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五年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-01-07 10:56:20 五年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文合集十篇

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  “從前有座山,山就在無(wú)錫靈山,靈山大佛……”這是中央電視臺(tái)天天播的無(wú)錫靈山大佛廣告,聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)老繭了。雖說(shuō)耳朵“受傷”了,但我還是對(duì)無(wú)錫靈山大佛充滿了期盼與幻想:靈山大佛到底什么樣子呢?大佛真的在山上嗎?除了大佛又有些什么景點(diǎn)呢……盼星星,盼月亮,今年暑假我就帶著許多疑問(wèn)來(lái)到了無(wú)錫靈山大佛游玩。

  靈山大佛風(fēng)景區(qū)坐落于無(wú)錫馬山秦履峰南側(cè),原為唐宋名剎祥符寺之舊址,別名為小靈山。是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)、世界佛教論壇會(huì)址和世界佛界文化藝術(shù)殿堂,對(duì)社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大意義。進(jìn)入大門,首先就聽(tīng)到了“嘩嘩”的聲音從對(duì)面飄來(lái),再定睛一瞧,原來(lái)是正在“飛流直下三千尺”的瀑布呀!只見(jiàn)瀑布里的水清澈見(jiàn)底,清爽宜人,流下的水在平靜的小溪上蕩起了陣陣漣漪,在金光閃閃的陽(yáng)光下,陣陣漣漪猶如幾團(tuán)白雪,雄偉壯觀。有的游客坐在石頭上乘涼休息;有的游客則在瀑布旁洗洗手,洗洗臉。而我在瀑布旁潑水、玩耍,十分愜意。我們?cè)谄俨寂酝婺伭耍偷搅讼乱粋(gè)景點(diǎn):天下第一掌。天下第一掌位于佛手廣場(chǎng)行道的左側(cè),是大佛的右手。媽媽指著佛手對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō):摸佛手有福氣,摸佛腳有靈氣,你也去摸摸佛手吧!為我們?cè)鎏睃c(diǎn)好運(yùn)。”“為什么摸佛手能增加好運(yùn)呢?”“因?yàn)樗稚系挠∈恰o(wú)畏印’,能幫我們化解困難。”話音剛落,我便迫不及待的奔到佛手前摸佛手。我一邊摸著一邊在心里祈福:祝全家身體健康、天天快樂(lè)!摸完佛手后,我們進(jìn)入了靈山梵宮。靈山梵宮面積達(dá)七萬(wàn)余平方米,由門廳、廊廳、塔廳、圣壇、三傳會(huì)議廳、千人宴會(huì)廳組成。剛進(jìn)入廊廳,富麗堂皇的裝扮立刻把我驚得目瞪口呆。古典雅氣的彌燈、光彩照人的工藝品、栩栩如生的油畫(huà)品……天哪,眼前的景象只有一個(gè)字可以形容:美!接著我們來(lái)到了塔廳,我不禁將頭往上望了望:“哇!”只見(jiàn)四周雕刻著四個(gè)天使,中間是一幅仰望星空的動(dòng)畫(huà),可謂是一步一個(gè)驚喜呀!讓我目不暇接!出了梵宮,映入眼簾的就是環(huán)山而繞的太湖,只見(jiàn)波光粼粼的湖水在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。我撩眼望去,總也看不到湖的邊緣,這是因?yàn)樗{(lán)了,藍(lán)的已經(jīng)和天融合在一起了。真的是“秋水共長(zhǎng)天一色”呀!最后,我們走了200多個(gè)臺(tái)階,終于來(lái)到了靈山大佛的腳下。靈山大佛通高約88米,重約700噸。登在蓮花瓣上,走到大佛腳前抱佛腳。

  這時(shí),我們的家里將會(huì)有接二連三的好事發(fā)生,并能體驗(yàn)到大佛的威嚴(yán)、宏偉。無(wú)錫靈山大佛擁有著美麗的風(fēng)景,到了這里,總讓人美不勝收,想去不想回。因此就有了“靈山仙境,如來(lái)如愿”的佳話。怎么樣,聽(tīng)了我的介紹后,是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快行動(dòng)吧!

