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我好想彈吉他五年級作文(通用14篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我好想彈吉他五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我好想彈吉他五年級作文 1
這是,7月10日的晚上,我終于可以在這個晚上,圓了我夢寐以求的樂器夢!讓歷史,永遠地記住這個時刻吧!
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去了“金韻琴行”買吉他。我們剛到“金韻琴行”,就透過玻璃看見里面有各種各樣的樂器,有:架子鼓、小提琴、古箏、豎笛、吉他、電子琴、葫蘆絲……
這時,從屋里傳出了架子鼓和吉他的聲音,我們就進去問了問。原來,那是老師在上課呀!沒想到,這里也有教樂器的。
我們到處轉了轉。發現每一個吉他的顏色都不同,并且價格、大小、用處也不相同,就連弦的樣式都不同呢!有紅色的吉他,有黑色的吉他、有粉色的吉他……
有的吉他100多元,有的吉他400多元……最貴的.都有一千多元呢!
有的吉他用來彈古典樂曲,有的吉他用來彈民謠。有的弦是尼龍做的,有的弦是鋼做的。
最后,我們看中了一個橙色的,39碼的(大小號),價位是180元的,是一個民謠吉他。之后,爸爸還在“金韻琴行”那里,給我報了13節課,每周兩節課。
在回家的路上,我們興高采烈、說說笑笑,高興的不得了!我終于實現了自己期盼已久的樂器夢。我以后,要好好學吉他。
我好想彈吉他五年級作文 2
突然有一種很舍不得的感覺,當然啦,攢了那么久的錢現在都去買了一把吉他,當然很心疼錢啦。和幾個要好的同學我們早已經約好,在今年的暑假一起自學吉他,可我們幾個都因為各種不同的原因沒有實現,F在好啦,總算可以開始學習了。
其實在未開始學之前我還是有些忐忑。畢竟我可不是音樂課上的活躍分子,一些簡單的樂理知識都聽不懂,彈吉他,我行嗎?我自己就在內心對自己做了自我否定!皠e怕,我們相信你!毙鼓勵的.拍拍我的肩,寬慰的笑了。我也笑了,內心猛地涌出一股勇氣,是的,我一定行。其實內心卻還在惋惜,如果學不好,那么這么多錢豈不是打了水漂?
開始練習了,我們幾個坐在一起,她們看著我笨拙不自然的樣子都笑了,尤其是L,她以前學過樂器,恰巧和這有些關聯,看到如此一個滑稽的我,更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了頭。
第一個過程其實蠻順利的,至少順利地彈響了。幾個同學不斷的幫助我,她們熱心的舉動再加上我的確有用心去學,一天下來,真的積累了不少東西呢。
學樂器,這在我的認知里一直是從未可能觸及的部分,可現在,我卻做到了第一步。加油,你一定會成功!
