關(guān)于五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇1
快樂(lè)的假期不知不覺(jué)中結(jié)束，終于開(kāi)學(xué)！我們又該背上心愛(ài)的小書(shū)包去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，我非常高興，又能和同學(xué)們?cè)谝黄稹Ｄ芤黄鹛K、跳遠(yuǎn)……比在家里好玩多。上一次，我去我的姥姥家玩，臨開(kāi)學(xué)我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戲，說(shuō)實(shí)在的，我也挺想那時(shí)候的。
光陰似箭，不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大一歲，當(dāng)然，我上學(xué)期的一些毛病一定改掉，比如說(shuō)：上課開(kāi)小差，隨便說(shuō)話(huà)，不動(dòng)腦……不過(guò)我保證，這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣。
在家里，我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，她們累，我會(huì)幫她們?nèi)崛峒纾?qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
新的學(xué)期，是一個(gè)新的開(kāi)始。請(qǐng)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò)，我要重新開(kāi)始，贏在學(xué)習(xí)的起跑線(xiàn)上，我會(huì)加倍努力的！袁月，你能行！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇2
愉快的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)了。當(dāng)我進(jìn)入校門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，地面干干凈凈，真是美麗如初呀！
這學(xué)期我上五年級(jí)了，來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)。許多同學(xué)早已在班級(jí)里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位教師走了進(jìn)來(lái)，喊到：“安靜。”我們都迅速停止了說(shuō)話(huà)，坐直身體，目光注視教師。這位教師做了自我介紹，原來(lái)她姓周，是教數(shù)學(xué)的。沒(méi)多久，一位男教師走了進(jìn)來(lái)，他姓胡，教語(yǔ)文的。接著一位戴眼鏡的女教師走進(jìn)來(lái)自我介紹后，我們知道她姓孫，那當(dāng)然是教英語(yǔ)啦！
教師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛(wèi)生，我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈，然后再掃地，掃完地負(fù)責(zé)由拖地的人來(lái)拖干凈地，再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后，教師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū)，教師剛走，班級(jí)里又喧騰起來(lái)了！
正在我們興高采烈時(shí)，一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺(tái)前，我們以為是教師在敲棍子，講話(huà)聲戛然而止，往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放，發(fā)出的聲音，這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰(zhàn)心驚的，再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久，教師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái)，讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū)，下面就該排位置了。先從矮到高排隊(duì)站好，再按照教師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久，座位就按從矮到高的.順序排好了。下面三位教師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后，教師讓我們自己看看書(shū)，耐心等待放學(xué)。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包走出了校門(mén)，今天我們都很高興，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了三位新教師。
開(kāi)學(xué)啦！我們都很期待，能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，有所進(jìn)步。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)啦作文 篇3
一聲“開(kāi)學(xué)啦！”結(jié)束了我們愉快又充實(shí)的寒假，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
早上，我早早起床,跳從書(shū)桌上找出“深埋”在書(shū)底下的寒假作業(yè)，還數(shù)著“一、二、三、四……”，把他們裝進(jìn)袋子里，提著他們?nèi)?bào)名了。
來(lái)到學(xué)校，我先看一下班級(jí)教室安排圖，然后快步走向自己的班級(jí)。
一進(jìn)門(mén)，老朋友桂杰智跑過(guò)來(lái)抱住我不放，還一邊叫著：“你終于回來(lái)了！”
陳積發(fā)手拿著馬桶刷，在洗垃圾桶呢。看到我，他也沖過(guò)來(lái)抱著我。一時(shí)間，我被抱得喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí)，鄭老師叫了一聲：“晨釗，快來(lái)報(bào)名！”我來(lái)到鄭老師面前，遞給她寒假作業(yè)。鄭老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿給我這個(gè)學(xué)期的課本。我仔細(xì)一看,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及各科的課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因?yàn)槟巧厦嬗性S多好看的課文。
開(kāi)學(xué)了，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
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