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五年級秋天的作文

時間:2022-06-28 13:08:21 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級秋天的作文匯總八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級秋天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級秋天的作文匯總八篇

五年級秋天的作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個小村莊里,我認為,沒有什么能比我的故鄉(xiāng)的景色更美的了。我最喜歡故鄉(xiāng)的秋天。

  故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。

  故鄉(xiāng)的天空是透明的藍,如同一望無際的海面,不時飄來一片云,好似海面上的一葉白帆。秋風幫樹木穿上了黃色的禮服,好像要去參加秋天的宴會。秋風一吹,樹木發(fā)出嘩嘩的聲音,像是再說:“快去參加宴會呀!”。秋天的大地像一張柔軟舒適的床,躺在上面,聞著小草的香味,聽著百鳥的合唱,每次我都能做很甜很甜的夢。

  故鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。

  人們來到田間收割,顆粒飽滿的大豆對人們說:“今年土壤里的水分充足,所以我們大豆家族長的特別飽滿。你們快點把我們做成罐頭、豆油等食物吧!”玉米說:“今年陽光充足,所以我們玉米大家族在這一年里長的特別金黃,你們快快把我們做成玉米餅、奶油玉米吧!

  故鄉(xiāng)的秋天是豐收的。

  秋阿姨來到石榴園,像一位魔法師把石榴個個變得火紅火紅的。石榴好像在說:“謝謝你,秋阿姨。”秋阿姨來到棗園,替棗兒們挑了一件火紅的裙子。秋阿姨來到柿子園,把柿子變得像個橘紅色的小燈籠。

  故鄉(xiāng)的秋天是快樂的。

  男孩們上樹打棗,女孩們在樹下?lián)鞐,孩子們在樹林里撿木棍烤玉米,烤玉米的香味飄滿了整個村莊,大一些的孩子在用自己做的小魚網(wǎng)捕魚。

  這就是我故鄉(xiāng)的秋天,你們認為美不美呢?總之我認為很美。

五年級秋天的作文 篇2

  我愛秋天,因為每次一到秋天,它就一種特殊的魅力吸引著我……

  秋天的云是多變的,是一封封天空寫給大地的信:紅云寫的是吉祥、白云寫的是圣潔、金云寫的是豐收……色彩越寫越多,云朵越寫越重,支撐不住的盛情就從那里滴滴答答地飄落:落到水面,江海讀得蕩波,浪濤一層層推進最后拍打在沙灘上,濺起一片的水花;落到大地,泥土讀出芬芳,讓大地上重獲生機;落到田野,強壯了莊稼的脊梁,農(nóng)民伯伯都樂開了花。

  云朵有時散落各地,有時卻結成一塊,變化多端。

  “豐收”是秋天的代言詞。放眼望去遍地麥子就像遍地金花的金子似的閃閃發(fā)亮;高梁好像在迎接秋天的到來,揮舞著一面面小紅旗;還有那圓滾滾的蘋果,看見秋姑娘來了,立刻漲紅了臉……時不時還有農(nóng)民伯伯聚在一塊兒說:“今年又是大豐收!”

  說到瓜果豐收,秋天的落葉也必不可少。梧桐的葉子,從剛一泛綠就開始書寫給大地母親的思念,直到秋天才穿上金色的新衣,秋風讓它和大地母親來一次最親密的擁抱。而楓樹的葉子從嫩芽時期就盼望著能穿上漂亮的衣裳,像一只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞……直到秋天,秋風滿足了它的愿望。層層落葉鋪在地上像一張張紅地毯,走在上面,讓人心曠神怡。

  還有大雁們,它們看到這番美麗的景象,排成“一”和“人”字來表達對它的贊美。蟲兒們唱著只屬于它們的奏鳴曲,晚霞也漸漸逼近。在這種美好和諧的地方生活,我感到十分自豪……

  秋天的這種魅力其實無處不在,只要你用心去感受。這種魅力使我依然愛著秋天。

五年級秋天的作文 篇3

  光陰在不知不覺中流逝,送走了炎熱的夏天,轉眼便已到了秋天。風吹落了路邊的樹葉,鋪滿了滿地的金黃,人說落葉知秋,是啊,秋天總讓人情不自禁的想起落葉。

  涼涼的秋風吹起,蕩起了家鄉(xiāng)的.秋天。記憶中,故鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,有如波浪一般在風中翻涌的稻穗,還有熟透的泛著金黃的梨。家鄉(xiāng)的路邊種著一排排銀杏樹,每當秋風吹起,銀杏葉像一只只蝴蝶,在風中偏偏起舞,繼而累了,就靜靜地躺在路邊,鋪滿了滿地的金黃。