我好想彈吉他五年級作文 3
第一次在街頭聽到吉他彈奏的旋律,那明快又帶著獨特韻味的聲音,瞬間像磁石般吸引了我。一位流浪藝人坐在角落,專注地撥動著琴弦,周圍圍滿了駐足聆聽的人。陽光灑在他的吉他上,泛著溫暖的光澤,而從琴弦間流淌出的.音樂,仿佛有生命般,鉆進我的耳朵,直擊心靈。
那是一首我從未聽過的曲子,節奏時而輕快,時而舒緩,每一個音符都像是在講述著一個故事。我站在人群中,聽得入了迷,忘記了時間的流逝。從那一刻起,我便對吉他產生了濃厚的興趣,心底涌起一股強烈的渴望 —— 我好想彈吉他!我幻想著自己有一天也能像那位藝人一樣,用吉他彈奏出動人的旋律,讓音樂傳遞情感,感染身邊的人。
回家后,我迫不及待地在網上搜索吉他的相關資料。看著那些精美的吉他圖片,了解著不同類型吉他的特點,我的心更加癢癢了。我多么希望能擁有一把屬于自己的吉他,親手觸摸那一根根琴弦,感受它們在指尖的顫動。我開始纏著父母,希望他們能支持我學習吉他。雖然父母擔心學習吉他會影響我的學業,但在我不斷地軟磨硬泡下,他們終于答應讓我先嘗試一下。那一刻,我激動得跳了起來,仿佛已經看到自己抱著吉他彈奏的樣子。
我好想彈吉他五年級作文 4
我的偶像在舞臺上抱著吉他彈唱的樣子帥極了!聚光燈打在他身上,他專注地看著吉他,手指靈活地在琴弦上舞動,歌聲與吉他聲完美融合,瞬間點燃了全場的氣氛。從那以后,我便被他舞臺上彈吉他的魅力深深吸引,心里對彈吉他的'渴望愈發強烈。
我開始收集偶像彈吉他的照片和視頻,一遍又一遍地觀看,仔細觀察他的指法和演奏技巧。我還會模仿他彈奏時的姿勢,雖然沒有吉他,但我依然樂此不疲。我夢想著有一天能像他一樣,站在舞臺上,用吉他演奏出屬于自己的音樂,成為別人眼中的焦點。
為了實現這個夢想,我開始努力學習。我知道,只有成績好,才能讓父母更放心地支持我學習吉他。在學校里,我認真聽講,積極回答問題;放學后,我也會主動完成作業,還會抽出時間閱讀書籍,拓展自己的知識面。我期待著有一天,當我拿著優異的成績單站在父母面前時,他們能毫不猶豫地答應我學習吉他的請求,讓我踏上追尋夢想的道路。
我好想彈吉他五年級作文 5
在一次音樂課上,老師播放了一首吉他曲。那悠揚的旋律仿佛有魔力一般,將我帶入了一個全新的世界。我閉上眼睛,感受著音樂中蘊含的情感,或歡快,或悲傷,或寧靜,每一種情緒都能引起我內心的共鳴。那一刻,我深深地體會到了吉他音樂的魅力,也更加堅定了我想彈吉他的決心。
課后,我向老師請教了許多關于吉他的.問題。老師耐心地為我解答,還向我展示了一些基礎的吉他彈奏技巧。看著老師輕松地彈出美妙的音符,我羨慕極了,恨不得馬上就能學會。老師鼓勵我,如果真的喜歡吉他,可以利用課余時間參加吉他興趣班,系統地學習。
回到家,我和父母商量參加吉他興趣班的事情。起初,父母擔心興趣班會占用我太多時間,影響學習。但我向他們保證,會合理安排時間,在不耽誤學習的前提下學習吉他。最終,父母同意了我的請求。我興奮不已,滿心期待著即將開始的吉他學習之旅,想象著自己能在吉他的世界里盡情遨游,用音樂表達自己的喜怒哀樂。
我好想彈吉他五年級作文 6
我的好朋友是個吉他高手,每次去他家,都能看到他抱著吉他,自信地彈奏著各種好聽的曲子。他的手指在琴弦上快速移動,仿佛在跳著優美的舞蹈,而那動聽的音樂,就像潺潺的溪流,流淌在房間的每一個角落。我坐在一旁,聽得如癡如醉,心中滿是羨慕。
