誤會(huì)作文

時(shí)間：2023-05-25 09:31:07 誤會(huì) 我要投稿

【精品】誤會(huì)作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文7篇，歡迎大家分享。

【精品】誤會(huì)作文匯總7篇

誤會(huì)作文篇1

　　誤會(huì)，是人的一生中可能會(huì)經(jīng)歷的事情，也是人生中可能會(huì)經(jīng)歷的坎坷。這幾天，我讀了一個(gè)故事叫《如果樹知道》。讀到這個(gè)題目時(shí)，我就有點(diǎn)納悶了，怎么起這么個(gè)怪名字呢？

　　故事是這樣的'：在一所鄉(xiāng)村小學(xué)，我們班有個(gè)叫沙子的男孩，故事就源于他。那時(shí)候，我們玩的東西很少，有一次，老師發(fā)皮球給大家玩，可皮球卻接二連三地丟失。大家都認(rèn)為是沙子干的，可沙子說不是他弄的。一天，我發(fā)現(xiàn)沙子在家抱著一個(gè)和學(xué)校丟的一樣的皮球，可沙子又說那是他舅舅給他的，皮球被我拿到了學(xué)校。可是，之后，沙子沒來上學(xué)，說是跟他舅舅上城里去了。幾場(chǎng)大雨過后，操場(chǎng)積滿了水，我突然在大合歡樹下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)皮球，原來，皮球滾到了樹洞里，雨水灌滿樹洞，球都出來了。此后，我心里無限的懊悔，到現(xiàn)在。我的心里一直想著一個(gè)人——沙子，希望可以遇見他，跟他說聲“對(duì)不起”。

　　看到一半的時(shí)候，我還對(duì)沙子的行為很氣憤，可讀完整篇文章后，我才為沙子感到不平，委屈。“我”誤會(huì)了沙子，讓他蒙受了不白之冤，最后連向他道歉的機(jī)會(huì)都沒有。

　　讀了這個(gè)故事，我感到沙子一定有很多委屈想說出來，只是大家都不給他機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)我們與別人有誤會(huì)時(shí)，最好是相互寬容，多些理解。只有贏得別人的信任，你才能贏得成功，贏得勝利。

誤會(huì)作文篇2

　　陳明和我是一對(duì)非常要好的朋友，我們兩個(gè)幾乎是形影不離，好得恨不得同生共死。

　　有一次，我和陳明一起到了學(xué)校，我們兩個(gè)十分高興，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來了，我和陳明打算在活動(dòng)課的時(shí)候玩自己的小木船。到了中午，我和陳明一起去了托教班食堂，想到下一節(jié)課就是活動(dòng)課了，我們兩個(gè)不停的揮手，我們一邊吃飯一邊說笑，心里非常高興。飯后，我和陳明回到教室，剛拿出小木船，就響起了活動(dòng)課的上課鈴。

　　我和陳明開始玩小木船，我的鞋帶松了，我讓陳明幫我拿一下我的小木船，我的鞋帶剛系完，我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來，我一看，小木船被摔壞了，立刻氣急敗壞地與就陳明爭(zhēng)吵起來。我推了陳明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生氣，一把奪過陳明的小木船，說：“陳明，你把我的.小木船摔壞了，你的小木船要賠給我。”陳明爭(zhēng)辯說：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才從我的手上掉了下來，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船還給我吧。”我氣憤地說：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔壞了，就得賠我。”陳明也生氣了，說：“那行，我們絕交。”

　　第二天的自習(xí)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，四周的人里只有陳明會(huì)，我只好硬著頭去問陳明，陳明竟然仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍，我這才意識(shí)到，陳明并不愿意與我絕交，他也不是故意弄壞我的小木船的，我立刻向陳明道歉，他說：“不要緊，我們還是好朋友。”

　　就這樣，我和陳明又和好如初了。

誤會(huì)作文篇3

　　誤會(huì)（篇１）

　　被人誣陷

　　早上，我很早就來了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到，就可以早一點(diǎn)讀書。

　　我來到不久，也來了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書。漸漸地，同學(xué)都來了，可大家不知為什么圍在王華的桌子前，我也過去了。哦，原來是他的錢不知被誰偷了。正在這時(shí)，不知是誰說了一句“蘇睿最早來，有可能是他拿的。”大家把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，我說不是我拿的可是又有誰相信呢？誰叫我是最早來的。

