【必備】小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小表弟,名字叫夏思源,他是我干媽的兒子。
表弟剛生下來(lái)時(shí)長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉蛋，小巧玲瓏的鼻子，調(diào)皮地一直向上翹著。
過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我再次看到表弟時(shí)，發(fā)現(xiàn)小弟弟的變化很大：比剛出生時(shí)胖了許多、臉蛋也變得更加可愛(ài)了，手臂上的肉一節(jié)一節(jié)的，就像一根白白的藕。
那時(shí)表弟雖然還不會(huì)說(shuō)話(huà)，可他好像什么都懂，臉上的表情也很豐富：高興起來(lái)，便不斷地?fù)u頭晃腦;不高興時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣的。
時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在小弟弟已經(jīng)一歲多了，他慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì)了走路。
記得上次，我到他家去。干媽有事出去了，就讓我照看小弟弟。干媽剛走了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)小弟弟的臉脹得通紅通紅的，問(wèn)他怎么回事，他又不說(shuō)。我的心里緊張極了，害怕極了，不知道如何是好。
正在我著急的時(shí)候，突然聞到一股臭味，回頭一看，原來(lái)是小表弟在大便。這時(shí)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
要是他做錯(cuò)了什么事，只要你說(shuō)他一句，他就會(huì)扁扁嘴巴，哭起來(lái)，也許是因?yàn)樗雷约鹤鲥e(cuò)事了，心里感到難過(guò)。
這就是我可愛(ài)的表弟。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是電腦上的一杯咖啡；是病人床邊的一束百合；是在朋友遇到挫折是的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，能滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話(huà)，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)。
記得那次，我和哥哥搭公共汽車(chē)去阿姨家。我們找了一個(gè)舒服的位置坐下。到了下一站，一位小男孩上來(lái)了，過(guò)了許久，她一只手捂著嘴巴，另一只手捂著肚子，臉色蒼白，像有什么病似的。突然汽車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，小男孩排山倒海地吐了起來(lái)，臉色越來(lái)越蒼白。這時(shí)，車(chē)上鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，一位小女孩用她的小手掏出一包紙巾，用童真的聲音說(shuō):“哥哥，你沒(méi)事吧?我?guī)湍惆炎觳粮蓛簟！毙∨⒁贿呎f(shuō)一邊幫小男孩把嘴擦干凈。大家也紛紛有所行動(dòng)，都來(lái)幫助這個(gè)小男孩，一位叔叔幫小男孩擦掉嘔吐物，一位老奶奶拿出一瓶水，拿給那位小男孩說(shuō):“孩子，漱漱口吧，這樣就會(huì)舒服些。”旁邊的大姐姐從包里拿出一瓶百花油，塞到小男孩的手里，說(shuō):“往鼻子和喉嚨抹點(diǎn)，或許過(guò)一會(huì)就不會(huì)吐了。”小男孩的淚珠大滴大滴的從臉上滑落下來(lái)，“謝謝!”
只要人人都付出點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
古人云：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我的課余生活就是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我知識(shí)更廣，可以讓我快樂(lè)，還可以讓我足不出戶(hù)就能周游世界各地。
記得有一次，我和姥姥一起出去逛街。這時(shí)，姥姥看到了一種花，問(wèn)到：“奕豪，這紅色的是什么花？”“是菊花。”我說(shuō)道。“那黃色的也是菊花嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，除了紅色和黃色，還有白色、紫色、粉色、墨色、雪青色等。此外，菊花是中國(guó)十大名花第三，花中四君子之一，也是世界四大切花之一。”姥姥聽(tīng)了直夸我知識(shí)淵博，是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
在讀《西游記》的時(shí)候，每當(dāng)孫悟空打敗妖怪，我真替他高興。尤其是“三打白骨精”片段，唐僧不相信孫悟空的話(huà)，我一直替孫悟空著急，真想對(duì)唐僧說(shuō)“你就相信孫悟空吧！”在唐僧和孫悟空要散伙的時(shí)候，我感到非常難過(guò)，心中有種壓抑的沖動(dòng)。
讀書(shū)還可以讓我足不出戶(hù)就能從中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，飛到日本的富士山，飛到美國(guó)舉世聞名的科羅拉多大峽谷，再飛到澳大利亞的大堡礁。
這就是我為什么喜歡讀書(shū)的原因，我還會(huì)繼續(xù)讀下去的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
