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跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 1
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)我們是體育課．雖然上課了，但我們還是排著渙散的隊(duì)伍．突然不知誰(shuí)叫了一聲＂馬老師來(lái)了＂這一叫不要緊，叫完后，我們的隊(duì)伍＂唰＂的．．．不是我夸大其詞，3秒內(nèi)每一個(gè)敢動(dòng)，直到馬老師說(shuō)＂不許進(jìn)教室，不許回樓道！散！”“耶！”那排山倒海的氣勢(shì)，真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩，自然我們這一家有：張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人，我們這家真像奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)－－龐大呀！
我們開(kāi)始跳繩，趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊(duì)員，其余則是跳繩隊(duì)員，正跳高潮，趙嘉桐跑來(lái)，不排隊(duì)就跳，總是把我們跳繩的秩序打亂。真是一粒屎－－壞了一鍋湯。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”我們的隊(duì)伍開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)，張思婷更是氣勢(shì)洶洶，她的'一聲吼呀，把趙嘉桐嚇得屁滾尿流，真不愧是名副其實(shí)的孫二娘呀！
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我火怒三丈，直追趙嘉桐，沒(méi)想到這小子早就三十六計(jì)，走為上計(jì)－－溜了。不行不行，我得說(shuō)再見(jiàn)了，我要教訓(xùn)一下他，看他以后還敢拿游戲當(dāng)兒戲耍。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 2
周六的傍晚，我和陳安琪一起去練體育，我們邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。
我剛跨進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊安琪的.名字，扭頭一看是胡哲瑜，我高興極了。三個(gè)小伙伴一起奔向操場(chǎng)，只見(jiàn)吳佩蕓一個(gè)健步?jīng)_了過(guò)來(lái)，抱住了我們。我們唱啊，跳啊，整個(gè)操場(chǎng)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。為了玩游戲，我們抓緊時(shí)間練體育。練完體育，吳佩蕓說(shuō)：“我們一起跳大繩吧！”“這主意太棒啦！”我們異口同聲地回答。
開(kāi)始跳大繩了，我躲在媽媽身后，怎么也不肯出來(lái)。看著安琪輕盈地跳著，我鼓起勇氣沖了過(guò)去。可是，我被大繩絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰，也沖進(jìn)了大繩，讓我不可思議的是他盡然沒(méi)跳跑了出去，惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外，一屁股坐在地上，想了又想，抓耳撓腮。我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是跳得太低了？”
“有可能。”
“難道跑得太慢了？”
“應(yīng)該是。”
我們看見(jiàn)繩子甩的是有節(jié)奏的。每當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候，陳安琪就跑了進(jìn)去。看到這里，我一下來(lái)了精神，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)大繩。“一、二、三！”正在跳第三下的時(shí)候不幸的事情發(fā)生了，繩子像一條大蛇甩在我身上，好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來(lái)一次。“一、二、三、四、五、六、七……”我學(xué)會(huì)跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。
最后，我和同學(xué)們說(shuō)完再見(jiàn)，帶著豐收和喜悅滿意地回家了。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 3
今天中午的第四節(jié)課，是我們考試復(fù)習(xí)的這幾個(gè)星期唯一一節(jié)體育課。
上課鈴一打響，我們歡呼著、雀躍著，恨不得一下飛到操場(chǎng)上。我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈后，終于迎來(lái)了娛樂(lè)時(shí)間—跳大繩。我們興沖沖地分了組又領(lǐng)過(guò)繩后，興致勃勃地站到一片空地上。開(kāi)始一看，我就傻了眼：要掄繩的時(shí)候跑上去再跳！我的興奮勁立刻消失了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這樣跳過(guò)，害怕繩子會(huì)打到我，萬(wàn)一讓繩子絆倒了，多丟人。就在這時(shí)，體育老師來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)被體育老師推上去，可只有少數(shù)人成功……該我了，我的心就像一面打的`正歡的小鼓。忽然，我感到后背一用力，我就像接到了圣旨一般，連忙跑了過(guò)去……咦？我鉆過(guò)來(lái)了！可是，我沒(méi)有注意迎來(lái)的繩子，被繩輕輕地打到了腳踝，我低下頭正在揉的時(shí)候，一種非常熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“噠、噠”非常有節(jié)奏，這不正和我彈琴時(shí)用的節(jié)拍器發(fā)出來(lái)的聲音相似嗎？原來(lái)跳大繩是有節(jié)奏的，說(shuō)起節(jié)奏這不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？等二次輪到我的時(shí)候，我不再看繩子，我聽(tīng)繩子落地時(shí)打出的節(jié)奏，它一落地，正準(zhǔn)備掄起的時(shí)候，我就迅速往繩子中間跳，耶！成功了。心中的一塊石頭終于落地了。我正跳的美呢，該換下一位同學(xué)了。
由于時(shí)間有限，我正玩的起勁呢，放學(xué)鈴響了。我戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著下一節(jié)體育課！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 4
從小到大我玩過(guò)許多游戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。
這一天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上的'幾片云朵好像在對(duì)我微笑。下午快放學(xué)時(shí)，范老師組織我們班去跳大繩，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開(kāi)眼笑。
老師去拿大繩時(shí)，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開(kāi)始了。
游戲開(kāi)始了，老師和易子杰首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當(dāng)先，沖到了大繩中間，可由于體型龐大動(dòng)作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的頭，他十分懊惱地重新去排隊(duì)。
馬上輪到我了，因?yàn)橐郧皼](méi)有玩過(guò)，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當(dāng)繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，猛地向上一跳，輕松地躍了過(guò)去，就像一只靈巧的燕子。
原來(lái)跳大繩也沒(méi)有我想像得那么難。一開(kāi)始同學(xué)們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒大家跳得越來(lái)越好。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，正當(dāng)大家玩得熱火朝天時(shí)，這個(gè)活動(dòng)就要結(jié)束了。可我們還沒(méi)有玩盡興呢，還想繼續(xù)再玩。范老師說(shuō)：“我們可以把這次活動(dòng)寫(xiě)成一篇作文。”
