關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一只狗，泰迪狗，穿著白色“貂皮大衣”，眼睛比珍貴的黑寶石還要黑亮，閃耀著光芒，它做了粉色的“眼影”，和我的眼睛差不多大。一雙白手兒，肉墊熱乎乎的；咦，小爪子呢？它藏在米白色的長(zhǎng)毛里，你得小心點(diǎn)兒，千萬別惹了這個(gè)“小大人”啊！哈哈，這就是我的小白！
小白愛玩，一個(gè)像絨團(tuán)的小球、小鈴鐺，都是它的好玩伴，耍個(gè)沒完沒了。有一次，小白舒服地躺在毛茸茸的大坐墊上。落日的余暉染紅了它的“豪宅”，它的.“貂皮大衣”也變成淺紅色的了。它腳步輕輕地走到水杯旁，慢慢地蹲下，昂起頭優(yōu)雅地“MU”了口，仿佛一位貴族姑娘細(xì)細(xì)品嘗白葡萄酒。喝著“白葡萄酒”，品著“美味雜糧面食”（外國(guó)皇室喜雜糧面食，很健康，只有富人才能擁有），無憂無慮，自由自在。這位“小大人”竟然還要我在旁伺候，替他清理垃圾，添“白葡萄酒”，拿雜糧面食，哎，好一個(gè)懶惰的動(dòng)物！平時(shí)它愛不釋手的球兒被它給丟棄了，孤獨(dú)又寂寞。我碰了下球兒，叮叮鈴鈴的聲音好聽極了。
小白敏捷地跑上前去，與球兒盡情地玩耍，又舔又咬。那小乳牙白白的，現(xiàn)在只有沒幾顆，真可愛！一來就是幾個(gè)鐘頭，非把球舔干凈不可！
皎潔的月光灑在它的“豪宅”（籠子）上，小白入睡了：它緊閉雙眼，身體一動(dòng)不動(dòng)，它一定在做美夢(mèng)呢！小球兒在它的掌心中。我愛貪玩耐心的小白。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識(shí)性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時(shí)買著讀，有時(shí)借著讀，有時(shí)偷著讀。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了跑回家，爸爸讓我寫作業(yè)的時(shí)，我關(guān)上門偷偷在里面看小人書，過了一會(huì)兒，爸爸竟然進(jìn)來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學(xué)生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個(gè)巴掌。
現(xiàn)在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業(yè)的時(shí)候看，三心二意，既影響寫作業(yè)，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的課外書。
因此，我那時(shí)便長(zhǎng)了記性，先認(rèn)真完成做業(yè)，空暇時(shí)間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識(shí)，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在學(xué)校考了高分。
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
圣誕節(jié)來臨，森林里的小動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，誰都可以參加。身材修長(zhǎng)嬌小的蜈蚣小姐也報(bào)名參加了。
蜈蚣小姐報(bào)名后自言自語地說：“要參加舞會(huì)，我得回家把自己打扮的漂亮些。”它回到家換上一套粉色小花裙，梳了一頭漂亮的辮子，像個(gè)小公主在鏡子前左瞧瞧右照照，可總覺還是得少了什么。少了什么呢?忽然，蜈蚣小姐眼前一亮，“對(duì)啦!我怎么能光著腳去舞會(huì)呢!可是我這么多只腳上哪去找齊那么多鞋子呢?商店里會(huì)有嗎?不管了，先去試試看看有沒有。”
蜈蚣小姐來到大街上，大搖大擺地走著找鞋，人們看見了都躲到一邊去，連它要去試鞋的商店也把門關(guān)了不讓進(jìn)。蜈蚣小姐只好傷心的回家了。
回到家后感到肚子很餓，就打算到山上去摘些果子充饑。在山路上，蜈蚣小姐看見地上有許多核桃子和綠油油的樹葉心想：用葉子和核桃子做鞋還會(huì)發(fā)出聲音，多好啊!于是，蜈蚣小姐撿了上百?gòu)垬淙~和上百個(gè)核桃子，立刻飛奔回家做鞋子，盡管它果子也沒吃。
蜈蚣小姐用針線把葉子一片片按自己腳的大小縫好，再把核桃子一個(gè)個(gè)串起來固定在鞋子的四周，就這樣做了一雙又一雙，所有的鞋子終于都做好了。它穿上自己親手做的丁丁鞋走在去往舞會(huì)的森林小路上，叮叮叮，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，小鴨子聽見了，跟著節(jié)奏擺起來，松鼠胖嬸聽見了也跟著搖擺起來......
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
俗話說：林子大了什么鳥都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥，名叫非非。你聽這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹蹦到那棵樹，一會(huì)兒上到樹梢，一會(huì)兒下到樹根，樂呵呵地采著果子，并快速地咬開果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽到從另一棵樹上傳來了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來了。”不用看，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開涮，而且是無事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒嚇著非非，卻把另一只小鳥嚇跑了。“哎呦喂，一個(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹開口說話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒招你沒惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥非非無言以對(duì)，小松鼠貝貝見有人說出公道話，心里熱乎乎的。“我們大家同住在這片林子里，和睦相處，快快樂樂，不是很好的事嗎?你說是嗎，非非?”老松樹語重心長(zhǎng)的話語，讓小鳥非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了。“松鼠哥哥，我錯(cuò)了，能諒解我嗎?”小鳥非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒事沒事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說。于是，它們又在一起歡歌笑語了起來，老松樹嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說：讓人不算恥，過后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。
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