精選小學五年級作文匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
做父親的都“望子成龍，望女成鳳”，我的爸爸也不例外，但他卻很怪！
去年我的作文在“弘揚中華民族傳統美德”的全國作文大賽中榮獲“優勝”獎。我拿著證書樂滋滋的回到家里，滿以為爸爸會夸獎我，并且給我買好吃的，沒想到爸爸只是輕輕地說：“作文獲獎不光是你寫得好，更重要的是老師指導得好，這是老師平時對你嘔心瀝血教導的結果。”
有一次，我的單元考試成績不好，膽怯的回到家里，生怕爸爸發脾氣，會揍我一頓，誰知爸爸看過試卷后卻說：“走，我帶你爬山去！”爸爸的話使我迷惑不解。來到山邊，我和爸爸便攀登起來。當我爬到半山腰時，就累得不想爬了。這時，爸爸走過來說：“學習就像爬山一樣，不能在半山腰停止不前，即使摔倒了，也應該堅強地爬起來，不要氣餒，這樣才能爬到頂峰，學習也一樣……”我仔細品評著爸爸的話，覺得很有滋味。
別人家的孩子嬌生慣養，爸爸卻老讓我自己洗衣服，學做飯；學騎車子，我跌得膝蓋出血，不想學了，爸爸卻說我沒恒心，根本不問我的傷口怎樣；學游泳，我死抱救生圈不丟。爸爸卻將救生圈拿走，害得我喝了好幾口水；跟別人家的孩子吵了架，爸爸總讓我找自己的缺點……
哎！你說我這個爸爸怪不怪？
我們現在的學習任務是繁重的。在學校，老師布置的作業壓得我們喘不過氣，每個星期，有六天的時間是屬于老師和作業的，只有星期日才屬于我自己。每到這天，爸爸就帶著我到公園、白河，有名勝古跡的地方玩。在公園的草坪上，我快活得像梅花鹿，逗得爸爸笑不絕口；在白河岸邊，我放風箏，爸爸也幫我放；在名勝古跡的地方，爸爸給我講歷代名人軼事；在亞細亞商廈里，爸爸也幫我選購所需商品……
爸爸允許我和小弟弟、小妹妹一塊兒做游戲，有時，我還當他們的老師，教他們畫畫、唱歌。每當這時，我就好象忘記了苦惱，好象自己又回到了童年時代。當我的'作文頻繁上報，當我期期被評為“三好學生”時，我能不感謝爸爸嗎？
小學五年級作文 篇2
我學會了騎自行車，這是爸爸給我買的自行車，我很喜歡這輛自行車。
爸爸給我買的自行車上有老鼠愛大米這五個字，就像我愛自行車似得，天天都想騎自行車。每當星期六、星期天我就到工廠里讓媽媽扶著后座，我在前面屁股坐在座子上，雙手扶把，雙腳踏板吃力的蹬啊蹬，媽媽在后面使勁的扶著，怕我連車帶人一起摔倒。
就這樣，我持續的練呀練，一直練了好幾個星期，我一直都沒練會，媽媽鼓勵我說：你做什么事情一定要堅持到底，不能半途而廢！。媽媽的這句話使我充滿了自信心，我雙手扶把，踏著蹬子，一使勁，自行車走了起來，我高興地不知道怎么形容，霎時，我一興奮，松了把，咣當一聲，我連車帶人摔倒在了地上，車子壓在了我的身上，我只覺得腿很疼。媽媽一見我倒在地上，飛也似的跑了過來連忙把車子搬開，問道：摔疼了嗎？摔哪了？痛嗎？我回答：不痛。我把褲腿挽起來一看，腿磕青了。媽媽問道：還能騎嗎？我說：不能半途而廢！。于是，我一瘸一拐的走到車子旁邊，扶起車子，又重新騎著自行車繞著大樹轉了三圈！第四圈時，我突然想到：我該怎么下車呢？我連忙騎到媽媽身旁，又遭遇了不幸，路上有塊小石頭顛簸了一下，我差一點又要摔倒了，幸虧我腳撐到了地面，媽媽大聲喊道：寶貝你真棒！你學會了騎自行車啦！我心里興奮的不知道怎么形容！
我練自行車時遇到過不少困難，吃過不少苦頭，但終于還是堅持學會了騎自行車！這也讓我明白了一個道理，做什么事情都不可以半途而廢！
小學五年級作文 篇3
你相信這個世界上有擁有魔法的人嗎？你不信，我信，我相信這個世界上有無數擁有魔法的人。
我好想擁有魔法。如果我擁有無窮的魔法，我就會飛上藍天，看看祖國美麗的版圖。我要在大地的上空舞蹈，在碧海上歡快地歌唱。
我好像擁有魔法，這樣，到了晚上，我就會飛到沒有光亮的地方，它的上空低低地飛，遇到迷路的人們，我就會在高空中變出一盞啟明燈，照亮迷路人回家的路。