　　正在這時(shí)，老師來了。她聽大家一說，就問我拿沒拿？我說沒拿。老師不相信，就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說：“就算你沒錢，可以向同學(xué)借，不應(yīng)該偷其他人的，就算同學(xué)不借你，你可以向老師借，老師會(huì)借給你的。你快把錢還給王華。”

　　聽了老師的話，我覺得很委屈。我跟本就沒偷，為什么要我賠，還要我道歉。哎真是倒霉。

　　真相大白

　　就這樣，過了一天。第二天，老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉，并沒叫我賠錢。可是我還是不服，因?yàn)槲腋緵]拿，為什么要我道歉。

　　雖然老師叫我去，但是我還是沒去。

　　又過了半天，老師見我沒去，又叫我去，并和我一起去。我沒辦法，只好去了。可正當(dāng)我要說時(shí)。王華開口了，他對(duì)我說：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了”我還沒反應(yīng)過來，他有說，他的錢原來是被他的弟弟借去了，剛才他還時(shí)，我才想起。

　　就這樣，我們又是好朋友了。

　　誤會(huì)（篇２）

　　在我快樂的童年中有過許多地誤會(huì)，但是過了幾天就會(huì)忘記。可是前年發(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊。

　　那是大年初一的早晨，我正準(zhǔn)被拿壓歲錢去買早點(diǎn)。但我在數(shù)錢的時(shí)后，發(fā)現(xiàn)少了四元錢，這時(shí)表哥正提著四碗粉來，我想：肯定是表哥偷了我的錢。我跑到他面前對(duì)他大聲問道‘‘：偷錢鬼，你為什么要偷我的錢，是不是看到我的壓歲錢比你多，你嫉妒了？‘‘‘‘：誰偷你的錢了？“表哥反到。我見他不承認(rèn)，便把他偷錢的行為一一說出來了，不管誰來勸我都不理，照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅，眼圈紅紅的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來了，他問了情況后，笑的說到‘‘：我坐車沒零錢，到你那拿了四元，沒跟你說，好了你們別吵了，和好吧!‘‘好強(qiáng)的'我雖然想對(duì)他說‘‘對(duì)不起‘‘可是不好意思說。只是抬起‘‘發(fā)燒‘‘臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說‘‘：新的一年到了，我要改到以前的壞習(xí)慣，把偷的錢全部還給你們。“說著他把自己的壓歲錢當(dāng)偷的錢全還給了我們，還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng)，都為他鼓掌!

　　今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說：表哥，對(duì)不起我錯(cuò)怪你了，希望你能原諒我!

　　誤會(huì)（篇３）

　　誤會(huì)是我們生活中常有的，你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì)，在我們的學(xué)校里也是一樣，有時(shí)，這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……

　　教室里，老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道，口若懸河。

　　這時(shí)，不知道是誰叫了一聲：“老師！”老師嘴里還在說著，眼睛卻尋聲望去，是同學(xué)甲，他繼續(xù)說道：“老師，同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書！”“誰讓你打斷我講課了？還有沒有規(guī)矩？”老師見這同學(xué)打斷他講課，連同學(xué)甲說什么都沒聽清，就教訓(xùn)他說。“可……”“好了！我們繼續(xù)上課！”老師不聽同學(xué)甲辯解，繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈，同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍，朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉，同學(xué)甲瞪了他一眼，繼續(xù)聽課。

　　“鈴鈴鈴……”下課了。

　　同學(xué)們圍在一起，議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事，有的說：“老師怎么這樣，明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛！”有的說：“同學(xué)甲活該，誰讓他多管閑事的！”

　　老師見同學(xué)們議論紛紛，就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師，都跑開了，幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說：“老師，上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲，明明是同學(xué)乙不對(duì)啊！”“同學(xué)乙干什么了，我干嘛要批評(píng)他？”“你沒聽見嗎？同學(xué)乙在看漫畫書，你不但不批評(píng)他，還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好啊！”

　　“是這樣嗎？”老師還不太相信。

　　“是，是。”在旁邊聽的同學(xué)異口同聲地說。

　　“哦，那我錯(cuò)怪他了。”老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　第二節(jié)語文課上，老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤，還當(dāng)眾表揚(yáng)了他，也批評(píng)了同學(xué)乙。

　　一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了，老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了，一定要到“群眾”中多了解情況。

