酸甜苦辣四重奏五年級作文（通用42篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的酸甜苦辣四重奏五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 1

　　今年的寒假可真是五味雜陳，幻想中的寒假應是一曲舒緩的樂曲，而現實中的寒假卻是酸甜苦辣四重奏。

　　味道之一酸——作業太多，當我期盼寒假美好時光時，其實一大堆作業已悄然來臨，不知不覺中在向我“進攻”，使得我的精神和身體受到了“重創”。

　　味道之二甜——自做美食，除夕那天，吃過午飯，我開始包餃子。我拿起一片餃子皮，舀起一勺肉餡，放入餃子皮中，小心翼翼將它包起來，哎呀，糟糕！露餡了。盡管我包的餃子丑丑的，但我還是樂在其中。十五分鐘后，總算包好了餃子，雖然小模樣不怎么秀色可餐，可必竟是自已包的，怎么說也得吃上兩個呀。接下來開始燒餃子了，我輕輕擰開煤氣罐，舀了一些水，放入鍋中，等水沸騰了，再放入餃子。十分鐘后，餃子總算都浮在水面上了，香氣四溢，就連過來圍觀的媽媽也垂涎三尺。

　　味道之三苦——委屈無奈，談起那件事，我就來氣。那天，媽媽放在椅子上的100元錢，不翼而飛了。爸爸說他沒拿，這嫌疑硬生生地推到了我的身上。結果，你猜怎么著，那100元大鈔就在媽媽的大衣口袋里呢！被冤枉，我心無奈呀！

　　味道之四辣——成績糟糕，當短信發來我的'成績時，那可真是晴天霹靂！父母雖沒有責備我，可我自己都覺得丟人，當時我可真是慚愧不已，無地自容。我暗暗下定決心，要在下一個學期更加努力，力爭上游，取得令我滿意的成績。

　　酸甜苦辣四重奏，這就是我寒假的味道。怎么樣，我的寒假生活豐富吧！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 2

　　在陽光明媚的星期一，我們來到了上海奉賢海灣少年軍校，開始了為期三天的軍訓活動。在這期間，我遇到了許多意想不到的事，從中懂得了不少深刻的道理。

　　軍營的生活豐富多彩，充滿了酸甜苦辣：有莊嚴隆重的開營儀式；有艱難刻苦的團體訓練；有妙趣橫生的拉歌比賽；還有振奮人心的`學唱軍歌……每一件事都讓我難以忘懷。而其中令我感觸最深的還是軍旅第二天的讀家信活動，第二天晚上，同學們紛紛收到了家長的信，我也立刻打開信封，懷者既興奮又好奇的心情開始認真閱讀。讀著讀著，我感動不已。恍然明白原來爸爸媽媽是多么的愛我。信中的一字字、一句句都是他們對我的關心和詢問：“垚垚，天氣涼了，你要多穿點衣服，要多喝點熱的白開水，這樣對身體有好處……”這真是兒行千里母擔憂！我這才發現自己以前有多么的不懂事。

　　從三天的軍訓中，我明白不少深刻的道理：人一定要獨立自主，不能總是依賴他人；生活就是要艱苦樸素，隨便浪費是可恥，驕奢淫逸萬不能；團結互助才會成功，自私自利行不通，就像螞蟻一樣，互幫互助團結一心…….其實，還有許許多多的優良品質都能在軍訓中獨自體會到。

　　軍人的生活是艱辛的，是樸素的，是自主的，是自覺的，軍人的性格是頑強的，是堅持的，是團結的，是友愛的，作為我這樣的學生遠遠不夠，我只有依賴，只有放棄，只有自私，只有浪費。我會加油努力，學習軍人的優秀品質，爭做一名合格的好軍人，好學生。

　　通過這三天的軍訓活動，我長大了許多，懂事了許多。我突然明白家長、老師對我們的嚴厲與苛刻是真正的疼愛，我應該把軍訓中所學到的精神放在學習上，刻苦學習，不斷努力。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 3

　　月考結束了，回憶過去四年的所有考試，就如一道多味菜，酸、甜、苦、辣味味俱全。

　　酸——欲哭無淚。有一次語文大考，我把作文寫完了，心里舒了一口氣。可回頭檢查試卷，眼前還有一些基礎題不會做，像頑石一般擋在那兒，讓我束手無策。眼看只剩十分鐘了，我還是想不出來，這時，我的壓力就像天上掉下里的隕石，壓得我欲哭無淚。

　　甜——回味無窮。英語期末考卷發下來了，我迫不及待地掃了一眼成績，哈哈，考了九十九分，有點得意的樣子。但我又想：一定會有哪個同學考一百分！想到這里，心里掠過一絲失望，就差一分呀滿分，自己干么不認真一點，太粗心大意！正在我懊惱的一剎那，可誰知道，老師大聲說：“張純羽第一名！”聽到這句話，我開心極了，差點撲向考卷：“考卷我愛你！”

　　苦——叫苦連天。數學半期考考完了，我高高興興地來到學校，走進自己的班級，充滿信心地在內心念叨：“一百分肯定是我的了！”而到了老師開始發考卷的時候，我竟然忐忑不安起來：阿彌陀佛，一定要一百分呀，一定要一百分呀，否則爸媽又數落我，可不是好受的。等我拿到試卷，戰戰兢兢地一看，我的`天呀，才考了92分！我沮喪極了！

　　考試的酸、甜、苦貫穿著每一個學期，當然還有一串串刻骨銘心的辣，等以后再說吧。我也知道，這各種各樣的考試似乎就是我們學生的宿命，誰也逃避不掉。但這四年里的學習，讓我也在考試中漸漸成長，使我體會到生活也像考試一樣充滿酸甜苦辣，唯有勇敢面對，才會笑口常開！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 4

　　生活是什么?生活是一個五味瓶、酸、甜、苦、辣樣樣俱全，要是你在一種不經意的情況下，打翻了這個酸、甜、苦、辣的五味瓶，那你可要小心了，因為那種滋味不太好受了，讓我為大家來傾訴，這個不太好受的滋味吧!

　　酸。期中考試時，我語文成績考了第一名，當老師宣布分數時，我竟然不敢相信，當時我又驚又喜。宣布了分數之后，老師就開始表揚我，因為這是我第一次受到像這樣重大的表揚，所以我心里即高興，又心酸，我心酸只要是因為我不太適應，我害怕這是一場夢，當我捏了一下我自己的手，才發現這是現實，之后我心里便有些酸酸的。

　　甜。我們班的班風好，紀律優，老師上課親切。上個月，我們班班干部把紀律整理得井井有條，正因為這樣，我們班被評為“文明班集體”，為此，我感到心里有股甜味。

　　苦。又輪到我們組打掃衛生，早上，一進教室，班干部就開始心急如焚地叫喊：“掃地!”“掃地!”一聽到要掃地，我的痛處就來了。因為，我討厭掃地，并不是我因為懶惰，而是因為時間太短了，根本不夠用。還有，早上我們掃過了，中午還得掃，吃了晚飯之后，還得掃，一天下來，累得我真是苦不堪言。

　　辣。上課，老師走到我座位旁邊，發現我座位旁邊有垃圾，就不分青紅皂白地說是我扔的.，其實不是我扔的，我被老師誤會了，讓我在老師的心中留下了壞印象。頓時，我委屈地流出了眼淚，我感到旁邊的辣勁，在向我一擁而入。

　　在學校生活中，我感到了生活的酸，甜，苦，辣，我們只有體驗過這些酸，甜，苦，辣，才能明白生活的多姿多彩，讓我們一起為嶄新的明天努力吧!

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 5

　　同學們，在校園里一定會發生各種各樣的事吧，一定會品嘗酸甜苦辣各種各樣的滋味，我在學校里就品嘗過這些滋味。

　　酸。在這一星期，我們要進行了數學考試，考試內容是《對負數的認識》。這一單元很簡單，我在學的時候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶，但考試結果卻讓人大跌眼鏡，我竟然只考了92分！班里好幾個人考了100分！真是萬萬沒想到。哎，心酸，心酸啊！

　　甜。上一星期學校少先隊輔導員老師要挑選校園“小紅帽”，協助老師管理校園安全和衛生。我被初選上了，我很高興！每個班初選7個人，四個班，28個人，但只要20個人，上星期，每天都有人被淘汰出局。經過層層選拔，這一星期，我終于當上了“小紅帽”，可以檢查安全和衛生，我心里美滋滋的。

　　苦。這是我四年級期末考試前最深刻的體會。快期末了，各科老師布置的作業簡直是堆積如山，在學校完成作業后，還要回家抄詞語，抄單詞，寫卷子，累得我腰酸背痛，四肢麻木，眼睛干澀。我知道老師是為我們好，讓我們期末考個好成績，所以堅持了下來。那段時間真是又苦又累啊！

　　辣。被老師批評，那滋味肯定很難受吧。我上四年級的時候，有一次上英語晚自習，老師說晚上可以看電影，不過要寫完單詞后，我們一心只想著寫完看電影，所以我就寫得不是特別規范，比我平時快很多，當我交給老師時，老師很不滿意我的'書寫，把我狠狠地批評了一頓。那時，我感覺臉上頓時火辣辣的，真想找個地縫鉆下去。

