【精選】五年級(jí)作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“你怎么又把飯菜撒在地上，嗯？”爸爸紅著眼睛，不用說(shuō)，我又挨罵了，事情是這樣的。
放學(xué)了，我歡蹦亂跳的回到家，外婆早已做好了飯菜，正等著我們，我們坐好了以后，外婆笑著把飯端出來(lái)，我一看香噴噴的飯菜：紅彤彤的番茄魚、綠油油的大白菜、黃燦燦的汽水肉，哇——都是我愛(ài)吃的，我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
一開(kāi)始，我們一家人其樂(lè)融融：爸爸媽媽討論工作上的事，外婆一個(gè)勁的給我?jiàn)A菜。可是，我“漏嘴巴”的毛病又犯了，一口包住飯團(tuán)，居然掉了一半，我也只好用腳遮住那白白的飯粒，而我心里打著小算盤：這要是被爸爸媽媽看到，絕對(duì)會(huì)被罵死的！我靈機(jī)一動(dòng)：“爸爸媽媽，去拿點(diǎn)感冒藥我吃吧！”我這一計(jì)“調(diào)虎離山”真是運(yùn)用得好，我暗自竊喜，可還是逃不過(guò)爸爸的“火眼金睛”：爸爸還是看見(jiàn)了我腳下的飯粒。
爸爸怒發(fā)沖冠，拍案而起，然后就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕——“你怎么又把飯菜撒在地上，嗯？”爸爸紅著眼睛，厲聲教訓(xùn)著我。我則抽搭著，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“不就是幾粒飯嗎，用得著這樣嗎？”，爸爸說(shuō)：“你記得我們小時(shí)候嗎，不都是省吃儉用長(zhǎng)大的，現(xiàn)在生活條件好了，就該慣著孩子嗎？”
我聽(tīng)了以后，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地把地上的飯粒一粒一粒撿起來(lái)，喂給了小狗。
五年級(jí)作文 篇2
五歲那年的一天，我跟著媽媽到公園里散步，我們邊走邊聊著昨天在幼兒園里發(fā)生的趣事。我們走到了一處空地上，空地上有很多人，有的在地上野營(yíng)，有的在捉蝴蝶，還有的在放風(fēng)箏。我傻呆呆地望著天空中飛翔的風(fēng)箏。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“兒子，是不是想玩風(fēng)箏，不要我也去買一個(gè)風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“不用了，我回家自己做就行了�！�
回到家后，媽媽去廚房做飯，我借著課余時(shí)間做起了風(fēng)箏。首先，我拿了幾個(gè)大的塑料袋和一大卷彩帶。然后我把塑料袋用釘子釘在彩帶上，最后，風(fēng)箏就做好了。我得意得哈哈大笑。恨不得全世界都知道我做了一個(gè)風(fēng)箏。
我把剛做好的風(fēng)箏扔出陽(yáng)臺(tái)，讓它在空中飛舞。我玩累了，把風(fēng)箏收回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏頭飛走了，只剩下彩帶。我生氣了，我就不信做不好風(fēng)箏。我馬上回到我的房間，又開(kāi)始做起了第二個(gè)風(fēng)箏。我做好了后，繼續(xù)放風(fēng)箏，我心里想：“這一次，風(fēng)箏的頭被我多固定了幾個(gè)釘子，一定不會(huì)在掉下去了。”我放了一會(huì)兒風(fēng)箏，準(zhǔn)備要收回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏被卡住了，我往樓下望，風(fēng)箏被卡在樓下鄰居的欄桿上，我只好把風(fēng)箏扔了。這一次，我有一點(diǎn)想放棄做風(fēng)箏了。
可是，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話“做人要堅(jiān)持不懈”，我的信心又回來(lái)了，我還是繼續(xù)做第三次風(fēng)箏。這一次，風(fēng)箏既沒(méi)有掉又沒(méi)有卡住。我玩累了，把風(fēng)箏綁在欄桿上就睡著了。因?yàn)槲业木�沒(méi)綁好，所以風(fēng)箏慢慢地往下溜，等我醒來(lái)時(shí)，風(fēng)箏剛好掉下去，我伸手去拿，可惜晚了一步。后來(lái)，因?yàn)椴蕩Ш退芰洗猛炅�，所以我不得不放棄做風(fēng)箏。
童年是多么的美好，多么的快樂(lè)，它永遠(yuǎn)深深地印在了我的心中。
五年級(jí)作文 篇3
今天，我參加了學(xué)校的秋游，去東部華僑城一天的生活實(shí)踐活動(dòng)。我和同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作，體驗(yàn)生活。
我們坐上旅游大巴，找好了位置坐好，旅游大巴開(kāi)了，導(dǎo)游老師帶我們?cè)谲嚿喜轮i語(yǔ)、講故事、唱歌……
我們不一會(huì)兒就到了東部華僑城，一進(jìn)大門就聞到一股清新的空氣。展現(xiàn)在我們眼前的是人山人海，一群白鴿更引人注目，那一身潔白美麗的羽毛，紅色的爪子真是美不勝收。
“�。∧敲炊嗳��！蔽衣�(tīng)見(jiàn)周圍的同學(xué)在叫。抬頭一看，驚呆了。真是人山人海，接著我聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“好高的山啊”。是�。∧切┥椒迨嵌嗝锤摺Ｔ趯�(dǎo)游的指導(dǎo)下我們進(jìn)了東部華僑城的大峽谷。
我們?nèi)ネ胬|車，一到那里，我們就沖上纜車。上了纜車，我們的速度不快不慢，那感覺(jué)舒服極了。
接下來(lái)導(dǎo)游帶我們?nèi)ゴ髰{谷看瀑布。很是壯觀，可以說(shuō)是仙境中如詩(shī)如畫的畫面。
