五年級幸福作文

時間：2022-08-30 16:30:56 五年級作文我要投稿

五年級幸福作文集合十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級幸福作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級幸福作文集合十篇

五年級幸福作文篇1

　　我很慶幸我生活在一個幸福的家庭。

　　那天，我剛被媽媽訓完，我走在寂靜的街道上散心。突然覺得自己一點都不幸福，天天都生活在媽媽的嘮叨，挨打中。

　　又想到其他同學的家長，她們有體貼有溫柔，從來不會打罵自己的孩子。我知道打是親罵是愛，可我還是十分羨慕其他同學的生活。

　　忽然，一個正在乞討的八九歲的孩子出現在我的視野中。她沒有左腿，面前的方便面盒子里只有可憐的幾角。

　　唉，這個小孩真可憐，吃不飽穿不暖沒有父母，還失去了雙腿，老天爺對她真不公平。我有聯想到自己，有吃有喝，但總是嫌這個不好吃那個不好吃。身體健全，還總是無病呻吟。我還有個溫暖的家，這個家有笑有淚但總是給我傳遞著溫暖。

　　而這些，那個孩子都沒有。我恍然大悟，原來我一直生活在一個那么幸福的家庭中呀！我真是生在福中不知福！

　　其實幸福就在我身邊，當在學校遇到困難時，同學會幫助我；當我忙著學習功課時，父母會照顧我；當我成功時；我的朋友會祝賀我，當我做錯時，周圍的人會幫我改正。

　　我眼中的幸福就是這樣簡簡單單。

五年級幸福作文篇2

　　我常問媽媽幸福是什么？媽媽告訴我：“小時候，幸福是一件禮物；長大以后，幸福是一種感覺；成年以后，幸福就是實現自己的夢想。”每一件幸福的事情都來源于生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事，讓我體會到幸福的感覺真好！

　　那是一個雨后的黃昏，我和小朋友們一起看彩虹，我突然聽到了小貓的呻吟，我順著聲音找去，只見我家樓拐角處有一只濕漉漉的小貓，它在有氣無力的叫，原來是一只可憐的流浪貓。我蹲下來，看著它，它冷的有些發抖，我想把它抱回家，可是，媽媽不喜歡養動物。我有些猶豫，我又不能丟下流浪貓不管。我絞盡腦汁在想辦法，最后決定偷偷地把它帶回我的臥室，這樣媽媽就不會發現我的貓了。于是，我跑著回到了家，我把媽媽嗮干的床單放進了鞋盒子里，我又拿著它來到了樓拐角，把貓咪放在鞋盒里，悄悄地帶進了我的臥室。我偷偷的幫貓咪擦干身子，又喂它火腿腸，看見它乖乖地躺在鞋盒里，我懸著的心才放下。

　　可沒料到第二天早上，媽媽叫我起床時，小貓咪以為在叫它呢，“喵喵”地回應著。我聽到貓的叫聲，警覺地從床上爬起來，只見媽媽往床下一看，驚訝地說：“哪來的貓呢？我說這床單怎么找也找不到呢？原來在這。”我在媽媽的逼問下說出了實情。我以為媽媽會把小貓扔掉，我著急的哭起來。結果媽媽說：“你養一只流浪貓可以告訴我一聲，我和你一起養。你連自己都照顧不好，又怎么能照顧好小貓呢。”媽媽話音未落，我心喜得跳下床，抱起貓咪。對著貓咪親切地說：“這回你可有家了。”

　　此時此刻，一股暖流涌上我的心頭。美滋滋的，甜蜜蜜的，真正感受到了一種幸福。這種感覺真好！

五年級幸福作文篇3

　　今天是媽媽的生日。下午放學后，我想：媽媽的生日，我一定要讓媽媽高興高興，幫媽媽擦地還是擦桌子呢？嗯，還是煎雞蛋吧！

　　回到家，我讓媽媽幫我拿出餅鐺，我倒了一點油進去，打開開關把油加熱。然后我準備了一個小碗，拿了一個雞蛋在碗邊一磕，雞蛋上出現了一條彎彎曲曲的裂縫，我微微用力兩個拇指尖就進到了裂縫里，我輕輕一掰，蛋清和蛋黃就從我的兩個拇指間流到了碗里。晶瑩剔透的蛋清里包著一個胖嘟嘟的蛋黃，像被淡淡的云霧包圍著的太陽。

