五年級敘事作文

時(shí)間：2022-05-31 09:57:28 五年級作文我要投稿

實(shí)用的五年級敘事作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙墧⑹伦魑�5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的五年級敘事作文5篇

五年級敘事作文篇1

　　莫雪兒，你回到黑暗間吧！

　　芩默老師，為什么？

　　你自會明白的！那么現(xiàn)在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會讓他們傷害你的。

　　啊~~~

　　黑暗間！又是這個(gè)鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的��！莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈，粉紅色愛心項(xiàng)鏈。

　　這時(shí)，莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎？其實(shí)，他們都是用來護(hù)身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發(fā)揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護(hù)身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì)，便不那么害怕了。

　　莫雪兒呆呆地站在那里，這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近，砰，兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

　　怎么會這樣！一名黑暗使者說道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的！不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

　　報(bào)告主人，莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

　　好，很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個(gè)放在一起，等我來處理。

　　是的，主人。

　　切記，不要傷害他們！

五年級敘事作文篇2

　　拿到數(shù)學(xué)試卷“79分，合”立刻出現(xiàn)在我眼前，我像一個(gè)泄了氣的皮球，無精打采地回到家。

　　剛進(jìn)家門，我正想著如何面對母親，卻聽見母親問：“皮皮，聽說你今天數(shù)學(xué)成績公布出來了，你數(shù)學(xué)成績一向不錯(cuò)，這次考幾分？”

　　“呃---我考了”我剛想說79分，可又不敢說出來。

　　“考幾分？快點(diǎn)告訴我！”媽媽笑盈盈地問到。

　　“79分，合格！”我大叫道，兩行淚嘩地流了下來。

　　“79分？合格？”母親臉色一變，憤怒地說道：“這是數(shù)學(xué)你考得分?jǐn)?shù)最‘好看’的一次了。平時(shí)讓你多下工夫，你不聽，你看，才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)！還有……”。

　　“別說了!”我大吼一聲，母親一下子愣住了，她怔怔地看著我，好像第一次見我似的，我快速地轉(zhuǎn)過身，跑入我的房間，“嘭”地一聲關(guān)上了門，只留媽媽一個(gè)人在客廳里發(fā)呆。這是我平生第一次對母親大吼大叫。

　　不知過了多久，我從床上爬起來，我有一點(diǎn)懊悔，不該對媽媽發(fā)脾氣，我這次真是：丟了斗笠---冒（帽）失。已經(jīng)6點(diǎn)21分了，我的肚子開始抱怨，我悄悄地跑出了房間，媽媽在她的臥室里。

　　來到餐廳，桌上擺著我最愛吃的牛排和意大利面，我更加后悔了，眼前立刻浮現(xiàn)出母親在家忙碌的樣子。

　　我鼓起勇氣，慢慢地推開了房門，燈是開的，媽媽躺在床上睡著了，我從她身邊拿起我的試卷，每個(gè)錯(cuò)題旁邊，放著一個(gè)小紙條，上面寫著這題的分析和方法。

　　我把被子蓋在母親身上，在出門的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)母親瘦了許多，曾經(jīng)紅紅的小臉，現(xiàn)在也變成了黃色。我看見了，母親的眼角，有著淚花……

　　看著數(shù)學(xué)試卷和分析，我的鼻子一酸，眼淚“啪啪”地打濕了分析。

五年級敘事作文篇3

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，發(fā)生了一件令人驚心動魄的事情。事后想一想，幸好當(dāng)時(shí)我做出了正確的判斷……

　　那天晚上，爸爸媽媽都在單位加班，要八點(diǎn)鐘才能回來。我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，突然，門外響起一陣上樓的聲音，我瞥了一眼桌上的鐘，才七點(diǎn)，我想：“這肯定不是爸爸媽媽嘍！那會是誰呢？”“咚咚咚！”有人在敲我家的門，并且顯得十分急促。我飛快地跳到門前，剛要開門，突然想到老師平時(shí)教育我們的一些安全問題，獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開門的。我懸在半空中的手縮了回去，打開貓眼緊張地朝外面看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見一個(gè)胡子拉碴的中年男子正站在門口，不耐煩地敲著門，好像要硬闖進(jìn)來似的。

