【精選】小學(xué)五年級(jí)作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人隨著年齡的推移,從別人身上獲得的幫助也越來越多,要感謝的人也隨之多了。但是,有一個(gè)人,無論在什么樣的情況下我都會(huì)感謝她。她是我一切的給予者,她,我的媽媽。
媽媽對(duì)我的照顧是無微不至的,在每天的起床都把衣服放在我的床前,準(zhǔn)備好美味的早餐;在我生病的時(shí)候,她總會(huì)在喂了藥后,都會(huì)往我的嘴里放顆糖;在我開心的時(shí)候與我分享我的快樂;在我傷心的時(shí)候,她會(huì)傾聽著我的哭訴,我所有的苦水,媽媽永遠(yuǎn)都是這樣細(xì)心體貼。
媽媽總是把決定權(quán)交給我的手中,她永遠(yuǎn)堅(jiān)持地支持我的選擇。在我選擇音樂的時(shí)候,在所有人都認(rèn)為,一個(gè)9歲的孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在竭力反對(duì)的時(shí)候,媽媽沒有聽取大家的意見,而是一味鼓勵(lì)我。萬事開頭難,一開始的學(xué)習(xí),總是枯燥無味的。媽媽每次都是默默地聽著我的牢騷,一句話也不說,直到一次,我實(shí)在堅(jiān)持不下來了,,丟開琴,負(fù)在地上哭,媽媽走過來,為我拭干眼淚,說:“孩子,人生的每一條都是坎坷的,重要的不是結(jié)果,而是路途上堅(jiān)持前進(jìn),過程總比成功更美麗。”媽媽教會(huì)了我堅(jiān)持不懈地走好每一步,做好每一件事,無論結(jié)果如何。
時(shí)間見證了我的成長,也許我有了我自己的思想,也許是希望獨(dú)立的通行證,我和媽媽的意見中有很大的分歧。很小的事情也會(huì)引起我們的沖突,作業(yè)上的字體,一道題上的不同解法,單詞的拼寫,練琴的時(shí)間……都能讓我們吵上了架。終于,由一本書引起了積累已久的戰(zhàn)火,她認(rèn)為我只能在假期看書,我卻認(rèn)為只有完成當(dāng)天的工作,也可以做適量的休息……從那以后,我們的關(guān)系也時(shí)好時(shí)壞,我對(duì)媽媽的責(zé)怪更是愛理不理,甚至還會(huì)吵上一架。
改變這一切的是我患有了慢性咽炎,醫(yī)生告訴媽媽,這種病很難根治,一旦處理不好,會(huì)影響聲帶,媽媽很著急,她知道我一直以來只是把彈琴當(dāng)做興趣,我的夢想是唱歌,對(duì)于我來說聲帶的確是很重要,為了讓我的夢想實(shí)現(xiàn),她注意這一切影響病情的因素,小心的照顧我,這些我都看在眼里,我明白了,媽媽之前的每個(gè)做法都是怕我處理的不夠完善,用自己的經(jīng)驗(yàn)教育我,都是因?yàn)樗龕畚遥彽浇裉觳抛x懂你的心。
媽媽永遠(yuǎn)都是我最愛的人,也是最愛我的人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
早上,聽爸爸媽媽說:今天是奶奶的祭日。中午,我從學(xué)校飛奔回家。到家后,發(fā)現(xiàn)姑姑來了,我大喜過望,氣喘吁吁地問媽媽:“媽媽,姑姑是來給奶奶上墳的嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,在奶奶生前,她們?nèi)齻(gè)人相處的非常融洽,是左鄰右舍羨慕的對(duì)象。
我依依不舍的送走了姑姑……
夜幕降臨,我洗臉洗腳準(zhǔn)備睡覺,我洗刷完,正要休息,弟弟突然一下子抱住了我,親熱的不得了。我對(duì)著媽媽大喊:“媽媽,你拽住弟弟,我要睡覺了。”媽媽走了過來,我趁機(jī)跑到媽媽的房間。可是,就在我疾跑的時(shí)候,一不小心把媽媽放在櫥柜上的他們最心愛的杯子碰倒在地。我大驚失色,媽媽也像我一樣,一下子怔在了那里,只是呆呆地望著摔在地上的破碎的杯子……
一分鐘過去了,五分鐘過去了……我和媽媽都僵在了那里,弟弟嚇得緊緊地抓著媽媽的手。我知道,這只杯子,平時(shí)我和弟弟碰一碰都得經(jīng)過爸爸媽媽的點(diǎn)頭同意,可如今,我竟然……我感覺時(shí)間像一只蝸牛,慢慢地走著。此時(shí)此刻,我想:媽媽會(huì)狠狠的打我一頓的。我不敢再想了……
我用眼迅速瞥了媽媽一眼,我清楚的看見媽媽眼里的淚。
終于,媽媽說話了:“去睡吧,明天還得上學(xué)。”