然后玩了一些游戲，我們覺(jué)得肚子餓了，導(dǎo)游又帶我們?nèi)ヅ抨?duì)坐叢林纜車去湖畔食廊。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間，才坐上了叢林纜車。我們快速上了車，過(guò)了一會(huì)兒，我們就下車排隊(duì)去吃午飯了。
我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起，享受這美味的盒飯和大雞腿，等大家都吃完了，我們又去看了一遍6D電影。
快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，在老師的呼喊下我們大家排隊(duì)上了車回學(xué)校，看著東部華僑城離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我依依不舍的與它告別。
五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小麗、小紅、還有小明，邁著輕快的步伐走進(jìn)公園里野餐。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，是一個(gè)野餐的好地方。
突然，傳來(lái)了一陣痛楚的鳥(niǎo)叫聲--“嘰嘰”、“嘰嘰”。小紅，小麗還有小明馬上朝鳥(niǎo)叫的地方跑去。只見(jiàn)一只受傷的小黃鸝可憐地躺在地上。小紅小心翼翼地棒起那只小黃鸝，并說(shuō)：“這只小黃鸝受傷了，好可憐�。≡趺崔k呢？”小明撓了撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“這附近不是有一間寵物醫(yī)院?jiǎn)�？”我們把這只小黃鸝送去哪兒吧！”“好的！”小紅和小麗異口同聲地說(shuō)。
到了寵物醫(yī)院，小明找到劉大夫，劉大夫給小黃鸝小心翼翼地包扎，并說(shuō)：“它需要休養(yǎng)一段時(shí)間，誰(shuí)愿意暫時(shí)領(lǐng)養(yǎng)這只小黃鸝的？”
“不行，我家有一只波斯貓，貓會(huì)吃鳥(niǎo)，養(yǎng)不了。”小明無(wú)可奈可地說(shuō)。
“我家也不行，我家養(yǎng)了一只鸚鵡，再養(yǎng)我爸媽一定會(huì)火冒三丈的�！毙←愐矡o(wú)奈地說(shuō)。
“我來(lái)，我會(huì)用心照顧它的�！毙〖t說(shuō)。
小紅每天堅(jiān)持用純凈水來(lái)喂小黃鸝，并且用高檔鳥(niǎo)食來(lái)喂它，每天殷勤給小黃鸝換藥，小黃鸝天天仰望天空，撲閃著翅膀，嘰嘰地叫著，悶悶不樂(lè)的樣子，小紅說(shuō)：“小黃鸝，我知道你想早日康復(fù)，飛向藍(lán)天，那你就好好養(yǎng)傷吧！”
經(jīng)過(guò)一星期的治療，小黃鸝的傷好了。
小明和小紅來(lái)到一塊綠油油的草坪上，把小鳥(niǎo)送上藍(lán)天。
啊——你又屬于這蔚藍(lán)的天空了。
就像人們所說(shuō)的，鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，鳥(niǎo)是人類的朋友，讓我們一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧。
五年級(jí)作文 篇5
美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表，就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品。
去年暑假的一天，我和媽媽一起去香山中學(xué)上班，我們坐在地鐵里，人們各顧各的看自己的手機(jī)，到了鎮(zhèn)坪路，兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來(lái)，她們長(zhǎng)得可漂亮了：卷曲的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的面龐，明亮的眼睛，紅紅的小嘴，再加上時(shí)髦的打扮。她們言語(yǔ)說(shuō)笑間，散發(fā)出的淡淡清香，看著真是讓我羨慕極了。這時(shí)，有一個(gè)拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來(lái)了，他向兩位女青年遞上破碗，嘴里還嘀咕著：“行行好，給點(diǎn)吃的�！眱蓚�(gè)女青年不但不給，還推了一下老爺爺，其中一個(gè)還兇巴巴地說(shuō)：“去去去，真是個(gè)討厭的老頭!”我看見(jiàn)老爺爺顫抖著手，黯然神傷，一聲也不哼，一瘸一拐地離去。這時(shí)，我看到坐在前面的一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃，她看到了這一幕后，就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中，媽媽說(shuō)：“這個(gè)女孩心靈真美。”我一看，這個(gè)女孩衣著樸素，貌不驚人，但她的舉動(dòng)使我敬佩。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)我后面的兩位女青年在小聲嘀咕：“真是個(gè)傻瓜�！蔽彝蝗粚�(duì)這兩個(gè)女青年從心中厭惡起來(lái)。猛然間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：不易覺(jué)察的內(nèi)心世界的美才是真正的美，永存的美。
別林斯基寫的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的。”我深深記在心中，它將永遠(yuǎn)伴隨我。
五年級(jí)作文 篇6
平時(shí)總是賴床不起的我，今天卻起了個(gè)大早。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙屯瑢W(xué)們一起去秋游呀。
一路上，我們?cè)谲嚴(yán)镉姓f(shuō)有笑，一邊吃著零食，一邊聽(tīng)著MP3，大家樂(lè)得就像林中的一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。過(guò)了十幾分鐘，我們就到了目的地——左海公園。