范老師的方法真好，不但讓我們學(xué)會(huì)了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”通過(guò)這次的活動(dòng)，我明白了：要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，才能獲得成功！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 5
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在體育課上學(xué)跳大繩。開(kāi)始，我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時(shí)我才知道：找一根特別長(zhǎng)的繩子，有兩個(gè)人甩著胳膊掄繩，一個(gè)人接一個(gè)人跑到繩前，跳過(guò)這根繩。這怎么跳呀？“都不知道什么時(shí)候掄繩，根本跳不過(guò)去。”我想。
開(kāi)始跳大繩了，我使勁回憶小時(shí)侯跳小繩的場(chǎng)面。輪到我了，我左手在前，右手在后；右腳在前，左腳在后。當(dāng)大繩剛抽打到地面時(shí)，我沖到繩前，縱身跳起。“耶，跳過(guò)了！”我歡呼著。可困難還在后面呢，這全靠運(yùn)氣。又輪到我了，和第一次一樣，大繩剛抽到地面時(shí)我才沖，大繩已經(jīng)到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒(méi)跳過(guò)去。
回家了，我要求奶奶掄繩幫我練習(xí)。可只有一個(gè)人怎么掄繩呀？奶奶卻一點(diǎn)兒都不著急。到了“訓(xùn)練場(chǎng)地”我才知道，那里有一根鐵柱，奶奶把大繩的.一端綁到鐵柱上，自己掄繩。嘿！還真能跳。奶奶講：“必須當(dāng)大繩抽到地面時(shí)，就得跑到繩前，它再抽到地面，你就跳起來(lái)。”我一次一次頑強(qiáng)地跳著，不是被繩拌倒，就是把繩踩住了，或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次，也數(shù)不清跳了多少次，終于學(xué)會(huì)了跳大繩。我忍不住大喊一聲：“我學(xué)會(huì)跳大繩了！”
上體育課時(shí)，同學(xué)們都夸我是跳大繩高手。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 6
一條長(zhǎng)龍盡情穿梭，五彩大繩歡快飛舞。
“一，一，一……”同學(xué)們打著節(jié)奏，鼓著掌，忘情的跳了起來(lái)。
看，我們男生大繩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神飽滿，如同一道閃電，像飛俠一樣，魚(yú)貫而出，又如一道長(zhǎng)線，珠聯(lián)璧合。馬上要輪到我了，我蓄勢(shì)待發(fā)，像離弦的箭一樣飛快地跟著前面同學(xué)的步伐跳了進(jìn)去，一起，一落。
突然，繩子打到我的衣服，我的'心隨著繩子抖了一下“如果影響元旦同學(xué)，讓他沒(méi)有跳過(guò)怎么辦？”正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，扭頭一看，只見(jiàn)他俯身一壓，腳跟有力，躬著身子，雙腿彎曲成九十度，表情緊張，眼神卻十分堅(jiān)定，穩(wěn)穩(wěn)而又快速地跳入，頭離大繩僅剩一丁點(diǎn)距離了，這時(shí)元旦同學(xué)壓得更低了，身體一俯沖，穩(wěn)當(dāng)?shù)卦诘孛嫔稀?/p>
“啊，好險(xiǎn)”我內(nèi)心中壓著的一塊大石頭忽地落地了，繃著的弦突得放松了，不覺(jué)贊嘆元旦同學(xué)的跳繩技藝可謂爐火純青。就在這時(shí)，他走過(guò)來(lái)雙手搭在我肩上，用力地一按，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊！”我與他擊掌對(duì)笑，信心倍增，越跳越好。
助陣加油的同學(xué)們臉上洋溢著笑容，振臂高呼，吶喊聲一波高過(guò)一波，震耳欲聾，掌聲也更熱烈了，大繩猶如施起了魔法，閃出七彩光芒，變成了天空中最絢麗的一道彩虹。
天空中，操場(chǎng)上，一縷縷炫目的光芒化作榮耀獎(jiǎng)狀，給我們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)；一棵棵小樹(shù)化作熱情的觀眾，給我們信心和力量。此刻，同學(xué)們正相擁而笑，似乎感受到了青春散發(fā)出的熱情與活力。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 7
國(guó)慶放假的最后一天，淅淅瀝瀝的下著小雨，但是，仍然擋不住我們練習(xí)跳大繩的熱情，我們大繩隊(duì)的全體同學(xué)來(lái)到體育館練習(xí)跳大繩。
我們先做了熱身活動(dòng)，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌、躍躍欲試，想展示一下自己跳大繩的本領(lǐng)，隨著一聲口哨，搖繩的同學(xué)把繩搖的非常快，我們跳的速度也快，結(jié)果，不是這個(gè)同學(xué)絆著繩，就是那個(gè)同學(xué)沒(méi)跳過(guò)，失誤次數(shù)很多，三分鐘才跳了一百二十四個(gè)。于是，老師給我們總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，首先，不要以為搖繩很容易，搖繩的同學(xué)不僅要有力氣，還要有技巧，繩子搖起來(lái)的時(shí)候，要跟地面形成一個(gè)半圓，繩子落下來(lái)的時(shí)候要?jiǎng)偤冒ぶ孛妫钪匾木褪且吞耐瑢W(xué)配合好。我們跳大繩的時(shí)候，第一步要沖進(jìn)繩子，第二步單腳起跳，第三步?jīng)_出大繩。老師告訴我們，不能急于求成，把速度減慢，提高成功率，這才是最重要的。
于是我們按照老師的辦法，重新開(kāi)始練習(xí)。搖繩的同學(xué)放慢了搖繩的速度，繩子甩在地上“啪啪”地響，像在演奏一首美妙的曲子。跳繩的同學(xué)跟著搖繩的節(jié)奏像一只只靈活的猴子一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去。輪到我了，我快速地跑到繩子偏前一點(diǎn)的`位置，繩子剛好落在我的腳下，我輕盈的一跳，繩子就從我腳下飛了過(guò)去，我迅速的跑出繩子，就是這樣，大家一個(gè)連著一個(gè)，失誤變少了，三分鐘跳了一百七十六個(gè)。
雖然大家練得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是，我們的心里都樂(lè)滋滋的，我也明白了一個(gè)道理，做事不能急于求成，團(tuán)結(jié)力量才最大。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 8
“啪，啪，啪……”繩子打地的聲音在操場(chǎng)里四處響起。我們5（7）班正在進(jìn)行著小小運(yùn)動(dòng)會(huì)——跳大繩比賽。
比賽的規(guī)則是，一組15人。每一組由兩個(gè)同學(xué)甩繩子，其他組員在繩子的一端排成一列按順序跳，每個(gè)組員跳完一次后就跑到繩子的另一端排隊(duì)，有專門(mén)的人技數(shù)，還有一名同學(xué)專門(mén)計(jì)時(shí)。每組的比賽時(shí)間是3分鐘。
“快看啊！姬羽童作為一只領(lǐng)頭羊，首當(dāng)其沖，跑進(jìn)了搖晃的大繩子中，他用力一躍，大繩順利地從他的.腳下穿過(guò)。然后他就跑到繩子的另一端排隊(duì)，準(zhǔn)備下一輪的沖刺。在比賽中，我們組幾乎沒(méi)有被繩子卡住過(guò)。最后我們組3分鐘內(nèi)跳了149下。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。我們?nèi)?duì)的動(dòng)作很靈活，一次又一次地跳過(guò)大繩，只有一次被繩子卡住了。最后，隨著數(shù)數(shù)的同學(xué)宣布時(shí)間到，我們組第二次一共跳了169下。
第三次開(kāi)始了。我們精神飽滿地排好隊(duì)。“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲令下，排在我前面的幾個(gè)同學(xué)魚(yú)貫而入，順利地跳過(guò)大繩。輪到我了。在繩子重新拋起來(lái)的時(shí)候，我飛快地沖進(jìn)大繩里，在大繩將要打地的時(shí)候，我用力地跳了起來(lái)。順利地跳過(guò)大繩后，我馬上跑出大繩外，和組員匯合，井然有序地準(zhǔn)備著下一輪比賽。有一次，我跳過(guò)大繩后跑慢了一點(diǎn)點(diǎn)，腳被繩子卡住了。我趕緊把腳抽出來(lái)，跑到另外一邊排隊(duì)。最后，我們組跳了199下。
跳大繩讓我明白了做事情要把握好時(shí)機(jī)。跳大繩真有意思！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 9