　　他大聲叫道：“快開門，我是來收小區(qū)物業(yè)費(fèi)的！”“你改天再來收吧，今天爸爸媽媽不在家�！蔽液暗�。“沒事沒事，你先開一下門，有一張單子需要填一下的……

　　我心急如焚，怎樣才能把他支走呢？這時(shí)，他又拼命地敲著門說：“先開門吧，我又不是壞人�！贝说�?zé)o銀三百兩——不打自招，沒有哪個(gè)壞人會在自己臉上寫“壞人”兩個(gè)字。我猛然想起媽媽平時(shí)的教導(dǎo)：遇到壞人要沉著冷靜，保證安全的同時(shí)要知道向外界求助。對呀，向外界求助！我靈機(jī)一動沖門外喊道：“你稍等一會兒，我爸爸媽媽馬上就到家了，我這就來打電話�！闭f完，我就原地踏步，做出去打電話的樣子。只見那人先是張大了嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，然后就鞋底抹油——開溜了。

　　八點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽回來了，我把剛才的一幕講給他們聽，爸爸撫摸著我的頭得意地說：“好樣的，我們的兒子長大嘍！真是個(gè)勇敢的男子漢！”

　　這件事我做對了。

五年級敘事作文篇4

　　今天下午，五年級一班的教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。只見講臺前擺著一行桌子，班主任畢老師和幾個(gè)中隊(duì)委員前排就坐，臺下的同學(xué)分成南北兩列，同學(xué)們表情嚴(yán)肅，似乎要進(jìn)行一場對抗賽。

　　一陣清脆的鈴聲響過，中隊(duì)長崔云溪大聲宣布：“五年級一班讀書辯論會現(xiàn)在開始�！鳖D時(shí)，臺下響起一陣熱烈的掌聲。這陣掌聲似乎打破了教室里的凝重氣氛。接著崔云溪宣布這次辯論會的要求：“本次辯論會圍繞‘開卷是否有益’的話題，正反雙方圍繞自己的觀點(diǎn)各抒己見，雙方辯手相互尊重，做到以理服人，切忌蠻橫無理�！�

　　崔云溪的話音剛落，正方代表張佳就開始了自己的演講。張佳真不愧是我們班的第一“鐵嘴”，她首先強(qiáng)調(diào)了正方的`觀點(diǎn)“開卷有益”，接著她又以課文為例，說明了讀書對于一個(gè)人成長的重要性，強(qiáng)調(diào)書是每個(gè)人成長的“長生果”，還引用了偉人毛澤東、周恩來少年時(shí)代發(fā)奮讀書的事例，說明偉人的成長離不開讀書，讀書可以幫助人們實(shí)現(xiàn)宏偉的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。張佳的演講一停，頓時(shí)引來了正方隊(duì)員的嘖嘖贊嘆，我作為正方隊(duì)員的一員，仿佛一個(gè)打了勝仗的士兵一樣揚(yáng)眉吐氣。

　　反方代表也毫不示弱，一號選手高丹卉“反唇相譏”，她的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。她例舉了當(dāng)前的種種現(xiàn)象，一些青少年看了武俠、言情之類的書“走火入魔”，荒廢了學(xué)業(yè)，少數(shù)人因看了不健康的書刊，非但沒有做到“開卷有益”，還走上了違法犯罪的道路。

　　以事實(shí)做依據(jù)，這一招果然厲害，幸虧我從對方的發(fā)言中找到了一絲漏洞。于是我站起來，理直氣壯地發(fā)表我的見解：“我方強(qiáng)調(diào)的‘開卷’是有選擇的，我們提倡開有益之卷，讀好書，與好書相伴，如同與摯友同行，受益無窮。”話語完畢，我甚是得意地掃了對方一眼，坐下來靜觀其變。

　　辯論雙方唇槍舌劍，你一言、我一語，辯論氣氛異常緊張、激烈……

　　最后，班主任畢老師做了總結(jié)，她首先肯定了我們辯論雙方準(zhǔn)備充分，有理有據(jù)，接著畢老師強(qiáng)調(diào)指出：“開卷有益”，必須開“有益之卷”，取其精華。在此基礎(chǔ)上，廣泛讀書，讀思結(jié)合，勤于積累，提高我們的道德情操和鑒賞能力。從書中汲取營養(yǎng)，受益終生。

　　��！這真是一場精彩的辯論會。