一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)。走進(jìn)左海公園，呈現(xiàn)在眼前的是模擬福州老街的建筑及各色人物。有的人在寫字，有的在喝茶，還有的煮東西真是惟妙惟肖！
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到“章魚”的入口處，我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上，一會(huì)兒，“章魚”開(kāi)始慢慢地動(dòng)起來(lái)，越越快，我們?cè)诳罩泻錾虾鱿�，�?lái)去，把身旁的林瑩暈了。當(dāng)椅子向高處時(shí)吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，我把頭抬向天空，我不禁張開(kāi)嘴巴，大口大口地呼吸著新鮮空氣，舒展著雙手，像活潑的小魚兒在水中暢游一樣，感覺(jué)非常的爽快。漸漸地，“章魚”開(kāi)始慢慢減速，終于停下來(lái)了。我扶著臉色蒼白的林瑩走下來(lái)，和同學(xué)來(lái)到下一個(gè)游區(qū)。
這下玩的是碰碰車，這可是林瑩的強(qiáng)項(xiàng)。我們找了一輛車，系上安全帶，我踩油門，林瑩控制方向盤。開(kāi)始了，我們倆飛速行駛著，一下子就撞到了前面的一輛車，我們趕緊后退，朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內(nèi)，我們連續(xù)撞了好幾輛車，真是太好玩了啊！時(shí)間到了，我依依不舍地跟著隊(duì)伍往下一個(gè)地方前進(jìn)。
現(xiàn)在玩的是“宇宙飛輪”，這是個(gè)水車狀的大盤，座位就在大盤的邊上。老師說(shuō)讓男生先上去玩，只見(jiàn)飛輪在半空中飛來(lái)飛去，時(shí)而高，時(shí)而低，繞來(lái)繞去，有趣極了。林瑩聽(tīng)到很多人的喊叫聲，就對(duì)我說(shuō)：“我不玩”。終于輪到我們女生玩了，林瑩無(wú)可奈何也上來(lái)了，就坐在我的身后。我坐在飛輪里，系上安全帶。剛開(kāi)始飛輪帶著我們慢慢了一圈，這時(shí)林瑩有些害怕，一直抱著我。接著飛輪就邊邊升高了，而且速度也更快了。我朝地下一看，哇！真嚇人呀！真擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉下去！突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來(lái)，我覺(jué)得有些透不過(guò)氣來(lái)，頭也暈了。失重的感覺(jué)真的不好受！我只好閉上眼睛，讓自己的身體隨著飛輪慢慢下降，大約過(guò)了一分鐘飛輪終于停了下來(lái)，哇！可真夠驚險(xiǎn)的！我一邊拍著胸脯，一邊想著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)林瑩也閉著眼睛，一邊喊著：“打死我也不玩了！”我聽(tīng)了咯咯直笑。
最后，我們玩的是“雙龍出海”，我自告奮勇坐在了第一個(gè)位子上，過(guò)了一會(huì)兒，“龍船”開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始“龍船”只是微微搖動(dòng)，慢慢地，就開(kāi)始向高處飛去了。越來(lái)越高，我緊緊地向后靠去，又慢慢地，“龍船”越降越下。我一會(huì)兒掉了下去，一會(huì)兒倒了過(guò)去。身邊傳來(lái)了陣陣喊叫聲，好可怕��！這時(shí)，我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地，不敢吐口大氣，生怕一張嘴，已提到嗓子眼的心就會(huì)掉出來(lái)，我只能閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，“龍船”終于停了，我的心里像落下一塊千斤重的石頭，頓時(shí)輕松了。
到了午飯時(shí)間，我們選了一塊草坪，三個(gè)一組，五個(gè)一群的圍起來(lái)，將自己的食物拿出來(lái)和大家一起分享。吃完后，我們還在公園里照了一張相，留做永久的記念。
我們走出公園，坐上汽車回到學(xué)校。�。〗裉煺媸且粋�(gè)快樂(lè)的日子！
五年級(jí)作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾猓芍R
的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來(lái)到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來(lái)，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場(chǎng)面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì)，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見(jiàn)這情景，瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來(lái)了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái)，我挪開(kāi)了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué)，我暗暗道：“開(kāi)門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過(guò)去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來(lái)...