今天的體育課，李老師居然拿了兩根跳繩。我們便竊竊私語(yǔ)：“這是什么情況？難道老師也要和我們一起跳繩嗎？”接著，李老師便告訴我們：“今天要跳大繩，男女各一組，個(gè)子高的同學(xué)輪流甩繩，其余同學(xué)必須挨個(gè)跳，也可以多人跳。”
這下我們可傻了眼。這可怎么辦？我們都沒(méi)有跳過(guò)呀！萬(wàn)一被甩到了該有多疼呀！所以沒(méi)一個(gè)人敢上前跳。可是看著男生們?cè)教綒g，我們終于忍不住了，由體育委員帶領(lǐng)，也開(kāi)始跳了起來(lái)。
剛開(kāi)始幾個(gè)小個(gè)兒的沒(méi)跳一兩下就被絆倒了，但是其他人仍愿意試一試。過(guò)了一會(huì)兒，大家都覺(jué)得挺好玩的'，反而還玩上癮了，都爭(zhēng)搶著要玩。看著大家那么興奮地?fù)屩妫乙埠芟朐囈辉嚕�是有些懼怕繩子打在身上的疼痛。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣打算試一試。剛開(kāi)始果然沒(méi)有跳好，但是也并沒(méi)有打疼。看著同學(xué)們那期待的眼神，我又打算再試一試。在經(jīng)歷了幾次失敗之后，我也覺(jué)得這沒(méi)什么可怕的了，不一會(huì)兒也跳得和大家一樣好了。便也開(kāi)始和大家搶著玩了。
再看看同學(xué)們跳大神的動(dòng)作，真是千姿百態(tài)：常鈺潔和楊蕤瑄身輕如燕；王雨馨像只高貴的天鵝；王藝涵和王彥凱十分滑稽，把大家逗得哈哈大笑。不過(guò)，跳得最多、最好的，還是商皓婷，她意然一口氣跳了三十多個(gè)，博得了大家的陣陣掌聲。
今天大家都很開(kāi)心，不僅學(xué)會(huì)了跳大繩，還從中收獲了快樂(lè)。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 10
學(xué)校組織了一次跳大繩大賽。我們班的同學(xué)的跳繩高手都積極的'報(bào)名參加。一共要十一人參加，其中兩名搖繩。我不怎么會(huì)跳繩，就決定幫助同學(xué)們們搖繩。就這樣，我們很快地召集了十一名同學(xué)，開(kāi)始那令人期待的訓(xùn)練……我的雙手都被粗糙的大繩磨出泡來(lái)，還流了血。可為了比賽，我戴了手套繼續(xù)搖繩。
比賽的日子終于來(lái)臨了，同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了操場(chǎng)，你不要以為甩繩非常容易，只
要有力氣就行，其實(shí)也有一定的技巧。你要把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個(gè)半圓。還要和跳繩的同學(xué)配合好。跳的同學(xué)眼睛要盯住繩子，一步進(jìn)去，第二步起跳，第三步跳出繩子，好像戰(zhàn)馬奔騰，飛速前進(jìn)。一個(gè)接著一個(gè)，不能空，也不能搶上去或者拉下來(lái)。十一個(gè)人成為一個(gè)整體，這樣才能夠跳得好，跳得快…… 好，跳進(jìn)繩子，跳出繩子，真漂亮。就這樣，我們一個(gè)接著一個(gè)地跳。我們每一個(gè)人都全力以赴，好象戰(zhàn)士們?cè)跊_鋒陷陣。我們每一個(gè)人都順利地跳了過(guò)去。
三分鐘到了，記數(shù)的同學(xué)大聲說(shuō)：“好，這一次跳了二百三十四個(gè)。”“啊，太棒了！”歡呼聲頓時(shí)響徹云霄。比賽格外激烈，我們班發(fā)揮得也格外的好，創(chuàng)下了新的最高紀(jì)錄，拿到了全年級(jí)第三。同學(xué)們笑了，老師也欣慰地笑了。
種瓜得瓜，種豆得豆，我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 11
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳大繩、足球托運(yùn)、50米接力賽跑。老師希望同學(xué)們踴躍參加。果然老師剛說(shuō)到足球托運(yùn)的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)的及報(bào)名人就已經(jīng)報(bào)滿人了。當(dāng)老師再說(shuō)到跳大繩的時(shí)候我一下子就把手舉的高高的。
回家之后，我就把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽很高興并鼓勵(lì)我先去練練，我卻說(shuō)：“跳大繩那么簡(jiǎn)單跟本不用練了。”但是吃完飯后媽媽還是帶著我下去練習(xí)。結(jié)果第一次跳我就被跳繩給絆倒了，我不服氣又試了一次，這時(shí)我才知道跳大繩并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。所以我認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)，一次一次被絆倒一次一次又重新開(kāi)始。終于熟練掌握了跳大繩的技巧。
第二天，我到來(lái)學(xué)校，老師讓我們下去練習(xí)，于我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)向里跳。這時(shí)我才知道，在這里面我跳的.是最好的。這讓我懂得了一個(gè)道理，做什么事只要肯下努力那這件事情肯定就能成功。所以從那以后，我練習(xí)時(shí)更加努力了。跳的也越來(lái)越好了。
終于等到了我期待的日子，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這一天我們每個(gè)人都躍躍欲試，都想在比賽上顯身手，最后經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們的辛勤付出也迎來(lái)了收獲！跳大繩比賽第二名。
通過(guò)參加跳繩比賽，我懂得了一個(gè)道理，做什么事情都要肯下功夫，只要下了功夫，那就一定會(huì)成功。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 12
跳繩一直是我們班最喜歡的運(yùn)動(dòng)。它不僅測(cè)試跳繩者的默契，也訓(xùn)練跳繩者的反應(yīng)。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，也開(kāi)了一個(gè)有趣的玩笑。
下課后，我站在教室門(mén)口，看著操場(chǎng)上正在舉行的活動(dòng)。
只有陰聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“一，二，三，準(zhǔn)備出發(fā)。”陳林全神貫注地盯著繩子。聽(tīng)到的聲音，尹已經(jīng)走了一步，準(zhǔn)備進(jìn)去。結(jié)果...陰和李之間的默契，實(shí)在不討人喜歡。他們只看到其中兩個(gè)準(zhǔn)備甩到左邊，一個(gè)甩到右邊。最終的結(jié)果是繩子沒(méi)有彎曲或筆直。他們拍了幾下“啪！”，倒回到地上。
“哈哈哈哈哈哈！”第二個(gè)“胖子”雙手捧腹，微微彎曲雙腿，抬起頭張開(kāi)嘴，放聲大笑。陳林無(wú)奈地笑了笑，回到了自己的位置。尹和李尷尬地摸了摸自己的.鼻子，又舉起雙手，準(zhǔn)備開(kāi)始第二次甩。
這一次，陰和李同意一起從陰的左手邊開(kāi)始傾倒。因此，沒(méi)有最后的笑話。
陳林一向靈活、輕巧、靈活。她跑進(jìn)了“綠色安全區(qū)”，先抬起右腳，然后抬起左腳，輕松地跳了過(guò)去。
然而，與陳林形成鮮明對(duì)比的是，第二個(gè)“胖子”看見(jiàn)他在繩子即將向他擺動(dòng)之前用兩條腿跳。具有諷刺意味的是，當(dāng)別人跳的時(shí)候，整個(gè)人感覺(jué)像是飛向別人，而當(dāng)"胖子"跳的時(shí)候，他的腿跳了起來(lái)，但是他的脖子消失了，就像是縮回到他的身體里。顯然，這是一個(gè)非常輕微的動(dòng)作。對(duì)他來(lái)說(shuō)，它很重，有一種下沉的感覺(jué)。
很遺憾，這個(gè)美好的時(shí)光終于被惡性的鈴聲打破了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)不情愿地回到了教室。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 13
中午，放學(xué)的時(shí)候，侯老師告訴我們，下午體育課要和三、一班比賽跳大繩，看哪個(gè)班在五分鐘內(nèi)跳得最多，每個(gè)人都必須參加。我們聽(tīng)完就全歡呼起來(lái)，每個(gè)人臉上看起來(lái)都充滿了自信，有的人都跳起來(lái)了，全班都高興極了！
終于盼到了體育課，我們都沖到了操場(chǎng)上，自動(dòng)排成了一隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始跳繩。這時(shí)候，我開(kāi)始緊張了，要是我跳不過(guò)去怎么辦！會(huì)不會(huì)給班上拖后腿！唉，想不了這么多了，一班已經(jīng)來(lái)了，我們也要開(kāi)始練習(xí)了。前面的人一臉自信，而且都跳過(guò)去了，我也來(lái)了勁，一跳，真的跳過(guò)去了，心里美滋滋的。
