有關(guān)趣事五年級(jí)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
記得5歲那年，爸爸下班買回來(lái)一袋桔子，我盯著桔子想：“我來(lái)逗逗爸爸吧！”思來(lái)想去，我終于想出來(lái)一個(gè)逗爸爸玩的好辦法，我把平時(shí)玩的玩具桔子裝在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎著桔子袋，走到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您工作了一天，辛苦了，這么好吃的桔子一定是給您先吃。”爸爸奇怪地看著我這位素日里愛(ài)搗蛋的小丫頭，笑著說(shuō)：“這么乖啊！”聽(tīng)了爸爸的話，我心里突然緊張起來(lái)：爸爸會(huì)不會(huì)吃啊？爸爸難道發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”？我的心跳個(gè)不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄著爸爸熱情地說(shuō)：“快吃，快吃吧！這些桔子一看就非常好吃。”爸爸聽(tīng)了我的話終于將手伸進(jìn)桔子袋里，我偷偷看著袋子里的那個(gè)玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我給他特制的“桔子”呢？心里不斷地祈禱他一定要拿到啊！結(jié)果，爸爸真的就一下摸到了那個(gè)“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不開(kāi)，爸爸仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)玩具桔子，爸爸拿著那個(gè)“桔子”自己嘟囔道：“怎么還有塑料桔子，奇怪了？”看著他一臉狐疑的樣子，在一旁的我已經(jīng)笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍腦門說(shuō)：“哎呀，又著了你這搗蛋鬼的道了。”我邊笑邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到懷里說(shuō)道：“小壞蛋竟然又整你老爸。”我們爺倆又哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣，我的趣事很有意思吧，其實(shí)每個(gè)人的童年都充滿了快樂(lè)的故事，只要你的心靈充滿了快樂(lè)和美好，總會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的趣味和幸福，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.趣事，給我們的童年增加了許多歡聲笑語(yǔ)。
趣事五年級(jí)的作文 篇2
童年是一首詩(shī)，也是一場(chǎng)七彩的夢(mèng)。在這美好的童年世界里，我身邊發(fā)生過(guò)很多很多有趣的事情。
記得有一年的寒假，我在家里津津有味的看著電視，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞，我看著她們優(yōu)美的舞姿，心里羨慕極了。
我也想在冰上跳舞，可是沒(méi)有冰怎么辦?不一會(huì)兒，我想出了一個(gè)好辦法。我用盆接一盆水，然后倒在地上，不一會(huì)兒，水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的裙子，來(lái)到門前，寒風(fēng)吹來(lái)，我凍得直發(fā)抖，我又想到了那優(yōu)美的舞蹈。我就毫不猶豫地來(lái)到冰上。我剛轉(zhuǎn)了兩圈，心想：為什么不讓爸爸和媽媽來(lái)看呢?如果他們看了我的表演一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我正高興時(shí)，只聽(tīng)“哧溜”一聲，我被重重地摔在地上，我“哇”地一聲哭了起來(lái)。我的哭聲驚動(dòng)了爸爸和媽媽，他們連忙跑到屋外，看見(jiàn)我凍得嘴唇發(fā)紫，用手摸了摸我的額頭，像火一樣燙，爸爸說(shuō)：“發(fā)燒了，趕快去看病。”看完病，爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓，我慚愧得低下了頭。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“做事要看情況，不能不切合實(shí)際地去干。”以后，我不再做“模仿秀”了。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
童年是一杯濃濃的咖啡，讓我記憶猶新；童年是一瓶冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，讓我回味無(wú)窮；童年是暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛、絢麗多彩。
記得那一年夏天的上午，驕陽(yáng)似火。我坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著冰棍，讀著《淘氣包馬小跳》，“啊！”幾滴黑乎乎的巧克力冰水滴在書頁(yè)上，它毫不客氣“搶奪地盤”，此刻我焦急萬(wàn)分，這本可是最喜歡的書呀，它就像是我最親密的朋友，陪伴我渡過(guò)多少個(gè)日日夜夜！可是唯一的“救星”媽媽不在家，怎么辦呢
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：媽媽用洗衣粉來(lái)洗衣服，不是很干凈嗎？我為什么不能給書洗個(gè)澡呢？想罷，我把洗衣粉小心翼翼地撒在上面，用稚嫩的小手搓著書，然后倒上一盆水，我把書放進(jìn)水里，清澈的水已經(jīng)變成奶白色，還有一股淡淡的清香。我興奮不已，感覺(jué)已經(jīng)成功了一大半，心里也盤算怎樣告訴媽媽我的這個(gè)絕妙的方法，炫耀一下自己有多“聰明”，我仿佛感覺(jué)自己就是天才！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我將浸泡好的書撈起來(lái)，立刻傻了眼，書上豐富多彩的圖案已經(jīng)模糊不清，書頁(yè)與書頁(yè)之間已經(jīng)完全連在一起了，書的側(cè)面已經(jīng)成了S型。整本書已經(jīng)面目全非了。看到自己的“杰作”，我頓時(shí)呆若木雞······
時(shí)光一年一年過(guò)去了，我已是11歲的大孩子了，但是童年卻一去不還了。夏天里洗書的傻事，我也不會(huì)再做了。可是，我多么想念童年的往事啊！我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫下來(lái)吧。就這樣，我寫了一篇《童年趣事》。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
今天上午，我和爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪電視的“選臺(tái)權(quán)”，發(fā)生了一件有趣的事情。
當(dāng)時(shí)，我在正津津有味地看動(dòng)畫片，爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門便大聲嚷嚷：“兒子，快調(diào)到5頻道，有個(gè)球賽是青島對(duì)四川的。”
我一聽(tīng)急了，說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒嘛。”“看什么看?快調(diào)臺(tái)，回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺(tái)，回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上，看起比賽來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。她一進(jìn)門就大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“你看這個(gè)有什么意思?中央二臺(tái)有個(gè)故事片，挺好看的，快調(diào)過(guò)去!”還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把搶過(guò)遙控器調(diào)了臺(tái)。爸爸一見(jiàn)，便與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，只要爸爸媽媽一爭(zhēng)吵，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。我一看有機(jī)可乘，就趕緊回到電視旁，抓過(guò)遙控器，把電視調(diào)到動(dòng)畫片的頻道上。嗨，哪還有動(dòng)畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見(jiàn)我來(lái)調(diào)臺(tái)，竟破天荒地停止了爭(zhēng)吵。爸爸更是手疾眼快，馬上搶過(guò)遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈，足球隊(duì)員也下場(chǎng)了!媽媽樂(lè)了，這回她可以高枕無(wú)憂地看故事片了。然而不巧的是，電突然停了!
我們仨站在那里，你看我，我看你，哈哈大笑起來(lái)……
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