誤會(huì)作文篇4

　　人與人之間多多少少會(huì)有一些誤會(huì)，

　　但誤會(huì)解開了，有是一片晴天

　　陽光明媚的早晨，我、旋、小巧三個(gè)人一起上學(xué)。一點(diǎn)蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上，又有陽光，又有雨絲的天氣。就像人的心情那樣，一下子喜，一下子悲。

　　我們?nèi)齻€(gè)是好朋友，無論發(fā)生什么事。都一起承擔(dān)，一路上玩玩耍耍，從來沒有鬧絕交。無論發(fā)生什么誤會(huì)，只要到“休閑小站”一聚。把誤會(huì)說開，還是照樣玩耍。

　　瘋瘋癲癲來到班上，第一眼就看到我討厭的人。噢～不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅，是語文的輔導(dǎo)員。為人不怎么樣，有著很不寬容大量的心。我的作業(yè)經(jīng)常可以被老師表揚(yáng)，她就干脆把我的作業(yè)本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光，徐雅總是那么討人厭，可是有時(shí)候讓人有一種想去關(guān)心她的沖動(dòng)。當(dāng)我正在沉迷在我的想象中時(shí)……

　　“喂!能寫幾句破作文，能拿個(gè)爛獎(jiǎng)就可以不交作業(yè)嗎?”說著她把手里的一大疊作業(yè)本往我桌上狠狠一摔。

　　“噢!徐大輔導(dǎo)員～從今天開始，我的作業(yè)要親——自——交給老師。”我故意把“親自交”這三個(gè)字拖得很長。

　　“誰說的?”她好像被氣到，我心里暗暗地笑。

　　“我們的班長說的。”其實(shí)班長并沒有說，我只是不想再被扔作業(yè)本而已。

　　“對(duì)，我說的。”旋站起來了。(哈哈～沒有想到吧，旋就是班長。)真配合，不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話不說，馬上閃人。每次課間都在爭(zhēng)吵中度過的。

　　“放學(xué)一起去“肥婆”(是休閑小站的別名。)好嗎?”我用充滿渴望的眼神看著旋。

　　“真受不了你，你去看看小巧去不去。”

　　“小巧，走!去“肥婆”。”著那是問啊!簡(jiǎn)直就是命令嘛!

　　“不了，我沒空。”說完就不見人影了。

　　“肥婆”不算大，但卻很精致。椅子全是用秋千做的，很夢(mèng)幻的一家飲料店。每次無聊，不開心時(shí)就會(huì)來這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。

　　“你覺不覺得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂。

　　“有些事知道總比不知道好～”還真是惜字如金啊!我有點(diǎn)不明白，但是我沒有再問下去，因?yàn)槲抑浪膊⒉恢朗裁础＿€是乖乖把可樂一口喝個(gè)干凈，回家吧!

　　——有時(shí)候我真的希望我是個(gè)笨蛋，那樣，

　　我就不會(huì)被美麗的謊言背后丑惡的事實(shí)所傷。

　　快上課了，怎么小巧還不來?我和旋在十字路口等了好久，看了看手表，最終我們還是沒有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學(xué)校，不見小巧的人影。

　　“別擔(dān)心!或許她睡晚了。”旋好像看穿我的心事，我還真的.希望她是睡晚了，我有一種不祥的預(yù)感。

　　上課時(shí)，望著她那空蕩蕩的座位，為什么她沒有來呢?會(huì)不會(huì)出什么事了?弄得我毫無心情上課。一下課我就馬上打她手機(jī)，關(guān)機(jī)?無情的服務(wù)臺(tái)小姐一次又一次跟我說“對(duì)不起，你撥打的電話已關(guān)機(jī)…”一遍中文又一遍英文。說到我快要發(fā)瘋了，我給她發(fā)了一條短信，也許她開機(jī)了，就知道我在找她。雖然人在上課，但心卻飛到十萬八千里去找小巧了。也許我是在小題大做，但是她最近太異常了，經(jīng)常會(huì)和一些社會(huì)的青年打交道，見到我不使刻意躲開我，就是馬上走人，讓我不得不小題大做

　　“琳，你看~那是…”

　　我一回頭，天啊!那時(shí)小巧?手里拿著一根煙，很熟練地點(diǎn)起來，我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛，再看清楚一點(diǎn)。還是小巧，我好失望，我想也沒有想就沖上去。搶過她手里的煙，扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。

　　“你到底是怎么了?我們雖然不是什么十全十美的好學(xué)生，但你不至于這樣糟蹋自己吧?!”這些話好像是我練了很久似的，毫不結(jié)巴的脫口而出。

　　“我的事不用你管!”她扔下這句話就要和那些社會(huì)青年一起走了。

　　我剛要跟上去拉住她問個(gè)明白，旋拉住我了。平常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發(fā)生什么事都不跟我說?