　　這就是我的學習生活，酸甜苦辣交織著的美好生活。她注定會成為我人生中珍貴的回憶。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 6

　　成長，是人生中一道絢麗的彩虹，是一個人一生中的老師。有了成長的歷程，有了成長的酸甜苦辣，我們才能長大。

　　成長中的“酸”

　　傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來，我拿著幼兒園畢業時拍的照片，心里難過極了，“所有積木”，“動畫片”，都將離我遠去，我會在學校里認識新的同學，進入緊張的學習生活，一想到這個，我的心里就覺得空落落的，好像失去了什么重要的東西一樣。什么“新書包”“新筆盒”對我來說都是不重要的，而那段快樂的時光就像長了腿似的逃走了。

　　成長中的“甜”

　　這一年對我來說是踏入小學最快樂的美好時光，我在這里和同學老師一起去更遠的地方春游；考到了第一次的一百分，和家長分享無限的喜悅，向親朋好友炫耀好成績；和老師沒大沒小地交談，讓老師開懷大笑。在這里，我又認識到了世界新的一面，漸漸懂事起來，學會了關心父母，關心師長。

　　成長中的“苦”

　　學習漸漸上了軌道，我的`學習也變得越來越緊張。當我頂著毒辣的太陽做作業的時候，多么希望有空調的冷風，有一根冰棍兒；當我在操場上揮汗如雨的時候，多么希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學習生活越來越艱苦，雖說苦盡甘來，但是心里還是覺得學習等于是一團亂麻，永遠搞不清楚。

　　成長中的“辣”

　　媽媽一直有一個望女成鳳的心愿，為此我一直努力著。有一次，我考試考了八十多分，媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說地打在我的手上，我哭了幾分鐘，心想：媽媽太兇太嚴格了，我就一次考得不好，她就打我罵我了。

　　我的成長中，有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有，他們有不同的色彩，同時讓我不斷長大！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 7

　　人生難免有酸甜苦辣，這時就要有人與你一起分享，那便是家人。

　　媽媽出差不在家，晚上放學回家，看到冰冷的廚房，想起媽媽做的熱氣騰騰的飯，心里又多了一絲酸楚，我的心像灌了鉛似的，整天都沒精打采，這使我感到了一絲——酸。

　　“快回屋學習去，”星期天媽媽又在釋放超聲波了，我極不情愿的關掉電視，拖著兩條沉重的腿走進了臥室，埋頭在書海中……該吃早飯了，看著桌子上紅紅綠綠的`菜，真可謂“秀色可餐”。“上初中了，學習辛苦要多補充營養，晚上要注意休息，別累壞了眼睛……這是我過的第一關“嘮叨”，雖然心里這樣想，但我還是深深的感到了——甜。

　　已經半夜11點了，我還在打夜戰，我奮筆疾書，可是又會懈怠下來。原因是爸爸“打雷”的聲音實在吵得我學不下去。“快寫，到哪了”媽媽又在一旁催促我了，又把頭埋得低低的。“你要好好學，學習才是正道，媽媽可就指你有出息呢……”這是我要過的第二關。但回過頭想想，初中生活真不容易呀，還有高中三年，心里又多了一種不可名狀的成份——苦。

　　初二了，第一次月考沒考好，看著那鮮紅的分數，拿著那燙手的試卷，心里實在不知怎么辦了，還是要“上報”呀！“媽，這是我語文卷紙，簽字吧！”我不敢抬頭瞅媽媽。“怎么考得這么少，下次給我好好考。”聽到這，心里、眼里都感到了一點——辣。

　　在家里我雖然要過五關斬六將，嘗遍了“酸、甜、苦、辣”但我有愛我的父母，關心我的家人。這將是我人生中一筆寶貴的財富，我最想依靠的是你——“家”！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 8

　　在生活中，總會發生一些或酸或甜或苦或辣的事情。“酸、甜、苦、辣”在生活中司空見慣，它們分別是什么滋味呢？且聽我來說一說。

　　酸

　　大家都嘗過楊梅的味道吧！對，它味道是酸溜溜的。每當我遇到失意的事情，就會酸溜溜的。開學初，班里選班長，我落選了。我在二年級和三年級時都當過班長，由于四年級重新編班，換了老師，也換了同學，我沒能當選。我十分失望，無精打采地回到了家里，心里總覺得不是滋味，酸到極點。

　　甜

　　大家都嘗過糖果的味道吧！對，它味道是甜蜜蜜的。每當我遇到開心的事情，就會甜蜜蜜的。第一單元語文考試前一天，我十分認真地復習，做好了充分的準備。第二天，我得心應手地答題。三天后考卷發下來了，看到考卷上面寫著又紅又大的“96”，我頓時眉開眼笑，一蹦三尺高，心里如吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　大家都嘗過苦瓜的味道吧！對，它的味道是苦澀澀的。每當我遇到勞累的事情，就會苦澀澀的。一個周末，我好不容易寫完了一篇作文，又絞盡腦汁攻破一些數學難題，還做了媽媽附加給我的家庭作業。過了好長的時間，我終于做完了各種作業，我的.手都麻了。那次我可算嘗到了苦的滋味。

　　辣

　　大家都嘗過辣椒的味道吧！對，它味道是火辣辣的。每當我遇到傷心的事情，就會火辣辣的。記得有一次，我把89分的數學卷子拿給媽媽看，她看了一眼，立馬火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓，數落我沒正常發揮自己的水平。聽著媽媽的一聲聲、一句句斥責，一種莫名的辣感漸漸遍布我的全身。

　　生活中的酸甜苦辣處處都在，我相信大家一定也有，因為它們陪伴著我們一起成長。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 9

　　我爸有一個朋友，他是一個經商老板，這不正巧前兒天我去他們家閑聊中，正談他以前創業時的困難，面對這豪華的小洋房我還不信他的創業經歷呢，我經過改編成了一個對話形式的采訪。

　　我：這兒可夠漂亮的！地板、大理石一塵不染，我都不忍心踩上去了。

　　李叔叔：我認為也算豪華了，加上地下一層有五層，我以前也想不到現在竟有如此完美。

　　我：李叔叔你的第一筆自認為成就的錢是怎么賺來的？

　　李叔叔：話說要到我19歲時，當時我去上海打工，過了一段時間后，又去做產品推銷員，推銷產品可是最令人煩的，有時遇到的客戶態度極不好，上門被大罵一頓。睡覺在工棚里，夏天被蚊子咬得全身都是疙瘩，冬天只蓋了一層破棉被。記得最榮耀的是那年年終獎時，我因為工作認真、積極吧，領了十多萬獎金，當時我可高興極了。

　　我：李叔叔您現在已是兩廠之主了、幾億資產的老總了，您最先是怎樣開始您的創業之路的.呢？

　　李叔叔：剛開始一般的短途我都是騎車去的，每當烈日當頭里我就會像洗了一個澡似的，渾身上下都是汗。遠途座的是硬座火車，第一次和別人一起做絳綸生意，我跑遍中國各個角落，推銷自己的產品，由于沒有經驗差點兒弄了個虧本。

　　我：您曾經的失敗如何讓您再次抬頭?

　　李叔叔：以前打工的艱苦讓我有了堅持不懈的意志，所以一點小挫折讓我更加的努力，后來我的生意越來越好，但也有一些小小的損失，有些事特別的傷腦筋，其中有一次為了讓一個客戶相信我，我足足用了3天時間。還有我的工人很忙，只能我趕夜的做，辦了一個工廠之后，信心非常堅定了。所以我有了現在的成就。

　　我：您真了不起，祝您事業早日騰飛，越飛越高。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 10

　　媽媽是一位小學教師。教了十多年的書，媽媽嘗遍了酸甜苦辣。

　　媽媽常說，做一名老師最讓人心酸的是不能照顧好自己的孩子。這一點我是深有體會的。我總是看著媽媽一天到晚為她的學生操心，為他們傳授知識，為他們默默奉獻。可是卻很少有時間來管我。媽媽總是把我放在一邊，什么事都讓我自己來。每次我做好作業想讓媽媽檢查，但媽媽總說沒時間，草草簽上名字就算了事。但是每當我考試成績不理想時，媽媽又深深責備自己。她說從下學期開始，一定要好好管管我。可是這句話媽媽從我上小學一年級時說到現在，卻總也做不到。像五年級時我轉到柯小，在某些方面與優秀的`同學相比有很大的差距。當時媽媽真的很后悔很后悔，她說當初沒嚴格要求我，讓我放任自流，沒讓我養成良好的學習習慣，所以媽媽說這次下定決心要好好給我補課。可是新學期一開始，媽媽又被繁忙的工作所累，再也沒有精力來管我的學業了，于是這又成了一句空話。

　　媽媽的工作實在太辛苦了。由于媽媽是教低段的，所以媽媽每天從早忙到晚，有時真的忙得連喝茶上廁所的時間都沒有。回到家，媽媽已經累得一動也不想動，幸虧家里有爺爺奶奶在，家務活用不著媽媽干了。可是一吃好飯她又是改試卷又是寫教案的忙個不停，有時候好幾件事堆在一起，媽媽真恨不得三頭六臂的。所以對媽媽來說，每天能安心看會兒電視是一件很奢侈的事。

