說:“是的。”他繼續指著右邊一旁,“諾,這一帶都是110千伏。”我們大家點了點頭,認真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領我們繼續走,叔叔講解說:“這個和前面那座是電容器和電抗器,作用分別是充電作用和調節電壓,電抗器和變壓器的作用是一樣的,它們都是110千伏。”“哦。”我們繼續走,看到了一個帶有紅色“彈簧”的機器旁,我搶著說:“叔叔叔叔!這個紅色彈簧是啥?”叔叔瞇著眼睛:“這不是彈簧,是絕緣體。它可以防止下雨時觸電。”我們邊聽邊記,不知不覺又來到了一座機器旁:“這是避雷器吧。”叔叔微笑地說:“是啊,它用來防止電擊,另外也可以吸收電力。它的構架長45米,避雷針和避雷器共長73米。”我們看見一片空地,就問叔叔:“這是用來干什么的?”叔叔回答說:這以后還要擴建,暫時先空著,但你們不能去踩,因為它底下也有電器設備。
一路上,我們還搜集了很多用電安全的警示語,如:居安思危除隱患,預防為主保安全;拒絕違規操作,保護生命安全;幸福是棵樹,安全是沃土。
參觀了一圈過后,時間也不早了,老師帶我們到門口小廣場,把頭盔放置到原來的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮,之后,班長舉起校旗,我們只好揮手,依依不舍地走向停靠在路旁的大巴車。
第一次參觀,去的竟然是我們平時只能遠看不能靠近的特高壓變電所,讓我增強很多用電安全知識,還對我們國家的電力資源發展充滿濃厚的興趣。今天的收獲可真大啊!
五年級參觀記作文 篇6
斗江鎮中心小學位于三江縣東部,被譽為“柳州市窗口學校”。
一進大門,就看到兩排海桐樹像士兵一樣站立在大路兩旁,樹后面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山,假山被一圈圍墻圍了起來,里面裝了水,還養了一些好看的魚;另一邊草坪上有一座涼亭,柱子上有飛龍的花紋,涼亭天花板上還畫著劉三姐在唱山歌。
穿過重門,就到我們的校園了。重門左上角是宿舍樓,宿舍樓右邊是新舊兩棟教學樓,再往右是政府撥款給貧困山區的教學樓。
從新教學樓的樓梯一直走到第三層,會看到一個多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大,是用來上公開課和讓老師開會的教室。
舊教學樓第一層從右往左數第二個教室就是五(一)班的教室。一進門,一排排整齊干凈的桌椅就展現在你的眼前。站在教室中央,左上角就是五(一)班的圖書角,同學們隨時可以來這里借自己喜歡的書看;教室后面有一塊用來公布消息的板報。板報下面,是同學們優秀的作品。在這樣的環境中學習是一種享受。
這就是美麗的斗江小學,希望你常來這里玩,斗江小學永遠歡迎你。
五年級參觀記作文 篇7
秋游啦!今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。
來到科技館,我們一班一班排好隊有秩序地進入館內。首先來到第一層,觀看了機器人音樂演奏會,隨著指揮官的指揮,樂手們操縱著自己手中的樂器,奏出了無比美妙的音樂,令我陶醉。
然后來到了第二層,我看到了一個類似秋千的游樂設施,中間有一根繩子。我坐了上去,把繩子使勁地往下拽,自己升了起來。我閉上眼睛,把繩子一放,頓時像乘天梯一樣滑落到了地面,原來這是一個測試拉力的。
來到第三層,有個激光球吸引了我,我先碰了一下,頓時感到了一陣刺痛,原來這個激光球會發射出激光,使人麻痹。
午餐時間到了,我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平,然后用書包把桌布壓住,接著開始分享午餐。吃得沒多少時,小喬拿出了一包漁趣,我們見了蜂擁而上,一會兒就吃掉了一大半。我們發現食物不夠了,于是想了個辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚,而是用漁趣來吸引男生,換他們的零食,一會兒就換來了十多包零食,我們樂極了。在歡樂的時光中,我們的秋游結束了。
這次秋游讓我見到了時代發展的迅速,真神奇啊!
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