【精華】五年級的作文匯總5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　從婦女節的那天起，那個紅色的小蠟燭就一直呆在我家了。你們猜得沒錯，那個小蠟燭是我送給媽媽的禮物。

　　那一天我走進學校的的小店，看著琳瑯滿目的貨物，眼睛都花了，使勁睜大眼睛看著。突然，眼睛一亮，問著價錢：“阿姨，這個蠟燭要多少錢啊？”我有點不安，萬一這個蠟燭很貴呢？別以為我是窮鬼，我起碼還有1塊錢，在學校就是這么“兩袖清風”。“5角”阿姨對我笑了笑。我急忙付了錢，買下這個小蠟燭。這時我才看清楚，這個蠟燭有三層，第一層是一個迷你小童；第二層是一些叫不出名字的固體物質；第三層，也就是最里面的一層，是一根短短的燭芯。

　　我把這個寶貝帶回家。藏在抽屜里。由于媽上的是晚班兒，所以只有早上匆匆見上一面：“媽，給你一句暗語：日月天，心京，十豆口。”意思是：明天，驚喜。我怕她忘了，就寫了下來。誰知，到了婦女節，我和媽都忘了這件事。

　　那個小蠟燭就這樣一直放在家里，以前是，現在也是。

五年級的作文 篇2

　　我呀，從小就是個書蟲。陳壽寫的“一日無書，百事荒蕪”好像寫的就是我，它真的和我太像了！

　　有天中午我正在看書，突然被媽媽打斷了，“快回屋睡午覺去！”她“兇神惡煞”的說道。我自然不高興，嘰哩哇啦地發起了嘮叨：“你知不知道黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲；書籍是人類進步的階梯……您就讓我讀完吧？媽媽，好不好？”可我還沒有說完，就被粗暴地打斷了：“看什么呀，睡覺去！”我還想反駁，可是她像趕鴨子回窩一樣把我轟回了臥室。

　　我在上鋪翻來覆去地怎么也睡不著，滿腦子都是書中的情景……心想：我不能像命運低頭，我一定要把書看完！

　　就這樣，我小心翼翼地推開了門，生怕發出一丁點的動靜，可討厭的木門發出了吱呀的響聲，我內心警鈴大作，幸好！沒人發現。我躡手躡腳的走出門，恨不得變成一只貓，我放慢了動作，踮起腳輕聲前進，猶如一只全世界最慢的烏龜。可不爭氣的地板好像故意和我做對，發出了“吱吱”的聲音，我心里的小鹿亂撞忐忑不安，還好！沒有人注意。我又在地板的深情演中走了幾步，沒事！我幾下跨到了書桌旁，拿起了書，三步并作兩步，一路小跑回來房間。

　　可是我竟然忘記關門時要輕一點，門“砰”地一聲重重地被關上。我也不怕發出聲音了，幾大步爬到了上鋪，以迅雷不及眼耳之勢鉆進了被窩，順便把書藏在了一堆毛絨玩具中。十秒鐘過后，見沒有動靜，我被忍不住打開了書，心有余悸地看來起來。我又開心又懼怕，漸漸地懼怕轉為了興奮……可門突然打開了，“惡魔般”的爸爸出現在我的眼前，他生氣的一把搶過書，冷冷地說：“睡覺。”哎！竊讀失敗！我很不甘心，但又不敢再次拿起書來看，一種奇怪的想法油然而生，什么假如我變成隱形人、有擁有一扇任意門等等……在幻想中我不知不覺睡著了。

　　睡醒之后，我迫不及待的再次拿起書津津有味的讀了起來。回想剛才的睡前竊讀行動，我暗自竊喜我有了一段冒險旅程。

五年級的作文 篇3

　　今天我與媽媽到市里的花卉市場買了一盆鮮綠的開心果。

　　開心果如手掌般大，外形酷似一棵綠色的小樹。“小樹”的下面是一個大大的種子，“小樹”是從這個大種子的中間長出來的。從遠處看開心果，宛如一個綠油油的大寶石，開心果一兩天澆一次水，完后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開心果，還特意給我買了一口藍白相間的半圓花盆。把這一株開心果種在這個花盆里面，從遠處看，漂亮極了。

　　我每天早上與放學回到家就先給開心果澆水，修剪枝葉，松土。總喜歡趴在窗沿細瞧開心果前后左右各個部位，那大大的種子好似一處堅硬的營房。好多的養料都從那里竄上開心果的周身，看開心果，嗅聞開心果，一種賞心悅目的.感覺自心間輕輕舒展……

