【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是一年一度的中秋節(jié)。吃完晚飯，我和哥哥還有表弟就迫不及待地跑到后花園涼亭準(zhǔn)備賞月去了。
大人們還沒(méi)出來(lái)，我們就在討論：“什么時(shí)候月亮最圓？”“媽媽告訴我是十一點(diǎn)四十一分。” “等一下喝什么飲料？” “隨便喝一點(diǎn)就行了。”......大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著， 我抬頭一看，哇！ 好大好圓的月亮！ 皎潔的月光，把周?chē)木拔锒艰偵狭艘粚影走叄藭r(shí)我好像漫步在天堂中，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
這時(shí)，大人都拿著月餅和水果出來(lái)了。開(kāi)始吃月餅了，我先把最大的月餅給婆婆吃，婆婆說(shuō)吃不下，媽媽笑著說(shuō)：“還是讓我來(lái)，切成每人一塊吧。” 媽媽把月餅切成七塊，分別給婆婆、我、哥哥、媽媽、爸爸、阿姨、表弟吃。我先拿了一塊遞給婆婆，表弟拿了一塊給阿姨，哥哥拿了一塊給媽媽。我們吃著月餅，吃在嘴里甜在心里，開(kāi)心極了。
到了賞月的時(shí)候，我拿出相機(jī)，對(duì)著月亮一連拍好了幾張，得意極了。十五的月亮依然掛在天上，皎潔的月亮，美麗誘人。 今年中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
每一個(gè)人都有愿望，但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位音樂(lè)家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家或明星，而我的愿望是當(dāng)一位出色的語(yǔ)文老師！
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了。我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè).老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?做人的基本道理是什么。所以我想當(dāng)一位語(yǔ)文老師
我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師，我不會(huì)對(duì)學(xué)生很兇，而是很溫柔。搞好師生關(guān)系，就像朋友一樣親密，多了解他們，有時(shí)在適宜的時(shí)候和他（她）們一起玩游戲，輕松一下，不要那么累。我晚上布置的作業(yè)會(huì)很少，上課時(shí)多提問(wèn)他們。他們遇到難題時(shí)，可以直接來(lái)問(wèn)我，如果他們做錯(cuò)了我會(huì)找好的教育方法教育他們，我不會(huì)打罵他們。而是找到好的教育方法，教育他們，讓他們知道錯(cuò)誤，改過(guò)自新。
為了我的夢(mèng)想和心愿，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好老師！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)西山閣是人間仙境，今年暑假，我真正體會(huì)到了西山閣的美。
汽車(chē)一到，我就迫不及待地跑到草地上。那里的草地像一條綠地毯，上面“繡”了許多五顏六色的小花，還散發(fā)著淡淡的芳香。
吃完午飯，我們又來(lái)到了一座小山丘，上面有正在吃草的牛、驢和馬，它們的樣子可真有趣!突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)四只獵狗，嚇得我趕緊跑到爸爸身邊，身體瑟瑟發(fā)抖。
不過(guò)，最壯觀的是西山閣大水庫(kù)，我們?cè)陔A梯上一級(jí)一級(jí)地向上跑，越往上越窄，最后幾級(jí)階梯只有踩一只腳的空間了。回頭看看下面，我們已經(jīng)爬到最高處了，那階梯真高啊!害得我差一點(diǎn)兒就掉下去。終于，我們來(lái)到了“西山閣大水庫(kù)”，水庫(kù)的水一眼望不到邊，不時(shí)有幾只鴿子飛來(lái)。爸爸說(shuō)：“‘西山閣大水庫(kù)’的壩如果倒了，它的大水能沖到藕池那邊的村子，足足有十多公里呢!”