你知道“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來(lái)人事半消磨。唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。”時(shí)間真的會(huì)改變?cè)S多東西，尤其是環(huán)境和人，我們的祖國(guó)正發(fā)生著日新月異的變化，你們有沒(méi)有想過(guò)二十年后，我們的家鄉(xiāng)又將是怎樣的景象呢？
我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年來(lái)，我已是汽車(chē)國(guó)際公司的大老板了。
今天，是我爸爸七十歲的身日，我坐著我心愛(ài)的奔馳汽車(chē)趕到了我的家鄉(xiāng)——三門(mén)。
我踏上了二十年前的故鄉(xiāng)，一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)頓時(shí)涌在我心頭，這一塵不染的土地，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，清新的空氣，驅(qū)散了我長(zhǎng)途旅行的疲勞，渾身充滿(mǎn)了活力。我來(lái)到了二十年前住的家鄉(xiāng)，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在織毛衣，那是我以前穿過(guò)的舊毛衣，看著媽媽那銀白色的頭發(fā)，我的眼睛不僅淚眼朦朧。“快來(lái)吃飯吧！不吃要涼了。”爸爸說(shuō)。我看見(jiàn)爸爸還以跟以前一樣，每天燒飯，做家務(wù)，我快要哭出來(lái)了，我覺(jué)得爸爸一下子衰老了許多。
開(kāi)始吃飯了，我已買(mǎi)好了蛋糕，給父親過(guò)生日。我吃著父親做的菜，啊！味道沒(méi)變，因?yàn)槭澜鐩](méi)有第二個(gè)人能做出這樣的菜。
我故鄉(xiāng)沒(méi)變。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
書(shū)是知識(shí)的源泉，我愛(ài)讀書(shū)。
自從我識(shí)了字，就經(jīng)常問(wèn)一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有的時(shí)候，連他們自己都搞不清我問(wèn)的問(wèn)題。有一天，我望著滿(mǎn)天星斗，突然想到：天空中到底有多少顆星星呢？我問(wèn)爸爸，他搖了搖頭，說(shuō)：“這怎么數(shù)得清楚，傻孩子。”我翻閱了許多書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯校硟|多顆，我十分高興，因?yàn)闀?shū)先生解答了我的問(wèn)題。
最近，我看了一篇故事叫做《可愛(ài)的小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，沒(méi)有什么不平凡的，但是，它們對(duì)待生活，對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱，蜜蜂的勤勞和無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)，應(yīng)該受到我們的贊美。如：工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來(lái)我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長(zhǎng)大，那薄薄的書(shū)漸漸地已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的求知欲了，我開(kāi)始看厚厚的書(shū)了：《紅巖》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》等等書(shū)我都看過(guò)了，還把那書(shū)中優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候靈活運(yùn)用，這樣我的寫(xiě)作水平提高得很快。
書(shū)教育了我，啟發(fā)了我，激勵(lì)著我前進(jìn)；書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的>勇氣。我讀書(shū)的時(shí)候總會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
在國(guó)慶放假時(shí)，我和父母一起回了我的老家—貴陽(yáng)。雖然貴陽(yáng)沒(méi)有北京、上海、廣州大，也沒(méi)有那么繁華，可是它也算得上是一座獨(dú)一無(wú)二的避暑勝地，小吃滿(mǎn)街，稱(chēng)為西南小香港。
如果你來(lái)貴陽(yáng)，可一定要到美食街，我可是這里的老主顧。首先來(lái)到這個(gè)街，一眼望去人山人海，這里的人一點(diǎn)也不亞于北京***的人。來(lái)到這里首先也有這里的規(guī)矩，要先在門(mén)口買(mǎi)一張卡，在卡里充100元，之后進(jìn)去就可以品嘗各種美食了，不用再付錢(qián)了，是不是很方便！在里面的美食仿佛裝下了世界各地的食物，就算你不是一個(gè)吃貨，你也一定會(huì)吃幾遍都不會(huì)煩。
要說(shuō)貴陽(yáng)的`風(fēng)景也是多的讓人數(shù)不完。我來(lái)到其中一個(gè)旅游景點(diǎn)—紅楓湖，湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)楓樹(shù)林，一到深秋楓葉紅如火，湖泊非常大，湖里有大大小小的島嶼，有鳥(niǎo)島、蛇島、龜島等。在島上有苗寨、布衣寨、侗寨等少數(shù)民族，我欣賞了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情及品嘗了各種特色小吃，他們?cè)趰u上載歌載舞，少數(shù)民族的服裝非常漂亮，我玩得非常開(kāi)心。