　　當然，媽媽也有開心的時候。每當她們班在什么比賽中得獎了或者她自己的公開課上得好，回到家就不會再喊累了。像今天的合唱比賽得了一等獎，媽媽可高興了。雖然媽媽昨天為了給學生做道具，又到很遲才睡覺。

　　正因為有個當教師的媽媽，所以我才深深知道了作為一名教師的酸甜苦辣。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 11

　　嗨，大家好！我是來自408班的“小舞蹈家”——沈哲詩。聽到了我是“小舞蹈家”，你一定知道我的愛好了吧？對了，我的愛好就是舞蹈。下面我來給大家講一講我練舞時的酸甜苦辣吧！

　　在我二年級的時候參加了學校舞蹈隊的選拔，經過一段時間的練習和測試我被選中了，參加了校舞蹈隊。

　　參加舞蹈隊的第一天，楊老師就開始訓練我們壓腿、劈叉、下腰……由于我沒有功底，就得重頭開始練習，記得第一天劈叉腿痛得連走路都困難，可第二天楊老師還是要我們練習，我為此還偷偷的哭過，最后我還是咬著牙堅持下來了。每次我們排一個舞蹈，楊老師總是用苛刻的眼光挑剔我們的每一個動作，力求做到最完美，所以每次訓練我都認真的.練，每個動作都反復地跳，哪怕滿頭大汗，哪怕筋疲力盡。平時課余時間一有空我就把不熟練的或者不到位的動作再多練幾遍，所以不瞞你說，我的動作還是有模有樣的，嘻嘻！

　　當一個舞蹈經過我們的努力和汗水排練成功的時候，我就特別高興。站在舞臺上表演聽到掌聲的時候，我的心里比吃了蜜還甜，我的付出得到了回報。

　　從我參加舞蹈隊到現在，已經排了不少節目了，有：《學做人》，它以我校的校訓為名表現了我們對學校的喜愛之情，這個舞蹈還獲得了湖州市一等獎呢；《寶貝沖沖沖》，它表現了不嬌氣、能獨立的新一代小學生，這個舞蹈獲得了德清縣的一等獎；《紅遍中國》，它表現了我們對祖國的熱愛和燃燒的激情；《片兒》，它形象地展示了浙江，陶瓷之家，這個舞蹈還獲得了湖州市一等獎呢……

　　我喜歡跳舞，它能給我帶來快樂，我要把這種快樂傳播給每個人。我會繼續努力的，加油！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 12

　　考試就像一盤美味的佳肴，只要你慢慢品嘗，就能夠感受到其中的味道——酸、甜、苦、辣。

　　酸——數學考試

　　數學考試中遇到的難題，讓我心里酸溜溜的。記得有一次，數學老師為了讓我們打開思維，特意出了一張比較難的試卷。當老師發下試卷時，我看了一眼，試題難得我真想大叫一聲，我抬頭看了我們班學習成績名列前茅的同學，卻在認真地做著試卷。為了完成考試，我胡亂地寫了幾個答案，當老師公布成績時，我的分數非常不理想，我的'心中酸溜溜的，眼淚水都快酸出來了。

　　甜——語文考試

　　語文考試讓我嘗到了蜜糖一樣的甜味。語文考試是我的拿手科目，每當進行語文考試時，我都會非常激動和興奮。記得有一次，我們進行語文考試，我做好了一切準備，半個小時，我就把所有的題做完了，之后我又認認真真地檢查了一遍。當試卷發下來時，我獲得了我們班的第一名，老師鼓勵了我，同學們把熱烈的掌聲送給了我，這時，我心中就像吃了蜜一樣甜。

　　苦——體育考試

　　一提到體育考試，我心中就像吃了黃蓮一樣的苦。每次體育考試，我考不過的總是立定跳遠。每當老師說：“魏鳳丹，立定跳遠考試。”我的心就緊張的砰砰直跳。無論我練習多少遍，總是考不出好成績，我的心中比苦瓜還苦。

　　辣——科學考試

　　科學考試對于我來說是世界上最辣的小米辣。那一次，我做題做得非常慢，半個小時才做了一點點，當我做完一半的時候，老師就開始收卷了，為此我被扣了許多分。科學考試讓我嘗到了小米辣的味道。

　　生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變成催人奮進的力量。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 13

　　在六年級的暑假中，我無所是事，不是看電視就是打籃球，毫無一點意思可言，就象雞肋一樣，食之無味。恰巧，上天給了我一個鍛煉的機會，某乒乓俱樂部招收新生，于是我毫不猶豫地報了名。

　　酸

　　原本以為打乒乓球只是個消遣，誰知一個小小的球中需要掌握的技巧很多，連上了幾堂課，卻連正手與反手的揮拍的基本動作都沒有學好，更沒說什么搓削抽球了，我一時泄氣，竟蒙生了去意，心里一時打起了退堂鼓。一節課上，我心里正五味陳雜，打球心不在焉，很不在狀態，正準備下定決心放棄，誰知一抬頭，便看見老師那目光炯炯的眼神，我不禁心頭為之一震，再看他打得那么酣暢淋漓，我心頭開始動搖了，驀然回首，突然看見媽媽正吃力地幫我拾球，還一邊興致勃勃地看我學球，對我一副很有信心的樣子，我驚呆了，眼睛不由得一酸，一滴水從眼眶流下，流到嘴角，那一次，我嘗到了酸的味道，也是那一次，我發誓：我一定要好好學球！

　　苦

　　從那以后，我便整天練習正反手揮拍，不知經歷了多少個日日夜夜，功夫不負有心人，我終于學會了熟練運用正反手，進步奇快，老師夸獎我長大了，而他卻不知我背后的艱辛，也品味到了汗的味道——苦澀。

　　辣

　　驕傲總會使人落后，我漸漸驕傲起來，以為自己便是天下無敵了，甚至連老師也不放在眼里。一天，我越發過分，一向和藹可親的'老師竟突然來了一個抽球，速度之快，力道之大，讓我措手不及，沒有招架的余地，球彈到了我臉上，火辣辣的，那是我第一次為自己感到羞恥。

　　甜

　　后來，我終于學會了許多乒乓技巧，也懂得了許多做人的道理。----人生不可能像一張白紙，總是多味的，一事無成者，甜盡苦來；能成大事者，苦盡甘來。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 14

　　增長就像一個大雜燴。酸湯、甜茶和辣酒是不可缺少的成分。雖然有那種美味，但第一種味道是那些“酸”、“苦”和“辣”。成長被比作彩虹，五彩繽紛；我曾經把我成長過程中遇到的麻煩比作大氣中污染藍天白云的有毒微粒空。

　　我倒在桌子上，看著堆積如山的練習本。我有點頭暈。我只能在初中的時候努力學習這些無聊的東西嗎？不管怎樣，先完成作業！我再次跳進問題的.海洋，說，“吱——”我的門被打開了。我的直覺告訴我那是我媽媽。當他走進我的房間時，他看到我正在思考這個問題，就說:“小心這個問題，小心！”“哦，媽媽，你覺得我不夠小心嗎？有這么多問題，我們必須讓荒地變老！”“學習就是學習。你為什么要轉移話題？”我沒有答應。我只是覺得壓力太大了。我媽媽剛才說的更嚴重。

　　“很累了！我從早上8點到中午12點學習，從12: 30一直學習到現在的19: 30。我好餓！”我伸展四肢，喋喋不休，走出房門，打開電視，剛看了兩三分鐘，媽媽從樓下走過來，看見我正在看電視，于是氣急敗壞地說，“我只看了一整天電視，難道我不用學習嗎？”“媽媽，我只是看了一會兒。”“一會兒？不要騙人，你只是不學習和找借口！”“媽媽，我……”我只想解釋，“不要吹毛求疵。雖然我不會當官員，但我不在樓上，但我知道你撒謊了。回去，回去！學習！”我恍惚地走進房間，看著鏡子里的自己。淚水開始在我眼中打轉。我花了很長時間才回到絕對存在。

　　望著窗外，樹枝岔后的明月，已經八點了，進入黑夜，我想找個人說話，但是夜是那么安靜，誰會聽我的思緒。

　　夜深人靜時，問誰會產生共鳴？

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 15

　　前幾天，我參加了學校組織的軍訓活動，那其中酸、甜、苦、辣是什么呢？如果你想明白，那就聽我給你講講吧！

　　酸：這次一周的軍訓時間，意味著要離開家三天，三天里我們不但要完成軍訓科目，還不能與爸爸、媽媽聯系，每一天只能自我照顧自我。這么長時間看不到爸爸媽媽，我心里酸酸的，很不是滋味。剛來的第一天，我想家，可是我忍住沒哭，因為教官教導我們要“學會堅強、學會獨立”。