　　我希望這一株開心果在我的精心呵護下茁壯成長，長出許多許多的種子。到時我的小房到處都是開心果，到處都是開心的歡笑。

五年級的作文 篇4

　　大家好！我讓大家猜個謎底吧，猜出來就知道我是誰：“像魚不是魚，海中我霸主。”猜不出了吧！我就是魚見魚愛的鯨。

　　我們的家族分成二類，一類是口中無牙的須鯨，一類是有鋒利牙的齒鯨，而我就是海中霸王——虎鯨。

　　而我的爸爸是最大的，老是吃須鯨。我爸爸和幾個叔叔包圍了一頭須鯨吃了幾個小時連骨頭都不剩了，而我不和他們一樣，我是藍鯨的大哥大。我對他們很好。

　　我張開嘴的時候，如果有人在我的舌頭上，就是姚明也摸不到我的上顎。我的祖先生活在陸地上，后來不知如何適應了海洋生活，我們的前后肢和尾巴漸漸退化成鰭。我們長得像魚，有人還叫我叫“鯨魚”其實我不是魚，最大的區別就是魚是卵生我是胎生的。魚是用鰓呼吸，而我是用肺呼吸的。如果你在平靜海面上看見噴泉表演那就一定是我們家族在表演舞蹈，"有什么喜慶事”我們的噴泉可比公園里的美多了。如果看見又高又長像水中的煙花那一定是我的。回到正題上我是哺乳動物。

　　你可能會很好奇，我前面說的好哥們藍鯨沒有牙齒，這么吃東西。我告訴你們一個小秘密的，他的嘴里折角式片，代替了牙齒，所以他吃魚是一口氣吃的，我的族有牙齒，十分兇殘，老吃大魚和海獸，尤其是我立一族，老吃好哥們一族。

　　我得走了，去和人類談判。我有個弟弟被他們俘虜了。被打得青一塊紫一塊，我弟弟奮力掙扎可還不能掙脫人類的手掌心。還好我逃過了一劫。我十分傷心。

　　人類們醒過來吧，我們在哭泣，地球上的失靈在哭泣，你們這樣下去會害了地球，會傷害自己。

五年級的作文 篇5

　　在幾個星期前我遇到了一個特別的朋友，它有著黑色的皮膚和一雙褐色的眼睛小巧的鼻子以及尖銳的牙齒。

　　每天早晨我都會在出家門后在某個特定的地方給它送去食物，但是今天我看它有些不同的、總是用一種奇怪的眼神看著我，像是戀戀不舍又像是在感激著什么。

　　我摸了摸它的頭只覺得自己是多想了，當天下午放學當我再次經過那個地方的時候它已經不在了。

　　早已經把它當成朋友對待的我忽然有些慌亂，或許它只是到什么地方去散步了，或許是這樣的，我這樣安慰著自己勸解著自己心想著“明天早晨它一定會像前幾天一樣回到這里等我給它送吃的。”

　　第二天早晨我帶著一個煮熟的雞蛋急匆匆的跑下樓去找它，可那個地方空蕩蕩的連它的影子都找不到。

　　它會不會是走丟了？

　　想到這里我開始在家附近尋找它在好友群里留言想要朋友們幫我找回它，在忙碌了一個上午都沒有結果之后我收到了一個好友的信息，她說在某個街道旁看到了一只和汪汪一樣的狗，我立刻按照上面的地址找過去果然看到了它！

　　這種失而復得的感情我是第一次體會到，原本以為要永遠失去重新回到自己身邊······太激動了。

　　汪汪疑惑的側著頭看著我伸出舌頭舔了舔我的臉，我把它帶回了它拜托媽媽收留它，但奇怪的是媽媽同意了汪汪卻不高興的想要出門離開我的家。

　　我奇怪的抱著它不讓它走但它卻并沒有留在這里的意思。我擔心它不想讓它孤零零的到外面那個充滿了危險的街道上去，僵持中媽媽拍了一下我的肩膀說道“它不想留在這里你不能自私的束縛它。”

　　帶著試一試的心情我抱著它走到了樓下，我想如果它想要留在我身邊一定不會離開的，但在四肢接觸到地面后汪汪離開了。

　　沒有歸宿沒有終點，我想它或許會一直在這個世界上流浪。

　　沒有凄涼傷感，更多的是一種難以言表的喜悅。

　　如果這是它的選擇，我只好站在原地看著漸行漸遠的它說一句“一路順風。”

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