第二天,我起來準(zhǔn)備去上學(xué)。想起了那件打碎杯子的事,我大膽地走進(jìn)了媽媽屋里,問起了那件事。沒想到,媽媽頓時(shí)落了淚,對(duì)我說:“雨瑤,你不知道,媽媽和你爸結(jié)婚前,我第一次去見你奶奶,她以為我是什么大家閨秀,所以擺了一桌子菜。等我走到家里,你奶奶看我穿的寒酸,馬上撅著嘴走開了。可你的爺爺還是那么熱情地招待我。后來,我嫁進(jìn)了你爸爸家。再后來,你的爺爺和你的爸爸背著我搞了個(gè)婆媳和好協(xié)議,奶奶在爺爺和你的'爸爸逼著的情況下,迫不得已給了我一只杯子,也就是你打碎的那個(gè)。但是,那只杯子竟然感動(dòng)了上蒼讓你的奶奶改變了對(duì)我的偏見,我們和好了。”說完,媽媽竟又像小孩子一樣”嗚嗚“哭了起來。
我這才明白,我打碎的雖然是一只杯子,但是真正打碎的是奶奶對(duì)媽媽的信任,是她們和好的見證物。我含著淚沖出了家門……
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見奶奶笑盈盈地看著我,并對(duì)我說:“雨瑤,打碎杯子沒什么的,關(guān)鍵要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。奶奶在祝福著你們。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,我的心情無限好,很想捉弄一下同桌。
下課了,我抓緊時(shí)間,趁他不在,就用鉛筆在他數(shù)學(xué)書上亂畫,當(dāng)他回到自己的座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書上有用鉛筆亂畫的線條。他一聲不響地拿出橡皮擦把我畫的線條擦掉了。見他如此反應(yīng),我很內(nèi)疚,比挨打挨罵還難受。我很慚愧,心想:他一定很傷心,但我又不敢對(duì)他說實(shí)話,因?yàn)槲液ε抡f了老實(shí)話,他去告訴老師,老師一定會(huì)批評(píng)我的。突然,我想起爸爸說過,做了錯(cuò)事一定要承認(rèn)。于是我鼓起勇氣,告訴了他實(shí)話。他聽了搖了搖頭,嘆了一口氣,用眼睛的余光瞟了我一眼。但從他的表情可以看出,他一定很生氣。
這時(shí),上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我一邊聽老師講課,一邊瞅同桌的動(dòng)靜,我害怕他把這件事告訴老師,過了一會(huì)兒,見他沒有任何反應(yīng)。我心里有些踏實(shí)了。老師講了一會(huì)兒,就讓我們做數(shù)學(xué)書上的題。我聽見老師讓做數(shù)學(xué)書上的題時(shí),我像聽到了炸雷聲,一下子又畏懼起來。恰好,老師讓我們做的題正是被我給同桌畫的那一頁。我提心吊膽,連大氣都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情敗露了,老師和同學(xué)們會(huì)瞧不起我。
同桌的數(shù)學(xué)書被我亂畫了,即使是被同桌擦掉了,但還是留下了痕跡。我知道同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,互相理解。我想對(duì)他說聲對(duì)不起,但又不好意思。我想一會(huì)兒,做一會(huì)兒,忐忑不安地看了看同桌,看見他的臉上仍然沒有笑意。這時(shí),老師說:“做完了的同學(xué)就拿來批改。”聽了老師的話,又盯著同桌去改作業(yè),我又緊張起來,但老師看了看他的作業(yè)是全對(duì),并沒有發(fā)現(xiàn)什么。
終于挨到放學(xué)了,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽讓我去向他道歉。下午我鼓氣勇氣向他道了歉,沒想到他把手一揮,微笑著說:“誰叫我們是同桌呢?”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
萬物都有一個(gè)家。鳥兒的家是巢,大叔的家是土地,云的家是天空,風(fēng)箏的家是蔚藍(lán)的天空。它們都能在各自的家中找到了快樂,我也一樣,我也有個(gè)快樂幸福的家。
我們家有7口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。
爺爺和奶奶都是屬狗的,是一對(duì)老夫妻。我奶奶有一會(huì)叫爺爺吃飯,爺爺正在看一部打仗的電視劇,叫了一次又一次,我爺爺還是沒有來吃飯。這下我奶奶生氣了。大聲嘮叨,這個(gè)辦法挺管用,爺爺一聽就煩了,立馬過來吃飯了。
我媽媽是一個(gè)不怕苦與累的人。她每天都要看網(wǎng)店,還要干家務(wù),一點(diǎn)也沒有叫苦叫累。媽媽還很有耐心,每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),她就會(huì)耐心得教,知道我會(huì)為只。
