【必備】五年級童話作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級童話作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童話作文 篇1
古羅馬的皇家宮苑豢養著一個猴子軍團。成百上千的猴子被養在一個封閉的大院里。訓練列隊操練,分隊進行博斗。當然,這個軍團并不用于戰斗,而是用來表演,供人們取樂。
軍團大院內擺著一把鍘刀。每只猴子捉進來時,都要把它的尾巴鍘掉一截,通通只留五寸那么長,成為這軍團猴子的標志。鍘斷尾巴肯定是很痛的,被鍘的猴子又蹦又跳,發出尖厲的叫聲,自己捧著流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服,沒有尾巴可翹,訓練起來相當容易。
特別耐人尋味的是,這種鍘尾巴的入團規矩,開頭由人來執行,到后來就由那此先來的猴子們代勞。每只新來的猴子一塞進來,猴子們就一擁而上,把它按倒在地,動作利索地把尾巴鍘掉。當剛掉尾巴的新來者凄慘地嘶叫時,猴子們卻圍著它歡蹦亂跳,興高采烈。每只猴子都經受過這一規矩帶給它的痛苦,但每只猴子又都參與執行這種這種規矩來對待它們的新伙伴,并從中得到樂趣,一代接一代。猴子軍團存在多久,猴子鍘猴子尾巴的規矩就持續多久。
時間和慣性會使奴隸們精神麻木,即使是最殘忍的行為,也會當作正常的做法自行傳承下去。
沒有誰會感到奇怪。
五年級童話作文 篇2
作文要求:用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文,400字以上。
神奇的指南針
在一個科學實驗室里傳出一個科學家的聲音:“我終于研究成功了!”
原來是哈哈城里的哈博士發明出了一個指南針,這可不是一般的指南針,這個指南針可以帶你穿越到別的年代。
做好指南針后,哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉了個圈兒,只見眼前一片光明……
哈博士醒后,翻了個身,起來以后,卻發現指南針不見了,哈博士連忙啟動自救裝置,只聽見“刷!”的一聲,哈博士又回到了實驗室。
指南針順著小河漂走了。
在不遠處,一只大灰狼正在追一只小白兔,小白兔逃啊逃,總算是安全了。這時,
小白兔看見了躺在地上的指南針,便好奇地撿了起來,奇怪的問:“這是什么呀?”小白兔邊說邊把指南針轉了一圈。這一轉可不得了啦!指南針把小白兔帶到了一個考場里。真巧!這個考場正在進行考試,老師看到了小白兔,就對她說:“小白兔,你來得正好!來!你也考考!記住,考不好可是要被狼吃的哦!”老師邊說邊給小白兔發卷子。小白兔拿到卷子后,一看,頓時暈倒了。
原來卷子上的字小白兔都不認識。!
考完試后,老師并沒有把小白兔送給大灰狼,而是把暈倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后,連忙拿起指南針轉了一圈兒。
就這樣,小白兔又回到了她心愛的草地上了。
五年級童話作文 篇3
11月7日 星期日 天氣晴
今天,我們班開展講童話表演的方式,來了一場非常精彩的一次表演,還受到評委的贊賞,同學們,你們想知道嗎,就請你們看看下文吧!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我和同學迅述的回到教室,端端正正的坐直了,老師說起立,我們站的整整齊齊的,使人覺得非常好,棒,班會開始了,第一個表演的是王霞的那個班,他們有文中的主人公小紅和小明,扔垃圾的人,幫助撿垃圾的人。
班會開始了,首先出場的是王霞那一小班,有小紅和小明,他們打算去外婆家,還有扔垃圾的人,故事是這樣的:
一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家,小紅和小明在去外婆家的時候,看見許多人在仍垃圾,把垃圾桶弄的亂七八糟的,還有氣味,小紅說:“小明,你看,這垃圾真多啊,我們撿一撿垃圾吧。”小紅說完便把垃圾往垃圾桶里仍,小明就在一邊思考,突然,他想到了一個主意,他從背包里拿出一支筆和一張紙,便寫起來,小紅的垃圾揀完了,小明的字也寫完了,同學們,你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什么呢?別急,我告訴你,他寫的是文明——只差一步,小紅夸小明是一個聰明的孩子。
這個故事完了,同學們熱烈的掌聲,這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子,不亂扔垃圾,這是我們小學生的第一步,同學們,讓我們做一個文明的好孩子吧!
五年級童話作文 篇4
你們還記得上一屆森林運動會嗎?在那屆運動會上,因為兔子在中途睡覺,出現了一個奇跡——烏龜得了第一名。
兔子因沒有得第一而生氣,下定了決心,在下一屆運動會上決不偷懶,一定要得第一。它盼了又盼,終于盼到了這屆運動會。今天,兔子起了個大早,來到運動會報名處,第一個報了名。它得意洋洋地往回走著,準備回去向烏龜下挑戰書。沒想到,烏龜竟然不請自來了。兔子挑逗地說:“烏龜老兄,果然來參加比賽?”