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  今年暑假我又來(lái)到了青島,在從青島到大連的途中,我第一次看見(jiàn)了日出!

  我坐船去大連,清早4點(diǎn)多就站在甲板上等著太陽(yáng)升起,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)東方顯出了一點(diǎn)魚(yú)肚白,接著漸漸變成粉紅色,在海天連接處出現(xiàn)了橙色的彩霞,慢慢的,太陽(yáng)好像從海里探出了腦袋,像半個(gè)小火球,接著身子也出來(lái)了,變成了一個(gè)大火球,太陽(yáng)好像沒(méi)睡酲。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)才懶洋洋的躍上天空,那么耀眼,那么壯觀。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,頓時(shí),霞光映紅了大海,也映紅了整個(gè)天空,再加上海面上輕微的波浪,波光粼粼,閃爍著迷人的光澤!

  海上日出是那么的美,讓我不禁想多看一眼,可這時(shí)船靠岸了,讓我有些遣憾!

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  一年四季都很美,可我最喜歡夏季的森林了了。

  清晨,東方還泛著淡淡的冬瓜白,森林蒙上了一層如同輕紗般的霧森林靜的安寧,滴……答……滴……答……露珠慢慢地從草尖上落下,欲開(kāi)未開(kāi)的喇叭花這時(shí)開(kāi)了。小鳥(niǎo)夢(mèng)囈的歌聲喚醒了森林里的小精靈,當(dāng)你一人走在這森林里,聞著清新的空氣,聽(tīng)著大自然的歌聲是一種享受,在喧鬧的大城市中也有安靜的時(shí)候。

  黃昏,夕陽(yáng)染紅了天際,天空由紅色慢慢淺到藍(lán)紫色。夕陽(yáng)的光輝照在森林上,綠色的森林變成橘紅色,雖然簡(jiǎn)單,卻構(gòu)成了一幅美好的.畫(huà)面。樹(shù)木的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。橘紅色的草地,橘紅色的大樹(shù),橘紅色的天空,世間萬(wàn)物仿佛都是橘紅色的。

  夜晚,晶瑩的星星在無(wú)際的深藍(lán)的天宇上閃爍著動(dòng)人的光芒,森林里的湖泊平靜的像一面鏡子倒映著月亮和星星,無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)帶著黃綠色的閃光在湖泊邊飛來(lái)飛去,蟈蟈、蟋蟀、青蛙和知了,在草叢中、湖泊邊、樹(shù)隙上合奏出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章。你一定會(huì)陶醉其中,一般在森林里散步一邊聽(tīng)著小夜曲別有一番風(fēng)味。

  夏季是如此的美麗,假如你細(xì)心觀察周圍的景物,一定會(huì)有意想不到的收獲。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  在欣賞高大挺拔的樹(shù)木、吐香噴艷的鮮花之時(shí),一低頭,猛然看見(jiàn)了這嫩綠色的小植物。于是,我對(duì)它進(jìn)行了觀察。

  春天的腳步伴著柔和的春風(fēng)到來(lái)了。小草哪兒會(huì)忘記這場(chǎng)風(fēng)的音樂(lè)會(huì),就是在堅(jiān)硬的巖石底下,在石頭的縫隙里,也要長(zhǎng)出嫩芽,看看外面的大千世界。

  夏天,是大自然的旺盛期。小草雖說(shuō)很矮小,很不起眼,但仍很繁茂。一片綠油油的草坪,從遠(yuǎn)處看,絲毫不比花池樹(shù)林遜色。

  秋天,被公認(rèn)為是豐收的美好季節(jié)。可對(duì)小草來(lái)說(shuō)并不是這樣。這時(shí)的小草漸漸枯黃,宛如年過(guò)六旬的老人,正在回憶從前那段美好的時(shí)光。但仍意志堅(jiān)定,不像刀子般的秋風(fēng)屈服。

  冬天不久便到來(lái)了,帶著寒冷刺骨的冬風(fēng)到來(lái)了。小草那廋弱的身軀,終于經(jīng)不住冬風(fēng)的欺壓,縮回了大地。可它卻沒(méi)有就此罷休。它埋下種子,等待著春天再次來(lái)臨,好繼續(xù)繁衍生息。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易贊頌的正是小草那堅(jiān)定的意志。它雖沒(méi)有鮮花那華麗的外表,可它卻有美麗的心靈;它雖沒(méi)有樹(shù)木那粗壯的枝干,可它卻又有堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  春天,因該都是每個(gè)小朋友最喜歡的季節(jié)吧,那就讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)春天有多美麗吧!

