【實(shí)用】五年級(jí)游記作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)游記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)游記作文 篇1
一說(shuō)到古鎮(zhèn),映入大家腦海的就是小橋、流水、人家。
下面就讓我們一起來(lái)看看鳳凰古鎮(zhèn)是怎樣一種美。一下車,細(xì)雨中的鳳凰古鎮(zhèn)顯得既然神秘又古老,到處都是古色古香的建筑物。到了古鎮(zhèn)里面,就像走進(jìn)了一個(gè)巨大的迷宮,一條條巷子七橫八豎,好像永遠(yuǎn)也走不到盡頭。路邊的房子都裝修成客棧,既溫馨又美麗,讓游客朋友們流連忘返。
沱江是古鎮(zhèn)的重要景點(diǎn)之一,它貫穿著整個(gè)小鎮(zhèn),幾十條小船行駛在碧的發(fā)亮的江面上,船里坐滿了游客朋友,他們一邊聽(tīng)著船夫講解古鎮(zhèn)的歷史,一邊欣賞江邊兩旁的閣樓,仿佛置身在“翠翠和爺爺”的那個(gè)年代。江邊小店里的裝飾品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,看的我眼花繚亂,好不容易才挑到我自己喜歡的裝飾品。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)了一陣美妙的鼓聲,我循聲走過(guò)去,看見(jiàn)了大大小小的手鼓,店老板沉浸在自己美妙的音樂(lè)聲中,我也被這有苗族特色的音樂(lè)所吸引,忍不住也買了一個(gè)小鼓。一路上拍著我的手鼓,好像自己就是一個(gè)音樂(lè)家,神氣十足。在江邊我還拍了幾組照片,照片中一個(gè)小姑娘穿著苗族服裝,背著背簍,笑的正甜呢!
此次古鎮(zhèn)之行,我收獲滿滿,體會(huì)到濃濃的土家文化。如果有機(jī)會(huì)我還想出去走走。
五年級(jí)游記作文 篇2
國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去天目山旅游。
據(jù)說(shuō)天目山分冬天木柵和西天目山,兩山各有一面湖,在高處往下看,猶如兩只眼睛,因此得名為天目山。
乘車來(lái)到山腳下,就下起了蒙蒙細(xì)雨。卻絲毫沒(méi)有影響我的登山興致。一進(jìn)林區(qū),這里的溫度比市區(qū)低十?dāng)z氏度左右。空氣清新甜潤(rùn),這是個(gè)天然氧吧,高大粗壯的樹(shù)木挨挨擠擠,縱橫交錯(cuò)。沿著林間小道走了不遠(yuǎn),一座寺廟在云霧中若隱若現(xiàn)。繞過(guò)寺廟,媽媽對(duì)我說(shuō):“挑戰(zhàn)一千三百米海拔的高峰才真正開(kāi)始。”經(jīng)過(guò)了一里亭、進(jìn)山門(mén)、獅子口……終于到達(dá)了山頂。也就是這次旅游非去不可的地方——大樹(shù)王,在宋朝被稱為“千秋樹(shù)”,他已經(jīng)有兩千多歲了。乾隆游戲天目山時(shí),被奉為“大樹(shù)王”。從此,傳說(shuō)這顆大樹(shù)的皮可治百病。游人和香客都來(lái)扒它的皮,最后,大樹(shù)王枯死了。事后七十多年傲立不到,枯干上還寄生出一棵催綠的新樹(shù)枝,可稱中華一絕。
最后我們?nèi)液嫌傲裟睿Y(jié)束了這一天愉快的旅行。
五年級(jí)游記作文 篇3
走近大門(mén),就看到牌坊上的四個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進(jìn)大門(mén),就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著老鼠糖球和年糕餃的味道,撲鼻而來(lái)。早晨,好涼爽!