“那是當然”。烏龜說,“上回贏了你贏得有些不甘心,想再來報名跟你比一比。這次只有兩個名額,所以早早地跑來報名,沒料到比還要來得早,可惜。 薄
比賽時間到了。兔子和烏龜已經準備好了,它們站在各自的跑道上,裁判員發令:“3、2、1,開始!”話音剛落,兔子就向火箭一般飛出,把自己和烏龜的距離越拉越大,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖。不知不覺,兔子跑到一條河邊,停住了,急切地望瞭望向四周,突然,它看見了一座木橋,轟的一聲沖了過去。再往前,是一條超長的直線跑道,而終點就在盡頭,它不管三七二十一,猛沖過去。兔子終于得了第一名。
不一會兒,烏龜也到達了終點?吹脚d奮的兔子,烏龜喘著粗氣,說:“兔子老弟,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很高興,這次是認真地對待比賽的!
五年級童話作文 篇5
從前,在一個小村子里,住著一只小獅子,也住著它的好朋友小虎。
有一天,它們倆一起爬山。它們肩上背著水壺,里面盛滿了水。過了一會兒,它們已經到了半山腰,可是它們的水已經喝沒了,小獅子和小虎被疲勞和干渴折磨著。嗨,這種滋味可不好受!咦?這是什麼石頭,怎麼發光呢?小虎說。正在這時,一塊石頭卻變成一個如同小仙童。變出來的,如同小仙童的`神仙開始發話了:“我是天上的小神童,有很大的法力,有什麼困難盡管說!
小虎說:“能給我們一些水嗎?”說著,地上就有十瓶水,它們倆一下子就喝完了。小神童又看見它們倆很熱,又變成一臺電風扇,給它們去熱!昂脹鏊!”后來,小虎說了一聲:“真累。”說完,小仙童就變成了床,讓它們歇息。
時間過的很快,太上老君來找小神童了,小神童和太上老君走了。小獅子和小虎也下了山。
五年級童話作文 篇6
“我會飛嗎?”每當我面臨困難時,我常常這樣問自己。
困難這兩個字在每個人的字典里都會出現,當我遇見困難時,我是多么迫切希望我有一對翅膀,讓翅膀帶我遠離困境……
我曾在夢中夢見一個漂亮可愛的小精靈:她頭扎兩個馬尾辮,有兩只明亮的大眼睛,小小的嘴,身后有一對美麗無比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了,忍不住走過去問她:“你好安逸,有對翅膀。”
她轉過頭來,對我笑了笑說:“我是歐亞麗娜,你好!”
“你好!”我說。
歐亞麗娜笑了笑,說:“你說我有對翅膀,其實你也有呀!”
我疑惑不解地問:“在哪里呀?在哪里呀?快告訴我。”我看了看自己的后背,什么也沒有。
歐亞麗娜神秘地說:“自己去發現吧!”說完,她就飛走了。
我醒了之后,大喊:“歐亞麗娜,歐亞麗娜!”
我又一次看見困難在向我招手,我再次問自己:“我會飛嗎?”我多么希望自己有一對翅膀呀!歐亞麗娜仿佛又來到我的身邊,對我說:“你有翅膀,你會飛的。不要老想著逃避困難,要去打敗它呀!”我似乎明白了許多,我深吸了一口氣,盡自己所能與困難作斗爭,按歐亞麗娜說的那樣,我把困難打敗了,那一種甜蜜喜悅啊,你們是感受不到的!
生活中,有時我們難免會聽見別人的嘲諷,但我們不要灰心、傷心、哭泣;更不要放棄,而應昂首挺胸向前走,不是有句名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”
其實,每個人都有一對隱形的翅膀,讓這一對翅膀展開吧!讓我們展開翅膀去飛翔!這對翅膀是什么?是勇氣、是決心、是相信自己!
讓我們展開翅膀,讓我們在天空中盡情飛翔!
五年級童話作文 篇7
森林里住著一只大猩猩,他叫百事通。聽說他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的動物遇到了難題都來找他幫忙。于是,他在森林里都出名了。
一天,連老虎遇到了難題都來找百事通了。考慮后捂著嘴巴結結巴巴地說:“百事通,我的牙好痛,你可以幫幫我治好我的牙嗎?”百事通讓老虎張開嘴,他一看,很自信地說:“喲!你這是上火了呀!”考慮對百事通說;“百事通大爺呀,你一定治好我的牙疼。”百事通見老虎都給他跪下,邊扶起老虎邊說:“老虎,你別著急,我一定會治好你的牙疼的!崩匣⒙犃诵南耄喊偈峦ㄌ昧,我再也不用擔心我的牙疼了,我得好好謝謝他!卑偈峦ㄕ{好藥給了老虎,老虎喝了馬上就不疼了。對百事通說:“謝謝你,明天我請你吃飯。”就這樣,老虎告別的百事通。回家的路上,考慮一直吆喝:“誰有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了。”
第二天,粗心的老母雞來找時事通。老母雞急急忙忙地對百事通說:“百事通,我的蛋不見了,你能給我找到嗎?”百事通看老母雞這么著急,就說:“母雞大嫂,你別著急,我會幫您找到的。”百事通左翻翻,右找找,在雞窩下看到了一個蛋。連忙把蛋拿給母雞看,母雞激動地說:“百事通,謝謝你啊,這就是我的蛋。”母雞告別百事通,高興地回家了。
除了這些事,百事通還幫助了其它需要幫助的小動物。這使他的名氣更大了。于是,百事通叫來森林里所有的小動物宣布:“如果大家需要幫助,就來找我百事通好了,我一定會竭盡全力幫助你們的!毙游镞商量了一個事,便異口同聲地說:“大猩猩,你真不愧是百事通,我們愛你!”百事通感動的流下了幸福的眼淚。
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