　　苦：命“苦”呀。每一天不管白天還是黑夜，我們都要練站姿并且要站很久。一分鐘、二分鐘、三分鐘過去了，腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了，頭腦嗡嗡作響，真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根，深吸一口氣，站了幾分鐘后，最終到了休息時間，我們像焉了的茄子一下癱坐在地上，啊！真是太幸福了。嘟嘟嘟，一陣集合的緊急哨聲響起，哎，又要集合了，還沒休息夠呢，但哨聲就是命令信號，我只好用手支撐身體爬起來，繼續練站姿。太陽火辣辣地照在我們身上、臉上，加上腳酸，練站姿簡直是世界上最難受的滋味。

　　辣：我們還開展了“領導力與職責心”的大型活動。活動的主要規則是：先制定兩個隊長，我們按照教官的口令做動作，如果一個同學做錯了，隊長就要沿著我們學校班級圍成的`200米跑道上跑一圈。如果不自我承認被教官抓出來就要多跑一圈。從這件事，我明白了：懂得承擔，珍惜我們身邊的教師、家長、以及很多為我們默默付出的人的勞動。這件事在我的思想深處留下了一個辣辣的烙印。

　　甜就是我和小伙伴們分享這幾天的歡樂；和同學們野炊的歡樂，以及這幾天自我獨立生活的成就感……軍訓是最美麗的篇章；軍訓是必不可少的風景；軍訓是最精彩紛呈的一幕；軍訓是高低起伏的旋律。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 16

　　我的暑假就像一鍋湯，酸甜苦辣樣樣齊全。我來給大家分享我的酸甜苦辣吧！

　　甜：暑假作業一點也不多，早早的就寫完了。還記得那個星期天，我又和我的兩個弟弟們“三劍合璧”了。我的二師兄（我弟弟中最大的）家有一輛廢棄的大卡車。我們用車廂當一個場地，用繩子把石頭、磚塊、大木板、車墊、鐵棍等做成了桌子和椅子。還拿杯子裝植物，把零食釣上來……雖然翻來覆去的從輪胎上翻上來很累，但是看著一個“小客廳”建好了心里還是很快樂。

　　酸：我家養的有一只鸚鵡，它很聰明，會站在我的.手上或肩膀上，還懂得把大便拉在瓶蓋里。可有一次喂食忘了把門關住，它就飛出來了。真不知道它現在怎么樣了。要是我還能遇見它的話，我一定會好好招待他，并細心地給他做每一件事。

　　苦：暑假最好玩的當然是騎自行車啦，前天，弟弟為我表演“飛單”，那叫一個好。可他卻向我炫耀，說我不會。我不甘示弱，也嘗試起來。但自行車不聽我話，我不小心撞到樹了，結果我的手被樹枝劃了一道約2厘米的大口子，現在還用紗布包著的，好疼。

　　辣：這個暑假，我還去了外婆家，與弟弟們一起去山上探險。在路上，弟弟先用果子砸我頭，我原諒他，可他又用泥巴砸我頭，我也忍了，他又用石頭（小石頭，約3c㎡）砸我頭，我同樣忍，可他誓不罷休，又用爛拖鞋砸我頭，我就忍無可忍、火冒三丈了。可他跑的很快，我怎么追也追不上他。隨后他一轉身就不知道跑哪去了，下次我一定要好好報復報復他！

　　我的暑假生活真是酸甜苦辣樣樣齊全，這就是我的暑假生活。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 17

　　小學中有很多事，酸甜苦辣什么都有。最讓我難忘的就是一年級時的兩件事，使我嘗到了酸甜苦辣。

　　開學的第一天，我踏進了學校的大門。我對一切都不熟悉。許多小朋友來和我搭話，他門和我一般高，但我卻不敢和他們說話。一個個老師走過來，他們總是笑嘻嘻的看著我，可我總是怕生生的，不敢正眼看著他們。上課了，教室了靜及了，我像在幼兒園一樣乖乖地坐在椅子上，眼睛不時掃來掃去，這地方多陌生呀！一會兒，門開了，走進來一個30多歲的老師。她滿臉嚴肅，嚴肅的目光掃視了一下大家。我周圍的同學立刻議論開了，我可不敢講話，一聲不響的坐在那里。老師拍拍手，讓大家靜下來。她還表揚我坐得正呢。

　　當然，我也吃過苦頭。一天輪到我做值日生，做完以后，大家爭著去倒拉圾，我也和大家一起爭著，老師就讓我去倒了。我喜滋滋的提著拉圾向教室外走，可我卻不直道拉圾該往哪到，一個人走來走去，急得我差點哭了。后來，我看看四周沒人，干脆吧一堆拉圾往走廊上一倒，慌慌張張的就往樓上跑，我剛背起書包想回家，康老師到教室來了。她讓我跟她走。我不安的跟著她來到走廊上，她要我把那堆拉圾掃干凈。不直怎么我“哇”的一聲哭了出來。老師拿出手帕給我擦眼淚，和藹可親的說：“不知道的事情，可以問老師，也可以問高年級的'大哥哥大姐姐，不能自作主張，亂來一氣！”然后她幫我掃好了拉圾，領我到拉圾桶前，我掂起腳，吃力的把拉圾到在拉圾桶里。

　　我背著書包，回家了，康老師對我微微的一笑，我也笑了，這一笑，好像刻在了我的腦海中，現在想起來也十分的清析！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 18

　　酸，不僅僅指訓練時的辛酸，更加指身體上的酸楚。每天都要進行站軍姿、走正步……這些訓練對于不常鍛煉的我來說無異于非常艱苦。算了，就當是多加運動吧。但是，話雖如此，可腿與胳膊依舊酸楚，想到一些剛住校的同學，時常會想起家里的親人，心中的酸楚與我身上的'酸楚一比，身體上的酸便顯得微不足道了。

　　甜，是因為在軍訓期間我結識了許多新朋友，這一收獲讓我很愉快。也因為結識了這些朋友，訓練不再只有酸與苦，我們依然歡笑，訓練也不再單調。有了朋友的陪伴，我們共同進退，艱苦的軍訓也變得簡單，而我們因為努力、團結而顯得強大。正在日益強壯的我們，不怕在豐收的季節沒有甜美而又碩大的果實，更不會讓老師以及訓練我們的教官失望，我們會用結果證明，我們的汗水沒有白流，努力沒有白費。

　　苦，是軍訓中不可避免的。軍訓，軍訓，用軍人的標準訓練我們，不吃苦是不可能的。只有受過累，受過苦才會更加珍惜美好的事物。人們往往會在失去之后才懂得珍惜。吃苦會讓人長大變得成熟。苦是一味良藥，古人云：良藥苦口，如今說不經歷風雨，怎能見彩虹。小樹苗只有經歷過風吹日曬之后才會長成健壯的大樹，溫室中的花朵在社會中難以立足。由此可見苦是個好東西，大多數的時候都是先苦后甜。

　　辣，可是最近的太陽給人的感覺，炙熱的太陽照耀著大地中的萬物。尤其是夏天正午的太陽，給人的感覺便是辣，甚至有過之而無不及。此辣非彼辣，口中的辣容易解決，而太陽的火辣又有誰能解決呢？答案是沒有。

　　酸甜苦辣是人生的味道，許多事都包含人生的味道，軍訓只不過將這味道變得更加突出而已。品位軍訓中的點點滴滴，你會發現的歡樂。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 19

　　我們每個人都有一個五彩的童年，只要你用心品味，童年是有味道的，而我的童年就有：酸、甜、苦、辣。

　　數學課上，老師讓同學們每人做一個邊長一分米的'正方形，當時我沒有帶尺子，看到其他同學都在忙碌著，我心急如焚，便向前面的熊蘇強借來尺子。用好以后便順手還給了她。沒想到第二天她卻要我還尺子，無論我怎么解釋，她硬是要我再還她一把，而且還說我有借無還。無奈，我只好憋著氣又賠她一把尺子。事情雖然了結了，但我覺得很委屈，被同學誤會，感覺心里酸酸的。

　　四年級上半學期期中考試，我破天荒地擠進班級前十名。班主任在全班表揚我，說我這次考出了真實成績，媽媽夸我進步了，爸爸說我努力了，而且還獎勵了我一個“漢堡”。看到他們那么高興，我的心里像打翻了蜜罐似的，甜滋滋的。

　　四年級一開學，又要投入到緊張的學習中了，平日里作業一大堆，而且稍不整潔就得重做，肩上的擔子已經夠重了，可禮拜天媽媽給我報的特長班一個接一個，壓得我喘不過氣來。有一次，我剛上完電子琴課，正想和同伴們玩一會兒，媽媽卻急匆匆地跑來，讓我趕快去上英語班。這么多的特長班等著我去學，這么重的擔子壓著我，我覺得又苦又累。

　　記得有一次，電子琴課上我三心二意，沒有練好，結果檢查時沒有過關，老師狠狠地訓了我一頓，并給我講大道理。回想起平時老師的諄諄教誨，爸爸媽媽殷切的目光，頓時，悔恨、內疚涌上心頭，幾滴熱淚從眼眶中滾了出來，臉上辣乎乎的。這就是我的童年，它給了我人生的啟迪，使我踏好了人生的第一步。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 20

