【熱門(mén)】五年級(jí)的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
你們猜猜我心中最可愛(ài)的人是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是我們的英語(yǔ)老師：MissLin。她從二年級(jí)開(kāi)始教我們英語(yǔ)，到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年了，因此我們都對(duì)她非常熟悉：MissLin不僅外表美麗，心靈也很美。來(lái)，我們都來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧！
MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜歡穿長(zhǎng)裙子，這樣顯得更美了。她眉清目秀，有一雙大大的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏像櫻桃般的小嘴巴，皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦，常常扎兩條可愛(ài)的小辮子，這樣別提多精神了！雖然她已經(jīng)三十多歲了，但看起來(lái)就像十八歲那樣，青春，靚麗。MissLin也很愛(ài)笑，常常笑咪咪地對(duì)著我們，每天還用最溫柔的語(yǔ)氣叫我們“寶貝。”
不過(guò)，你們也別以為MissLin會(huì)總是保持那么溫柔，她對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求是很?chē)?yán)格的。每次作業(yè)都要求我們認(rèn)真寫(xiě)好，不能有一絲馬虎，更不能寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了涂改，否則作業(yè)要全部重寫(xiě)。正因?yàn)镸issLin的嚴(yán)格要求，所以我們都養(yǎng)成了好習(xí)慣，凡是她教的班級(jí)，同學(xué)們除了書(shū)寫(xiě)整潔，年年也都是排全年級(jí)一、二名。
MissLin每天工作都很盡職，除了上課教好我們之外，每天還要用心備課、批改作業(yè)，這還不算，還要犧牲她自己晚上的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的英語(yǔ)朗讀，給我們輔導(dǎo)，不是三兩天，而一直是這樣，即使周末或者生病了仍然堅(jiān)持聽(tīng)我們兩個(gè)班的朗讀，感冒生病了也頂著疲倦的身子來(lái)上課。
MissLin，您是我心中最美最可愛(ài)的人，希望您身體健康，天天快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)安區(qū)的一個(gè)小村莊里，村名除了本村人以外，沒(méi)幾人知道，但在我心里，我的家鄉(xiāng)是最美的。因?yàn)槟抢镉兄?dú)特的風(fēng)光，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、生機(jī)勃勃，十分美麗！小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，田野里一大片一大片滿是的，我們小伙伴在草地上盡情地打滾、玩耍，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，走在鄉(xiāng)間的小路上，別提有多愜意了。
夏天到了！太陽(yáng)似火球，可這正是麥子收成的季節(jié)，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都去收麥子了，我去找我的伙伴了，我們?cè)卩l(xiāng)間的小河里玩耍，打水仗，比游泳、躲貓貓，玩得可開(kāi)心了，我回到家，爺爺帶我去地里搬西瓜，“咔”爺爺一刀下去，西瓜就變成了兩瓣，吃一口，冰冰的、甜甜的，一下子甜到人們的心里。
秋天到了，瓜果飄香，果園里，紅紅的大蘋(píng)果，黃黃的香梨！咧著嘴傻笑的石榴，醉人的葡萄應(yīng)有盡有，到處都是果香，即使不吃，心里也甜滋滋的。
冬天到了，我們小朋友在雪地里捉野兔、野雞，我們跑著，叫著，打著，鬧著，玩得不亦樂(lè)乎，那歡快的叫喊聲傳遍了山野。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)把家鄉(xiāng)裝扮的如此美麗的勤勞的人們。
五年級(jí)的作文 篇3
“你必須要努力！你必須要做得更好！”早晨的朝陽(yáng)與傍晚的夕陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)我這樣提醒著。
有這樣一種聲音一直在我耳邊縈繞著，是它使我更加堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的毅力。課堂上，我提醒自己要每分每秒認(rèn)真聽(tīng)教，不讓任何時(shí)間悄悄流逝。下課了，我提醒自己要把握住時(shí)間來(lái)做有益的事情。放學(xué)了，我提醒自己要做能夠使其開(kāi)心的事情。我要努力的做到更好，當(dāng)知道自己哪里又做錯(cuò)了，哪里沒(méi)做到位時(shí)，我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去傷心。我知道我只能夠想辦法去改正，去做得更加完美。
在班上，我是班干部。當(dāng)我正式上任的那一刻起，我就在心里告訴自己要不斷努力，使其做得更好才能勝任。同學(xué)們反映問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己什么地方做得還不夠好，應(yīng)該再努力。一次次的反思，一次次的改變，一次次的進(jìn)步使我了解到了人需要努力!
