誤會作文300字10篇(熱門)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的誤會作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤會作文300字 篇1

　　你誤會了我，爸爸。我考了96分，我很難過，但是你一點兒也沒有發覺，還一直拿所有成績比我高的同學和我比。你總是這樣。

　　我曾聽過一個講堂，是聽一個作家說她寫作的經歷。我聽她說她小時候成績很差，她的爸爸媽媽總拿成績比她高的同學和她比。她的自尊心受到了傷害，于是成績一直往下掉。直到后來，她的爸爸媽媽再也沒有說她了，她的.成績才好起來。

　　我覺得，孩子的自尊心，關于自己，也關于爸爸媽媽。

　　你誤會了我，媽媽。我是因為你不讓我出去玩才有一些心散的。而不是因為我不認真。你整天把我關在家里，我很難過。你說寒暑假才可以出去，我很無奈，只好在房間里寫作業。

　　你誤會了我，爸爸。你誤會了我，媽媽。我知道你們倆人很重視我的學習，但是有許多事是你們誤會了我。

　　我是多么的難過呀！

誤會作文300字 篇2

　　友誼是一個美好的字眼，生病時，給你帶來關愛，遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒。

　　我們那年一同轉來這所學校，我們那時都不認識，才在一起玩了一周的時間我們就成為形影不離的好朋友了，可能是我們的友情太深了吧！我們那次因為一件小事吵架了。

　　那是一個星期天的下午，你和一個男生聊天，我最討厭的那個男生卻不理我，那時我很生氣，就和你說我們永遠不在是朋友了，那時你向我解釋，我卻沒有理你，你也在沒有來煩過我了。

　　那次一個和我們玩的'好的朋友被欺負了。我在你面前高傲的說，我要去打那個人，而你告訴我不要去惹事，我不聽，那個人被我打了，她也告訴老師了，而你去幫我擔著，我被你的舉動感動的哭了，你告訴我叫我不要哭，跟我解釋了那次的事，趴在你肩上哭著跟你道歉，你原諒我了。以后我們都不要離開對方，也就形成現在的我們一起抽煙，一起喝酒，一起打架。吳霞，對不起。那次我誤會了你，原諒我，現在我對你都有愧疚。

　　現在才知道友誼一直都在我身邊，她永遠都是我的好朋友、好姐妹、好閨蜜好。

誤會作文300字 篇3

　　方便面餅做好了，我激動想等著家人們來好評。第一次嘗試學做美食的我很是興奮。

　　突然我想起來，我今天的練字還沒完成，于是我就心急火燎的跑去了我的房間。

　　不一會兒，就聽見爸爸在大喊：“這是誰？早上吃飯沒有刷盤子？”

　　我們都走出來，這是我剛剛盛我杰作的'盤子，啊，啊，我的方便面餅呢？我剛說要說什么。

　　爸爸利劍般的眼神射向了我：“我記得今天早上是你洗碗，你沒有刷這個盤子嗎？”我欲哭無淚的說：“爸爸，這是我剛剛學做的菜——方便面餅。”“那為什么只有空盤子？”

　　爸爸又掃了一下弟弟和姐姐。他們用無辜的眼神回應著：“嗯……不知道。”“那一定就是你吃了！忘了收盤子了。”

　　經過所有人的判決，都覺得是我偷吃了。

誤會作文300字 篇4

　　那是我上小學的時候。有一天我們全部同學都在讀書，就在這時我的班主任走到我的座位說："國蘭，你來一下我的辦公室。

　　我來到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說：國蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說：老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業本上，全部同學的字都不像，就是像你的.字，我聽了心里很委屈，當時就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會想想如果這真是我寫的，我回還會那麼笨嗎?放在作業本上個你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。

　　后來我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽了真想把他拉到老師那里去，說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個感到傷心的事同時也任我感到委屈。這就是我的一件誤會的事。

誤會作文300字 篇5

　　在成長的路上中，總會有被誤會的，但是有一件事卻讓我泣不成聲。

　　記得有一次，我陪媽媽去超市，到了超市，我被眼前的景象驚呆了，超市里有很多東西，有玩具，有衣服，有糖果，洗衣機，等等。突然，媽媽看中一件衣服，想買，但是沒帶錢，媽媽叫我在這等著，千萬不要亂跑，媽媽以會就來。媽媽回家之后，我在悄悄的跟著媽媽，媽媽拐彎，我也拐彎，回到家后，原來媽媽早發現我在跟蹤她，我笑了，媽媽拿了錢，卻在路上丟了，我們到了超市，媽媽拿了那件衣服，我也跟著媽媽去結賬，到了結賬的`柜子的前臺的時候，媽媽突然發現錢沒了，問我是不是拿走了，我說，不是我拿走的呀，媽媽又問了一遍，而且，這次是嚴厲的目光，和嚴厲的口氣，我嚇得不敢出聲，我只好鼓著勇氣，說，不是我弄的，媽媽舉著拳頭就想打我，服務員急忙攔住媽媽，我當時就想哭，但是我忍住了，突然，有一個人來了，他手里拿著媽媽丟的錢，還給媽媽。這時媽媽急忙說，喆喆，對不起，媽媽誤會你了。那個人說話了，我正走在路上，突然看見你們的錢掉了，我就大喊，但是你們跑得太快了，我沒喊應你們，然后我在追你們，才追上你們。那個人把錢還給了媽媽，媽媽也順利的買了這件衣服。

