五年級作文300字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字 篇1

　　我相信大家肯定都有自己最喜歡的老師，我最喜歡的是我們班的語文老師——劉老師。

　　劉老師長發飄飄，有著一雙纖白、柔嫩的手，她臉上戴著一副金絲眼鏡，一看就像一名美貌與智慧雙全的“桃子姐姐”。可是，劉老師在上課時，是我們班小有名氣的“辣椒姐姐”。同學們作業不認真，上課講小話、開小差準會被“辣椒姐姐”批評一頓，可大家都知道，這是為我們好。

　　記得有一次，劉老師正懷著小寶寶，承受著十月懷胎帶來的痛苦，當時，劉老師正要走上講臺，卻突然重心不穩，一下子摔倒在地上。我們趕忙沖過去把劉老師扶起來，勸她回家休息，可劉老師板起臉，滿臉嚴肅地說：“不行，馬上就到期末了，我一定要挺過這個學期。”

　　劉老師不僅擁有嚴緊認真的工作態度，而且她還有自己獨特的教學方法。

　　比如寫字課，劉老師總會先講字的結構，然后編一首小兒歌來教我們寫這字。并對寫的不好的同學手把手地教，使我們每個人都寫得一手雋秀工整的好字。

　　這就是我的班主任劉老師，一位對工作盡心盡責、教育有方的好老師。

五年級作文300字 篇2

　　期待已久的暑假終于來臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣，開心極了。

　　暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導著我把英語作業寫完。為什么要讓姑姑指導我呢？因為我姑姑是一名光榮而優秀的英語老師，有了她的指導，我不但能保證質量的完成作業，還能學會不少新的英語知識呢！

　　十天后，我便帶著姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導班繼續學習語文。在這期間，我還會時不時地去書店買書讀，爭取在這個暑假里，完成讀完十本書的目標。

　　當輔導班上完的時候，我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。

　　或許，這個暑假會過的比我想象的要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業完成的'同時，能夠痛痛快快地玩一玩。

　　我會努力，爭取不虛度這個暑假，爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

五年級作文300字 篇3

　　我媽媽的家鄉在株洲茶陵，在那里有一座美麗的山——云里仙，那里景色迷人，神秘莫測，還有郁郁蒼蒼的原始林海，得益于國家對它的大力保護，到現在它還難得的保持著原始的自然景色。

　　在山上有很多彎彎曲曲的小溪，因為這里景色美麗，有很多人來這里游玩，自然的就從山腳下到山頂形成了許多彎彎曲曲的小路。小溪與小路相交纏繞，互相交織，為寂靜的景色增添了些活潑，增添了些生氣。

　　春天，這里到處鳥語花香，百花爭艷，有百合、玫瑰、蝴蝶蘭和許多我叫不出名字的鮮花。顏色鮮艷，有紅、藍、綠、青、橙、紫……非常漂亮。

　　夏天就是蟲鳥的世界，各種各樣的蟲，各種各樣的蝴蝶翩翩起舞。云里仙更是“鳥的天堂”，到處都是鳥聲。到處都是鳥影，有大的、小的、花的、黑的……

　　秋天的云里仙就是一幅美麗的山水畫，陣陣微風吹過樹葉就翩翩起舞就像花姑娘在跳舞，那舞姿真是動人，一片片落葉就像在擺動起舞，飄然而下。

　　冬天就像一幅美麗的畫，等到了下雪，那滿山的白雪就如同蓋了一床厚厚的被子。

　　云里仙的四季就如同一幅幅不同的畫卷，歡迎大家來參觀哦！