那句真誠(chéng)的話五年級(jí)作文

　　“請(qǐng)侯澧桐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！”當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手上舉著一個(gè)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，小心翼翼地捏著一張獎(jiǎng)狀時(shí)，心中時(shí)不時(shí)會(huì)響起那久久不忘的，令我走出“音樂(lè)逆反期”的，令我真誠(chéng)感謝的那句話。

　　還記得，我有一段時(shí)間像失魂落魄了一樣，天天學(xué)習(xí)不認(rèn)真，吹琴也不認(rèn)真，像沒(méi)了理智——后來(lái)才知道那時(shí)的我是走進(jìn)了“音樂(lè)叛逆期”。

　　那周六，我像平常一樣去老師家上課，心里“咚咚”跳得特別緊張，恨不得找個(gè)洞鉆下去永遠(yuǎn)也不出來(lái)。因?yàn)檫@周我不僅時(shí)間沒(méi)練夠，質(zhì)量也不高。在車上時(shí)，腿不聽(tīng)使喚地不停發(fā)抖，來(lái)到老師的小區(qū)門口，我感覺(jué)“死神”好像離我越來(lái)越近了。

　　剛到單元的樓梯口就聽(tīng)到“你又不認(rèn)真，時(shí)間又沒(méi)練夠，不被罵才怪！”我心中有種不祥的預(yù)感：今天也許就是我的末日！

　　我抬頭看著陰沉沉的天空，似乎要下暴雨，把我沖出這“音樂(lè)的大門”。我躡手躡腳地來(lái)到老師的家門口，小心翼翼地敲了敲門，門“砰”一聲打開(kāi)了，看到老師那真誠(chéng)的的笑臉，那期盼的溫暖的眼光，我怯怯地鉆進(jìn)去坐下來(lái)，終于禁不住開(kāi)口了：“老師，這周我沒(méi)有保質(zhì)保量地完成您布置的'作業(yè)，您批評(píng)我吧！”

　　“為什么不吹好呢？”老師看著我，笑呵呵地說(shuō)道。

　　“是因?yàn)椤�—我覺(jué)得練的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，學(xué)校的作業(yè)也有點(diǎn)多……”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，慚愧地低下了頭。

　　“好，這樣，你每天吹半個(gè)小時(shí)，吹這些簡(jiǎn)單的作業(yè)，但要認(rèn)真哦！”老師沉默片刻，立馬應(yīng)聲道。

　　“什么，半個(gè)小時(shí)？原來(lái)可是一個(gè)半小時(shí)呀！”我的嘴巴張大成O型，驚奇地盯著老師。

　　“對(duì)，目的是讓你用心認(rèn)真地吹，我并不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上周有沒(méi)有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！但一定要是真誠(chéng)地吹！”老師充滿鼓勵(lì)的眼光好像讓我看到一絲希望。一絲絲暖意慢慢地沁入我心里。

　　“對(duì)，目的是讓你用心認(rèn)真地吹，我并不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上周有沒(méi)有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！但一定要是真誠(chéng)地吹！”，我記著這句話，每天認(rèn)真地練習(xí)，最后獲得了獎(jiǎng)，也迅速地走出了“音樂(lè)的逆反期”。

　　這一切都因?yàn)槟俏蛔鹁吹睦蠋�，在我最沮喪的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的那句話，給我真誠(chéng)的理解和鼓勵(lì)。

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