開(kāi)始比賽了，我們跳一個(gè)，一班就數(shù)一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)，他們的臉色很?chē)?yán)肅，心情應(yīng)該很緊張，為什么呢！因?yàn)槲覀兲锰昧耍粋�(gè)都沒(méi)跳砸。輪到我了，我沉住氣，一跳，跳過(guò)去了，成功了！“154、155……”哈，我們跳了155個(gè)，我們班發(fā)出了尖叫聲，校園外的`人都能聽(tīng)見(jiàn)！該一班跳，他們剛開(kāi)始跳得很流利，可是到第36個(gè)人跳的時(shí)候，他跳不過(guò)去，后面幾個(gè)人也一直跳不過(guò)去，害得我們一直數(shù)36，真不習(xí)慣。不過(guò)，他們也挺厲害的，跳了111個(gè)，雖然沒(méi)我們多，但是，我相信，他們盡力了。我們高興壞了，所有人相互擊掌，王晨寧甚至把眼鏡拋起來(lái)了！我們高高興興地回了教室。
跳大繩又有趣又鍛煉身體，我喜歡！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 14
“啪……啪……啪……”
“！加油！哇，她跳的好好啊！”
這是什么聲音？原來(lái)是我們班的正在體育課上跳大繩。
我從小就一直跳不好大繩，所以每當(dāng)同學(xué)們跳大繩的時(shí)候，我經(jīng)常站在旁邊“觀戰(zhàn)”，看同學(xué)們是如何卡著節(jié)拍往里跳的。今天也是如此，我靜靜地坐在旁邊，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的`跳著，隊(duì)伍自然的圍成一個(gè)數(shù)字“8”，看到后來(lái)都不知道哪里是頭，哪里是尾了。
又過(guò)了一會(huì)，老師讓我也跟著大家一起跳。我非常的緊張，害怕自己打亂了同學(xué)們跳大繩的節(jié)奏，我在心里暗暗給自己加油：一定要跳好一點(diǎn)兒啊，不能拖了大家的后腿！
輪到我上場(chǎng)了，我咬了咬嘴唇，感覺(jué)心跳都加快了，我緊緊地跟著前面的同學(xué)，害怕了最佳的跳繩時(shí)機(jī)。馬上到我了，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一下子跑到兩個(gè)甩繩同學(xué)的中間，用全身的力氣使勁兒一跳，生怕自己被大繩絆倒。成功了！我跳過(guò)去了！我開(kāi)心地笑了起來(lái)。還沒(méi)等我平靜下來(lái)，就又輪到我跳了，我按照剛才的方法，一沖，一跳，一閃，就這樣，我成功地連續(xù)跳了5個(gè)大繩。雖然累得氣喘吁吁，但的暢快感和跳大繩成功的把疲勞一掃而光。
跳大繩，那種大家心往一處想，勁往一處使的感覺(jué)，每一位同學(xué)在跳大繩的時(shí)候都想著集體，盡全力發(fā)揮自己最好的水平，都不想因?yàn)樽约旱氖д`，而拖集體的后腿，就算有的同學(xué)不小心失誤了，也不會(huì)有人去責(zé)怪他，反而會(huì)安慰他，鼓勵(lì)他。讓大家體會(huì)到同學(xué)之間的包容和。
你，喜歡跳大繩嗎？
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 15
“嘟——”清脆的哨音驟然響起，隨著第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入大繩，我們也一個(gè)接一個(gè)，在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。
雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透，但幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，我還是雙手叉腰，兩腿微屈，頭也像營(yíng)養(yǎng)不良的花一般蔫了下來(lái)，口中不停喘著粗氣，似乎能聽(tīng)見(jiàn)心臟負(fù)荷而發(fā)出的吶喊。“不行了，真的挺不住了。”心中的聲音越來(lái)越大，它像一個(gè)兇惡的病毒，拼命想占據(jù)我的`大腦，但輪到我時(shí)，還是不由自主的頭一低，鉆進(jìn)繩，把握好時(shí)機(jī)跳了過(guò)去。
我彎著腰，雙手扶著膝蓋，心中那振聾發(fā)聵的聲音一直告訴我：“沒(méi)事，只是練習(xí)罷了，休息一下沒(méi)關(guān)系。”不知是汗還是淚落在塑膠場(chǎng)地上，翻起一朵小小的花，猛地一抬頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大張著嘴，皺著眉，汗水更是早已濡濕了他們的頭發(fā)，但輪到他們時(shí)，依舊閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，像一只雄鷹一般“飛”了過(guò)去。
我挺直腰，用手胡亂抹掉臉上的汗水，嘴中默念：“挺住，挺住，再跳一下，一下就好。”便向后一仰身體，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，如獵豹一般沖入繩中，又輕輕一躍，錯(cuò)過(guò)迎面抽來(lái)的大繩，后腳又像彈簧一般迅速?gòu)椘穑偷匾坏牛焖俪隼K，為下一位同學(xué)創(chuàng)造最好的條件。
計(jì)時(shí)結(jié)束，我一下子癱坐在地上，但聽(tīng)到創(chuàng)造了新的記錄時(shí)，我卻傻傻的笑了。因?yàn)椋@朵花的開(kāi)放，其中必然有一片屬于我的花瓣。
其實(shí)，人生何嘗不是這樣，很多時(shí)候，只要你能挺住，就能突破自我，就一定會(huì)有出乎意料的驚喜。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 16
在學(xué)校的組織下，開(kāi)展了跳大繩比賽，我看到每個(gè)同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩間活躍的穿梭，我就會(huì)好生羨慕。
每次跳長(zhǎng)繩，同學(xué)們都會(huì)高興地一蹦三尺高，而我總會(huì)膽怯地不知如何是好，要是其他的話，我一定也會(huì)向他們一樣心花怒放，可這個(gè)……唉，我只能望而卻步。
操場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只矯健的雄鷹，飛過(guò)繩子，步態(tài)輕盈。
1……2……3……4……5……啊！快要輪到我了，不行，局勢(shì)不對(duì)，我和我的小伙伴老澤和老宋一起開(kāi)溜，我們連忙向隊(duì)伍后面走。哎呦，不小心被翟老師給看到了，一下就被他逮住了。無(wú)奈……只好跳了，我?jiàn)^力一跳，竟然被繩子絆倒了，面對(duì)大家的`冷嘲熱諷，真想鉆到地縫里去！
啪……啪……啪……繩子又有力的甩起來(lái)了，今天卻顯得格外刺耳，同學(xué)們井然有序地跳著，不知時(shí)間才過(guò)了一會(huì)又輪到我了，果不其然，我還是沒(méi)有跳過(guò)去。
練習(xí)了好幾節(jié)課，有點(diǎn)沮喪的我，在同伴的鼓勵(lì)中我?guī)е?2分的勁繼續(xù)的跳著，繩子有一次甩起來(lái)了，啪……啪……啪……，我閉上眼睛，終于功夫不負(fù)有心人，竟然跳過(guò)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我真的跳過(guò)了嗎？我的身旁的同學(xué)們也歡呼雀躍起來(lái)。啊！我超越了自己。雖然我沒(méi)有能和其他同學(xué)一起上場(chǎng)為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，但是想比以前，我現(xiàn)在好多了。
通過(guò)這件事，我明白了做任何事都有對(duì)自己懷有信心，要相信自己，所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”只有這樣才能突破自己，超越自己！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 17
今天，我和李慶懿在她媽媽的辦公室里，完成所有的作業(yè)后，玩兒起了跳繩。
剛開(kāi)始是我自己?jiǎn)为?dú)跳著玩兒，李慶懿說(shuō)：“我們玩兒跳大繩吧。”我說(shuō)：“好吧。”媽媽和阿姨兩個(gè)人開(kāi)始甩起了大繩。跳繩甩起來(lái)后我先跳了過(guò)去，可是李慶懿還不太會(huì)跳。跳著跳著，李慶懿和大地親了一口。因?yàn)椋龥](méi)有跳過(guò)去被繩子絆倒了，重重地摔了一跤。啊！好響呀！我們大家趕快問(wèn)了一聲：“沒(méi)事吧？”只見(jiàn)她笑著很快的從地上爬了起來(lái)，接著又跳了起來(lái)。
這時(shí)阿姨說(shuō)：“你們倆先看我跳一遍。”只見(jiàn)阿姨輕盈的像燕子似的輕輕的一點(diǎn)地就跳著跑了過(guò)去。還告我們：“看到跳繩轉(zhuǎn)到頭頂時(shí)，要用單腳跳到大繩的中間，然后再雙腳跳起來(lái)，就可以跳過(guò)去啦。”輪到我倆跳了，要領(lǐng)還是沒(méi)有掌握住，一會(huì)兒繩子打到我的小屁股上，一會(huì)達(dá)到我的腳后跟上，有時(shí)候還打在我的頭上，還有腿上。雖然跳過(guò)去了，但是不完美。李慶懿呢，也是一會(huì)兒被繩子擊中，一會(huì)又被繩子絆倒。唉！原來(lái)跳大繩也不是一件容易的事。