我好想擁有魔法，這樣，我會用魔法飛到災區去，變出吃的、喝的、用的去幫助那些需要幫助的人們。只要是人們需要的我就會竭盡全力地去做。
我好想擁有魔法，這樣，我會飛上月球，在月球上留下屬于中國人的印跡。我還會到各個星球上去探險，看一看哪兒有外星生物的存在。
擁有魔法，我可以做無數的事情。我甚至能夠隨意地把人變來變去，但是，我不會用魔法來做一些壞事。我會想蜘蛛俠那樣，平時裝作正常人，只有遇到天災人禍的時候，我才會運用魔法來幫助人們，為人造福。
我真的好想擁有魔法。我不用魔法變出多少金銀財寶，只愿在城市的某個地方，默默地用魔法為人們造福。
小學五年級作文 篇4
昨天晚上，我和爸爸媽媽去聚餐，順便帶上了一個價格125元的悠悠球。
吃飯的時候時間是6時32分，回家時已經晚上11時58分了。因此，在回家的路上，我已經十分疲乏了，不知不覺就將悠悠球掉在了車上，可我回家時竟然沒發覺，便稀里糊涂地倒在床上睡著了。
第二天，也就是今天早晨。當我起床時，穿好衣服，隨意摸了摸口袋，“啊！悠悠球呢？”我大叫到．這時，我才意識到悠悠球不見了。
我不安極了，心撲通撲通地跳著．我心想：它在什么地方呢？那可是我最喜愛的玩具啊！我一定要把它找回來！我開始回憶昨天的行程：“嗯，吃飯時我還在玩悠悠球，應該不會掉在飯店里，我想，也許．．．．．．不！一定在車上！”我下了結論。“不過，問題是如何找回來呢？”我又自言自語。突然，我靈光一閃，開車的司機不是老爸的朋友嗎，讓老爸去做那件事一定能行！
于是，我向老爸“交待”了這個任務，便滿懷希望地等待好消息了……
晚上，我突然聽到一陣關門聲，怎么回事呢？我緊張地用貓眼向外看，怎么老爸出去了？是去散步吧！我想。
沒想到，5分鐘后，我聽到一陣急促的敲門聲，我打開門，只見老爸氣喘吁吁地站在門口，手里還拿著一個藍色的東西，我定睛一看，呀！悠悠球！我開心的接過悠悠球。連一聲謝謝也沒說，便玩了起來……
呵呵，我的悠悠球又回到我手里了！～＼（＾＿＾）／～
小學五年級作文 篇5
在我心底，始終有一個令人心潮澎湃的風景。那波瀾壯闊的大海在我心底至今揮之不去，令我為之動容。
暑假，我和母親來到了海邊……金色的陽光照耀在碧綠的海面上，浪花吞吐著白沫，濤聲震撼著人心。碧綠的海一眼望不到邊，海天一線。碧藍的天也格外廣闊，潮濕的海風拂過我的臉，沙灘也為這畫面添上一絲金黃。我愣在海邊，心中久久不能平靜，這遼闊的海深深震撼了我，使我一時回不過神來。
我忍不住沖上前，想要觸摸著海。海水涼涼的，能清楚地看見水底的貝殼，我從泥沙中中抓起一只，被翻起的泥沙頓時把海水弄臟，但卻很快恢復了原來澄澈的模樣。我抬起頭四處張望，方感自己的渺小，四面都是水，遠處的海顯得那么遙遠。大浪翻卷著，怒吼著向我襲來，沒等我反應過來，我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟：我無法呼吸了！耳朵和鼻子都進了水。很快，我被沖至沙灘上，鼻子里酸酸的，耳鳴不止，還嗆了幾口水。我踉蹌著爬起來，也再不敢去往更深的地方了。
我在岸邊坐著，水偶爾會被沖擊到我身邊。我看著那洶涌的浪，卻不敢近前。我是多么的弱小啊！我暗嘆自己的無能，還有一絲不甘。也許我應該鼓起勇氣嘗試一下。我站起來，小心翼翼地挪動著腳步，水沒過了我的膝蓋。那大浪又奔涌了過來，我咬牙站住腳，卻又被沖了回來。我不禁怒重心起，扭頭一望，海仍然是那么綠，延伸到天的盡頭，包容著一切，包容著海中戲水的人。我又想起之前被沖刷走的沙石。我明白了嗎，人要有寬廣的胸懷，要包容一切的不如意，才能始終保持自己的澄澈，堅強……
我帶著對海的敬畏踏上了歸途。那波瀾壯闊的大海，那燦爛的陽光，那金色的沙灘，成了我心底難以磨滅的風景。
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