　　時間過得真快！一眨眼，小學六年就要過去了。在這小學生涯中，蘊藏著數不盡的酸甜苦辣

　　曾記得那次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，便流下了后悔的眼淚，被老師又狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我們才會明白：“勤能補拙是良訓能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的.，然而就產生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“酸”并不可怕。他是我走向成功的調味劑。

　　同學們在這短短的六年之間，建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批。可謂是“有福同享，有難同當”。考試考得好，大家為你慶祝；考試考得差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像米糧吃進嘴里。

　　在小學的最后一個學年我才領悟到什么叫做學習。每天早出晚歸，天天在題海中“漫游”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試才拿來。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”苦啊苦，現在的學生真的苦。

　　記得那是一次英語默單詞，“哇！你考了100！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終于鼓起勇氣，向老師走去。承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。

　　小學生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，新的生活再見。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 21

　　有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

　　酸開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。

　　哦，拜拜，電視，電腦，被窩，瘋玩。

　　時間緊告我新學期的到來，我需要知識的灌溉。

　　甜再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內。最令我高興的是，新學期，我們又開始了新的起點，現在的我，已經是名四年級的.學生了！

　　一樣熟悉的面孔，一樣未變的笑容，生活看似一成不變，苦升入六年級后，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學放學就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學才兩天，全班同學早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學看前班同學都往教室走，便知道定是上課，里面的同學看到外面的同學都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。

　　酸甜苦辣話開學，苦也罷，樂也罷，酸也罷，甜也罷。

　　總之――喜慶開學！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 22

　　生活中，尋常小事也浸潤世間大的酸甜苦辣，蘊含著意味深長的道理。

　　酸：生日是我們每一個人都期待的日子，因為生日有甜蜜的蛋糕、深情的祝福。還有喜愛的禮物。但是，去年的生日，我可郁悶啊：父母因外出打工，需要一兩個月才回家，恰好我的生日在那段時間。我只能一個人過生日：無奈地翻著手機，玩起游戲，沒有父母在家的生日，太沒趣。我心理酸溜溜的`，覺得很委屈，眼淚不聽使喚地跑出來。當風兒吹干眼淚，我又開始大大咧咧地笑起來。

　　甜：又一次五四文藝匯演。還記得七年級只得了一個優秀獎，但今年我們還是信心十足。于是，一次又一次排練，一次又一次修改，課余時間用完了，還找老師要自習課練。終于，天道酬勤，我們獲得了兩個獎，一個二等獎、一個最佳臺風獎。雖然與預想的一等獎失之交臂，但我們心里還是甜滋滋的。

　　苦：“哎”又考差了!看了一眼自己的試卷，心無可戀地塞入書包，邁著沉重的步伐回到家。媽考試盤問了，我吞吞吐吐地說出“五……五十六。”媽的臉越來越沉，繼而一陣風雨交加，淋得我臉冰涼冰涼、心拔涼拔涼的，涼過后，心里只能這樣安慰自己：“吃得苦中苦，方為人上人。”大多數成功的都是從失敗堆里爬出來的。

　　辣：體育課上，烈日似火，老師還要我們跑800米，汗從兩鬢下滑，順著下巴往下流，那種感覺至今還清晰;接著又是投籃訓練，盡管籃球場熱氣撲面，我們的臉被燙得發燒，但我們還是練習帶球投籃訓練。我們沒抱怨，因今天怕熱、怕辣，明年九年級中考體育，我們的訓練會更累。

　　在我生活、學習中，酸甜苦辣是一味味調味劑，當它們攪拌在一起的時候，這就是我們的生活。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 23

　　11月3日，我們結束了第五輪小課題研究??對“步行街優點”的研究。盡管時光的浮云掩蓋了往事，但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。

　　酸。有一次，我們在步行街遇到了一個穿著入時、頭發染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰知，她用力推了我一下，惡狠狠地說：“滾開去，小東西！”我傷心極了，鼻子酸酸的，豆大的淚珠耐住寂寞，也出來湊熱鬧，眼淚像斷了線的珠子，不停地淌出來。

　　甜。我們不甘心，又上前向一位著警服的交警叔叔提出了問題，叔叔友好地作了解答，并為我們提供了強有力的證據。我們高興在歡呼起來，感到陽光和成功正一步步向我們靠近。

　　苦。有一次，我們為了數清楚鐵樹有多少棵，便沿街力走邊數，數啊數，好不容易見到了104國道上川流不息的車輛。誰知，一不小心，一腳踩空，摔了個“人仰馬翻”。等我爬起來一想，“咦，剛才數到哪了？”一轉眼，我把快數好的數字忘了，無奈，只好重新數過。當我一想到長龍似的兩排鐵樹，不禁叫苦連天。

　　辣。就在第二次數鐵樹的`時候，我正昏頭昏腦地記著數字，邊走邊晃頭。可是誰也想不到，霉運到家的我又出了霉頭。我正在數著：“57、58、59、……70”，我長長地舒了一口氣，一回頭，只見一個正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我沖來。我嚇了一大跳，沒等我緩過神來，那個小妹妹就把我撞到在地，并相繼摔倒了。還好，我的同伴怕我又出意外，和我一起數數。我爬起來一看，一個白乎乎的東西?在一灘血中，我拿起來一看：“我的牙！”這時，我才感到臉上熱辣辣的。

　　這次小課題研究，我終于嘗到了成功的喜悅，也品嘗了研究的艱辛。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 24

　　今日是我開學的日子，也是開始軍訓的第一天，在這天里，大家都集中在學校的草坪上，由楊廣長官給我們每個連隊分配教官，這個被分配到我們連隊的教官胖胖的，憨憨的樣貌，而我也真正體會到了軍訓的酸甜苦辣。

　　開始軍訓了，軍訓的第一天，我們的教官就給了我們一個下馬威，大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站10分鐘的軍姿，站不好的話就會被拉到主席臺前面去站，剎那間我哭了，教官啊，頂著火辣辣的太陽在草坪上卻一動也不動，你們明白什么滋味嗎總結——辣，教官，我們站完軍姿以后可是腰酸背痛腿抽筋，還要訓練啊!

　　軍訓第二天午時我們聽了楊廣教官的講座。教官先讓我們選出兩個小領袖，然后做動作，如果做錯了小領袖就要跑步，承擔職責。我看著他們跑的身影……總結——酸，教官跑步的.身影不由得讓我流淚。

　　軍訓的第六天，我們舉行了士兵突擊訓練，我們要在6個班中選出一個優勝班級，一個班級里有要分出4個組來代表本班進行表演，我們組竟然被選上進行表演。在表演時，我們班班主任想出了一個辦法，就是團體選一個班舉手，然后那個班就肯定會也全體舉我們班的手，再加上我們班的優秀表現，我們幫獲得了一等獎。頓時，我感覺我的心頭甜甜的。總結——甜，我們這個連隊比較鬧，很少得一等獎的

　　軍訓結束了，這天剛好是學校的開學典禮，大家望著教官，有一種依依不舍的樣貌為什么教官要走了，他們還會回來嗎總結——苦，教官，你們還會回來嗎常回校看看回校看看。

　　怎樣樣這些就是我軍訓的酸甜苦辣。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 25

　　菜有了酸甜苦辣就會變得很美味，人生有了酸甜苦辣就會絢麗多彩。————題記。

　　生活就因為有了大大小小的事，所以才會變得更加美好。辛酸我曾經在一篇文章中看到這樣一個故事，這篇文章記敘的是一個小男孩因為家中經濟困難，所以他根本不可能去買自己娛樂的東西，而他最喜歡的體育運動是足球，因為家境貧寒買不起。所以他用自己的襪子吧報紙裝進里面，然后每天練習踢足球，在經過多年的努力之后，他成才了，加入了國家足球隊，所以辛酸造就了這個男孩人生，使他的人生更充實。甜蜜如果你在公交車上看見一位白發蒼蒼的老子，我們的第一意識是貢獻出自己的座位，那么老子就會有感激不盡的話語，周圍的乘客也會把你的形象記得清清楚楚，所以你會感到非常高興，心里非常的甜蜜，這樣你就會更多的幫助他人，來使自己更加的甜蜜。贈人玫瑰手留余香所謂的“助人為樂”就是這個道理，幫助他人真的是一件甜蜜的事。苦澀我們的生活中總是會遇到坎坎坷坷。例如，在自己的某次考試中失敗了千萬不要氣餒，因為還沒有走到終點，別擔心。例如我如何有什么聽寫，默寫沒過關。我只會對別人說，別慌，我還有時間來好好調整自己，我還可以養精蓄銳。但我并不會感到苦澀，因為這是對我的磨練，在充實這我自己。麻辣也許我們在沒有知道一件事之前，可能會覺得輕，但學習了之后就會知道這件事的`厲害。然后就會感到它的威力，我在學習物理之前，就認為物理很簡單，但在學習物理中，有無數的困難在阻礙我前進，但我并不會氣餒，我只會感覺到它的辣，但我會慢慢的去制服它，適應它。所以在生活中，酸甜苦辣是對我們人生的種種考驗和磨練，它們都在讓我們跟充實，我贊揚它們。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 26