　　我捏了一點鹽撒到了雞蛋上。我用一根筷子輕輕的碰了碰蛋清，咦，蛋清上的鹽動了起來，這是怎么回事？這時油熱了，我趕緊把碗里的雞蛋倒進餅鐺，蓋上蓋子，等啊等。媽媽在邊上說：“記著翻面。”我連忙打開蓋子，哇，好香呀，我深深地聞了聞雞蛋的香氣。心里想：這個雞蛋吃起來一定很棒。我把雞蛋翻過來，又蓋上蓋子。過了一會兒，我聽到“呲”的一聲，我連忙打開蓋子，哇，雞蛋煎好了。

　　我把雞蛋放進盤子里，輕輕地咬了一小口，“嗯，好香！”我小心翼翼地端著盤子放到餐桌上，然后對媽媽說：“老媽，嘗嘗我的新手藝。”媽媽嘗了一大口，滿臉都是幸福的笑容，說：“兒子的手藝真棒，來，乖寶，你也吃一口。”我和媽媽你一口、我一口，很快雞蛋就被消滅得一干二凈了。

　　吃完飯后，我又幫媽媽洗了碗。媽媽說：“今天怎么這么勤快？”我說：“因為今天是您的生日！”我又問媽媽：“您猜猜我做的雞蛋為什么那么好吃呢？”媽媽抱了抱我：“因為雞蛋里藏著你的愛！”我也抱住媽媽說：“媽媽做的飯里也藏著對我的愛！”

五年級幸福作文篇4

　　20xx年，11月10。這天是我的生日了。這天一大早晨，我還在熟睡中。手機響了，給我的小懶蟲的早覺給鬧了。把我給叫醒了，我帶著疲憊的身子，用手摸了摸，枕頭旁邊的手機看了看，現在才六點鐘。可是，我還想睡覺，在朦朦朧朧的時候。我看見信息信號不停的跳動，我輕輕地點開一看。居然傻了，有兩個姐姐給我發紅包，一個姐姐給我發了22元，另一個姐姐給我發了8.88元。我又賴了一會兒，看了看，現在已經6：10了。我迅速的起床，收拾了一下。吃了一碗泡面，然后上班級上課去了。

　　在放學的時候，我走出教室的門，就看見了二個熟悉的身影。那也許是我的一種幻覺，我帶著半疑半信的向他們跟前走了過去。走到他們的面前，我說，我果然沒有看走眼。原來是南京的堂哥、堂姐他們姊妹倆。堂姐說：今天是你的生日，下午你請半天假吧。后來，我們三姊妹一起去了辦公室找班主任開了請假條。開過請假條，我們三姊妹外去吃飯了。在吃飯的時候，堂姐問我有什么活動啊！我也不知道，堂姐喜歡看電影，堂哥喜歡唱歌，而我呢！

　　堂姐說，不為我和你堂哥興趣決定，今天是你生日，你決定吧！我說去爬山。第一是體會爬山的感受，第二是鍛煉自己的身體。我們三姊妹就這樣決定了，吃完飯，我們坐在吃飯的地方休息了一會兒，舒緩下腸道。在12：30我們向大山方向出發了。在爬山的過程中我們得到很多樂趣，發現了很多想不到的事情。爬完山，堂哥、堂姐要上南京去了。他們姊妹倆把我送到學校，還買了一個大蛋糕給我。他們回南京去了。

　　我把蛋糕拿到宿舍，晚上的時候，我和我宿舍里的同學、朋友一起過，他們給我唱生日歌，我覺得今天的生日是最幸福，最高興的。有了親人的禮物，有了同學、朋友的祝福。所以今天的生日是最幸福、最高興的。

五年級幸福作文篇5

　　家是什么？家是一間房，，無關豪華還是簡陋；家是一盞燈，無關白熾燈還是水晶燈；家是一張床，無關席夢思還是硬板床。有了房，不用擔心風吹和雨打，有了燈，不再害怕夜晚黑暗的到來，有了床，在累了，困了，可以睡上一個甜甜的覺，做上一個美美的夢。家是什么，家是一輪紅紅的太陽，爸爸媽媽那開心的笑容，就是那一縷縷溫暖的陽光。

　　剛上小學時，我們家很寬敞，住在一個160多平米的大單元里，家里電腦，電視冰箱，洗衣機等各種電器應有盡有，盡管生活過的很是舒坦，但我在這個家里生活并沒有感到幸福。因爸爸媽媽每天忙著做生意賺錢，閑暇時間總是捧著手機玩的不亦樂乎，他們除了輔導我的作業外，我們基本上沒什么交流。每當我想和他們說說話時，他們總是不耐煩的推開我，自己做自己的事情去了。我多么希望能有一個充滿著關心和愛的家啊！在我升入五年級時，爸媽開的養生館因為生意漸漸蕭條而關門了，家里的經濟一下子變的拮據了，我們搬到了令花村的一個小套間里。盡管房子很小，但在這里我找到了屬于我的那個久違的幸福的家。