我倆練習(xí)的`不亦樂(lè)乎，汗水順著臉頰流下來(lái)，再用小黑手一摸。哈哈......我倆看著對(duì)方的小花臉笑了起來(lái)。天已經(jīng)很晚了，星星對(duì)著我們眨眼睛，好像在說(shuō)：“你們兩個(gè)跳得真好哦！”我們依依不舍的離開(kāi)，回家了。今天跳得真開(kāi)心呀！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 18
人人都有興趣愛(ài)好。有的人有很多興趣愛(ài)好，有的人只有一個(gè)興趣愛(ài)好，有的人今天愛(ài)這個(gè)，明天愛(ài)那個(gè)……我屬于第一種，有很多興趣愛(ài)好，但我最喜歡的就是跳繩。
我為什么會(huì)喜歡跳繩呢？總的分成三大類(lèi)：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的`跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。
為什么說(shuō)第一條呢？有一次我感覺(jué)非常的沒(méi)有意思，書(shū)也不想看，覺(jué)也不想睡，那時(shí)是早上六點(diǎn)多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點(diǎn)多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)月后媽媽一量呀，我居然長(zhǎng)高了1cm多。
還有一次是在跳繩比賽，班里的同學(xué)都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)有力氣了，但想到我平時(shí)那樣的努力訓(xùn)練，還有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我感覺(jué)瞬間有了熱血。于是我已284成績(jī)獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺(jué)非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅(jiān)持為我?guī)?lái)的榮譽(yù)。
你是曾經(jīng)往后我都開(kāi)始每天早上堅(jiān)持跳繩，從三年級(jí)的1400，四年級(jí)的1500，五年級(jí)的2000到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的已經(jīng)漲到3000了。
而我的成績(jī)也隨之增加，我感覺(jué)到非常的自豪，這就是先苦必后甜。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 19
今天舉行了一場(chǎng)緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說(shuō)起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽(tīng)到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒(méi)辦法，我和其余的四個(gè)同學(xué)走上賽場(chǎng)。我非常緊張，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，有人拍了拍我的.肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是張立。他對(duì)我說(shuō)“別緊張，緊張會(huì)跳不好的，你們加油。”我們跳的三個(gè)人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個(gè)。“唉，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了。”我心里可惜地想。我們又馬不停蹄地跳起來(lái)，聽(tīng)到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來(lái)了精神，跳得更起勁了。咦，不錯(cuò)嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時(shí)，我沒(méi)注意繩子已經(jīng)落了下來(lái)，我慌了神，但我又輕巧地跳過(guò)去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了，比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問(wèn)成績(jī)，“80個(gè)！”我們狂叫道：“耶！80個(gè)啊，這可破了我們的紀(jì)錄了呀！”我們四處奔跑向別人報(bào)喜，老師向我們投來(lái)贊許的目光，同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過(guò)這次五人跳大繩比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，大家以后做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事要沉著冷靜！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 20
學(xué)校就要舉行”三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)了,跳大繩是比賽項(xiàng)目之一。別的班都在加緊練習(xí)，我們班也不甘示弱。尤其是去年，這個(gè)比賽項(xiàng)目我們班沒(méi)有取得好名次，所以，同學(xué)們都憋著 一股勁兒，要在今年取得好成績(jī)。
跳大繩項(xiàng)目由搖大繩的同學(xué)和跳繩的同學(xué)組成，分為男子組與女子組。我很有幸被選中，成為女子組跳繩的一員。我們班女子組負(fù)責(zé)搖大繩的兩名同學(xué)，按照跳繩老師的要求，腰部微微向前彎曲，胳膊掄起的幅度很小。手要握緊大繩，眼睛要盯著跳繩的同學(xué)，看他們的落腳點(diǎn)。盡量把繩子掄過(guò)跳繩同學(xué)的身體。雖然她倆的手背被繩子勒很疼，胳膊掄繩子時(shí)間長(zhǎng)了很累，但她倆一點(diǎn)也沒(méi)有怨言，仍在堅(jiān)持。心里想著：一定要讓跳繩的同學(xué)多跳幾下，取得好成績(jī)。
跳繩的同學(xué)有八名，要不間斷的跳過(guò)大繩。我們也按照跳繩老師要求，眼睛看著掄起繩子的高度，在合適的落點(diǎn)起跳，還要緊跟前面的同學(xué)，不能讓繩子空掄，要一個(gè)接著一個(gè)，首尾相隨。盡量不出現(xiàn)空繩、壞繩。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，后面的同學(xué)為了跟上前面的.同學(xué)，不出現(xiàn)空繩，總是著急的起跳，踩到前面同學(xué)的腳后跟，大家相互鼓勵(lì)，也不說(shuō)跳壞的同學(xué)。來(lái)幫忙的同學(xué)家長(zhǎng)說(shuō)我們跳的像一只只美麗的小蝴蝶，越跳越好，成功率越來(lái)越高。
作為跳大繩的一員，我會(huì)盡我最大的努力，按照跳繩老師的要求認(rèn)真練習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我相信，在大家的共同努力之下，我們班今年一定可以取得好成績(jī)的。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 21
在我上小學(xué)時(shí)，我似乎也接觸過(guò)跳大繩！當(dāng)然也可能沒(méi)接觸過(guò)，今天的中午和初中的朋友一起跳大繩。
我看他們跳的有模有樣，我也想和他們一起跳，但我害怕打亂他們的節(jié)奏。于是我就躲在后面，就像縮頭烏龜一樣，忽然就從斜前方傳來(lái)一句令我意想不到的話。
你們都在干什么？為什么不往前跳大繩呢我的班主任說(shuō)道，我的'同學(xué)說(shuō)到我們都不會(huì)跳。不敢向前。老師說(shuō)沒(méi)事，大家只不過(guò)是娛樂(lè)而已。多往前上上。我們趁班主任不注意，我們都往后站，有人跳過(guò)的。還在我們的前頭呢。跳完一個(gè)往后站我們都占了他們的后面。都不敢向前。害怕打打亂他們的節(jié)奏，我們就說(shuō)你們先跳吧，我們?cè)谧詈蟆?/p>
班主任一看就我們一點(diǎn)往前站，剩下的都往后了。班主任吼道，你們都向前站，都跑到后面干什么？然后他們就往前上了，老師剛就轉(zhuǎn)頭，誰(shuí)知道他們又跑到后面去了，但這次跑到后面的比較少，老師沒(méi)看出，他們就沒(méi)說(shuō)什么了他們還在后面待著，始終都不會(huì)往前，于是我們只能被逼著跳大繩，于是我們就一個(gè)一個(gè)地向前跳，我害怕我就先跑到后面，但我看見(jiàn)第一個(gè)跳的時(shí)候居然跳的那么順，也能跟上繩子的節(jié)奏，而我現(xiàn)在卻還在害怕，過(guò)了一會(huì)兒就到我了，我尋思著我要怎么弄才能跳過(guò)去呢？你弄的一聲給我弄醒了，原來(lái)是運(yùn)飯的貨車(chē)呀！我也不能墨跡，我就往前跑了兩步讓后一跳趕快跑出去！