　　時間過得真快！一眨眼，小學六年就要過去了。在這小學生涯中，蘊藏著數不清的酸甜苦辣。

　　酸

　　曾記得那次，我測試很不理想，我狠自己不爭氣，便流下了后悔的眼淚。之后，又被老師狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸是一份真摯的饋贈，心酸的時候，我們才會明白“勤能補礎是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，就能有所回報。人生不可能一帆風順，失敗是避免不了的。有這次的酸，我們才有相愛次的成功。所以，酸并不可怕，可是它是我走向成功的調味劑。

　　甜

　　同學們在這短短的六年之時，建立了深厚的'友誼。我們一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批評，可謂是“有福同享，有難同當”。考試考的好，大家為你慶祝;考試考的差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像，米飯吃進嘴里。

　　苦

　　在小學的最后一學期，我才領悟到什么叫做學校--每天早出晚歸，天天在題海中“漫游”。這不，語文老師留下的作業，英語老師、數學老師也接踵而來，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡作業滾滾來。”

　　辣

　　記得那一次英語測試，“哇，考了100分！你的呢？”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，心里很不是滋味。這時我的臉像辣醬一樣紅。因為那個滿分有他人的辛苦的汗水與勤勞，積累得多。我暗自下了決心，一定要考好，把辛辣的滋味甩掉。

　　小學生活，就快過去了，就要畫上一個圓滿的句號了。酸甜苦辣，咱們在新的學習生活中在再見吧！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 27

　　我現在已經是一個五年級的小學生，別看我現在能寫得一手好的鋼筆字，但是以前我的字又大又潦草、馬馬虎虎的，可能是因為那時我對寫字的態度不端正。說到這里，我還有一個練字的小故事呢！

　　在我一年級時，我寫得字一點兒也不好看，老師每次都表揚坐在我前排的那個女孩子——小魏寫字漂亮，我又羨慕她，又嫉妒她。就因為這樣，讓我有了練字的動力。到暑假時，爸爸就對我實行了一個“練字計劃”， “練字計劃”就是每天早上、中午和下午各練三張鋼筆字。可是說著簡單做著難，當我正在練第一張字時，看見許多小朋友在外面玩，雖說我是在練字，但是我的心早已不在這里了。當我練好后給爸爸過目時，爸爸知道我沒有認真寫，但他還是語重心長地給我指出錯誤：“你這個‘強’字寫的不好看，應該把弓字旁寫得修長一些，還有這個‘我’字，斜勾應該往右下方斜”聽完爸爸的話，我突然有了靈感。哇！我沒想到這么漂亮的字竟是我寫出來的`，從此以后，我一直持之以恒的練習

　　有一次上課，語文老師對我們賣關子，說：“我今天要表揚一個人，你們猜猜是誰？”大家面面相覷、迷惑不解，“那個人是孫楠，她現在的字有了很大的進步，我相信這是她在暑假里認真練習所得的成果。”

　　通過這件事，讓我明白了一個道理：要仔細聽別人的意見，還要堅持不懈的練習。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 28

　　成長，好比一盤世上最值得細細品味的佳肴，當你用心回味時，便能體味到其中的酸甜苦辣，有他們構成了一盤精彩的“藝術品”。

　　酸

　　六年級時剛開學，我對課文和知識點都不太熟悉。于是我想自學一些聽不懂的內容，例如，語法等。可是踏破鐵鞋無覓處，我愣是搞不懂……我開始為后路擔心，那時心頭就像浸在了檸檬汁里——我這么努力，還是學不會呀！

　　辣

　　過了一半學期，我的那些問題都已經弄懂，其他方面的學習也都還算一帆風順。我就放下了“趕馬的鞭”，有些放松下來。偶然的一次，老師突擊考試，我由于懈怠了，竟被打的`措手不及，毫無縛雞之力，考了個“歷史新高”！回家后，被媽媽痛罵了一頓。我的臉上火辣辣的，心中充滿了慚愧和后悔。打那以后我真正認識到，學如逆水行舟，不進則退。

　　苦

　　快要期末考了！復習，復習，還是復習！最后那個星期，我很晚才睡覺，確定每科都復習完了，才睡得安心。這安心，可是用“苦”來的！每晚書桌上都會響起“唰唰”的筆生，“嘩嘩”的紙聲。復習真的好苦啊，但為的就是最后的甜頭！

　　甜

　　想必沒有人會不喜歡甜的感覺吧？拿成績那天，我雙手顫抖地拿著成績單，雙眼發光，全班第一！那一剎那我真想呼喊出來，我成功了！這就是用百般苦澀換來的沁人心脾的甜蜜。那時我又明白了：堅持就是勝利，有付出才有收獲。

　　成長道路上，如果沒有這些“調味料”，那么就會變得黯然失色；只有走過了它們，人生才會精彩！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 29

　　進入初中，內心就像一個“四味瓶”，各種酸甜苦辣交織在一起，讓我不知所措。

　　酸之前剛進初中，我充滿了好奇。我想出去走走，到處看看。有時候和“老同學”聚聚；有時和新同學交朋友；有時我們離開教室去運動區制造噪音。但是后來更多的學習任務壓在我們身上，作業堆積如山。晚自習的時候，拼命寫作業，手酸酸的，筋疲力盡。

　　苦班越來越復雜；新知識越來越難理解；完成作業就更難了；考試題目越來越新穎。一陣悲傷不時在我耳邊響起，有時候我也會有和他們一樣的感覺。考試的時候我總是很自信，但是考完之后成績會讓我大吃一驚，和我預想的完全不一樣。我開始懷疑自己最好的'數學，內心感到壓抑。

　　家里熱，在父母管教下，不會有太多錯誤。但是在學校，就不一樣了，有時候會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次，晚上上課前，老師說我同桌沒事干，整天打架。我頓時面紅耳赤，仿佛著了火，燃燒著，不知所措。

　　初中生活雖然有一些不開心的事，但還是有很多美好的事；上了初中，競爭對手越來越厲害，學習變得有挑戰性。到了初中，內容更新穎，尤其是數學，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學方法變得生動有趣。每次考試成功總是給我成就感；每次作業做對了，總會給我帶來快樂；每一次成功或失敗，總是帶給我無盡的喜悅。我相信，在這個初中生涯中，只要我播種，灑下汗水，用心培育，它就會長成參天大樹，結出累累碩果！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 30

　　校園生活就像是裝滿酸甜苦辣的五味瓶，酸的是委屈，甜的是快樂，苦的是悲傷，辣的是氣憤。

　　酸

　　上學期開始的'時候，我與班上的幾名同學一起去競選大隊委，可他們都競選上了，只有我落選了。當時心里頓時感覺打翻了醋瓶子一般，整個心都酸了。真是曹雪芹說的那樣“一把辛酸淚”啊！冷靜下來想想，可能是我不夠好吧，那我要努力地做更好的自己！

　　甜

　　前段時間的春游，是去歌樂山的飛躍叢林，那個地方媽媽帶我去過好多次，但都沒有這次和同學一起去這么快樂。和同學們在一起永遠都是最快樂的，那一整天我心里都像吃了蜜一般甜。

　　苦

　　學習真是苦啊！冬日里手凍僵了還得寫字，夏日里揮汗如雨，汗流浹背還得學習，無論是嚴寒還是酷暑都要學習。學習真是如同吃了苦瓜一般，真的苦呀！

　　辣

　　有一次，我和小芮一起下五子棋，她一連好幾局都贏了，我很生氣，我怎么可能連輸好幾局呢，很沒風度地和她吵了起來，還說不玩了，不玩了，真是太沒風度了。技不如人，練習就可以了，不能輸了棋局又輸了風度，太不應該了。

　　校園中的酸甜苦辣就如同自然賦予我們的春夏秋冬，沒有哪個好，哪個不好，都是我們成長中的故事，就像是一道菜，調料要放得恰當，才能做出我們的人生“美味”。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 31

　　跨進新校園，這里的環境讓我癡迷。就在這美麗的校園里，我迎來了一個全新的挑戰——軍訓。在這軍訓里，飽含著酸甜苦辣。

　　軍訓是酸的，這是肉體的酸痛。我們在場地上站軍姿，雖說只有短短的15分鐘，卻讓我兩條腿又酸又軟。那時我心里想：“快點休息吧，我的腿快支撐不住身體了！”但是教官看著我們難受的表情依然無動于衷，我只好堅持下去。

　　軍訓是甜的。今天下午教官教我們疊被子，看完教官的演示后，我們興致勃勃地回到宿舍整理內務。我將被子放平，然后將兩邊折進來……，和我往日疊被子不同的是，要用手指將被子的四個角的輪廓理出來。先前因為我心急，被子沒有理平就開始疊，疊不出輪廓，后來在室友的幫助下，我疊好了被子，別提心里有多甜了。

　　軍訓是苦的。我們去操場跑步時，教官讓我們注意整齊，然而我們跑得卻不夠理想。教官讓我們一直來回跑，我累出了很多汗。我們練得非常苦，但它既然來了，我們也要勇敢地面對它。

　　軍訓是辣的。我的腳趾火辣辣的.痛，我的身體也像火燒了一樣熱。我們在操場上訓練，休息的時間很少，只能任憑汗往下流，我的心也變“辣”了，管它三七二十一，堅持訓練，爽快地接受往往比抱怨管用的多。