　　在這里我和爸爸媽媽睡一張大床上，聊今天自己身邊發生的那些好玩的事。每當這時，我們就都忘了那個冷冷清清的家。這里的每一天，都是幸福的，我多么希望能長久的在這個小房子里幸福的'住下去，永遠的住下去。我愛我的家，這個幸福溫暖的家。每天一起床，便會看到爸爸媽媽忙碌的身；每當一放學，桌上就會擺上可口的飯；每當學習上遇到攔路虎時，媽媽總會耐心的給我講解；每當我生病時，爸爸媽媽總是陪伴在我身邊這一切都讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。

五年級幸福作文篇6

　　尋常的幸福，平凡的快樂快樂是平凡，平凡的生活就是快樂。幸福是尋常，尋常的日子就是幸福。

　　快樂是考試時自信的微笑迎著清晨的第一縷陽光摩擦出的火花；快樂是走過街拐角仍然能聞見那濃濃的綠豆餅和樟樹香；快樂是每天太陽都映著云朵出現在上空，應在你的心里；快樂是蠟燭的火光蹦跳著映在你的臉上，目光與燭光相互輝映；快樂是在潮流店里穿休閑時尚裝，大街上回頭率300％的熱火朝天的13/4歲的個性化青春；快樂是醫院的急診室，燈還在亮著，心兒在焦急的等待著，是無限的牽掛；快樂是被風吹亂的不能梳理的長發，在你的手指尖不停地纏繞；快樂是穿過大街，又司機朝你按喇叭；快樂是一切都正常的不能再正常；快樂是...........

　　快樂就是平凡，平凡的生活就是快樂。

　　幸福是清晨起來，媽媽已經為你做好的午餐和早餐，并用保溫盒裝好放進書包，那不母愛不變的溫度；幸福是早上煎雞蛋，看見平底鍋里有兩個蛋黃；幸福是一輛輛出租車停在站口等待著客人；幸福是花店里，擺放著愛的玫瑰，純的百合，野的矢車菊，放肆的炫耀著；幸福是一條條鮮活的魚兒和一籠籠活雞在小販的店里狂舞；幸福是老爺爺老奶奶用放大鏡吃力地讀報；幸福是姐姐夜夜為你輔導功課，你卻因為調皮三番五次的趁她不注意揪扯她本來就卷曲的長發；幸福是公園的鍍金長椅上，一對情侶在暢想關于他們的未來；幸福是咖啡店里，一臺臺手提電腦因為主人的敲響而發出有條不紊的協奏曲；幸福是...............

　　幸福是尋常，尋常的日子就是幸福。

　　不需要一朵惹人注目的花來修飾；不需要一滴清澈的淚來點綴；不需要一句暖暖的話語來強化它們本身就有的氣質。

　　它們就是平凡、尋常的人生。

　　“什么是快樂？幸福又是什么？”有人這樣問。快樂和幸福不需要驚天動地，需要的是真摯，不需要華麗高貴，需要的是簡單的小心情。

　　尋常才是幸福，平凡才是快樂！

五年級幸福作文篇7

　　三代人不同的童年，有著不同的幸福味道。爺爺的童年在兵荒馬亂的戰爭中，他的眼中只有安寧的生活，有了這樣的生活他便覺得很幸福；爸爸的童年在沒頓飽飯吃的年代中度過，他覺得有飯吃便是幸福；我的童年在作業,試卷，考試中度過，至今卻不知幸福是什么。幸福是媽媽的愛嗎？幸福是得到自己想要得到的東西嗎？不，都不是！老師說幸福是助人為樂，爸爸說幸福是家人的平安，馬小跳”說有真誠堅固的友誼是幸福。

　　楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》之《開甲殼蟲車的女校長》在這本書里，我也知道幸福是什么。

　　在學校的開學日里，馬小跳和其它三位鐵哥們張達，毛超和唐飛為了幫助陌生女人推甲殼蟲車，幫女大學生買爆米花，兩日都遲到。然而他們的班主任秦老師卻不相信他們會幫助別人，因為他們是班里最調皮的學生。于是，校長室成了他們的第二個“教室”。老校長要退休了，新來的校長叫歐陽雪，她是開學日里馬小跳幫助她推車的那個陌生女人。她穿的十分隨意，給人的感覺只有兩字——輕松。

