【精品】五年級(jí)的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
不知不覺地，秋天到了，一整微風(fēng)吹來，路邊的樹便落下了第一片葉子，仿佛是秋姑娘的信使，它悄悄告訴人們：秋天來了。
秋天來到公園，把朵朵艷菊擺在了這里。“這就是一件五顏六色的衣裳。”她說著說著，變成了一絲微風(fēng)飄遠(yuǎn)了，留下了菊花姑娘在公園里飄散著好聞的清香給人們。
秋天是一個(gè)喜歡畫畫的糊涂畫師，她剛一站穩(wěn)，就從顏料盒里拿出金黃色的涂料，輕輕地?fù)]灑著筆尖。小草換了一件黃色的新裝，像害羞似的小姑娘一樣，微微的低著頭。
樹葉兒的小臉蛋變黃了，它堅(jiān)持地想洗去黃色，重新?lián)Q上春天年輕的綠裝。當(dāng)然，已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)楹慨嫀熞呀?jīng)用黃色的顏料重重地涂滿了它的全身。
秋天是一個(gè)頑皮的小搗蛋鬼，她呼啊呼啊地吹著氣，穿過小巷，穿過街道，穿過小溪……輕輕地卷落了枝頭殘剩的黃葉。
飄落的的黃葉，像翩翩起舞的黃蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。
群群大雁在有著朵朵白云的藍(lán)天中飛翔，大聲地呼喊著，列隊(duì)向南方飛去，搗蛋鬼在大雁后面拼命的起著哄：“飛啦，飛啦，排整齊點(diǎn)，向前——看齊！”
還有一些鳥兒依依不舍的`不肯離去，也不敢大搖大擺地出來飛行了，在繚亂的樹枝間搭了一個(gè)窩，躲避著頑皮的搗蛋鬼。
太陽(yáng)公公走遠(yuǎn)了，秋姑娘漸漸地想起了霜凍。她吹落了空氣中分散的水珠，讓它變成了片片寒霜，降臨到萬(wàn)物的身軀。
橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引誘著我們；蘋果妹妹害羞的紅起了臉，微微地笑著；獼猴桃渾身透出了莊嚴(yán)又正直的氣息
鄭重的說著：這是一個(gè)成熟而又美麗的季節(jié)，大家加油吧！努力吧！”
五年級(jí)的作文 篇2
手表，大家都知道是用來看時(shí)間的，不過，這已經(jīng)是過時(shí)貨了。現(xiàn)在的手表，不僅能計(jì)時(shí)、看時(shí)間，還能通話、玩游戲。但是，這些手表與未來的智能表相比，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。
公元2222年，中國(guó)首席科學(xué)家曹景天，發(fā)明了一種新型智能手表，威震全球！
這種智能表光在外形造型上就很特殊，能隨心所欲的變形。你想讓它變成什么樣，就能捏成什么形狀，如同橡皮泥。捏好后，記得按一下“確定”就能定型。如果你懶得動(dòng)手也沒關(guān)系，只要開口告訴它要什么樣子，它就能像“變形金剛”一樣變身，而且，可大可小，縮放自如，比孫悟空的“七十二變”還神奇。
要論這智能表的功能，那真是令人大開眼界、聞所未聞。打開使用功能，諸如上網(wǎng)、導(dǎo)航、查號(hào)、購(gòu)物等等，只要你能想到的，它都有。只要擁有這幾乎集“萬(wàn)物于一身”的手表，像手機(jī)、電腦等，就都不需要了。
當(dāng)今，防止兒童被拐是個(gè)世紀(jì)大難題，這事防不勝防，社會(huì)各部門和家長(zhǎng)都為此費(fèi)盡心思。而此款手表最獨(dú)特、舉世無雙的功能，就是能防拐。只要佩戴此手表，獨(dú)自出行的兒童要是遇到壞人，只要按下手表上的“SOS”鍵，手表就會(huì)噴出激光，瞬間形成激光罩，把自己罩在里面，任何人都不能靠近。同時(shí)，手表會(huì)自動(dòng)將你的危險(xiǎn)信息傳輸給家長(zhǎng)。如果是在不知道的情況下，兒童被人拐走了，智能表能根據(jù)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到的情形，自動(dòng)啟動(dòng)安全解救功能，將人販子的相貌特征以及周圍環(huán)境情況及時(shí)傳輸給家長(zhǎng)，并能隨著地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移隨時(shí)定位。而且，此時(shí)，家長(zhǎng)也能遠(yuǎn)程控制智能表，獲取有用信息，令警察以最迅速、最安全的手法成功解救孩子。