沿著白洋湖畔往里走,映入眼簾的是隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳,仿佛在跟游客打招呼;湖面上停泊著一艘艘游船,它們靜心地等待著游客去乘坐;此時(shí)湖水也格外的平靜,仿佛還未在睡夢(mèng)中清醒。
再往里走,就看見(jiàn)好多游客手拿香火往金仙寺大門(mén)走去,寺院門(mén)口人山人海,還有小攤攤主大聲的喊著,吸引游客到他們的攤位去購(gòu)買東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位,攤位旁擠滿了人,好不容易排到隊(duì)才買到兩個(gè)熱乎乎的年糕餃,于是,狼吞虎咽的吃起來(lái),還邊吃邊往里走去。
走過(guò)一個(gè)個(gè)攤位,聞到甜美的味道,聽(tīng)到不絕的`贊嘆聲,看到繁多的小吃。就這樣,我們走了很長(zhǎng)一段路,參觀了許許多多的東西,同時(shí)也明白了一些做食物的方法。
鳴鶴古鎮(zhèn),是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),既好玩,也有意義。
五年級(jí)游記作文 篇4
“嘩啦啦,嘩啦啦……”
是誰(shuí)在演奏這曲美妙的旋律?這時(shí),一條清澈見(jiàn)底的小溪出現(xiàn)在我眼前。啊,那如同銀鈴般清脆的溪流聲,正是我們要尋找的答案。
一塊塊大小不一的石頭錯(cuò)落在溪水間,一縷縷水波紋輕撫它們,好像一位慈祥的母親在哄孩子安睡。溪流在陽(yáng)光的照耀下形成黃綠色,如同一塊鑲著金邊的翡翠。偶爾,有兩三條小魚(yú)游過(guò),驚擾了平靜的水面。
我和妹妹趕緊拿起網(wǎng)兜,下水抓魚(yú)。有時(shí)候,我們心急地往水下亂撈一氣,結(jié)果啥也沒(méi)撈著;有時(shí)候,我們守株待兔億的把網(wǎng)放在一個(gè)地方,等著魚(yú)兒們“飛蛾撲火,自取滅亡”;還有時(shí),我們把在水面漂動(dòng)的植物誤當(dāng)成是小魚(yú),結(jié)果撈了一把石沙一把水草,狼狽不堪。偶爾,我們也會(huì)耐心地盯著一條小魚(yú),趁其不防備,抓住它。經(jīng)過(guò)了好久的“奮斗”,盛魚(yú)的小水缸漸漸裝滿了,一顆顆亮晶晶的眼睛在陽(yáng)光下猶如鉆石般熠熠生輝。它們把水缸裝飾得像聚寶盆一樣閃閃發(fā)光。
“嘩啦啦,嘩啦啦……”
是誰(shuí)又奏起了這熟悉的樂(lè)曲?追隨著聲音的源泉,我們登上了石梁山。在山頂上俯視,天臺(tái)市全景一覽無(wú)余。天空中的云霧給景象蒙上了一層神秘的面紗,只覺(jué)得山間煙霞輕攏。天漸晚,遠(yuǎn)山如綢,夕陽(yáng)從山后悄悄降落,最后留下了一抹如詩(shī)如畫(huà)的光影。天空中的微波像一曲抒情歌,如春蠶吐絲,如細(xì)語(yǔ)呢喃,如春花秋月,如水波蕩漾……
五年級(jí)游記作文 篇5
今天我們一大早就去西山走親戚。
一路上的風(fēng)光可真美啊!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,碧綠碧綠的太湖水,天空映在湖里,讓湖顯得更藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是水。
經(jīng)過(guò)了三座太湖大橋,我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來(lái)到親戚家,向爺爺奶奶拜年。大人們?cè)谖葑永锇透襁_(dá),嘮一嘮近來(lái)的情況,我們小孩子在院子里一會(huì)兒追著狗跑,一會(huì)兒嚇著雞飛,玩得可開(kāi)心了!