如果說我媽媽是一個(gè)溫柔可親的人,那么我爸爸就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他老是逗我們笑,是我們家的開心果。
我愛我的家,我要讓愛永遠(yuǎn)住我家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)又胖又調(diào)皮的弟弟。他今年9歲,是屬豬的,也有一個(gè)和豬差不多的身體。
他的身高有1米41,可我把他的體重說出來,你會(huì)大吃一驚——80斤。你可能會(huì)想像一下:他臉上的肉堆在一塊;胳膊也像大腿一樣粗。可是,你想錯(cuò)了。他的臉上肉是很多,但沒有堆在一塊;胳膊也像平常人一樣,但是我們胳膊上的肉捏起來軟軟的,他的肉捏起來硬梆梆,很結(jié)實(shí)。你知道他為什么那么重嗎?因?yàn)樗活D可以吃上三碗,每次還要把飯按的緊緊的,好多盛一些。
他不僅非常胖,也非常調(diào)皮。
爸爸在家時(shí),他總要和爸爸鬧著玩。那年夏天,他和爸爸在床上打鬧。他先來個(gè)“神龍擺尾”,爸爸輕身一躲,躲過去了。他再來個(gè)“破天神拳”打上爸爸幾拳,爸爸躲閃不及,被挨上了幾拳。爸爸也開始反擊了。他先來個(gè)“以牙還牙”啊嗚,在弟弟的腿上咬了一口。弟弟不爭氣,被爸爸“打”哭了,這局,爸爸贏了。看弟弟哭了,我和媽媽,又把爸爸打了一頓。
這就是我可愛的弟弟。是這個(gè)家的活寶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
小草,你驕傲些罷——
不要總憧憬花朵的美麗。
你可曾知道,
紅花也需綠葉陪襯的道理?
小草,你驕傲些罷——
不要總埋怨自己的渺小。
你可曾知道,
無論溪澗、山嶺、平地……
都有你嬌綠的身影?
小草,你驕傲些罷——
不要總煩惱自己的平凡。
你可曾知道,
你能把沙漠染成綠地!
小草,你驕傲些罷——
昂起你的頭,亮出你的美麗。
你可曾知道,
世界有了你,才充滿生機(jī)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)飛,首先我會(huì)圍繞地球飛一圈。
我先去南極去看看,與企鵝做游戲,一定很快樂;再到北極去玩玩,與北極熊追鬧,一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。
我還要飛到太空,首先到太陽,數(shù)數(shù)有多少機(jī)器人在那里探測;再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞,小玉兔是不是還在搗藥。
最后,我就飛回上海啦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的嘴巴,瘦瘦的身材,這些組合在一起,就成了我的弟弟。
我的弟弟哪里都好,就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭的稀里嘩啦,沒完沒了,一哭起來怎么哄都停不下來。舉個(gè)例子吧:有一次,我正在寫作業(yè),弟弟非得讓我去陪他玩,我耐心地對(duì)他說:“姐姐現(xiàn)在要寫作業(yè),等一會(huì)兒再陪你玩好嗎?”可誰知弟弟不但不聽,反而還哭了起來。這下我可慌了,連忙拿著玩具、零食去哄他,可是我不管怎么哄都沒用,他還越哭越厲害了。無奈之下,我只好叫來了媽媽,讓媽媽把他抱走了。
弟弟到了該上學(xué)的年齡了,我終于松了一口氣,因?yàn)榈艿苌狭藢W(xué)之后也要寫作業(yè),就不會(huì)來煩我了。可是我沒想到,更麻煩的還在后面呢。自從弟弟上了學(xué)開始,我就得幫他輔導(dǎo)功課,教他寫作業(yè),我還有自己的作業(yè)要寫,等于是寫了“雙份”的作業(yè)。我實(shí)在不想這么做了,就去找媽媽來幫忙。這下,我終于解脫了。
我和弟弟還經(jīng)常打架,總是“三天一小鬧,五天一大鬧”,弄的媽媽也不得消停。現(xiàn)在我長大了,也明白了,他畢竟是我的親弟弟,我不應(yīng)該在給他打架了。所以,只要有什么事情,我都讓著他,我也要做好一個(gè)姐姐的職責(zé)。
我的弟弟在學(xué)校總是認(rèn)真學(xué)習(xí),思考老師提出的每一個(gè)問題,考試當(dāng)然也考的很好,每次都是考95分以上,還時(shí)不時(shí)地拿回獎(jiǎng)狀來。有時(shí)候,我真為他而感到自豪。
不管我們之間鬧了多大的矛盾,總是很快就和好了。無論何時(shí)何地,我們總是在一起。因?yàn)椋覑畚业牡艿埽?/p>
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