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五年級我的作文300字

時間:2022-07-20 19:20:01 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級我的作文300字集錦七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級我的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級我的作文300字集錦七篇

五年級我的作文300字 篇1

  小伙子茨岡是個棄嬰,被外婆收養,長大后就成了外公的雇工,他勤勞能干,力大無窮,雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚,仍很善良樂觀。相對于小伙子茨岡來說,房客“好事兒”則是一個成年人,對生活有透徹的了解與感悟。

  小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進染桶里的時候,小茨岡不僅阻止了阿廖沙,還幫他挨了外祖父的藤條,在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。

  但善良的人往往會讓人妒忌,就像小茨岡那樣,再一次搬運十字架時,小茨岡就讓兩個舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。

  雖然小茨岡是個善良的人,但小茨岡有一個壞毛病,而且十分嚴重——偷東西。小茨岡經常在外出幫外祖父買東西時會“順便”偷一些東西回來。所以每次都弄得外祖母很擔心。

  讀完《童年》,我“認識”了小茨岡,認識了一個在沙皇統治時的一個善良的人,小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺得他是在劫富濟貧,一個遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨,小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心,他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語的人。

五年級我的作文300字 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,只有一眨眼的功夫就到了20xx年。以前功課、長相都平淡無奇的我現在竟在一所太空的學校讀書。

  我們現在正在研究怎樣改變過去。因為有時我常常想要是能改變過去的錯誤那該有多好,但那個時候,媽媽總是說時間這個東西是萬萬改不得的。但是長大以后我真的成為了一名時空改變者,媽媽也就無能為力了。

  終于我研究出了一種時間轉換儀。我能將時間自由切換能切換的過去,也能切換到未來。

  我坐上了那改變時光的儀器上,在輸入我想去的那一年。只聽見嘣的一聲,我穿越到了十歲那年,我正在看電視。聽見媽媽敲門,于是修改成我正在認認真真的寫作業,媽媽進門換鞋這么一小段時間本來作業還沒有完成,但是被我改成了作業已完成。19歲那年,我把自己高考的成績都改成了最高分了,我最難忘的事情就是這兩樣了,好了,我得回去了。

  時光儀告訴我,因為你改了這兩件事,所以你進入了廈門大學,我也要走了,因為你已不是發明我的人了。這時我才領悟到時間是萬萬改不得的。

  “快醒醒,快醒醒。”室友在床邊大聲地喊道:“上課要遲到了。”這就是我,10年后的我在我夢寐以求的廈門大學上學的一個清晨。

五年級我的作文300字 篇3

  我正準備與過世20年的奶奶對話。

  我拿起電話輸入年份,就對電話里的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣沖沖的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時空電話,想“沒錯呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一個樣呀!

  我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年后的我啊!接著,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年后,我已成為一名出色的生物學家,已發現300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

  我想,長大后我都是生物學家了,我還學什么呀。從此我再也不努力學習了,一天到晚只想著玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一周我又給20年后的我,開始對話了。

  我問:“最近又發現了什么新生物了?”20年后的我說:“你是怎么回事?我都下崗了。”我一聽趕忙說:“怎么回事啊?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這么快。”

  我一想:長大后的工作,是自己從小努力學習而奠定的基礎,長大后才會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級我的作文300字 篇4

  我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。

  我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧。快樂……

  我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

  我有很多的缺點。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的“太”字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

  不過我的優點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。

  由于我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:“:西瓜”……我上課很少發言,不,應該說跟本不發言,不過上課我專心聽講;作業認真,還連續幾年被評為“三好學生”“思品優秀生”。

五年級我的作文300字 篇5

  哦,春天,你又來了,伴著金色的煦陽,隨著彩花的'芬芳,帶著草木的青翠……它就這樣充滿活力地來了!

  換作你,也要抑制不住那顆向往春天的心,去踏青了吧!別急,春天的心還等待著你呢!

  當第一縷春天的陽光出現在天空中時,它就向你表示著:我已成為春天的信使!它繼續綻放著那束格外耀眼的光芒,嗬,那莫非是仙女的天衣?它仍用那肉眼看不見的速度閃起來,染亮了天空,絢染了大地。

  大地上的植物便紛紛醒來了。那五彩的花朵,一個個爭先恐后,想要第一個在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的,一個個撥出了嫩芽,風乍起,那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來,鬧得眼前一片翠綠。活潑的候鳥們,一個接著一個地回來了。他們撲扇著翅膀,重返秋天的窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來,一個個青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯,一個個的都是胖娃娃,可愛得很。

  就用這樣一年的春天,實在看不完那春天的別樣風采。春天的心遠沒有找到,不過,睜大你的眼睛,就能捕捉到春天的心。

五年級我的作文300字 篇6

  別看我文文靜靜的,咋一看,還以為我是一個細心的人,其實我做事非常粗心。寫作文,漏標點符號,數字寫錯數字或看題目,英語單詞忘記大小寫,這些都是常事,因此同學和老師給我起了一個 外號叫“馬大哈”。

  這次期末考試我和媽媽有個約定,語文90分以上,數學和英語都要上95。這個暑假才能每天玩半個小時的電腦游戲,如果沒有做到就不能玩電腦。期末考試的時候我心里想:要認真考,千萬不能出 錯!我寫完一大道題檢查一遍,我從來沒有這么認真過,寫完了,我又檢查了三遍,這回,我的成績一定不錯!卷子交上去后,我的心里一陣歡喜,想:這個暑假我一定能玩電腦。

  那天拿成績單的時候,張老師說我數學只考了93分,我聽了有點不相信,我想:是不是老師改錯了,我這次如此細心怎么會考93分呢?可是當卷子發下來的時候,我傻了眼,又是因為我粗心看錯題 目了,把一道應用題的多看成和。我心里不停地責怪自己怎么會如此粗心呢?我的眼淚都快流出來了。由于粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價,既當不成三好生又不能玩電腦。這是多么遺憾的事啊!

  粗心,是我學習上最大的敵人。要想考到好成績,就必須把這個|“大包袱”——粗心給甩掉,我一定要努力做到!

五年級我的作文300字 篇7

  老師,就像一個高尚的天使,關心和愛護著我們。他們關心我們的身體,關心我們的學習。

  有一次,我發了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關切的問:“你好點了沒有啊?”我高興地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護好身體,不能再讓老師操心了。

  這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分數,這也不是老師想要的分數。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內疚:為什么考試時不認真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點了點頭,心里想:下次一定比這次考得更好!

  老師,每當想起您親切的聲音和您諄諄的教導時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”

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