  春天的風(fēng)很柔,如同棉花那般的柔軟,溫暖。春天仿佛是母親的手,溫柔的撫摸著我們的臉龐,撫著頭發(fā),拉著衣角。春天一掠,帶著花香和草香的氣息。

  柳樹(shù)不經(jīng)意間發(fā)出了嫩芽,倒映在湖水中,照著它們那美麗的辮子。風(fēng)兒吹過(guò),它的辮子伴隨著風(fēng)兒嬉戲,蕩起了美麗的波濤。

  路邊的小草挺直了腰,風(fēng)兒吹過(guò),它們翩翩起舞。一滴露珠在葉子上滾動(dòng)著。花兒也因明媚的陽(yáng)光蘇醒,它在小草的伴隨下,也伸著懶腰,晶瑩的露珠在小小的花瓣上滾動(dòng)著,可愛(ài)極了!小燕子從南方飛來(lái),裁出了天的遼闊、地的廣博,在天空自由自在的飛翔著。

  “一年之季在于春”,春夢(mèng)總是美好的。是孩子們新學(xué)期的開(kāi)始,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  江蘇徐州睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):檸檬

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  冬晨,南天一彎冰冷的殘?jiān)隆L爝沒(méi)亮,我照常來(lái)到花園廣場(chǎng)晨跑。寒氣迎面撲來(lái),就像麥芒一樣,扎在臉上和手上,讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗,今天又下霜了。

  霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來(lái)的。冬天的早晨,氣溫下降到攝氏零度的時(shí)候,貼近地表的水蒸氣就會(huì)附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個(gè)過(guò)程在物理學(xué)上被稱作凝華現(xiàn)象。

  我喜歡霜。有霜的早晨,萬(wàn)物寧?kù)o而整潔,空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹(shù)葉,那種滑滑的涼絲絲的觸覺(jué),讓人感到新奇和愜意,霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面,霜花有的像雪白的珊瑚樹(shù);有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶;還有的像漂亮的剪紙,圖案對(duì)稱而美麗。

  在成都平原,太陽(yáng)升起的時(shí)候,隨著氣溫升高,霜開(kāi)始融化,變成小小的水珠,有的在樹(shù)葉上滾動(dòng),有的掛在草葉上隨風(fēng)顫抖。這些水珠迎著朝陽(yáng),閃爍美妙的光澤,這光澤是霜花生命的延續(xù)。

  霜花的生命是短暫的,但它給寒冷的冬天帶來(lái)美麗。

  我贊美霜花。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  喜歡早晨在吃飯之前散散步。還未到七點(diǎn)就出了門。

  靜靜的,腳步也隨之變得輕盈,空氣緩緩地流動(dòng),使人聞后全身都十分清新。

  隨著腳步向前走去,不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一片林舍。

  綠葉盛著縷縷陽(yáng)光在樹(shù)枝上發(fā)出沙沙的聲響;鳥(niǎo)兒在葉間游蕩,奏出大自然的天籟之音;碧空中漂浮著朵朵白云,在草坪映下片片花紋;草叢中點(diǎn)綴像草莓似的小紅果,落在地上的片片黃葉,好如撲進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷,紅得透亮,綠得清爽......我獨(dú)自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

  遠(yuǎn)處含苞欲放的桃花,借露珠反射著太陽(yáng)的光線,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,猶如大自然的一幅圖畫(huà),在天空下展示著它的光彩。