　　她來到這個學校時，完全改變了原來老校長的管理方式。馬小跳的班主任秦老師十分嚴厲為了馬小跳她可沒少操心。她要求歐陽校長將他們四人分到四個不同的班里，但是被歐陽校長給否定了。歐陽校長采用開放式的教育，這讓秦老師成天為他們四人提心吊膽，也因此住進了醫院。馬小跳他們和歐陽校長一起看望秦老師，給秦老師帶去了從未有過的歡笑，然而秦老師的兩位得力助手陸漫漫和林子聰沒有去看望過他。

　　一個快樂的孩子和他的家庭教育有著密切的關系，馬小跳的爸爸馬天笑先生給了馬小跳幸福的童年生活，他注重國外的教育。“讓孩子失去自己本該有的快樂童年，可是家長剝奪了他們屬于自己的那一份快樂。那一片天空。”在開家長會是歐陽校長說了這些話，還讓家長們也做各種各樣的他們童年做過的游戲，找回童年。歐陽校長從馬小跳他們四人身上看見了孩子的天真無邪。“對于孩子們來說，學習固然重要，但是給他們一個快樂的童年更加重要，這就是他們想要的幸福。”歐陽校長說。

　　對呀!其實仔細的想想，認真的算算，人的一生中能有幾個幸福時光呢？春來春去，花開花謝。童年才是孩子們一生中的幸福。可是，有的父母卻將自己的孩子關在“牢籠”里，整天用以副嚴厲的面孔面對自己的孩子。關在鐵籠里的老鷹為飛出籠子付出血的代價。因為它清楚的明白自己的幸福屬于藍天。我也知道幸福是純潔的友誼，幸福是一個快樂的童年，幸福是找到屬于自己的那一片天空，讓自己自由飛翔。沒有了幸福快樂的童年，我們的人生還能剩下什么呢？

五年級幸福作文篇8

　　從小時候起，我幾乎無時無刻不在想：什么是幸福？經歷過一件事后，我明白了：幸福就是生活在幸福中國，做一個幸福的中國人！

　　那是萬里晴空的一天，我獨自在家，坐在床上，吃著零食，看著電視。忽然，肚子一陣疼痛，本來以為是吃多了鬧肚子，可喝了幾杯水之后，還是疼痛難忍，我邊捂著肚子邊去找奶奶，“奶奶，我肚子疼！”“呦，那疼呀？”“這兒”我指了指肚子右邊，“呀，不會使得闌尾炎了吧？”“不會吧？”我以為奶奶是猜的，可誰知道“天有不測風云”，奶奶給爸爸打電話，爸爸開車帶我去醫院一查，還真是闌尾炎，而且急性的，我馬上住進了醫院，做了手術。住了七天院，花了2200多元錢。回了家，我忽然想到了一件事，就問媽媽：“媽媽，我上的保險和“農村合作醫療”不是住院可以報銷嗎？”“對呀，我怎么給忘了呀！”于是，媽媽馬上就去了學校和保險公司。沒過幾天，一共就給報銷了1400多元呢！又過了一個月，有人打電話來，說在縣醫院住院的有給返了900多元，叫我們去取呢！這樣算起來，我住院不但沒花錢，還“賺了”100多元呢！

　　之所以能發生這樣的事，都是黨的功勞，是黨的政策好，那么，我們就要思考一個問題了：我們應該怎樣做來回報社會，回報黨呢？首先，我們要好好學習，從老師那里獲取知識，提高學習能力。其次，我們要從現在做起，保護環境，愛護花草樹木。在生活上，我們要講究樸素，勤勞，做事認認真真，不馬虎，做一個四好少年，盡我們自己的力量，才能建設一個幸福中國

五年級幸福作文篇9

　　當溫暖灑透大地，散發出的一股清香迷醉了這沉浮的心，幸福之感油然而生；當顛簸了一世，求得后生安平，心頓然松弛，望著兒孫滿堂，幸福之感頓涌心頭。幸福究竟是什么？幸福就是創造奇跡的信念。不管生活多么五彩斑斕，只要失去了幸福，便會黯然失色；不管生活多么平淡無奇，只要有了幸福，立刻便會激起漣漪，精彩紛呈。