西山閣，你真美!我要感謝大自然這位能工巧匠，給我們的這份美麗的藝術(shù)品!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，并且我的夢(mèng)想不止一個(gè)。
我的夢(mèng)想是精通所有技巧設(shè)計(jì)師，能救死扶傷的醫(yī)生與一位能帶給他人快樂(lè)的作家。如果，我成為了一名設(shè)計(jì)師，我就設(shè)計(jì)出各式各樣的服飾，美麗的工藝與方便簡(jiǎn)潔的用具。如果，我成為了一名救死扶傷醫(yī)生，我就要為人民作出貢獻(xiàn)，研制出更多的中草藥配方，把先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備帶進(jìn)山區(qū)，讓貧窮的孩子也能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。如果我成為了一名作家我就要寫(xiě)出一本本有趣的書(shū)，一篇篇美妙的詩(shī)歌與文章。作家雖然寫(xiě)書(shū)會(huì)比較辛苦，但是自己辛苦的寫(xiě)出了優(yōu)秀作品就會(huì)給讀者帶來(lái)快樂(lè)，必然自己也會(huì)快樂(lè)。
我為這三個(gè)夢(mèng)想作出了巨大的努力，設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)首先得會(huì)畫(huà)畫(huà)，所以我從小就在努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。醫(yī)術(shù)雖然我不能鉆研徹底，但我喜歡研究中草藥。至于作家這個(gè)夢(mèng)想我更是費(fèi)勁了心思。首先，我報(bào)了一個(gè)座位班，另外我還讀了許多著名作家的書(shū)籍。如：梅子涵的《女兒的故事》《吹著小哨前進(jìn)》曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》即動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的許許多多動(dòng)物小說(shuō)……
為了我們的夢(mèng)想，讓我們加倍的努力實(shí)現(xiàn)他們吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
即使春天的姹紫嫣紅，以及夏日的爍玉流金，也不抵秋收冬藏的美好。但是比起那凌冽的冬天，我更喜歡那秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)。
只要秋天到了，我就可以吃到自己最喜歡的食物——柿子。柿子的成熟需要一個(gè)漫長(zhǎng)等待的過(guò)程。等秋天來(lái)到的時(shí)候，柿子樹(shù)上已經(jīng)掛滿了大大小小的柿子，但是它們的顏色還是青色的，味道也是青澀的。隨著秋風(fēng)的不斷的努力，時(shí)間一天天的流逝，樹(shù)上的柿子漸漸變黃，變得格外的誘人。隨著柿子樹(shù)上的葉子的不斷的落下，柿子樹(shù)漸漸只剩下光禿禿的樹(shù)枝以及枝頭的柿子，此時(shí)，柿子也已經(jīng)有黃轉(zhuǎn)為紅色。從遠(yuǎn)處望去，枝頭上掛滿了紅彤彤的柿子，就像是一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣靜靜掛在枝頭。輕輕摘下一個(gè)，迫不及待咬上一口，便可以感受到汁水在舌尖流淌，甜絲絲的味道以及軟軟的口感，令人贊不絕口。
站在樹(shù)下，抬頭看著這滿樹(shù)的紅紅的柿子，一種收獲的喜悅涌上心頭。此時(shí)，樹(shù)上的柿子會(huì)引來(lái)鳥(niǎo)兒的啄食，而飽滿的果實(shí)也隨時(shí)會(huì)在風(fēng)中掉落。這時(shí)候，就需要借助常常的竹竿，將樹(shù)枝間的果實(shí)小心摘下，這項(xiàng)工作也是考驗(yàn)著人的眼力和手中的力度。每當(dāng)有熟通落下的果實(shí)，就會(huì)在地面上留下朵朵紅色的花朵，令人惋惜。
我愛(ài)著秋天，愛(ài)著秋天的柿子樹(shù)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
現(xiàn)在的筆雖然種類(lèi)繁多，款式新，但是還是存在許多不足。比如說(shuō)：現(xiàn)在的筆如果寫(xiě)錯(cuò)了字，只能涂掉，這樣會(huì)顯得很難看。所以，我將要設(shè)計(jì)出一種全新未來(lái)筆。這種筆有三種功能，現(xiàn)在我就向你介紹一下吧！
第一種功能是可以修改錯(cuò)字。我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò)，但是涂掉又會(huì)顯得很難看，經(jīng)常被父母責(zé)怪，說(shuō)寫(xiě)的很難看，老是涂涂改改。所以我設(shè)計(jì)是可以自動(dòng)修改錯(cuò)字的。如果你在做作業(yè)的時(shí)候，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字。那么，筆就會(huì)自動(dòng)把錯(cuò)字吸回來(lái)，讓你把字重新寫(xiě)正確。
第二種功能就是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)。有一些手有殘疾的人，就不能寫(xiě)字。而我設(shè)計(jì)的筆可以自動(dòng)書(shū)寫(xiě)。只要他說(shuō)出想要寫(xiě)的字，就會(huì)立刻在紙上寫(xiě)出來(lái)，而且字寫(xiě)的特別工整！