下午,我們來(lái)到明月灣古村落。首先到的是碼頭,現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著,三三兩兩的游客在拍照留念,顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前,這碼頭繁忙的景象,漁民們?cè)谶@兒登上小船,出湖捕魚(yú),滿載而歸,臉露喜色。
沿著石板鋪成的小路,我們慢慢走進(jìn)了村里,兩邊都是高墻大院,這些古建筑都是明清時(shí)期的,保存得非常完好,吸引著很多的游客前來(lái)。這里的人安安靜靜地生活著,非常悠閑,來(lái)到這兒,我的心也不由靜了下來(lái)。
最令我印像深刻的是村口的那棵大樹(shù),據(jù)說(shuō)是唐代時(shí)候的,距今已有1200年的歷史了。它的樹(shù)干有好幾個(gè)人合抱那么粗,樹(shù)冠像一把巨大的綠傘,大人們坐在樹(shù)下聊天,小孩們?cè)跇?shù)下玩耍。這棵樹(shù)的下半段因火焚、雷劈枯死了,新的枝椏從枯死的樹(shù)干邊竄了出來(lái),長(zhǎng)成茂密的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子,所以村民們戲稱為“爺爺背孫子”。這棵樹(shù)千百年來(lái),見(jiàn)證了一代又一代人的成長(zhǎng),守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。
夕陽(yáng)漸漸西沉,我們踏上的回家的路。
五年級(jí)游記作文 篇6
今天天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,所以我和爸爸決定去湘湖游玩。
我和爸爸走過(guò)一條曲折的小路,就來(lái)到了湘湖觀魚(yú)。在湘湖觀魚(yú)中,看見(jiàn)那一條望不到盡頭的長(zhǎng)廊上,游人人山人海:有的在觀魚(yú),有的在給魚(yú)喂食,我走上了小石橋,俯下身子,低下頭,盯著水面,看著水中的魚(yú)兒,魚(yú)五顏六色,有紅的、有黑的、有白的、有花的,如果扔下一些魚(yú)食,一大群魚(yú)就會(huì)不約而同地?fù)磉^(guò)來(lái)?yè)屖常粭l黑色的大鯉魚(yú)第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”,看:它猛一張嘴,把食物咽進(jìn)了肚子。瞧!它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。
我們游完湘湖觀魚(yú),又沿著一條小徑,向城山廣場(chǎng)走去。
到了城山廣場(chǎng),最先映人眼簾的是一座高大的城門(mén),它的兩旁是兩座堅(jiān)固的城墻,再轉(zhuǎn)頭望望兩旁,兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁,兵馬俑神態(tài)各異,我走近看了看,兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方,好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝敵人,有的緊握雙拳,神情嚴(yán)肅,好像一聲令下,就會(huì)大喝一聲,殊死拼搏……向前走去,一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺(tái)聳立在眼前,上面還架著兩面大鼓,我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的情形來(lái)。
城山廣場(chǎng)很大,有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那么大,地上鋪著方磚平整極了!當(dāng)我們走近城門(mén),啊!這越山的樹(shù)木可真蔥郁啊!向上仰望,只能隱隱約約看見(jiàn)亭子和小徑。爬到半山腰,來(lái)到一座亭子里,這亭子四個(gè)角都掛著燈籠,上面寫(xiě)著“越”字,我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫(huà),每幅畫(huà)上都寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ),臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國(guó)雪恥……站在亭子里向山下俯視,湘湖的景色盡收眼底:只見(jiàn)湘湖的水面靜地像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,游船在水面滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
湖面上,一條長(zhǎng)堤橫貫在水面上。終于,我們爬上了山頂,只見(jiàn)勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼,勾踐祠看起來(lái)很破舊,顯然年代已久了。
啊!這湘湖真是美麗極了啊。
聽(tīng)我說(shuō)了這湘湖美景之后,不知道你是不是也想來(lái)觀賞呢?
五年級(jí)游記作文 篇7
10月28日這天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)熒d高采烈地去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游玩。在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了“小人國(guó)”,還玩了“森林狩獵”和“天鵝列車”等游戲。最好玩的是“小人國(guó)”啦,因?yàn)槟抢锸裁炊际强s小版,連我們班最矮小的同學(xué)也能頂?shù)轿蓓斏希瑯翘菀卜浅P。钍莸耐瑢W(xué)也只能側(cè)著身走上去。真有意思!