　　幸福就在你我身邊

　　我們也許早已經忘記是如何給幸福下的定義，有人將追逐名利視為幸福，有人將吃盡山珍海味視為幸福，也有人將實現理想視為幸福。可你是否想過：名利雙收了身旁的親朋好友逐漸的淡漠，你孤獨了，便沒有了幸福；山珍海味吃盡了，留下一身富貴病折磨終身，也不是幸福；理想實現了，在追逐理想的路途上，你丟棄了很多，丟棄的是永遠無法找回的，那也不是幸福。

　　不要追逐大而無實的幸福，它不會給你真切的幸福感覺。其實，幸福就在你我之間，只要你擁有一顆發現的心，幸福便無處不在。家人的一句問候，朋友的一聲關心，同事的一次幫助都在無形中折射出幸福的光芒。作為一名教師，我是幸福的，因為我的身旁圍繞著那么多充滿童趣的孩子，在教會他們知識的同時，我收獲了喜悅，收獲一顆永遠樂觀的童心，這就是幸福的微觀。

　　幸福平淡需要長久

　　幸福是一個長久的過程，不是某一分某一秒的喜悅，是人的情感連續維持的狀態。更多的人們也在追逐著長久的幸福，新婚夫婦期盼婚后的長久甜蜜、幸福溫馨，而不是婚禮上短暫的喜悅；家里的父母希望一家和和睦睦、健康平安，而不是一時噓寒問暖而后笑里藏刀。大家都知道好吃的東西，只有不貪吃細水長流，才會回味無窮，只圖一時之快，便會截然相反。

　　有人問我：作為一名教師，你不會成為富翁，不會大富大貴，你就沒有一絲遺憾？我說，遺憾肯定有，我遺憾的是我還不夠優秀，我深怕自己背負誤人子弟的罵名。富翁有富翁的生活，我有我的過法，簡簡單單的生活，讓我更加體會生活的真諦，那就是平淡是福，知足便是幸福，只有如此幸福才會長久。

　　創造幸福感悟人生

　　我總是認為，幸福和快樂是人的基本權利，教師也不能例外。只有一名幸福的教師才會培養出學生的幸福感，也只有快樂的教師才會帶給學生快樂。因此，教師的幸福就尤為重要而迫切，創造幸福便成為了通往幸福路途的不二法門。

　　幸福對每一個人都非常重要。因為重要，所以我們才充滿了渴望，才邁出追逐的步伐，而追逐的過程便是創造的過程。在通往既定目標的路途中，會有很多的坎坷，甚至是懸崖峭壁，當我們無法正面翻越時，是否想過有其他的路途，也許迂回的路途更加漫長，卻讓人收獲了沿途的風景；也無需抱怨那峭山陡石，換種心態，那便是美好的景色。

　　幸福是需要我們創造的，創造的過程仍然是幸福的見證，只有經歷了才會感悟幸福，感悟人生。

五年級幸福作文篇10

　　離聲音最近的地方，耳朵。

　　很多很多的歌從我們耳畔低唱過，很多很多的旋律一遍一遍在身邊響起，當然無法記清每一首歌，卻有的念念不忘，吟唱的瞬間，溫柔或愜意地編織成了空氣中的樂譜。

　　很喜歡聽歌，我想，我們的讀書時代，是否你也會在行路時，坐車時，等待時戴著耳機陶醉于音樂中，是否你也會在大街上聽到自己喜歡的歌而突然感到興奮，真的，我會。

　　喜歡耳麥里輕輕作響的樂音，仿佛歌曲里演奏的不是歌，而是一段故事。我驚嘆于音樂的力量，華燈初上的喧囂，耳邊的聲音足以洗滌聒噪的心靈;夜深人靜的夜幕，清晰的樂音，最能給予挫敗的心的勇氣。太多的感覺，太細膩的心情，也許耳邊隨風飄揚的樂符，恰恰感染了思緒，切合了心情，于是被聲音俘獲，心，也甘情愿地當了它的俘虜。一曲中國風的《蜀繡》，那一句“羽毛扇遙指千軍陣，錦緞裁幾寸”，是否會讓你感嘆文字與音符的完美組合。周杰倫的簡單而不乏快樂的《稻香》，是否也會激起你疲憊時的微微笑。

　　音樂不做作，清澈的聲線，此起彼伏的聲調，是拉動人的心弦。音樂，點破夜的寧靜，重燃晨曦的陽光。感謝音樂，讓人擁有走下去的勇氣，感謝音樂，讓你我由聽覺上的享受轉化為感覺上的幸福。

　　耳朵，是幸福的，因為身邊總會不乏跳動的音符，一遍遍蕩漾，一次次流動。

　　我覺得，有時候，聽到的世界比看到的世界更精彩。

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