他看出了我對吉他的喜愛,便主動提出要教我一些基礎的吉他知識。在他的指導下,我第一次摸到了真正的吉他。那冰涼的琴弦,木質的琴身,都讓我感到無比新奇。他手把手地教我如何持琴,如何按弦,雖然一開始我的.手指很笨拙,按弦時也會感到疼痛,但我依然學得很認真。
朋友不斷地鼓勵我,告訴我只要堅持練習,就一定能學會彈吉他。在他的鼓勵下,我更加堅定了學習吉他的信念。我每天都會抽出一些時間練習,盡管手指常常被琴弦磨得通紅,但我從未想過放棄。我期待著有一天,能和朋友一起合奏,用吉他彈奏出屬于我們的友誼之歌。
我好想彈吉他五年級作文 7
生活中總會有一些不開心的事情,當煩惱和壓力向我襲來時,我多么希望能有一個宣泄的出口。我好想彈吉他,用激昂的旋律釋放內心的苦悶,讓音樂帶走所有的`不愉快。
有一次,我在學校的考試中失利了,心情低落到了極點。我一個人走在回家的路上,覺得自己很失敗,對未來充滿了迷茫。回到家后,我躺在床上,望著天花板發呆。突然,我想起了吉他,要是我會彈吉他該多好!我可以彈奏一首悲傷的曲子,讓自己的情緒隨著音樂流淌出來。
從那以后,我對彈吉他的渴望更加強烈了。我知道,吉他不僅僅是一種樂器,更是我情感的寄托。無論開心還是難過,我都可以通過彈奏吉他來表達自己的心情。我期待著學會彈吉他的那一天,讓吉他成為我生活中不可或缺的一部分,陪伴我度過每一個喜怒哀樂的時刻。
我好想彈吉他五年級作文 8
學校的文藝匯演上,吉他社團的同學們精彩的表演贏得了全場的掌聲和歡呼。他們抱著吉他,站在明亮的舞臺上,自信滿滿地演奏著。那震撼的音樂,那耀眼的燈光,那熱烈的氛圍,都讓我心潮澎湃。我多么希望自己也能站在那個舞臺上,用吉他演奏出屬于自己的精彩。
從那以后,我常;孟胱约涸谖枧_上彈吉他的.樣子。我會穿著漂亮的演出服,抱著心愛的吉他,在聚光燈的照耀下,盡情地演奏。臺下的觀眾們會被我的音樂所感染,為我歡呼,為我鼓掌。這個美好的幻想激勵著我更加努力地想要學習吉他。
我開始關注各種吉他比賽和演出,觀看其他優秀吉他手的表演,學習他們的技巧和舞臺經驗。我也在心里暗暗發誓,一定要學好吉他,有朝一日能站在舞臺上,實現自己的夢想,讓更多的人聽到我用吉他演奏的音樂。
我好想彈吉他五年級作文 9
每當看到一家人圍坐在一起,有人彈奏吉他,大家一起唱歌歡笑的溫馨場景,我就特別羨慕。我好想彈吉他,為家人帶來歡樂,讓家庭充滿溫馨的音樂氛圍。
記得有一次去親戚家做客,表哥拿出吉他彈奏了一首歡快的歌曲。大家都被他的音樂所感染,紛紛跟著唱了起來,整個房間都洋溢著幸福的笑聲。那一刻,我覺得吉他真是一個神奇的樂器,它能拉近人與人之間的.距離,讓家庭更加溫暖和諧。
回到家后,我和父母分享了在親戚家的感受,再次表達了我想學習吉他的愿望。父母看到我如此執著,也漸漸理解了我的想法。他們表示會支持我學習吉他,還說等我學會了,我們一家人也可以像親戚家那樣,在閑暇時光一起享受音樂帶來的快樂。我聽了,心里暖暖的,對學習吉他充滿了期待,盼望著能早日用吉他為家庭增添更多的歡樂。
我好想彈吉他五年級作文 10
吉他的世界充滿了未知和神秘,每一根琴弦,每一個和弦,都像是等待我去探索的寶藏。我好想彈吉他,去揭開它那神秘的面紗,感受探索音樂的樂趣。
在了解吉他的'過程中,我發現吉他有很多不同的風格和流派,如民謠吉他、古典吉他、電吉他等,每種風格都有其獨特的魅力。我被這些豐富多彩的音樂風格所吸引,渴望深入了解它們,學習不同風格的演奏技巧。