  在故鄉(xiāng),每逢秋天風吹時,總是喜歡跑到樹下抬頭張望,看到一片片銀杏葉落下,能興奮的歡呼蹦跳。童年的時光總是那么美妙,快樂總是那么簡單單純。故鄉(xiāng)的秋天,還有熟透的高粱。跑到田野里,你總能看見,鳥雀銜著紅通通的高粱在天空飛翔,它們完全不懼怕旁邊的稻草人,甚至更有膽大的鳥兒落在稻草人的肩頭和它們一起玩耍。秋天的原野,總能聽到隆隆的收割機的聲音,小孩子在田野里隨著稻香河流奔跑。晚上回到家,和父母坐在一起吃了剛收獲的玉米,水果,開心的笑著鬧著,其樂融融。

  看吶,路邊堆起了金燦燦的谷堆,孩童么坐在谷堆邊,依偎著媽媽,聽他們講,那過去的故事~

  呵,故鄉(xiāng)的秋啊,有枯藤,有老樹,有鴉雀,有稻穗,還有香噴噴的梨。在故鄉(xiāng)的秋天,天上有微微的白云,地上有金黃的波浪?諝庵,總是帶著成熟果子濃濃的香味,香甜的氣氛。

  我愛你,故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的秋天。

五年級秋天的作文 篇4

  每個季節(jié)都有它各自的特點。例如,春天花紅柳綠,夏天驕陽似火,冬天銀裝素裹,那么秋天是怎樣的呢?

  秋天總是跟隨著夏天的腳步悄悄來到人們身邊,當大雁南飛,花朵凋謝,人們穿起長袖,就預示著秋天真的來了。這時的樹林里,樹木開始沒有了往日的光澤,它穿起了新衣服,重新和大家見面。

  當你走進森林,你便會發(fā)現(xiàn)眼前大片的銀杏樹,它們的葉子應經(jīng)變黃了,看起來比之前好看了許多。就像一只只黃色的蝴蝶停在枝頭,又像一把把小扇子,十分惹人喜愛。有時陽光不經(jīng)意的照進來,樹葉便像有了生命一樣,顯得更加有生機了。偶爾一陣微風吹過,它們就會像個離家出走的孩子,盡管舍不得媽媽,但還是跟隨著微風的腳步,晃晃悠悠的在空中盤旋,飛舞,最后墜落。

  再往森林里面走,除了大片銀杏樹,還有一些楓樹也挺立在這里,它們的葉子像火一樣紅,遠遠望去,仿佛一團燃燒的火苗。那邊還有松樹,它和其他樹不同,總是四季常青,葉子就像刺一樣,又細又長,可能是為了保護自己吧。

  秋天的森林雖然不是一望無際的綠色,但是它卻給我們帶來不一樣的感覺,讓人們更加有興趣去一探究竟。

五年級秋天的作文 篇5

  秋姑娘乘著風來到了我們身邊。那一片片各不相同、色彩斑斕的樹葉給我留下了深刻的印象。

  最引人注目的當然是火紅的楓葉了。遠遠望去,成片楓葉的顏色就像是秋姑娘用顏料盤里最艷麗的紅色小心翼翼地涂上的。一陣微風吹來,樹葉紛紛發(fā)出了“沙沙”的響聲,像是一首動聽的樹葉合奏曲,讓我沉醉。這真是應了杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句!

  這時,一片火紅的楓葉飄然落下。我彎腰撿起這片楓葉,拿到眼前:只見它就像是一只拍紅的手掌,大概是因為要歡迎秋姑娘才把“手“拍紅的吧。這片楓葉的邊緣有著似鋸齒狀的條紋。偏棕色的葉脈錯落有致地由葉柄到葉片延伸著。我把它放到鼻前聞聞,似乎還有股淡淡的清香呢!

  和艷麗的楓葉相比,簡單的鴛鴦葉就像是一個年少無知的小女孩。乳黃色的邊緣上有著似階梯狀的條紋。中間那翠綠的顏色反射出了太陽光,那光,似鉆石般點綴在綠葉上。這讓我忍不住伸手去摘了一片。我用手輕輕撫摸著它,似乎它的每一條紋路我都能清清楚楚感到。

  我把它放到鼻前,比起楓葉的清香,鴛鴦葉似乎又多出了一股泥土質樸的味道。這時,我發(fā)現(xiàn)它的葉子黯淡無光,我把它放入水中,它像嬰兒用力吮吸著水分。一會兒又變得翠綠、飽滿。

  我愛這美麗、多姿多彩的秋天!