如此高智能的手表，你是否在擔(dān)心被偷呢？放心，你擔(dān)憂的這個(gè)問題，科學(xué)家曹景天肯定能幫你解決。這非凡的智能表，它的防盜系統(tǒng)無懈可擊。在購(gòu)買時(shí)會(huì)匹配主人的DNA，也就是說，只有DNA配對(duì)的人才能佩戴也才能使用。況且，假如你不是它的主人，你拿到它，它能自動(dòng)檢索你的DNA發(fā)送給主人家里的儲(chǔ)存器；就算你沒放身上，它也能錄制你周圍的情況并發(fā)送。警察找到你易如反掌。因此，要更換主人，需到指定部門解除原主人的DNA，錄入新主人的DNA才行。
這么超凡的智能表，人人想要，但不是人人都能得到的，更不是有錢就行。景天科學(xué)家和他的世界頂級(jí)團(tuán)隊(duì)研發(fā)設(shè)定程序，只有擁有一定社會(huì)品行的人才能購(gòu)買使用，品級(jí)高者還可享受優(yōu)惠待遇。更令人驚嘆的是，智能表會(huì)定期或不定期反饋使用者的社會(huì)品行，使用者一旦出現(xiàn)惡劣品行，研發(fā)公司能根據(jù)使用者的品行情況，關(guān)閉部分智能表的功能，嚴(yán)重的甚至能收回智能表。這就令不法分子無機(jī)可乘。
高科技智能表的問世是人類科學(xué)史上的里程碑。科學(xué)家曹景天為世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)，不僅他被授予了“全球和平大使”的稱號(hào)，也使越來越多的人加入了此行列。社會(huì)越來越穩(wěn)定，世界也越來越和諧、平等。
五年級(jí)的作文 篇3
假如你不曾養(yǎng)育我，給我暖的生活；假如您不曾保護(hù)我，我的命運(yùn)將會(huì)是什么。是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我說第一句話；是您給我一個(gè)家讓我和您共同擁有它。
您不什么明星，也不是什么老板，您就是每天在我身邊保護(hù)我的人——我親愛的媽媽。
媽媽您雖然不是什么教育家，也不是什么老師，但我覺得您比他們還會(huì)教育孩子。記得那一次，我語(yǔ)文期中考，因?yàn)樽魑呐芰祟}，沒有得高分，我忐忑不安的走回家，平常二、三分鐘就可以走完的路，今天卻走了三十分鐘。到一了家門口我的手心都出了汗。走進(jìn)家中，爸爸媽媽上班還沒有回來，我想：我把試卷藏起來，媽媽就不會(huì)知道吧！晚上我再自己簽個(gè)字就行了。說辦就辦，我把試卷藏在我的枕頭底下。媽媽回來了，她問我：“星星試卷發(fā)下來了沒有？”我說：“沒有。”真的？媽媽問。我說“嗯…”、媽媽想了一會(huì)兒說：“那你們老師講了試卷上的題目沒有。”我說：“講了。”既然你們老師連試卷上的題目都講了怎么可能沒有發(fā)試卷呢。媽媽說：“快去把試卷那來給我看。”我忐忑不安的把試卷給媽媽看，媽媽看后，對(duì)我說：“考了這么點(diǎn)分還不誠(chéng)實(shí)。”說完“喲”一個(gè)耳光落在我的臉上并開了花。不知什么時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚落下來了。打完后，媽媽對(duì)我說：“有一句話說得好，天下最笨的人，不是精神病人，而是不誠(chéng)實(shí)的人。這次雖然沒有考好，但我們可以在努力，但如果誠(chéng)實(shí)沒有了，那什么都沒了”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然您沒有語(yǔ)言表達(dá)，但您讓我懂得了人生的黑白與真假。雖然您不會(huì)表達(dá)岀您對(duì)我的真情，但您讓我懂得人間真情。
沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我。是您給了我人生的機(jī)會(huì)；是您給了我一個(gè)幸福美滿的家庭；是您給我生命；是您讓我能在這個(gè)七彩的世界上生活！
我愛您—―—母親！我為我是您的女兒而感到驕傲、感到自豪。
五年級(jí)的作文 篇4
“呼呼。”“快起來婷婷。”我使勁地睜開睡眼。原來是老爸，老爸對(duì)我說：“你閑著也是閑著，老爸就給你一個(gè)任務(wù)，你試試種南瓜吧！”我說：“行啊。”
老爸把南瓜種子給了我，我把院子里的缸里添上了土，把種子放在了土的表面上。我每天早上都要給南瓜種子澆水，時(shí)不時(shí)的還得施肥。
我的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。南瓜長(zhǎng)出了綠藤已經(jīng)爬到竹竿上，又過了許久，南瓜藤上長(zhǎng)出了一朵朵可愛的南瓜花。每朵都一樣，叫我如何分辨哪朵是雄的，哪朵是雌的。這時(shí)救星（老爸）出來教我如何識(shí)別雌花和雄花。
不知過了多少天，我發(fā)現(xiàn)受精的雌花的子房逐漸膨脹，結(jié)出了小南瓜。
我一天天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小南瓜一直都這么小，不見長(zhǎng)，媽媽在一旁笑了說：“這下倒沒長(zhǎng)出南瓜，倒長(zhǎng)出了個(gè)南瓜孫子。”
五年級(jí)的作文 篇5
今天可真夠倒霉的：坐公交車，車胎伴隨著“優(yōu)美”的“嘣”的一聲，綻開了難看得不能再難看的“笑臉”；保溫瓶放在高溫下，居然也以“高雅”的姿態(tài)“嘣”了；更糟的是，本來想泡點(diǎn)檸檬汁，結(jié)果玻璃杯一接觸到開水就四分五裂了，那是我攢了兩個(gè)月的零用錢買的啊！
怎么會(huì)這樣呢？我決定調(diào)查清楚原因。
難道是杯子的質(zhì)量有問題？不可能！這些杯子都是用進(jìn)口的有機(jī)玻璃做的，不說往地上摔，就是用小錘子砸，也不會(huì)壞；公交車的輪胎質(zhì)量就更不用懷疑了。可是，那又是什么神秘力量讓東西爆裂呢？
于是我就去請(qǐng)教了教科學(xué)的丁老師，丁老師說：“這是因?yàn)槲矬w的熱脹冷縮才造成的，一個(gè)物體的體積在溫度高時(shí)就會(huì)放大，溫度低時(shí)就會(huì)縮小。任何物體都會(huì)熱脹冷縮，水和金屬的反應(yīng)尢為明顯。比如一個(gè)銅球，常溫下它可以剛好穿過一個(gè)環(huán)，但把銅球加熱后就穿不過去了，因?yàn)殂~球變大了”。熱脹冷縮真神奇，我也想試試。
我找來了一個(gè)大肚細(xì)脖子的燒杯，紅墨水、橡皮泥和吸管。我在燒杯中加入紅墨水，再用橡皮泥把瓶口固定住，然后把吸管插進(jìn)橡皮泥里，也固定好，最后就將燒杯放在火上燒。我緩緩搖動(dòng)著燒杯，使它均勻受熱。果然，過了五分鐘，紅墨水從吸管中涌出來了。我又把杯子放進(jìn)一盆冷水中，水位又慢慢降下去了。看來，物體真的會(huì)熱脹冷縮。
在后來的日子里，我不僅發(fā)現(xiàn)了物體的熱脹冷縮奧秘，還發(fā)現(xiàn)有些物體還會(huì)熱縮冷脹！科學(xué)世界太神奇了，讓我受益無窮。
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