【實用】五年級對話作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級對話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級對話作文 篇1
今天,人首領、馬路和出租車展開了一次對話。
人首領皺著眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這么長的路,真煩哪。”
馬路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢。可事與愿違呀,天天那么多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……,真煩呀,實在很討厭。”
而出租車說:“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個人,甚至幾百個人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”
“哎,我們都是同甘共苦的兄弟呀!”他們異口同聲的說道。
突然,人首領想到了一個絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而出租車呢,你想歇就歇,怎么樣?”
“這個方法太好了”。路和出租車連連贊同。
第二天,外面竟然出現了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們為什么這樣,他們會懶懶地回答你一個字“累”,而車呢,開一會兒停一會兒,路呢,頭上已經擠滿了人。
漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最后,只剩下三個人:人首領、出租車、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨,他們后悔了,可是說什么都已經晚了。
五年級對話作文 篇2
在一棟安靜的房子旁,有一輛豪華的小汽車,而在小汽車的旁邊,則有一輛古老的自行車。這時,突然傳來了聲音,是誰在說話呢?仔細一聽,原來是汽車和自行車在說話。他們在說什么呢?一起去看看吧!
汽車不屑地看了一眼自行車,說:“我想你應該到退休的年齡了。”自行車反駁:“我還可以騎,還可以上路,為什么要退休?”汽車說:“現在呀,人們都不用自行車了,都用我們小汽車了。因為你們的速度實在是太慢了,所以人類都用我們,我們速度比較快,他們上班才趕得及。”
“可是因為你們主人還花了不少錢呢!”自行車理直氣壯地說,“上次因為你的速度太快,使主人撞傷了一個小孩,結果那個小孩受傷了,主人不得不賠給小孩的家人醫藥費。你說,主人是不是為你花了很多錢?”汽車頓時顯露出驚訝的表情。自行車又繼續說:“有一次,正是上班高峰,主人剛走到一條路時,結果卻堵車了,一輛輛小汽車不停地按著喇叭,使周圍全是喇叭的聲音,連在家的我也聽到了。后來是交警來才把堵車的問題給解決的,因此,主人遲到了,還被扣了50元的工資。”
汽車抓住了自行車的把柄,說:“上次主人的兒子騎著你去上學,結果被同學們笑話,說你太破了,太舊了。回來的時候,因為你,小主人和另一輛自行車相撞了,而且還受傷了。回來后,小主人就躺在床上哇哇大哭了。”“說是這樣,可有的時候堵車的話,我可以從其它的小道騎過去,這樣既不會浪費時間,又不會遲到,多好啊!才不像你呢,堵車的時候,不但會浪費時間,而且還會被扣50元工資,這難道好嗎?”
“這當然不好了,但是如果你半路壞掉了,那怎么辦,你們自行車一不小心就會掉鏈、破胎,對你們來說已經是家常便飯了,我們才不會那么容易就壞了呢!”自行車又繼續反駁……
汽車和自行車的戰爭會到什么時候呢?
公說公有理,婆說婆有理,這真是一場非常難解決的戰爭啊!
其實,自行車和汽車都有各自的道理,只是它們都有各自的缺點,沒有去改正罷了。所以,有缺點應該去改正。
五年級對話作文 篇3
隨著生活的改善,幾乎家家戶戶都有了私家車,人、車、路的矛盾也越來越突出了。讓我們來聽聽他們的心聲。
人愁眉苦臉的說:“生活水平有了提高,大家都買了車,可車又排放大量的尾氣,污染了環境。怎么辦呢?”
車更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時候,我們肯定會排出廢氣,這怎么能怪我們汽車排放尾氣污染了環境呢?你們人在使用我們的過程中,卻一點都不愛護我們,行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行,不管旁邊有沒有人,而我們汽車可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車過的日子啊?”
路有氣無力的說:“你們都還好,而我呢?每天都有無數的人和汽車在我身上過。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車都從人壓過,一些汽車還不遵守法律法規,總想著多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”
希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習慣帶來改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過上幸福的生活!
五年級對話作文 篇4
清晨,太陽從地平線升起,我高興地走著,忽然,一股臭味彌漫開來。我看見不遠處有一條黑水河,河面上漂浮著許多垃圾。
我捂著鼻子,跑了過去。疑惑地問:"小河你怎么啦?你怎么變成這樣了?”
小河傷心的說:“以前,我清澈見底,小魚小蝦在我身體里游來游去,大白鵝自由地在嬉戲,小鴨們在捕食……說到這兒,小河低下了頭,輕輕啜泣。
我連忙安慰小河。小河接著說:“后來,這兒建起了工廠。工人們把廢水往我身上排,弄得我漸浙發黑發臭了。小魚,小蝦也漸漸死去了,白鵝,小鴨們也不見了。我好孤單啊。最近,他們還往我身上亂扔垃圾,散發岀的臭味把行人們都熏跑了,可他們還不知悔改…
我說∶小河你別難過了。現在,政府正在舉行;五水共治:行動,市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會恢復原貌的,甚至比原來更美!
聽了我的我這一番話,小河終于破涕而笑了。
過了幾個月,我又去看小河。承現在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見河上的小石子,小河更綠了,綠的仿佛一塊翡翠。小魚,小蝦快樂的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們在這兒歇息,小河終于恢復原貌了。
大家快行動起來吧!一起保護環境,保護地球!
