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五年級作文

時間:2021-02-26 12:59:26 五年級作文 我要投稿

【精選】五年級作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級作文4篇

五年級作文 篇1

  今天晚上,我就要學(xué)習(xí)做菜了,這使我既興奮又緊張。

  我要做的菜是茼蒿,我很喜歡吃這道菜。茼蒿是媽媽親手種的。媽媽拎來了一袋茼蒿,我問媽媽:“這么多菜,一個盤子裝的下嗎?"媽媽說:“只要一炒,它就會縮,現(xiàn)在我們來洗菜”。我往洗菜盆里倒入一半水,把菜放進(jìn)盆里,開始洗菜。媽媽告訴我,要把菜葉瓣掰開來洗,而且菜葉兩面都要洗。

  洗著洗著,我便覺得腰酸背痛,脖子非常難受,手也凍僵了。我只好休息了一會兒,才繼續(xù)洗。我想:“爸爸媽媽每天都要做很多家務(wù),他們真辛苦!庇诌^了好一會兒,我終于把菜洗好。

  洗好了菜,我就開始炒菜了,我點(diǎn)著了火,往鍋里倒了些油。油燒熱了,媽媽說可以炒了,我剛倒入一些菜,油鍋便像鞭炮一樣噼里啪啦地響了起來,油還往外炸,我生怕油炸到我的手上,便把手舉得老高,卻把菜倒到鍋外面來。我又手忙腳亂地把菜撿起來,扔到鍋里去,再趕緊抓起鍋鏟炒菜,可手像是不聽指揮,菜總是這邊熟了,那邊還是生的。

  過了一會兒,我好不容易才把菜炒熟,準(zhǔn)備盛起來,我笨手笨腳地控制著鏟子,菜就像與我作對,就是不到鍋鏟上。最后,在媽媽的幫助下,我終于把菜盛到盤子里。

  我品嘗了一口,覺得比往日媽媽炒的還要美味。因?yàn)椋瑒趧拥墓麑?shí)最甜美。

五年級作文 篇2

  那天,我們正準(zhǔn)備出去散步,當(dāng)我走到樓下時,一滴、二滴,有水滴到了我身上,抬頭看看天空,剛吃好晚飯,天空就黯然無神,漸漸黑下來。想到我會因?yàn)闆]有帶傘而會淋成落湯雞,馬上讓媽媽帶雨傘,可她卻不以為然,我也只好一起走?墒,沒走幾步路,我總覺得很不對勁,好像有一個透明的瓶子罩住我們一般,讓人難受的透不過氣來,街上的行人也十分稀少,一切都好像是暴風(fēng)雨來臨前的那一刻安寧。

  “!”遠(yuǎn)處一聲大叫,一對母子手牽手的跑了過去,要下雨了。當(dāng)我們反應(yīng)過來時,雨就如同一盆水灑向我們,天空也突然黑了下來,卻再也沒有了那美麗的星空。只覺得天空是一片黑,就像一杯墨水,在天空中蔓延開來,遮住了美麗的天空,不斷地在天空中滲透,不一會兒,整個天空都變了樣。

  這時,雨滴突然變成了大豆般的大小,打破了水平如鏡的睡眠,還打破了荷花驕傲的花瓣,更是打破了人們那顆充滿美好愿望的心。六、七月的夏天總是這樣的,說變臉就變臉。

  雨水落到地上,濺起了巨大的水花,雨即使落在腳邊,也會沾濕鞋子。那一滴滴雨點(diǎn)就像背著降落傘,乘風(fēng)而行的“炸彈”,侵略著整個世界。

  雨終于停了,一切都恢復(fù)了正常,但地面好像經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一樣,變得亂糟糟的,路上出現(xiàn)了許多的坑坑洼洼,汽車飛馳而過時,濺起了一層層水花。

  哎,又被淋成了落湯雞!

  那一次次下雨,那一滴滴雨水,那一次次被車子濺起的水花——每一次夏雨,總讓我難以忘懷……

五年級作文 篇3

  沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實(shí)的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅(jiān)韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中!

  “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

  只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也必須會柳暗花明。

  路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能透過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,透過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。

  在生活中,我們也就應(yīng)向貝多芬學(xué)習(xí),敢于應(yīng)對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。

  逆境能夠磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的.一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!比说纳?yàn)榇煺鄱剩屛覀冊谀婢持谐砷L吧!

五年級作文 篇4

  “定慧禪寺少云煙,南岳雙虎跑翠巖!彪S著嘩嘩的水聲,唯美的詩句,我們班春游時,編織了一曲關(guān)于虎跑的快樂之歌。

  一進(jìn)大門,郁郁蒼蒼的森林撲面而來,像在歡迎我們。泉水聲叮叮咚咚地響,仿佛演奏著歡樂的圓舞曲。清澈的泉水像一塊流動的水晶,既映照了天空上的眾鳥,密密的樹木,又透露著水底的沙石。手一觸碰頓時清涼無比,好似碰到了一塊巨大的冰。翠綠的樹葉將晶瑩的泉水染成了清麗的翡翠,綠色的水,翠色的葉,仿佛它們都融在一起了。

  樹木的中心有兩只體型龐大的石雕虎,身體上有許多月牙形、珍珠形的花紋,刻得非常細(xì)致,真不愧是“鬼斧神工”呢!傳說這虎跑泉,就是雕刻的兩只虎從南岳童子泉那兒搬過來的。

  然后,我來到了李叔同故居。那里有他各種各樣的作品,有惟妙惟肖的油畫,有入木三分的書法,還有精致的篆刻……但是最有哲理性的是寫有“以戒為師”的一塊匾。我猜想,它的意思大概是:“戒”代表控制、節(jié)制,其實(shí)就是要不斷提醒自己要克制誘惑,不能放縱。原來,這就是李叔同能成為名人的秘訣呀!

  唔!總算可以放下書包吃東西嘍!可是,不安分的咱們顧不上吃零售,一溜煙地跑到了周圍空地上做游戲、買東西了。我和幾個女同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”。你瞧,那“老鷹”一副兇神惡煞般的神情,盯著“小雞”,可一不小心,“火車”脫節(jié)了,幾只小雞慌亂地跑著。瞧,慌亂的局面會顯得更加有趣,更加激烈。許多同學(xué)都坐在一旁津津有味地“觀戰(zhàn)”。

  “溪流叮咚花間醉,虎跑夢泉水清漣!边@是美麗的虎跑夢泉,“歡聲笑語鈴清脆,快樂春游人人歡!边@是期待已久的春游。春游是欣賞和情趣的結(jié)合,讓我們期待下一次春游吧!

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