　　這軍訓的酸甜苦辣，使我明白了當兵的艱苦。我一定要好好鍛煉身體，用健康的身體和豐富的知識來報答我的父母和親人，報答那些關心我的人，同時建設好我的祖國。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 32

　　當我從老師手中接過那本鋼琴十級考級證書時，心里涌起了5年來學彈鋼琴時嘗到的酸甜苦辣的滋味。

　　酸。那時候，我剛上一年級，只會“叮叮咚咚”的'亂按琴鍵。表姐對我說：“你要是想彈曲子，先聽聽我是怎么彈的吧！”表姐坐在琴前，十個手指在鋼琴鍵上時而緩緩劃過，時而輕快的跳躍著。琴聲時而緩慢，時而快速，時而優美，時而激昂，美妙的琴聲令人心曠神怡。我聽了非常羨慕。于是，我懇求媽媽報鋼琴班，并下決心要比表姐彈得好。

　　開始時，我會認真坐在鋼琴前，自覺地彈一個小時。但是，沒過多久我就厭倦了，一會兒上廁所，一會兒喝水，一會兒又去吃東西。去鋼琴培訓班學習時，自然免不了老師的批評，于是，我決定“痛改前非”。

　　苦。從此我每天堅持彈一小時，常常在晚上七點左右練琴，鄰居的長輩們聽了以后常常夸我。這一彈就是5年。考級前的那段日子剛好是暑假，每天上午練琴兩個小時，下午練琴兩個小時。能休息半小時已經算是“老天開恩”了，更別提看電視，逛商場，看課外書了。那段時間可真是太難熬了！

　　甜。苦盡甘來。8月12日考完級拿到考級打分卡后，我興奮地喊道：“我終于成功啦！”如今，我的琴技已經完全超過表姐了。

　　彈琴為我的生活增添了無窮的樂趣，我把它當作心靈的伙伴，抒發著我熱愛生活的情懷。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 33

　　我在班里個子屬于矮小的，體質又差，我一定要多運動，否則一年沒幾厘米好長，不行就要打針吃藥了，可我總是堅持不了。期中體質健康測試即將來臨，體育課是加強練習的好時機，我當然不能疏忽。體育課上，體育老師安排我們跑完800米緊接著一分鐘跳繩三次，然后五圈耐力跑，最后仰臥起坐，真是讓人應接不暇，我的臉色都蒼白了，苦不堪言呀！

　　特別是坐位體前屈，我的韌帶怎么也拉不開，膝蓋老彎曲著。老師就幫我一點點的按下去，這酸溜溜的麻痛感真是無法形容。

　　還有跳繩的時候，一不小心那粗長的繩子似一條巨蛇一樣打在我腿上，那感覺火辣辣的，令人難以忍受，像是吃了麻辣火鍋一樣難以忘懷。“巨蛇”抽打的印子不僅留在我腿上還在我心中留下了印子。

　　不過有付出總有回報，我的體質健康測試各項成績都是優秀，這可多靠了前段時間酸苦辣的努力，才有現在甜美的'優秀成績。這段時間我堅持每天的運動，竟然長高了1.5厘米，運動是我快快長高的最好良藥。我相信以后我會更熱愛體育，更熱愛運動，我對自己下決心要堅持每天鍛煉，希望有一天跑步對我來說可以變成一件輕而易舉的事。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 34

　　也許軍訓是甜的，也許是酸的，也許是苦的……總之，它像一個果子，時苦時甜。我們班的教官挺英俊的，又高又壯，頭頂大檐帽，身披綠軍裝，腰間系著一條能照出人影的腰帶瞧瞧人家衣裳多干凈，沒有一點灰塵，仿佛那一身軍裝有著一種神圣不可侵犯的威嚴。只不過有哪個同學的哪個細胞敢蠕動一下，哼哼，那長長的腰帶可不是用來當擺設的。會“啪”地打在你的手上。這時，這顆果子非常地--酸教官說我們做得不好，罰我們全班站了一會兒。

　　過了幾分鐘，教官讓我們休息一下，這可把我們樂壞了。所有的同學幾乎同時提起礦泉水，就奔向乒乓球球臺下，各自搶一大塊地盤，大口大口地喝水。有時候會從旁邊湊過來一個小腦袋與另一位同學開個玩笑。這時，果子變得很--甜本來大家心情非常舒暢，沒想到天公不作美，硬是讓太陽給地球加溫把我們當成微波爐里的菜一樣烤。教官卻和我們在太陽底下練習，還說什么如果不守紀律，就讓那位同學趴在太陽底下曬，讓所有的'人見識一下“魚干是怎樣曬熟的”。天啊，莫非這果子被蟲蛀了？怎么這么--苦經過一天的的訓練，同學們個個腰酸背痛腿抽筋，都快累趴下了，嗓子也快撐不下去了，一個勁兒地大喊：“水!水!”

　　雖然身體難受，不過心里挺高興的，畢竟已經熬過了一天嘛。聽到“熬”一種感覺油然而生--辣操場上還響著我們的聲音，這里面有酸有甜有苦有辣，還有許多我們不懂的東西--例如“堅毅”……

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 35

　　轉眼間，短暫的“五一”節過去了，馬上就要回到學校去上學了。難過、緊張、有趣、可笑這一系列的詞語在“五一”節中你們都遇上了嗎？在“五一”節中我可是遇上了“酸甜苦辣”這四個朋友。現在就讓我來傾訴給你聽吧！

　　酸！“五一”節里我看了一部電影《可憐天下父母心》，母親對孩子無微不至的愛和……讓我看了鼻子一酸，落下了眼淚。

　　甜！“五一”節，我和妹妹一起在外婆家前的.小溪里捉蟹，輕輕的溪水流過我們的小腳丫，像一位水媽媽在撫摩著我的腳，感覺真是爽極了。我們小心翼翼地翻開一塊石頭，只見一只大螃蟹虎視眈眈地望著我們，我選定了一個位置，眼疾手快地捏住了蟹的背殼，把蟹捉住放進了瓶子里，接著我們用同樣的方法又捉了六只蟹。晚上吃晚飯時，外婆把蟹和冬瓜一起放湯，我們吃著自己捉的蟹，感覺特別香、特別鮮、特別甜。

　　苦！哎，可憐，媽媽叫我每天練一張鋼筆字，兩天后檢查。我不敢多想，連忙練字。練好了字我放在了桌上。那時，我們家剛好養了一只小老鼠，那兩張紙剛好放在籠子旁，結果被老鼠咬了個粉碎，被老媽P了一頓，我是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

　　辣！大熱天吃別有一番滋味。“五一”節，我和媽媽、爸爸一起去小綿羊火鍋吃麻辣鍋。那辣嗆得我出眼淚，直咳嗽。我們每個人臉發紅，吐舌頭。

　　真想回到“五一”節啊，可時間如流水而逝，一去不復返了，我現在只能是好好讀書，爭取在學習上取得好成績，那么媽媽才能讓我在暑假中玩個痛快！

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 36

　　吃飯有酸甜苦辣，但是讀書也有酸甜苦辣。如果你不信的話，你就一定要往下看。

　　酸

　　每當我看到一些精彩好看的書時，我好像是一個十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的，變成了一匹餓狼，瘋狂的“吃”著。可是呢，當我讀完之后，眼疼，脖子疼，手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來。

　　甜

　　當然，讀書也是有甜頭的。有時當我看到搞笑片段，我總是忍不住哈哈大笑，最令人開心的書要數我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了，書中人物都以可笑語言來表達自己心里想說的話，書中的人物每個人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開。可見讀書也有甜頭吧！

　　苦

　　說起苦來，還真的有點呢！一次我在讀《城南舊事》時，我無意發現英子的.好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了，我不得不對小桂子一家的悲苦命運而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團聚怎么又被火燒死了呢？哎！真是太命苦了……

　　辣

　　說起辣。就讓我想起我那些書中的《請為我驕傲》，那本書里寫的是一個男孩在他家后院的樹林里與一條小狼狗認識了，可是后來被他爸爸請來的市長的警衛給打傷了，最后小狼狗在市長警衛對的直升飛機上一命嗚呼了。我很生氣！為什么男孩的爸爸和警衛要誤解小狼狗呢？它又不會傷害到他們？為什么？

　　這就是我讀書的酸甜苦辣，我愛讀書。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 37

　　在學校里，時不時的就會出現酸甜苦辣的現象。

　　酸

　　我在腳底下見到了一個很漂亮的筆，想著這沒長時間沒有人看到，以為那個人不要了呢！誰知那個丟筆人的問我看到了我撿到的那只筆，我想了一會，支支吾吾的'回答他：“沒……有……”那個人又匆匆忙忙的問別人去了，我那時感覺酸酸的。

　　甜

　　在學校里，我自從被教師認為“彎彎腰”活動小組的小組長后，我沒看到一張紙，被踩的臟臟的，誰都不愿意撿，我跨步向紙那走去，撿起來，剛要扔進垃圾桶，隱隱約約的看到了10這個數字，我把紙上的土拍掉，果真是個10塊錢，心里甜滋滋的。