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級(jí)作文 篇8
這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來(lái)到校園的花叢中，這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹(shù)枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
放學(xué)后，我們集體來(lái)到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說(shuō)小河了，早已沒(méi)有了水聲，聽(tīng)，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹(shù)枝上，總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲！
這一下，不知什么時(shí)候才停下。��！我看到了太陽(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過(guò)雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來(lái)到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花啊！原來(lái)冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會(huì)有樹(shù)呢？我回到教室看了百科全書。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹(shù)”。
五年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)—— 建陽(yáng)，是個(gè)風(fēng)景秀麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
春天到了，公園里的小草悄悄地探出了小腦袋，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，大家快出來(lái)玩吧。”小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝，在公園里高興地玩耍。
夏天來(lái)了，早晨，天上的`云漫不經(jīng)心地飄著，就像給天空鋪上一層薄薄的輕紗，它隨風(fēng)舞起，悠然自得，變化莫測(cè)，好像在撒著歡兒，互相打鬧、嬉戲，顯得格外活潑、可愛(ài)，為浩瀚無(wú)邊的天空增添了無(wú)限生機(jī)。知了在樹(shù)上不停地唱著歌，好像在對(duì)我們說(shuō)：“天氣炎熱，要注意防暑。”
秋姑娘悄悄地推開(kāi)了秋的門和窗。瞧！稻田里的稻谷成熟了，露出了一粒粒金黃金黃的稻子，農(nóng)民伯伯正忙著豐收呢！看！農(nóng)家小院里，那一串串金黃色的玉米、一掛掛火紅的辣椒……都在向人民展示秋天特有的姿色。
看完明麗的春季、火熱的夏季、涼爽的秋季后，讓我們進(jìn)入冬季吧！天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了小雪，孩子們興奮地沖出家門，有的，伸開(kāi)雙手，仰起頭，望著天，享受著白雪輕拂自己，心情格外舒暢；有的把草地上、車窗前的積雪輕輕捋下來(lái)，伸出舌頭舔一舔，那種感覺(jué)用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——“爽”；還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙的在滾雪球、打雪仗，開(kāi)心極了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)不僅美麗，而且還有悠久的歷史文化，以后有機(jī)會(huì)，我再跟你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
五年級(jí)作文 篇10
深秋的傍晚，漸漸西斜的太陽(yáng)慢慢收斂那刺眼的光芒，帶著滿天的柔和的光暈接近了遠(yuǎn)處的山巒，山上的樹(shù)木在夕陽(yáng)的照映下，涂上了一層閃閃的金光，顯得格外壯觀。
碧綠的湖水波光粼粼，在夕陽(yáng)的照映下閃爍出道道金光，像無(wú)數(shù)條金色的魚兒在歡快的跳躍著。天空像明凈的海水，漸漸的顏色越來(lái)越濃，像海水在一層層的加深。遠(yuǎn)處青翠的峰巒被鑲上了一條金邊，變得更加雄偉。
夕陽(yáng)已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正改變著顏色，給大地船上了鮮艷的一樁。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯，麥苗也似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭。余輝透過(guò)樹(shù)葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽(yáng)微笑，好像要高唱一支松哥，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。
頓時(shí)，太陽(yáng)變紅了，顯露出它的慈祥的笑容，帶著滿心歡喜慢慢的向山背后沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那令人激動(dòng)、神往得那一刻，太陽(yáng)把紅光灑在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際，空中一片桔紅色。隨著暮色逐漸降臨，那隱約的紅光也漸漸消失在天邊。
令人留連忘返的景色深深的印在我心頭。
�。∪章涞木跋笳媸菬o(wú)法形容，無(wú)法稱贊，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界。
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