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就過(guò)去了，我居然還含著笑臉過(guò)去了，我還真沒(méi)有想到我居然能跳過(guò)去。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 22
這個(gè)月是陽(yáng)光文體活動(dòng)月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽，老師可是精挑細(xì)選，挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽，一下課就去練習(xí)，離比賽的日子越來(lái)越近，我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天，我們正在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，突然老師說(shuō)：“今天是跳大繩比賽，等聽(tīng)到叫我們班的時(shí)候，就去操場(chǎng)后邊準(zhǔn)備參加比賽。”聽(tīng)到這里同學(xué)們都無(wú)心再寫(xiě)作業(yè)，馬上按照老師的安排去準(zhǔn)備參加比賽。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)廣播里叫到我們班了，選手們整齊有序的進(jìn)入賽場(chǎng)。這里人頭竄動(dòng)場(chǎng)面十分熱鬧。該我們了，比賽前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐。說(shuō)：“千萬(wàn)別演壞了，一壞就不能繼續(xù)了”。
開(kāi)始跳了，第一個(gè)跳的是王世桁，別看他在其他方面不怎么樣，體育可是很不錯(cuò)的！一個(gè)接著一個(gè)，跳的很快，我的心“咚咚”地跳著，隊(duì)員們?cè)教娇欤曳浅?dān)心他們跳快了會(huì)壞，過(guò)了一會(huì)兒，有一人同學(xué)壞了，使后面的的兩個(gè)同學(xué)也壞了，太可惜了，少跳了好多個(gè)。我在心里喊：“快啊！差兩個(gè)就超過(guò)最多的那個(gè)班了。”正在這時(shí)，老師喊了“停”比賽結(jié)束了。
在回教室的路上，其他同學(xué)都要在埋怨參加的選手。不過(guò)，老師說(shuō)了一句話，讓我記憶深刻：“只要大家齊心協(xié)力，就是最好的了，這句話給了我很大的啟示。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 23
今天我?guī)е「邇海」庖黄鹜嫣罄K。因?yàn)闆](méi)有大繩，所以我們只能把兩個(gè)跳繩拴在一起當(dāng)做一個(gè)大繩。
跳大繩我以前是高手。嗯，其實(shí)也稱不上什么高手。就是在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)嗵舫鰜?lái)十、二十個(gè)學(xué)生，參加跳大繩比賽。我正好也參加了，所以我的技術(shù)肯定比他倆的技術(shù)好一點(diǎn)點(diǎn)。
先開(kāi)始，是他倆搖繩子，我來(lái)跳。搖一搖，等到第三次的時(shí)候我跑上去我一躍而起，跳過(guò)繩子。擺了一個(gè)Push。“呵！你耍耍帥呀！繩子都拌到你啦！”什么？我這才發(fā)現(xiàn)。繩子絆倒我了，什么時(shí)候絆著的？嘻嘻，我很尷尬，撓了撓頭。然后又站好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)。這一次我肯定不會(huì)失誤了，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備著下一個(gè)。等搖的時(shí)候我連忙跑上前跳了一個(gè)。帥不帥，這次肯定跳過(guò)了。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)他倆正使用異樣的眼神看著我。哦，原來(lái)我這次還沒(méi)有跳過(guò)去，真尷尬。
這次我準(zhǔn)備迎接第三次了。哎呀，這一次我一定一定要加油，不能讓別人笑話我。曾經(jīng)我也是一個(gè)勝利的仔啊！一搖一搖一搖，等到第三次到的時(shí)候我連忙跑上去一躍而起……你們猜這次我跳過(guò)了嗎？“跳過(guò)了，對(duì)吧？”某某人回答。是的，我可算跳過(guò)了。哎呀，一個(gè)驚人的'奇跡呀！我馬上歡呼跳躍，毫不掩飾我的開(kāi)心。
只要堅(jiān)持不懈什么都能做到。跳大繩真的太開(kāi)心了，你們也來(lái)試試吧！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 24
每當(dāng)看到我們班的人輕松地跳大繩，我是羨慕嫉妒恨！
我們學(xué)校大課間是跳大繩活動(dòng)，每人都應(yīng)該去操場(chǎng)參與活動(dòng)，而我只能傻呆呆地站在一旁圍觀。我想跳卻不會(huì)，于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)跳大繩。
艱難的時(shí)刻來(lái)到了。我跟隨隊(duì)伍，輪到我時(shí)我急促地躥進(jìn)繩的中間從另一邊飛速跑出，生怕繩子甩到我。跳完好似沒(méi)跳似的，手里捏了一把冷汗。隨著隊(duì)伍前進(jìn)，大繩也越搖越快。刷的.一聲，我全身冷下來(lái)，心臟緊張地跳動(dòng)。內(nèi)心一陣苦思：“大繩會(huì)甩到我嗎？我會(huì)跳不過(guò)去嗎？我會(huì)因跳不過(guò)去而連累別人也跳不過(guò)去嗎？”在這短暫的一秒中內(nèi)，我想了許多，手里捏了兩把冷汗。突然一個(gè)聲音提醒了我：“這并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去嘗試！”
我鼓起勇氣，屏聲凝氣地注視著速度加快了的大繩。快輪到我了，我又猶豫了：還是不跳了吧？突然腦海中閃出兩個(gè)人，他們好像在打架，你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)說(shuō)道：“你要學(xué)會(huì)勇敢，勇敢才能戰(zhàn)勝恐懼！所以你必須要跳！”另一個(gè)嚷道：“你不必跳，那只是娛樂(lè)時(shí)間，不跳也沒(méi)有關(guān)系的！”在那千鈞一發(fā)之際，那個(gè)懦弱的我，堅(jiān)定地選擇面對(duì)那加速的大繩子。輪到我時(shí)，我“嗖”地一聲像箭一樣快速又穩(wěn)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入大繩中間，輕松一跳，從大繩的另一側(cè)出去了！“我跳過(guò)去了！我跳過(guò)去了”勝利的歡呼屬于自己！
這次我不但學(xué)會(huì)了跳繩，在學(xué)跳繩的過(guò)程中，我也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登！
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 25
中午休息的時(shí)候，肖老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上跳大繩。雖然我會(huì)跳了，可就是連不上，還總是等繩。看到同學(xué)們都能連著跳，我急得哭了。
幸好，下午有一節(jié)體活課，我還能接著練習(xí)。可是，我還是有點(diǎn)害怕，擔(dān)心自己跳不好被肖老師批評(píng)。我真的有點(diǎn)想打退堂鼓了。雖然我跳壞了，但讓我感到意外的是，肖老師不但沒(méi)有說(shuō)我，反而耐心地告訴我：“前面的同學(xué)跳起來(lái)的時(shí)候，你就得馬上跑上去……”我鼓起勇氣，按照肖老師說(shuō)的去做，結(jié)果，還是因?yàn)楹ε绿K抽到自己，跑晚了，沒(méi)有成功。很快，又輪到我跳繩了，這回，我不能再輸了。前面的同學(xué)跳起來(lái)的時(shí)候，我就趕緊跑了上去，眼睛一邊盯著搖繩的，一邊預(yù)測(cè)著繩兒著地的`大約時(shí)間，提前一到兩秒起跳。在繩落地的瞬間，我也跳了起來(lái)。這次，我可沒(méi)被繩兒抽著，而且順利闖關(guān)了。我大聲喊道：“我成功了，我成功了……”我興奮得跳了起來(lái)!
在班會(huì)課上，肖老師表?yè)P(yáng)了我，我高興得都要蹦(beng)起來(lái)了。晚上回到家里，我把這件事告訴了媽媽，連媽媽都為我豎起了大姆指。我太高興啦!今天是我最快樂(lè)、最幸福的一天。
從那天起，只要肖老師拿著大繩出去，我都是最積極的，生怕錯(cuò)過(guò)每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，我不僅能連跳3分鐘不壞，還是參加連闖三關(guān)跳大繩比賽的主力隊(duì)員了呢!