　　苦

　　此刻提倡不吃垃圾食品，可我還是忍不住去品嘗品嘗，但學校不讓帶，所以我從上學到放學一口沒吃，當走出校門時，剛一大口吃完時，一下子都吐了下來，一看保質期，都已經過了整整1個月了，還讓本大帥哥吃，滋味不是一般的苦啊！

　　辣

　　在課堂說話被教師挨罰，已經對末些同學是家常便飯了，我也經歷過這樣的事，有一次，我后桌管我接鉛筆，我剛要接他，只聽教師大吼一聲：“李文博！齊爾汗！站起來”我剛想解釋，可是被齊爾汗捷足先登了：“教師是他管我借鉛筆。”我立刻辯論道：“明明是你……”教師雖批評的是他，但我感覺辣辣的，好像能把頭燒爆。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 38

　　在學校里的一周最終過完了，在這一周我經歷了很多事，有酸有甜有苦有辣。

　　酸

　　早上一進教室，就聽見同學們議論紛紛，好像都是關于王貝洋的事情，一下子我懵了。

　　之后直到第三節課我才解開這個疑問，聽同學們說王貝洋轉學了。我鼻子一下子都酸了起來，可是卻欲哭無淚。班級一下子少了一個同學，班里就從此不再像從前那樣熱鬧了，這總會讓人感覺鼻子酸酸的。

　　甜

　　這幾天我一向被王教師表揚，一會說我去辦公室幫教師拿東西，一會又夸我懂禮貌，每夸一句我就會覺得身體輕飄飄的，連東南西北都分不清了。

　　每一天中午我們全班都在認真地練字，我拿著一支幾天沒動的`黑筆在紙上寫起來。我覺得自我寫的很差，可是教師過來看說：“不錯，寫得很好！”一聽這話我信心滿滿，十分高興。

　　苦

　　這幾天，我正在為一件事苦惱，每星期四都要寫一篇作文，沒辦法這是教師下的命令，誰也無法抵抗。每當這個時候，我就發愁著文章怎樣下筆。

　　辣

　　一至五年級隨著書包變重。每當開學時，書包就加重了份量，第二天，書被掏出來以后書包就變輕了。這時就會感覺一陣辣辣的疼痛向肩膀襲來，手一碰就很疼，我明白這是書包勒的。回到家坐到沙發上，才感覺舒服點。

　　在學校總是四味俱全，伴我成長。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 39

　　當我拿到五級證書并摩挲著那紅色的封面時，內心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子，讓我懂得了只有吃過了苦，才會有甜。

　　在每一個周末，我都要去學鋼琴，學習新的樂譜，可回到了家，我還要繼續練習當天所學習的知識。有一天，我的朋友來找我去打羽毛球，我滿心歡喜，可是，我一想到媽媽那兇狠的眼神，就讓我毛骨悚然，望著伙伴們歡歌笑語的情景，我的眼淚禁不住往下淌，我心想：我學鋼琴學了這么久，逢人就說“只要有付出，就會有回報”，可是我的回報去哪里了呢？我越想越難過，我真想半途而廢，可是我堅持了這么久，放棄也太可惜了吧！

　　每天我做完作業，來不及好好檢查就坐到椅子上，彈起那枯燥的'曲子。一天，我像往常一樣彈琴，可彈不到一會兒，我的手指就開始發軟，我感到四肢無力，手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音，媽媽聽音不正確，就來說我不專心，還憤憤地說：“連這么一點小事都做不好，還能做什么？”。哎，我后悔莫及，早知現在，何必當初啊！我本來以為學鋼琴妙趣橫生，沒想到原來枯燥乏味呀！

　　但是有一天，我改變了我的看法。

　　我一如既往地去學習鋼琴，沒想到老師叫我上臺去表演，我心里開心極了，面對著成百上千的觀眾，演奏著我最拿手的曲子，觀眾們都熱烈地鼓起了掌，我幸福與激動的眼淚一下子涌了出來。

　　鋼琴，你讓我受盡了皮肉之苦，但是，你也讓我獲得了無以言表的幸福。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 40

　　新學期開始了，當然也免不了每天輪流做值日，我也一樣被分到了五組值日，由此我的苦頭就這樣開始了。

　　苦

　　星期五的早晨，我還在被子里暖暖和和地睡覺，突然老媽大聲對我喊到“馬 亦飛，起床啦，今天你值日。”我裝作沒聽見繼續睡，不知道過了多久我睜開眼睛一看表，呀！不好。都7點整了。我急忙穿好衣服，洗了一把臉，拿了一塊面包就往外跑，邊跑邊想：天吶，如果以后天天都是這樣可怎么辦？好苦呀！

　　辣

　　來到學校還沒有來得及放下書包，衛生組長走來對我說：“快點，把你自己這里掃干凈，把垃圾倒了，擦黑板，整理講桌。”什么？讓我干這么多，沒有辦法只好遵命了。就這樣干來干去，忙的'不亦樂乎，當干完了的時候，我的額頭上和背上都是汗，火辣辣的，好熱啊！邊干邊快樂著，因為我為班級的整潔做出了一份小小的貢獻。

　　酸

　　下課了，我和幾個小伙伴一起出去玩，回來以后我看見地上有一張紙，不知是誰扔的，我想揀起來扔進垃圾桶，這時候衛生組長走來說：“這張紙是不是你扔的？”“不是！不是！”我回答說。“你還不承認，待會兒上語文課看你怎么交代。”他說。我心里酸酸的，很委屈。

　　甜

　　一天下來，我們雖然很累，但由于打掃得干凈得到了老師的表揚，我們的心里比吃了蜜還甜。

　　我喜歡值日，因為值日是我們班級里每一個人應盡的義務，同時，它也教會我們自己的事情要自己做。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 41

　　酸甜苦辣咸，這五味充實著我們的味蕾。而在今天下午，老師帶我們玩了一個跟酸甜苦辣咸同名的游戲。

　　你一定很奇怪，很想問這個游戲為什么會叫這個奇怪的名字吧！那就讓我給你講一下這個擁有這奇怪名字的游戲的規則吧！游戲人數在10人左右。事先要準備好酸甜苦辣咸五味的各一杯水。10人分成兩組，一組先喝掉擺在面前的水，二組再從一組喝完水的言情舉止心理情況來判斷出，老師指定的`那味水在誰的面前，指定成功，則有獎勵，失敗則什么也沒有。

　　游戲快開始了，老師已經擺好了水杯，我看著面前的水杯，心中竟有些緊張。

　　游戲開始了，我作為一組（或彩虹組）中的一名，緩緩走向對應我位置的那一杯水，當我看到我面前的這一杯水時，水中很清澈還沒有辣椒籽，不是甜的就是咸的，而且甜味咸味我都可以接受，心中又有些竊喜。

　　我慢慢悠悠的拿起水杯喝了一口，嗯， 是咸水。等到我們喝完了以后，他們二組便開始確定嫌疑人了。最終他們選了最邊的那個男生，但是，他們選錯了！我在心中哈哈大笑起來。

　　輪到我們猜了。他們二組（或烏云組）喝完后，我在心中確定了幾名嫌疑人。分別是胡子元，張偉兩人。我們通過討論，決定就選胡子元了。當公布答案時，我們欣喜若狂，因為我們答對了，我們最終獲得了獎勵。

　　這個游戲考驗了我們的觀察能力，我們希望能再玩這個有趣的游戲。

　　酸甜苦辣四重奏五年級作文 42

　　有人以為當了班長，就是天大的榮譽，因為會得到家長的稱贊，同學的羨慕，老師的信任。

　　可又有誰知道我妹妹的酸甜苦辣呢？你瞧，她們班上自休課可是天下獨一無二吵的。這時作為大班長的妹妹怎能不管呢？盡管她在上面拿著戒尺一個勁地拍著講臺喊：別吵了，別吵了可是下面有人趁她不注意的時候還在小聲 地講話，這樣她不得不記學號了。后來班里安靜了，可她卻得罪了不少人，所以每節下課她都得道歉來道歉去的，好不方便。后來，妹妹得到了有些同學鄙視的眼光，你說，她能不傷心嗎？

　　除了這種事，她還為了能當一個好班長，還賠盡了寶貴的時間和精力，因此她還經常獲得她父母的罵聲，她自己都不知道為此自己流過多少次淚，甚至不知道自己寫過多少次辭職報告，但每次經過長時間激烈的心里斗爭，最終還是沒有交給老師，因為她覺得她們都是天真幼稚的孩子，自立能力都很差，有時神精系統一時管不住也會通病想想也是，她就把怒氣拋到九霄云外。

　　當然，當班長還得以身作則：課堂上不能開小差、上洗手間，要不然會受到大家的諷刺和嘲笑。

　　我記得，有一次，她對我說過這樣一句話如果你當上了班長，最需要理解別人，當別人不了解你的時候，那心里的滋味是很不好受的。但是你在煩惱面前不要打退堂鼓，你只有經過千千萬萬個諷刺和煩惱的考驗，日復一日地在自己小小的`崗位上的鍛煉自己，才能成為有用的人才。要記住，風雨的彩虹最美麗的。

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