  踏在碧綠的草坪上,宛如踱步在一幅巨大的畫(huà)卷。那綠錦緞似的草坪鑲著紅寶石似的花朵,十分亮麗。

  走進(jìn)奶茶店,喝上一杯香噴噴的奶茶,感覺(jué)里面還淡存春的余香。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

  春姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄向我們走來(lái) ,大自然變成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,我們的校園也更加美麗了。

  走進(jìn)大門,四棵高大的梧桐樹(shù)呈現(xiàn)在我們眼前,它們有三層樓那么高,已經(jīng)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,剛剛和風(fēng)爺爺搏斗過(guò)得他們,站 得整整齊齊,就像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  再往前走幾步,就是升旗臺(tái),每星期一早上,我們就在這個(gè)升旗臺(tái)下唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌,升旗臺(tái)的北邊是教學(xué)樓,上課鈴一響,教室里每每都能傳出朗朗的讀書(shū)聲,那聲音真美妙!

  馬上就到中小院了,中小院的花壇里散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,好聞極了!尤其是在秋天的時(shí)候,那菊花開(kāi)了,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,白的若云,有的像龍爪,有的像繡球,有的 像媽媽的卷發(fā),讓人眼花繚亂,目不暇接!花壇中間有一個(gè)雕塑,雕刻著兩個(gè)孩子在知識(shí)的海洋里暢游。

  站在寬大的操場(chǎng)中間,仰望天空,感覺(jué)我是那么的渺小,無(wú)邊無(wú)際的宇宙仿佛在召喚我,邀我一同去知識(shí)的海洋里遨游······

  我的校園是如此的美麗,我愛(ài)我的校園。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

  現(xiàn)在雖然已是夏天,可是當(dāng)我看到“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。”這句詩(shī)的時(shí)候,就想起了柳如煙,花似錦的春天。

  春姑娘來(lái)到湖邊,坐上小艇在湖面上欣賞秀麗的春景。春風(fēng)輕輕吹拂著湖面,湖水碧波蕩漾,在金色陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,叫人心曠神怡。坐在船上,會(huì)看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)兒在水中嬉戲,它們有時(shí)都靜立不動(dòng),好像在欣賞著美麗的春景。機(jī)靈的水鳥(niǎo)在捕捉自己最愛(ài)吃的魚(yú),累了就在亭子的欄桿上休息著,它們沐浴著春風(fēng),欣賞著美景,既舒服又愜意。

  在春姑娘的召喚下,文靜的春雨妹妹也來(lái)到了,那春雨像牛毛,像細(xì)絲,像繡花針……密密地交織著,滋潤(rùn)著大地。小草吮吸著春天的甘露,從堅(jiān)硬的泥土里頂出來(lái),蓬勃向上,充滿生氣。這真是一個(gè)春意盎然的世界啊!

  春天真的很美,你可以享受著春風(fēng)的吹拂,沐浴著春雨的細(xì)膩,目睹千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)鵝黃的嫩葉,青的草,綠的芽,各種顏色的鮮花,天空中飛翔的燕子,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),展開(kāi)了一幅生機(jī)勃勃、繁花似錦的春景圖。

  四季中有驕陽(yáng)似火的夏天,果實(shí)累累的秋天,大雪紛飛的冬天,它們固然美麗,但我還是最愛(ài)生機(jī)盎然的春天。

  春天雖已走遠(yuǎn),但是那些美麗的景色都深深地印在我的腦海里,揮之不去。

五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10

  星期天,早上天氣晴朗,我坐在屋頂上抬頭看云。

  天上的云一層一層的,一朵朵的。天上的云變化多端,有的像魚(yú)在大海中快活地玩耍,有的像小鳥(niǎo)在天空中舞蹈,有的像老雕在天空中巡查……

  云的顏色是五彩繽紛的,白的像棉花糖,紅得像夕陽(yáng),黑得像墨水,藍(lán)得像大海,粉的像杏花……

  過(guò)了一段時(shí)間白云分散開(kāi)了,一邊變成小朋友在堆雪人,一邊變成兒童和青年人在游泳,一邊變成了小螞蟻在齊心協(xié)力的載運(yùn)糧草……

  天上的云真的是變幻莫測(cè)讓人猜不透啊!

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