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 26
今天是我們錄制跳大繩的日子，我們以往那么辛苦的訓(xùn)練，就是為了這一天的到來(lái)，我們興奮無(wú)比。
我們是第三節(jié)課錄制，轉(zhuǎn)眼間一二節(jié)課就過(guò)去了，我們馬上要進(jìn)入拍攝環(huán)節(jié)。可大家都不知道怎么了，平常練習(xí)的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)跳得好，可是在正式比賽的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)緊張，導(dǎo)致有很多人沒(méi)跳過(guò)去。
我剛過(guò)去的時(shí)候腿也是軟的，第一個(gè)沒(méi)有跳過(guò)去，可是后來(lái)我又慢慢的就不緊張了，一個(gè)也沒(méi)有斷。第一遍，我們還在埋怨別人沒(méi)有跳好，可是第二遍他們老師告訴我們，不要埋怨別人，要鼓勵(lì)別人，沒(méi)跳過(guò)去就沒(méi)跳過(guò)去，下次跳好就行，不要耽誤，說(shuō)幾句話還得耽誤幾秒鐘，能跳好幾個(gè)。
第一遍，我們對(duì)自己的成績(jī)有所失望，才140個(gè)。第二次，我們高了一點(diǎn)，160個(gè)。最后一次，我們都互相鼓勵(lì)說(shuō)第三次一定要接近200，只要大家都專心的跳，一定是可以達(dá)到的。
大家認(rèn)真的.跳，互相鼓勵(lì)。這次我們的進(jìn)步很大，199個(gè)，差一個(gè)就200了。我們都很開(kāi)心，雖然還是有幾個(gè)沒(méi)跳過(guò)去的，但是經(jīng)過(guò)我們互相鼓勵(lì)，沒(méi)有過(guò)去同學(xué)也漸漸跳了過(guò)去。
就是因?yàn)槲覀兓ハ喙膭?lì)，所以說(shuō)成績(jī)一次比一個(gè)好。從這一點(diǎn)，我懂得一個(gè)道理，如果參加集體活動(dòng)，即使有人沒(méi)有辦好，也不要責(zé)怪，要鼓勵(lì)，這樣肯定會(huì)越來(lái)越好。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 27
上星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次跳大繩比賽。在我班同學(xué)的共同努力下，我班取得了全校第二名的好成績(jī)。
回想當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景，那叫一個(gè)緊張激烈。成績(jī)被不斷刷新，面對(duì)壓力，我班跳繩隊(duì)員個(gè)個(gè)沉著冷靜，剛從繩子這頭進(jìn)去，眨眼間又從繩子那頭出來(lái)。繩子在翻飛，參賽的同學(xué)就像一只只小燕子飛快地在繩間穿梭，那輕盈的姿態(tài)像是在跳著一支美妙的華爾茲。一輪、兩輪、三輪。
20個(gè)同學(xué)在短短的'5分鐘內(nèi)跳了546下，他們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、滿臉通紅，但是沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)怕累。分?jǐn)?shù)不斷上升，他們精彩的表演贏來(lái)了全校師生的陣陣掌聲。搖大繩的同學(xué)也不示弱，他們快速地?fù)u著又粗又長(zhǎng)的繩子，和跳繩的隊(duì)員配合得十分默契。胳膊搖酸了，他們咬牙堅(jiān)持；手磨破了，他們絲毫不顧及。拉拉隊(duì)員聲勢(shì)浩大，“加油、加油”的喊聲此起彼伏。此時(shí)，我的心縮成了一團(tuán)，手心里滿是汗水，生怕哪位隊(duì)員不小心絆住了腳。謝天謝地，時(shí)間終于到了，我班隊(duì)員一次也沒(méi)跳錯(cuò)。只聽(tīng)裁判員大聲宣布：“四（4）班546分。”同學(xué)們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，好幾位隊(duì)員激動(dòng)得流下了幸福的眼淚。
在這次跳大繩比賽中，我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的魅力是多么強(qiáng)大！我為擁有這些熱愛(ài)班集體的同學(xué)而驕傲。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 28
跳繩，是我們每天必鍛煉的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)；比賽，是對(duì)我們每天跳繩結(jié)果的檢驗(yàn)。不錯(cuò)，今天我們五年級(jí)就對(duì)跳繩進(jìn)行了一次檢驗(yàn)：比賽！可激烈了呢！
下午，我們先抽好了簽 ，做好了簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后，比賽在一種緊張的氣氛中開(kāi)始了！“1、2、3······”隨著一聲聲數(shù)數(shù)聲，很快就輪到了我們。我面露緊張之色，將手放在胸口上“撲通、撲通······”心跳得好快呀，我太緊張了！
“預(yù)備！開(kāi)始！1、2、3、4······”這么快呀，我暗暗吃了一驚，卻已做好了準(zhǔn)備。助跑，起跳，跑離，我一遍又一遍的重復(fù)著這套動(dòng)作，心里還祈求著、盼望著時(shí)間流逝的慢一點(diǎn)，可以讓我們抓緊時(shí)間多跳幾個(gè)，好超過(guò)其他班級(jí)。“99、100、101、102······”呀！不好！沈樂(lè)不小心絆倒了！快離開(kāi)呀！快離開(kāi)呀！我心里念叨著，千萬(wàn)千萬(wàn)不要把時(shí)間浪費(fèi)在現(xiàn)在呀！沈樂(lè)，我相信你能行！待沈樂(lè)安全離開(kāi)后，雖然只用了幾秒，但我覺(jué)得比整個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)！沈樂(lè)的事情剛過(guò)，我又聽(tīng)到了一片幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，我一看，原來(lái)是吳家豪被絆倒了！與此同時(shí)，我心里不禁升起了一塊石頭。
“5、4、3、2、1、0，時(shí)間到，停！”朱老師的聲音如炸雷般在我耳邊，快點(diǎn)，快點(diǎn)呀！快趁最后的時(shí)間多跳會(huì)兒！我心中默默的`期盼著。
“哦耶！139個(gè)，我們贏了！我們是第一！”終于，我們靠自己的實(shí)力超過(guò)其他班，穩(wěn)奪第一 ！“我們贏了！”這歡呼聲久久的回蕩在操場(chǎng)上······
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 29
“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”這是什么聲音呀？原來(lái)是一小在舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的大繩比賽。十個(gè)班的參賽選手都一起上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都準(zhǔn)備在比賽中大顯身手，為班級(jí)取得好成績(jī)。
再看8號(hào)場(chǎng)地，那就是我們八班。同學(xué)們認(rèn)真在場(chǎng)地里試跳著。這時(shí)，裁判員喊了一聲：“試跳結(jié)束”，我們們立刻停了下來(lái)，一字排開(kāi)，站好隊(duì)，做好了充分的準(zhǔn)備。裁判員老師大聲喊：“預(yù)備，起繩，開(kāi)始！”只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)似離弦的箭一般沖進(jìn)了大繩，跳了一下，順利跳了出去。第二個(gè)同學(xué)早已做好跳的準(zhǔn)備，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)準(zhǔn)備出繩時(shí)，他就已經(jīng)沖了進(jìn)去。接著，第三個(gè)，第四個(gè)......該我了，向日常訓(xùn)練的一樣，我熟練地用力跳起，輕巧跳出繩外……半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，這時(shí)，我感到自己的.腳像灌了鉛一樣抬不起來(lái)了，但是聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)觀戰(zhàn)的家長(zhǎng)和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)，還有方老師喊著節(jié)拍，我又力量十足了，開(kāi)始努力地跳起來(lái)。
“停！”裁判員喊道。我們都跑到了方老師跟前七嘴八舌地問(wèn)：“方老師，方老師，我們跳了多少個(gè)？”方老師興奮地對(duì)我們說(shuō)：“太好了，你們跳了358個(gè)，0失誤！我真為你們驕傲！”我們高興地都蹦了起來(lái)。大家歡呼著，雀躍著……
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們高興地拿著這個(gè)我們有史以來(lái)最好的一次的成績(jī)回到了班級(jí)。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 30
今天下午兩節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了跳長(zhǎng)繩比賽。我們?nèi)⑺哪昙?jí)共有八個(gè)班，每個(gè)班選出10名同學(xué)參加跳長(zhǎng)繩比賽，比賽時(shí)間是每個(gè)班跳5分鐘，跳的個(gè)數(shù)最多的班級(jí)獲勝。
首先，比賽前我們每個(gè)班去一個(gè)代表進(jìn)行抽簽，確定比賽上場(chǎng)次序。我們班抽到第二，比賽前，同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng)。嘀！哨聲一響，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)一班的同學(xué)。只見(jiàn)裁判員老師面帶微笑，拿著秒表，在為參加比賽的同學(xué)計(jì)時(shí)。三年級(jí)一班的`同學(xué)個(gè)個(gè)活像一只只小兔子，跳個(gè)不停。揺繩的用力搖著，繩子像一條飛舞的巨龍，飛過(guò)同學(xué)們的頭頂，擦過(guò)他們的腳跟。“嘀”又一聲哨響，三年級(jí)一班的比賽結(jié)束了，短短的5分鐘就在同學(xué)們的吶喊聲中結(jié)束了。該我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)，兩名揺繩的同學(xué)飛快的搖著長(zhǎng)繩，跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣跳了過(guò)去，203、204、205……“嘀”，哨聲一響我們班的比賽也結(jié)束了，最后我們班跳了214個(gè)。比三年級(jí)一班多跳了100多個(gè)，同學(xué)們高興極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，等到最后上場(chǎng)的班級(jí)跳完，比賽就結(jié)束了，裁判員宣布三年級(jí)四班獲得級(jí)部第一名！同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)喜訊高興地跳起來(lái)，并大喊我們班是冠軍！我們班是第一名！
這次跳長(zhǎng)繩比賽讓我明白了：只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 31
一天老師叫大家跳大搖繩。
兩個(gè)同學(xué)將繩子有節(jié)奏地?fù)u了起來(lái)，同學(xué)們都如猴子版般靈敏的跳來(lái)跳去，還不是在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，摸一下地。
終于，輪到小明這個(gè)“失敗王”了。當(dāng)小明看到大繩甩起來(lái)時(shí)，像一條毒蛇在擺動(dòng)，又大又粗又快，小明的心都提到嗓子眼兒了，小明壯著膽子，一咬牙，向著擺動(dòng)的“毒蛇”沖去，閉著眼睛一跳，可卻沒(méi)跳過(guò)去，沉重的繩子猛地打到了小明的'背上，小明痛的眼淚彈兒都快掉下來(lái)了，小明疼得甚至忘記了離開(kāi)搖繩，繩子又狠狠得抽了小明的眼睛一下，眼睛痛的睜不開(kāi)了。
連續(xù)的挫折，使他信心大跌，甚至已經(jīng)有點(diǎn)不想跳的意思了。可是，每當(dāng)小明看到那些同學(xué)在毒蛇的亂舞中活蹦亂跳的樣子，自己也想成為那樣的“高手”，最后選擇堅(jiān)持下來(lái)。
又輪到小明了，學(xué)者那些“高手”的樣子，小明肌肉繃緊，微微屈膝，在搖繩一下來(lái)的時(shí)候，腳一點(diǎn)地，如子彈般“飛”向著擺動(dòng)的“毒蛇”，就在他已經(jīng)靠近那條“毒蛇”時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快小明如一頭靈猴般猛地一低頭，手還順勢(shì)摸了一下地，這是，“毒蛇”又飛速的甩了過(guò)來(lái)，小明一下子跳了起來(lái)，還順勢(shì)在空中轉(zhuǎn)了一圈，這才離開(kāi)了從不停歇擺動(dòng)的“毒蛇”到達(dá)了那期盼已久的彼岸。
小明欣喜若狂，頓覺(jué)跳大搖繩變得簡(jiǎn)單了起來(lái)，這之后，小明跳的越來(lái)越好，甚至達(dá)到了“出神入化”地步。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 32
我最喜歡的活動(dòng)就跳大繩。
星期四，體育課到了，我們都興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)，老師說(shuō)：“今天我們玩跳大繩.”