第三種功能就是娛樂(lè)功能。只要一寫(xiě)字，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。我們有些小學(xué)生每次寫(xiě)作都覺(jué)得厭煩，而我正好滿足了他們的愿望。只要他開(kāi)始寫(xiě)字，筆就發(fā)出了美妙的音樂(lè)。有些懶惰的人不想寫(xiě)字，但又想聽(tīng)到音樂(lè)，這樣的話，音樂(lè)就會(huì)馬上停止，消除他們的懶惰。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的筆是不是非常適用呢？我相信，以后發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種全新未來(lái)筆，來(lái)為人類(lèi)待造福！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。
一天，周瑜和諸葛亮商議軍事，周瑜叫諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭，想以此陷害他。諸葛亮卻說(shuō)只要三天便可造好十萬(wàn)支箭，并當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅，告訴魯肅這件事，請(qǐng)求魯肅幫助他，做好準(zhǔn)備去向曹操借箭，且不能告訴周瑜。
第三天四更的時(shí)候，諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里，一起去曹操那里取箭。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮命令船上軍士把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)擂鼓與吶喊聲，吩咐軍士放箭不讓他們靠近。船這邊的草把子插滿了箭，于是諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，使船逼近曹營(yíng)受箭。
天亮了，霧還沒(méi)散。這時(shí)候，船上的草把子已經(jīng)插滿了箭，諸葛亮回到岸上，周瑜派來(lái)的.五百個(gè)軍士正好到江邊搬箭，魯肅告訴周瑜借箭經(jīng)過(guò)，這使周瑜自嘆不如。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
媽媽?zhuān)鋵?shí)我有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是說(shuō)了又怕你生氣。現(xiàn)在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時(shí)候，你說(shuō)：“華瑞，你還很小，能獨(dú)自出去玩嗎？萬(wàn)一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了。”于是，我臉立刻陰沉下來(lái)，心里想：我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了，需要有慢慢獨(dú)立成長(zhǎng)的過(guò)程。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？那一次去植樹(shù)，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀(jì)律。在活動(dòng)中，出汗的時(shí)候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補(bǔ)充水分，而且不和同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲，行進(jìn)的時(shí)候一直緊跟大隊(duì)老師走。在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自參加更多的活動(dòng)。
媽媽?zhuān)惴判陌桑沂且幻哪昙?jí)學(xué)生，希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧，呵護(hù)我了，好嗎？
媽媽?zhuān)惴判陌桑灰獮槲覔?dān)心太多事情。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。祝你身體健康，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮茫耶?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
人生中我們大家都會(huì)遇到幾個(gè)知心朋友，我就有幾個(gè)，但值得一提的也只有她了吧。
她呢，沒(méi)有什么過(guò)人之處，小眼睛，大鼻子，有點(diǎn)暴力，但對(duì)我可是溫柔有加。有時(shí)特別成熟，像大人，有時(shí)特別傻，傻得可愛(ài)。
她在我傷心時(shí)陪我在我開(kāi)心時(shí)和我一起哈哈大笑，在我受委屈時(shí)替我討回公道，在我老師批評(píng)我后，在我旁邊說(shuō)老師壞話，她不是討厭老師，而是想讓我開(kāi)心。
記得有一次，我被媽媽痛罵一頓，那是我有生以來(lái)被罵最難受的一次，在家我故作什么事也沒(méi)有，但在我去學(xué)校的路上，我不止一次默默抹淚。到了學(xué)校，我什么都沒(méi)想，就爬到桌子上哭了起來(lái)，那是我第一次在學(xué)校哭，平時(shí)有什么難過(guò)的事我一般都藏在心里，同學(xué)們看到的只有我的笑臉，大家看我哭了，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，她們?cè)绞沁@樣，我越想哭。假惺惺的，就是想知道了為什么哭，看我笑話唄，只有她，只有她，做了讓我感動(dòng)的事，她把圍在我身邊的同學(xué)都罵走了，她爬在我旁邊，默默地陪我。
自從那次，我就認(rèn)定她是我最好最好的朋友。我當(dāng)時(shí)我就在想，我這輩子能交上這樣一個(gè)朋友，我也算是知足了。
這就是我最好的朋友，你們想和她交朋友嗎？不可能，想的美。
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