“森林狩獵”這個(gè)游戲太恐怖了!里面黑麻麻的,伸手不見(jiàn)五指,還不時(shí)傳出一陣陣可怕的聲音,令人毛骨悚然。說(shuō)起表演,大家是不是就想到小丑表演呢?原來(lái)動(dòng)物也會(huì)表演的。我們津津有味地觀看了鸚鵡找食、大象按摩,還有老虎、獅子,猴子等等動(dòng)物的表演,實(shí)在太精彩啦!這次旅游真讓我大開(kāi)眼界。回到家里,我仍然回味無(wú)窮,滔滔不絕地和爸爸媽媽分享這一天的快樂(lè)。看到媽媽向往的神情,我神秘地說(shuō):“放假時(shí)我當(dāng)導(dǎo)游,帶您去好好玩玩吧!”“哈哈哈……”
五年級(jí)游記作文 篇8
在這個(gè)國(guó)慶,我回到了我的老家五寶,,剛回到五寶,那是一個(gè)非常寂靜的早晨,,可我們的到來(lái)打破了當(dāng)時(shí)的寧?kù)o,大家透過(guò)那車鏡像我和我奶奶、爸爸媽媽打招呼,我們用微笑回復(fù)他們,但我給爸拋了一個(gè)眼神,讓他走快一點(diǎn),于是老爸踩了一下油門(mén),一陣尾氣從他們頭上吹過(guò),一轉(zhuǎn)眼,我們的車就不見(jiàn)了。
到了我們家門(mén)口,我一下子推開(kāi)車門(mén),向家里奔去,拿上去年我放在房間里的魚(yú)竿,向魚(yú)塘奔去,挖出幾只蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上就丟到魚(yú)塘里,這是媽媽才發(fā)現(xiàn)我早就開(kāi)始釣魚(yú)了,夸我真是迅雷不及掩耳之勢(shì)的釣魚(yú)神速小釣手,可爸爸卻不高興了,皺著眉頭說(shuō):“要是你小子學(xué)習(xí)有這么刻苦我們就省心了!”,媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“就是,看看你,學(xué)習(xí)要有這么積極那你老媽晚上睡覺(jué)都要笑醒了。”“停!停!停!我學(xué)習(xí)怎么就不認(rèn)真了?好歹去年我還是個(gè)全班第四名……哦!啊?不好,魚(yú)竿呢?”這是我才發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)竿被拖到了水塘里,我見(jiàn)了,立刻就跳到水塘里,把魚(yú)竿撿起來(lái),還好水塘不算深,于是我把魚(yú)竿丟上去后,就跳到水塘里,在水塘里嬉戲玩耍,我還在無(wú)意間摸到幾條無(wú)鱗鯉魚(yú)和草魚(yú),加起來(lái)一共有三十幾斤。
后來(lái)我還去山上找蛇,去田里釣龍蝦,去堤壩上跳水玩,去竹林里采蘑菇。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的國(guó)慶!
五年級(jí)游記作文 篇9
10月17日,可以說(shuō)是10月份最開(kāi)心的一天了,我們班組織了一次親子活動(dòng),就這樣,我們17號(hào)一早便坐上了前往上海科技館的大巴。
一路上我們有說(shuō)有笑,所以,三個(gè)半小時(shí)如流水一樣淌過(guò)。走進(jìn)上海科技館,我們小隊(duì)人員馬上跑散了,我叫了他們好久才肯歸隊(duì),我們迫不急待地買好了下午2;30的3D電影,據(jù)說(shuō)是巨幕電影,高18米,寬有20多米呢!接下來(lái),我們就一頭埋進(jìn)了游戲的天地、知識(shí)的海洋了。
其中,有一個(gè)踢足球的游戲項(xiàng)目,上次我來(lái)的時(shí)候玩過(guò),可是那時(shí)我的腳勁不夠,五次都沒(méi)踢進(jìn)球門(mén),大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”,到最后都是“五次失敗,超級(jí)菜鳥(niǎo)誕生”!這次我可要好好表現(xiàn)一下了,我便飛奔跑去排隊(duì)了。排在我前面的是一個(gè)外國(guó)人,人高馬大的,看了就讓人害怕,只見(jiàn)他飛起一腳,球進(jìn)了!大屏幕上顯示出的是“強(qiáng)”或“哦——耶”而且是紅字,那個(gè)外國(guó)人踢完五個(gè)球,大屏幕上顯示“四球進(jìn)一球沒(méi)進(jìn),有機(jī)會(huì)成為超級(jí)點(diǎn)球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來(lái)一字兒“強(qiáng)”!輪到我了,我想我一定還是:“五次全敗,超級(jí)菜鳥(niǎo)誕生”!我不經(jīng)意隨便踢了一腳,居然進(jìn)了!我頓時(shí)信心百倍,連進(jìn)四球,大屏幕上顯示的是我從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)的字幕:“五次全進(jìn),超級(jí)點(diǎn)球明星誕生!”對(duì)了,是紅字!我高興地差點(diǎn)翻個(gè)跟斗,看來(lái)學(xué)校里這足球隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)白當(dāng)啊!接著,我哼著小曲開(kāi)始騎自行車了,我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”,我?jiàn)^力地踩著車輪,奇跡出現(xiàn)了!我騎出了“1分29秒”的好成績(jī),整整快了將近1分鐘!今天一切事情都這么順心,太棒了!
我們一直玩到了下午4:00,不知不覺(jué)地讓快樂(lè)的時(shí)間溜掉了。
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