五年級對話作文 篇5
隨著人們生活改善,汽車也走進了千家萬戶。由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事。
一天,人、車、路見面了。路一看見車就發牢騷:“車,就怪你,要不然我身上就沒有裂痕啦?”車說:“怎么能怪我,要怪就怪人,是人創造了我。我是無辜的!”人說:“你們汽車也有錯啊。雖然說是我們人類創造了你,但你們車會排放尾氣,對我們人也有傷害呀!”汽車又反駁道:“我們排放尾氣,那你們可以不開呀。”人也說:“我們開車也是迫不得已的呀——那么遠的距離,如果步行或騎自行車,就太浪費時間了。”車說:“你們人說我們不好,那你們為什么還買車,而且還撿貴的買。”人說:“貴的當然好啦,再說了,現在哪家沒有一輛車,甚至兩輛。”人和車爭吵的不可開交……
這時,一輛老者走了過來說:“世界上一物有一物的價值,你們別吵了!只有和諧相處,取長補短,我們的生活才更加美好。”人和車聽了老者的話很羞愧,都互相說“對不起”。
車能給人帶來方便,人又創造了車。世界上所有的事物都會充分發揮他們的作用。
五年級對話作文 篇6
從前有一個叫“雅雪豐克樂思”的星球,那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。
然而,有一天,人、車、路終于發生了爭吵。
車總是在“路”的身上行駛,路發脾氣了,對車大聲吼道:“你不要這么用力,能不能慢點開,剎車這么用力會很疼,有沒有想過我們路的感受,關心一下我們。”
車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的。”
“這怎么能怪我,路本來就是用來開車,行走的。”車上的人類走下來說。
“本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠,怎么會弄疼我呢?”路說道。
“我趕時間,不然上班就遲到了。”人隨口亂說了一句。
這時“路”說:“喂,你吹牛也要看日歷啊!今天可是全星球的.休息日!”
人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以后車開慢一點,從健康的角度考慮,以后盡量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環保。”車這么一說,人和路覺得有道理。
從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。
五年級對話作文 篇7
一天,上帝突發奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎么樣呢?于是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。
不一會兒,一個孩子來了,背著書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車。”粗粗的聲音再次傳來,孩子小心地說:“小汽車,你好。”很快,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這里哪兒都沒去過。”孩子順著聲音低頭一看,原來是腳下的路在說話,路接著說:“不過,我從土路到石子路再變成現在的水泥路,見證了這里發生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡,瞇著眼睛,微笑不語地看著他們。
這時,一個男人出現了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的,應該是我家的”,說著就要往里鉆,小汽車大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著男人,不再說話,夢境很快又恢復了一片沉寂。
上帝看完這兩個人的夢,心里不由感嘆了許久......
五年級對話作文 篇8
四周一片寂靜,忽然一聲嘆息傳來。“唉!現在車越來越多了。”我嚇了一跳,扭頭一看,馬路居然說話了。
“車多不是熱鬧嗎,有什么不好?”一輛汽車不服氣了。
“熱鬧是不錯,熱得擁堵,鬧得心慌。”馬路立刻回敬。汽車氣得半天也不說話,它可能覺得理虧了。
“其實都怪那些素質低的駕駛員,不遵守交通規則,隨意開車,又不能怪我們汽車。”“對,本來我們道路很暢通的,就是少數人太自私了,只顧自己方便,隨意開車,當然會擁堵了。”馬路立刻點了一個贊。
“還有極少數人喝酒還開車,結果把我們好端端的汽車撞得四分五裂,前兩天我親眼看到我的一個兄弟就沒了。”汽車忿忿地說。
“你去過外國嗎?聽說那是生活很美好。”馬路問。
“是的,像德國就很好,馬路中央的黃色分界線,沒有車會越過的,他們說,黃線代表一堵墻,另外馬路多年不用修,有的是上世紀三四十年代造的路,仍然健康得像小伙子似的。”
“那是多么美好的生活啊,還有最近純電動汽車,美國的特斯拉可火了,它沒有污染,我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價值的明星,比什么大排量,越野型,suv等都好多了。”馬路一臉向往。
“你們放心,好日子一定會到來的,我們會提高素質的,另外科技改變汽車品質的,夢想走進生活。”我忍不住插話了。
人、車、路和諧共處,處處可見美好生活。
五年級對話作文 篇9
馬路的一邊,有一群汽車正在得瑟著。
“看,我是最好的寶馬,名牌哦!”寶馬汽車先生自豪地說。另一輛車不服氣地說:“寶馬又怎樣?有我值錢嗎?”
寶馬一聽法拉利的話,聳拉下了腦袋,發動機那“轟隆隆”的聲音一下子就沒了。其他汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”地爭論起來,誰也不服誰。
正在他們爭論得不可開交的時候,一個拉風身影來到了他們身邊,“愚蠢的家伙們!你們比得上跑車么?”隨后傲慢地停了進去,坐在里面的主人低聲說:“沒想到你這家伙,有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時候還不錯嘛!回去請你們喝汽油!”這時,幾個孩子走過來,連聲夸道:“哇!好帥的跑車!”跑車聽了,更是飄飄欲仙,找不著東南西北了。
這時,一輛自行車停了過來,眾車一看,數落起自行車來,“你看你,外表這么瘦小,跑得這么慢,主人還受累,哪有我們先進?早落伍了!”自行車的臉青一陣,紅一陣的,卻不知怎么反駁。
這時,路爺爺蒼老的聲音響起:“你們這些家伙還引以為豪理?知道現在有個詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多煙霧來熏我,造成了多大的污染?還那么笨重。小小的自行車多好啊?綠色,環保,還能健身……”眾車聽后,無一面對,連那跑車也無奈地垂下了高昂的頭。路爺爺那蒼老的聲音又響起來了:“不能只爭外表光鮮啊!得為人類想想,少制造污染……”眾車聽了,再也無顏面攀比了。
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