五年級秋天的作文 篇6

  悄悄地,悄悄地,秋天的使者——北風踏著輕快的腳步來了。秋天的使者,準備收回大地的綠裝。

  北風來到果園,向蘋果問道:“秋天是什么顏色的?”

  果園里泛著青綠的蘋果說:“秋天的顏色是紅色的,不久,秋天會給我們換上紅裝,我們會有酸澀變得清甜,就會得到人們的喜愛!

  北風來到花園,向花問到:“秋天是什么顏色?”

  花自豪地說:“秋天的顏色是五彩繽紛的。你看看那嬌艷的玫瑰,醉人的菊花……有紅的,紫的,黃的,白的,就知道秋天的顏色了。”

  北風路過稻田,問:“你們說秋天是什么顏色的?”

  那些層層疊疊的稻子說:“秋天既不像蘋果說的是紅色的,也不像花說的是五顏六色的,秋天是金色的!這萬畝良田用不了多久就會滿地成金,我說的當然對了!

  北風路過村莊菜地時問:“秋天是什么顏色的?“

  菜地的白菜說:“他們說的都不好!秋天是綠色的。你看,我們在飛快的成長,很快就要給人們提供營養(yǎng)豐富的嫩綠的蔬菜了!

  這時,秋天的使者——北風說:“你們說的都有道理,但又不全面,如果像你們說的那樣,人類的秋天就不會那樣豐富多彩了!”

五年級秋天的作文 篇7

  在回家的路上,我突然聞到一陣清香,那陣香味牽著我的鼻子,把我?guī)У搅艘豢么謮训墓鸹淝。“啊,真?”我不禁贊嘆道!扒镏焓埂薄鸹,大家一定都很熟悉?墒,你有沒有仔細地觀察過一株桂花呢?我就觀察過。

  從遠處看,桂花樹像一個墨綠色的大絨團,墨綠色的葉子真引人注目,讓我過目不忘。粗壯的主枝從地上一直伸到樹頂,他是那么“強壯”。不過桂花的香味更讓人陶醉。從那么幾十米之外就能讓我聞到它的香氣,太了不起了!

  走到樹跟前,我才發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是有顏色之分的。他面向太陽的那一面是墨綠色的,反面是翠綠色的,大概是光和作用的緣故吧。他的葉子也非常特別,他旁邊沒有小刺,很平滑,形狀像山茶花的葉子,葉脈是密如珠網(wǎng),一條接著一條,幾乎不留一點縫隙,

  花朵更特別了;ò暧兴膫,而且還是金色、橙色或紅色的。他們的香味各不一樣。在觀賞桂花的時候,似乎每一朵小花兒都對著我笑,在花的中心有一根花芯。花兒們姿態(tài)各異。有的含苞欲放,有的花兒全開了,還有的飽脹得馬上要裂開似的。對了,桂花還有一點過人之處。他的花莖都是長在一個地方的,一簇簇的。講了這么多還沒講枝干呢。

  枝干成褐色。里面是翠綠色的。越到上面越粗糙,越到上面越細。

  我告訴你,你可千萬不能小看桂花,他的用處可多了,他可以制成桂花糕,桂花糖,桂花酒等產(chǎn)品,有些西湖藕粉中,都加入了桂花,讓人大飽口服。如果沒有他——桂花,杭州城都會少一絲香氣,一絲生機,一絲甜蜜。所以他才會被推選為杭州的市花。

  你們說難道秋天不美嗎 ,他是不是“秋天之使”呢?

五年級秋天的作文 篇8

  秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什么不去湖濱大道呢?唉,那里的樹都被移走了,還有什么勁?還好,這林蔭小道沒有被動過一草一木,依然很美麗。每當我路過貴都花園,都會來走一回。

  這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天,它們的葉子便變了顏色,落下來,構成一個五彩繽紛的世界。你瞧,紅的、黃的、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多么令人賞心悅目!

  這天,我騎自行車路過林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹葉,打算回家研究一下。然而,當我忽然發(fā)現(xiàn)這是破壞綠化時,已經(jīng)來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說“葉落歸根”,我應該把它放進泥土啊!可環(huán)衛(wèi)工阿姨已經(jīng)把落葉都“打包”起來了,我再放,不等于亂扔垃圾嗎?于是,我把拿著樹葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻,我是在讓樹葉與樟樹做最后的道別,我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹葉,悄悄地走了。

  秋天的樹葉真的很美麗,我希望大家可以愛惜它們。當然,也歡迎大家到這個林蔭道走一走。

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