大家一聽(tīng)都興奮雀躍，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師先讓兩個(gè)同學(xué)搖繩，他們搖的很有利，看著就讓人生畏，還沒(méi)等體育老師說(shuō)話，體育課代表就直接沖進(jìn)去，那是剛好繩子過(guò)來(lái)打到他的屁股，我們都捧腹大笑，體育老師說(shuō)：“這就是你們不聽(tīng)指揮的下場(chǎng)。”接下來(lái)老師耐心的給我們講解的跳大繩的方法要領(lǐng)，還一遍一遍的給我們做示范。輪到我們自己跳了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳起來(lái)大繩，同學(xué)們的動(dòng)作很有趣，有的旋轉(zhuǎn)跳，有的做出小猴子的動(dòng)作，有的還做出小鴨子的動(dòng)作，這中間最倒霉的就屬高銘遠(yuǎn)了，他跳的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶開(kāi)了，鞋帶不知什么時(shí)間就和繩子直接纏到了一起，他一跳鞋子直接掉了下來(lái)，隨著大繩的搖動(dòng)，鞋子直接被搖到了天上，而且他自己也被絆倒了，好一會(huì)他才從地上爬起來(lái)，一跌一跌的去找自己的鞋子了。輪到我跳了，第一次跳大繩心里有點(diǎn)緊張，一直站在大繩邊不敢往里面跳，后來(lái)在大家鼓勵(lì)和老師的.引導(dǎo)下，我終于鼓足了勇氣，閉著眼睛沖了進(jìn)去，結(jié)果誰(shuí)了沒(méi)想到，我竟然錯(cuò)過(guò)大繩的節(jié)奏，直接沖到繩子外面去了，這時(shí)大家有的大笑，有的發(fā)出“噓”的聲音，我滿臉彤紅的像小嚇米一樣回到隊(duì)伍里面，心想下次再跳我一定跟上節(jié)拍。
“叮鈴鈴”下課拉，大家都依依不舍的回到班里。跳大繩真好玩，真期待下次體育課快點(diǎn)到來(lái)。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 33
星期四下午，風(fēng)和日麗，戶外很暖和。我們的第一節(jié)課是體育課，這節(jié)課我們要練習(xí)跳大繩，為跳大繩比賽做準(zhǔn)備。
因?yàn)槲也粫?huì)跳大繩，所以沒(méi)有報(bào)名。可是，體育老師宣布了一個(gè)令人意外的消息，不管有沒(méi)有報(bào)名，每個(gè)人都要練習(xí)。然后我們分成了男女混合兩組。
開(kāi)始跳繩了。掄起的繩子發(fā)出“呼呼”的聲音，這讓我忐忑不安的心也跟著繩子忽上忽下，眼看快要到我了。我又激動(dòng)又害怕。前面的人都成功地跳了過(guò)去，我應(yīng)該也沒(méi)有那么困難吧。我的.面前就只剩一個(gè)人了，那個(gè)同學(xué)熟練地跳了過(guò)去。我的心打起了鼓來(lái)，我盯著繩子看了半天，卻不知從何時(shí)入手，我的心怦怦直跳。最后，我卯足了勁兒，閉上眼睛一跳，沒(méi)有成功的跳過(guò)去。同學(xué)們哄堂大笑，我害羞的臉上一陣熱。第二輪開(kāi)始了。雖然上一次失敗了，但失敗是成功之母，所以我這次非常認(rèn)真的去看其他同學(xué)的動(dòng)作要領(lǐng)。又到我了，看著上上下下的繩子，我心里又急又怕。急是因?yàn)橄脍s緊跳過(guò)去，怕是因?yàn)榕卤焕K子打到。我學(xué)著別人進(jìn)去以后停了一下，我跳過(guò)去了！我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)地回到隊(duì)里，手舞足蹈的跳來(lái)跳去。
后來(lái)的幾輪里我不記得怎么跳的了，只記得很多次都沒(méi)有成功，不過(guò)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決定回家多多練習(xí)，相信我能跳的越來(lái)越好。
跳大繩五年級(jí)優(yōu)秀作文 34
“要跳大繩嘍！”
今天上午，我們班的運(yùn)動(dòng)員們參加了學(xué)校的跳大繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們都信心滿滿，斗志昂揚(yáng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們整整練了三天。他們起早貪黑，只要一有時(shí)間就見(jiàn)縫插針地練習(xí)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，搖繩的選手提前把跳繩搖好，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟袟l不紊地做著賽前的'熱身，啦啦隊(duì)的“高級(jí)會(huì)員”們也在練著嗓音，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)米藙?shì)，只聽(tīng)裁判喊道：“各就各位，預(yù)備------3------2------1------開(kāi)始！”運(yùn)動(dòng)員們閃電般地沖向跳繩。我們啦啦隊(duì)的成員也開(kāi)始齊聲高喊：“四五班，加油！四五班，加油！······”
黃金運(yùn)動(dòng)健將李昊軒，他本來(lái)跳得就很好。現(xiàn)在在比賽現(xiàn)場(chǎng)，他更是大顯神通，勇猛向前，直接一個(gè)超快跑，一個(gè)猛跳，“嗖”得一下，過(guò)了！這一帥氣的表演，讓后面的隊(duì)友更是信心倍增。
以前跳得不太好的付欣頤，她每次跳都要閉著眼才能跳過(guò)去。今天她超常發(fā)揮，很輕松地就跳了過(guò)去。其他隊(duì)員也都發(fā)揮出了自己的水平。
“比賽時(shí)間到！”裁判大喊。我們迫不急待地跑過(guò)去看我們班的成績(jī)。“我們跳了75個(gè)，比四六班整整多了20個(gè)！”一個(gè)同學(xué)高聲喊道。
太出乎意料了，我們班居然拿了這么好的成績(jī)！這是運(yùn)動(dòng)員們辛苦努力的結(jié)果，更是我們班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)付出的結(jié)果！
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