誤會作文300字 篇6

　　有一天，我在用點讀機讀英語，奶奶從旁邊走過，就說：“快點做作業哦！”我看了奶奶一眼，就繼續讀下去了。

　　沒過多久，奶奶又從我書房前走過：“你在干什么，在做作業嗎？”“嗯。”我冷淡地回了一句。這下，奶奶湊上來看我了，可早不來晚不來，偏偏就在這時候來了。奶奶走到我身旁，點讀機正好在說：“我們來玩測驗游戲，看看自己學得怎么樣了吧！”奶奶就沖著“游戲”這兩個字來跟我較勁兒，破口就把我壓下去了：“你搞了那么久,原來在玩游戲啊！”我聽了，怎么也解釋不清楚，結結巴巴地說：“就是讀完了的測驗游戲嘛，啊呀，這……怎么說呢？就是把題目變成游戲那樣讓我們來做，讓我們產生興趣嘛。”“別給我編!不要以為我不知道，你就可以騙我！”奶奶用那鏗鏘有力的土話訓著我，我一句都頂不上去。

　　過了一會兒，奶奶又來了。我又正好讀完，便按了一下開關按鈕。可是，倒霉的.又來了，結尾的那句“記得每天都來陪我玩哦！”又引起了奶奶的注意力。啊，我真想把那只臭喜羊羊給弄死，怎么可以有這樣的“悲劇”啊！算了吧，反正奶奶還是酸的辣的一起來，真是傷心又無語。

誤會作文300字 篇7

　　老師，在我心中你一直是很高大美麗的形象，我一直特別喜歡你，也一直希望自己長大后能變得像您一樣知識淵博，教書育人。您以前也很喜歡我，我是您的語文課代表。

　　可是一件事情，改變了我和您的關系，我甚至和您頂了嘴，老師我不是故意的，但是您的確誤會我了。

　　上周五，您布置作業，讓我們續寫【小鳥】，所以我就很認真的寫了半天，改了又寫，寫了又該。

　　周一時候，我把自己頗為滿意的作文連同同學們的一起交給你了，心里滿心期待會被您表揚……

　　可是下午語文課，您當眾宣布我的.作文零分，說我是抄襲范文，我當時都呆了……大家都朝我投來鄙視的眼光……

　　放學后，媽媽來接我，我哭了，在媽媽的追問下，我就把事情告送了媽媽。

　　媽媽氣不過，給您打了電話，并和您一起查證了網上并無此文，當時您依然不依不饒的說是父母幫我寫的，還說我人不大，學會告老師狀了，我哭這喊，我沒有，是我自己寫的，我爸爸是大學教授，要是替我寫，比您寫的都好……

　　之后，您撤了我的課代表，上課也不再對我笑了。老師對不起，我不是故意頂撞您的，但是那篇作文，真的是我自己寫的……

　　老師，對不起。

誤會作文300字 篇8

　　星期六的下午，小明用他的零花錢在文具店里買了一只漂亮的鋼筆。

　　星期一要上課前，小明拿出本子和鋼筆，可是卻怎么也找不到昨天剛買的鋼筆，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，他突然發現坐在前面的小樂也有一支和他一模一樣的鋼筆，心想：我買了新鋼筆的事只告訴了小樂，當時他非常喜歡，一定是他偷偷的.把我的鋼筆拿走了。想到這里，小明二話不說，拿起小樂桌子上的鋼筆就走。小樂看見了，馬上抓住鋼筆的另一端，他們就搶了起來。最終鋼筆還是被強壯的小明搶走了，小樂傷心的哭了，而小明卻像沒事人似的大搖大擺地回到了座位上。

　　叮叮叮上課了，小明打開語文書一下子驚呆了，原來他的鋼筆正夾在語文書里。小明這才明白自己誤會了小樂，準備下課的時候把搶到的鋼筆還給小樂。

　　下課了，小明把在小樂那里搶到的鋼筆還給了小樂，并向小樂說：“對不起，小樂，我不應該搶你的鋼筆。”小樂說：“算了，我們還是好朋友。”于是，他們倆人又和好了。這個故事告訴我們，做事情不能頭腦發熱，一定要三思而行，那樣才能不產生誤會。

誤會作文300字 篇9

　　有一次，我和我的伙伴李安琪產生了一個誤會。

　　我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏，突然，我覺得頭發被人拉了一下，我回頭一看，李安琪就在我后面，于是，我問她：“是不是你拉我的頭發了？”李安琪說：“不是。”

　　之后，我又說：“不是你還能是誰？”李安琪又說：“你為什么一口咬定就是我？”因為只有你在我的.后面。“你有”“沒”“有”“沒”······

　　之后李安琪就哭了，我說：“你有什么好哭的，你拉我頭發一下你承認了不就行啦，就會哭。”然后我就坐在了自己的座位上。

　　那個拉我頭發的男生看李安琪哭得很厲害，就向我承認了錯誤，于是我也原諒了他，之后，我又向李安琪說：“對不起，李安琪。”“沒事。”就這樣，我們倆又是好朋友了。

誤會作文300字 篇10

　　今晚放學一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘記把抄詞作業交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄啊？誰能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天。”我還說：“我怎么可能會不抄？每天只要是馮老師布置的作業，我一個字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業啊！”

　　媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的'眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。

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