在家里，除了媽媽就只有我一個(gè)女的了。女孩子從小就得勤快，要懂得替媽媽分擔(dān)家務(wù)。有人說(shuō)：“女孩兒是媽媽的小棉襖。”所以我要更加努力的幫助媽媽?zhuān)嬲蔀閶寢尩拿抟\。因?yàn)椴幌胱寢寢尯芾郏幌胱寢寢寕模晕业米龅酶茫?/p>
在外面，我只是一個(gè)稚幼的孩子。但是我也代表著我的家庭，代表著我的學(xué)校，只要我走了出去，就得展現(xiàn)出美好的一面。與同齡人比起，我有一些不及之處，我就要更加努力，做到更好！從而不為我待過(guò)的每一個(gè)地方丟臉。
我要更努力，要做得更好！
五年級(jí)的作文 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí),我換過(guò)許多老師，比如和藹可親的楊老師，幽默風(fēng)趣的左老師，活潑可愛(ài)的李老師等等。其中，最令我難忘的，是我們?nèi)哪昙?jí)的語(yǔ)文老師——馬老師。
馬老師中等個(gè)兒，鼻梁上架著一副加框眼鏡，讓別人一眼看上去就覺(jué)得她學(xué)識(shí)淵博。馬老師表里如一，腦子里裝著許許多多的知識(shí)。她在思想品德課上，跟我們講做人要誠(chéng)信、善良，要學(xué)會(huì)感恩；在語(yǔ)文課上，她帶領(lǐng)我們吟誦唐詩(shī)宋詞，閱讀經(jīng)典，讓我們遨游在語(yǔ)文的世界……馬老師還經(jīng)常跟我們講一些科學(xué)小知識(shí)，比如那些雞蛋不是“壞蛋”？這些知識(shí)在我們的生活中起了很大的作用。
馬老師有時(shí)候還會(huì)像媽媽一樣來(lái)對(duì)待我們。記得有一次，我和媽媽之間產(chǎn)生了一些小糾紛。我忍了一個(gè)月，再加上與同學(xué)的不快，使我這一座活火山突然爆發(fā)，立馬開(kāi)始了我的發(fā)泄:砸我的筆，撕我的本子，扔我的橡皮……當(dāng)我發(fā)泄完了以后，我的位置已經(jīng)一片狼藉，同學(xué)們最初以奇異的眼光看著我，之后變得驚訝，然后覺(jué)得沒(méi)什么好玩的了，又回過(guò)去干自己的事了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，可是我又無(wú)法給自己解圍。正當(dāng)我毫無(wú)辦法時(shí)，馬老師來(lái)了。我以為她會(huì)把我罵一頓。可是她不但沒(méi)有罵我，還幫我整理座位，把自己的書(shū)借給我用，而且放學(xué)之后還找我談心：“昀澤呀，你是一個(gè)陽(yáng)光少年，所以有什么想說(shuō)的，要說(shuō)出來(lái)，要說(shuō)真心話，你年齡還小，如果有什么不愉快的事，可以在別人看不見(jiàn)的地方發(fā)泄，也可以來(lái)找我談心，好嗎？”她撫摸著我的'頭，溫柔地說(shuō)。我感動(dòng)地哭了，馬老師真是一個(gè)好老師呀！
現(xiàn)在，馬老師雖然不教我們這幫五年級(jí)的孩子了，但是她對(duì)我們那深深的關(guān)懷和那深深的愛(ài)，不管在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，我都不會(huì)忘記！
五年級(jí)的作文 篇5
早上七點(diǎn)半，我被三次猛烈的碰撞聲吵醒了。我立即沖向衛(wèi)生間，只見(jiàn)媽媽一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，雙目緊閉，地上還有血跡。我嚇得直喊：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍靠煨岩恍眩 笨蓩寢屓耘f沒(méi)有清醒。
面對(duì)這突發(fā)情況，我有點(diǎn)不知所措，稍稍鎮(zhèn)定了一下后，我想到要打120求救。我趕忙拿起手機(jī)撥打了120急救電話。電話接通了，我詳細(xì)地說(shuō)出了我家的地址。然后，我按照醫(yī)生交代的，先把媽媽從廁所里扶了出來(lái)，讓她平躺在沙發(fā)上。我一邊用毛巾輕輕地擦著媽媽的臉，一邊安慰自己：“別怕，別怕，醫(yī)生馬上就會(huì)來(lái)了！”十五分鐘后，醫(yī)生趕到了，他們給媽媽做了檢查后告訴我，媽媽需要到醫(yī)院去做進(jìn)一步的檢查。我強(qiáng)忍著眼淚，替媽媽收拾好行李，跟著醫(yī)生們上了救護(hù)車(chē)。
醫(yī)院到了，臉色蒼白的媽媽被推進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，我在門(mén)口坐立不安地等待著。突然，監(jiān)護(hù)室的門(mén)打開(kāi)了，我趕忙迎了上去，護(hù)士阿姨說(shuō)：“黃希的家屬去辦理住院手續(xù)！”我趕忙接過(guò)單子，一刻也不敢耽擱，拿著媽媽的錢(qián)包到樓下辦理了住院手續(xù)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，媽媽蘇醒了過(guò)來(lái)，但她依舊很虛弱。醫(yī)生把媽媽送到了普通病房，并向我交代了注意事項(xiàng)。
忙完這些事，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我這才發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有通知家里的其他大人。我趕忙拿起手機(jī)撥通了姨媽的電話。“姨媽?zhuān)瑡寢尣〉沽耍 蔽覐?qiáng)忍著眼淚，用發(fā)顫的聲音跟姨媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。姨媽讓我別慌，她馬上從老家趕來(lái)。這時(shí)，剛剛被焦急沖淡了的恐懼涌上了我的心頭，我坐在媽媽的床前，偷偷地掉下了眼淚。一位護(hù)士阿姨見(jiàn)我這副樣子，走過(guò)來(lái)輕輕地安慰我，還帶我去吃了午餐。可我哪有心情吃飯呀！我胡亂吃了幾口飯，就又回到病床邊守著媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，姨媽還沒(méi)到，這讓我更加不安。
晚上八點(diǎn)，姨媽終于來(lái)了。看到姨媽時(shí)，我的熱淚奪眶而出，頓時(shí)覺(jué)得壓在心頭上的那塊重重的大石頭被搬走了，我終于有了依靠。這真是讓人備受煎熬的一天！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
五一五年級(jí)作文02-27
六一五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)作文：責(zé)任五年級(jí)作文03-11
五年級(jí)作文：母愛(ài)五年級(jí)作文03-11