貴陽(yáng)是個(gè)讓你有的看、有得玩、有得吃的地方，歡迎大家來(lái)到貴陽(yáng)玩耍！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
在記憶的長(zhǎng)河中，童年就像一片金黃色的沙灘，沙灘上有無(wú)數(shù)美麗的貝殼，每一個(gè)都是繽紛燦爛的故事。而如今我手上握著的那一顆最閃亮的貝殼，就是我最難忘的一件童年趣事。
小時(shí)候，我常聽(tīng)大人們說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。有一次，爸爸買(mǎi)了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃，我吃了一顆又一顆，吃著吃著，糖果只剩下三顆了。忽然，我萌生了一個(gè)念頭：既然種什么得什么，我不如把糖果種到地里，那我就可以吃到更多美味的糖果了！心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起最后的三顆糖，朝院子走去。
我來(lái)到院子里，找到一塊肥沃的土地，拿起小鏟子，挖了一個(gè)土坑，小心翼翼地把糖果放了進(jìn)去，又用土把坑填平。我拿來(lái)小水壺，給糖果澆水。我照顧糖果兩個(gè)星期，糖果依然沒(méi)有發(fā)芽。我以為是水澆得不夠多，就勤加澆水，又這樣持續(xù)了一個(gè)星期，糖果還是沒(méi)有發(fā)芽。這是怎么回事呢？于是，我把糖果挖了出來(lái)。我挖出糖果一看，糖果竟然在土里發(fā)霉了。嗚嗚——糖果沒(méi)種成，還浪費(fèi)了三顆糖。
現(xiàn)在，我每每想起童年時(shí)代的這件荒謬事，都會(huì)捧腹大笑。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
感恩是中華民族的美德之一！動(dòng)物感恩人類(lèi)和樹(shù)木給了他們舒適的家庭；植物感恩大地和水滴；動(dòng)物植物都有一顆感恩的心，人類(lèi)更應(yīng)該心懷感恩了！
我要感恩書(shū)本，我為什么要感恩書(shū)本呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：星期早晨，接近了考試，我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書(shū)。我把一個(gè)學(xué)期的書(shū)全部搬到客廳，一本一本看啊，記啊。我又把舊筆記拿出來(lái)把那些方法全部都看上好幾遍，然后我才把那些方法記住了。這一個(gè)上午我都在看那些數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……其實(shí)看了那些書(shū)之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。
就這樣一個(gè)上午過(guò)去了，我吃完午飯又去校圖書(shū)室看書(shū)了。我走進(jìn)去，一眼就看到一個(gè)考試有關(guān)的書(shū)了！我走到五年級(jí)就看到那里有許多輔導(dǎo)的書(shū)，我順手拿了一本下來(lái)看，里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋?zhuān)恳徽n都有！我看了《鯨》那課，看到了作者寫(xiě)作的方法和一些詞語(yǔ)的意思。后來(lái)，我又看了一本作文書(shū)，里面有許多寫(xiě)作方法。比如：寫(xiě)人、事或說(shuō)明文的方法。考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地應(yīng)考，最后得了獎(jiǎng)學(xué)金！
我得獎(jiǎng)學(xué)金最感恩的是書(shū)。因?yàn)樗o了我知識(shí)和勇氣，同時(shí)，我也明白了“溫故而知新”的道理。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：平時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，您就叫我吹笛子，吹了半個(gè)小時(shí)后，你又去叫我讀英語(yǔ)了，要我會(huì)讀、寫(xiě)單詞和句子。有些句子我都會(huì)背了，但您還是叫我去背，您就不能給我放松一下嗎？
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：每當(dāng)我吹笛子的時(shí)候，您總說(shuō)要吹熟了，可我不能達(dá)到你想要的結(jié)果，但您總是說(shuō)：節(jié)奏快了、慢了，要注意空格、漸快漸慢、疊音、打音……，讓我都快煩死了，您就不能等我吹完了再講嗎？
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)的時(shí)候，您總是喋喋不休跟我講解，當(dāng)我已經(jīng)知道這題答案，您還在舉例解釋?zhuān)筒荒軇e舉別的例子了嗎？
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：你給我講解問(wèn)題的時(shí)候，只要讓我懂不就行了嗎？您為什么不能在空余的時(shí)間讓我放松一下呢？您就別以更高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我吧！
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……
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