我開始閱讀有關吉他的書籍,觀看教學視頻,了解吉他的歷史、構造和演奏方法。雖然這些知識有些枯燥,但每當我學到新的內容,解開一個新的疑惑時,都會感到無比的興奮和滿足。我期待著通過自己的努力,在吉他的世界里不斷探索,發現更多的樂趣,創造出屬于自己的音樂。
我好想彈吉他五年級作文 11
我相信,吉他會成為我成長道路上的好伙伴,陪伴我度過每一個階段,見證我的成長與進步。我好想彈吉他,讓它在我成長的旅程中留下美好的回憶。
想象著在青春的歲月里,我抱著吉他,在校園的角落里彈奏著自己喜歡的歌曲,和同學們一起分享音樂的快樂;在遇到困難和挫折時,我用吉他彈奏出激勵自己的旋律,給自己勇氣和力量;在取得成功時,我用歡快的`吉他曲慶祝,與家人和朋友一起分享喜悅。
吉他就像一個忠誠的伙伴,無論何時何地,都能傾聽我的心聲,陪伴我度過人生的喜怒哀樂。我期待著與吉他一起成長,在它的陪伴下,讓自己的青春更加絢麗多彩,讓成長的道路充滿音樂的芬芳。
我好想彈吉他五年級作文 12
吉他是一門藝術,彈奏吉他不僅是一種技能,更是對美的追求和表達。我好想彈吉他,在藝術的道路上不斷探索,提升自己的審美和藝術修養。
我看到那些優秀的吉他演奏家,他們用精湛的技藝和獨特的藝術風格,將吉他音樂演繹得淋漓盡致。他們的演奏不僅僅是音符的組合,更是情感與藝術的完美融合。我被他們的藝術魅力所折服,渴望自己也能在吉他藝術的領域有所建樹。
為了實現這個目標,我知道自己需要付出更多的努力。我會認真學習吉他的演奏技巧,不斷提高自己的演奏水平;我也會欣賞各種優秀的音樂作品,培養自己的.藝術鑒賞能力;我還會嘗試創作屬于自己的音樂,用吉他表達自己對藝術的理解和追求。我期待著在吉他藝術的道路上不斷前行,讓自己的生命因音樂而更加精彩。
我好想彈吉他五年級作文 13
學習吉他是我追逐夢想的起點,我好想彈吉他,讓夢想從這里啟航,駛向遠方。
我為自己制定了學習吉他的計劃,每天都會按照計劃進行練習。雖然一開始進展緩慢,遇到了很多困難,但我從未放棄。我相信,只要堅持不懈地努力,就一定能實現自己的`夢想。
在練習吉他的過程中,我也遇到了很多志同道合的朋友。我們一起交流學習經驗,互相鼓勵,共同進步。我們還組建了一個小樂隊,雖然目前我們的演奏還很稚嫩,但我們都對未來充滿了信心。我們約定,要一起努力,讓我們的樂隊越來越好,讓我們的音樂夢想飛得更高更遠。我期待著夢想啟航的那一天,用吉他奏響屬于我們的華麗樂章。
我好想彈吉他五年級作文 14
無論未來遇到多少困難和挫折,我對吉他的熱愛永遠不會改變。我好想彈吉他,讓這份熱愛伴隨我一生。
我知道,學習吉他的道路不會一帆風順,可能會有疲憊、有迷茫、有想要放棄的時候。但每當我想起第一次聽到吉他音樂時的那種心動,想起自己對彈吉他的渴望,我就會重新充滿力量。
我會把吉他融入我的生活,讓它成為我生活中不可或缺的一部分。無論是在閑暇的.午后,還是在寂靜的夜晚,我都可以抱起吉他,彈奏一曲,享受音樂帶來的寧靜與美好。我相信,只要我懷著這份永恒的熱愛,不斷努力,就一定能在吉他的世界里收獲屬于自己的精彩人生,讓吉他的旋律永遠在我的生命中奏響。
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