　　“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書包拉著我回家，難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事，但我會(huì)弄個(gè)明白的。

　　好幾天小巧沒有來上課了，就算有來上課也就是睡覺。上課時(shí)總能看見她那空蕩蕩的座位，上學(xué)放學(xué)的路上，從三個(gè)人打打鬧鬧來上課到兩個(gè)人冷冷清清地回家。

　　——再見，再不見

誤會(huì)作文篇5

　　大家都有過被誤會(huì)的時(shí)候吧！要說我沒有，誰也不相信，說真的，被誤會(huì)的滋味可真不好受，那次誤會(huì)讓我刻骨銘心……

　　那個(gè)人是我最好的朋友，有一次，她約我一起去公園玩，我很高興的答應(yīng)了，等到那一天，我?guī)Я嗽S多東西上路，可是公園門口卻沒有她的身影，我試圖告訴自己她很快就來了，一刻鐘，半小時(shí)，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一邊說：“我再也不跟你好了，你為什么騙我……”我越想越生氣，越想越難過，我蹲下來，淚水順著臉頰落到包上，秋風(fēng)蕭蕭，心里不禁有一些寒意……

　　等到上學(xué)那天，我看見她微笑的'向我走來，而我的心已經(jīng)被憤怒填滿，頭也不回的走進(jìn)了教師，無論她怎樣的呼喚。

　　過了許多天，直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了，我真該死，我心想，看來我是誤會(huì)她了，可我卻遲遲沒有向她道歉。

　　直到有一天，她在她生日會(huì)上主動(dòng)向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度過了一生中最快樂的生日。

　　小編評(píng)語：

　　作者開頭就寫出了對(duì)那次誤會(huì)記憶猶新，作者詳細(xì)的講述了誤會(huì)的過程，文章也寫的活靈活現(xiàn)。（評(píng)點(diǎn)人：李旭東）

誤會(huì)作文篇6

　　外面天色很暗，黑壓壓的烏云在天邊翻騰著。一陣狂風(fēng)吹過，彎曲的樹枝上，樹葉嘩嘩作響，落葉裹著塵土旋轉(zhuǎn)上升，一個(gè)塑料袋在半空中飄蕩。

　　“快要下雨啦！”我趴在窗臺(tái)上，朝樓下看了又看。再回頭看看鐘，已經(jīng)中午十二點(diǎn)了。“好餓啊，外賣怎么還沒到？”我心里有些不滿，十一點(diǎn)鐘點(diǎn)的外賣，一個(gè)小時(shí)過去了，還沒有送到。

　　嘩啦啦，豆大的雨點(diǎn)終于砸下來了。陽臺(tái)上的`遮陽板變成了小軍鼓，咚咚咚的敲擊聲越來越緊。

　　咕嚕嚕——又一陣肚子叫。我拿過媽媽的手機(jī)，撥通了外賣送餐員的電話，想問到底什么時(shí)候才能送到。奇怪的是，電話那邊只聽到嘩嘩的雨聲和氣喘吁吁的跑步聲。

　　咕嚕嚕，咕嚕嚕——肚子餓得更厲害了。這時(shí)手機(jī)震動(dòng)了一下，好像進(jìn)來一條短信，我氣得不想看。

　　時(shí)針指向了十二點(diǎn)半，正當(dāng)我躺在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候，門鈴響了。我跑去開了門，只見一個(gè)濕噠噠的送餐員站在門口。他一臉歉意，頭發(fā)上的雨水滴落在臉上，順著臉又流到了肩上，身上都濕了。“啊——哦——”他用手比劃著。我瞬間明白了，這是一位聾啞人送餐員。媽媽趕緊拿出紙巾，讓他擦擦臉，請(qǐng)他進(jìn)來休息一下，他笑著擺擺手。

　　這時(shí)，媽媽把手機(jī)塞給我，我看了短信里的一行字：“您好，我是聾啞外賣騎手，不能說話，電動(dòng)車出了問題，可能會(huì)耽誤一會(huì)兒，對(duì)不起。”

　　我愣在那里，不知道說什么好。他轉(zhuǎn)身又沖進(jìn)了風(fēng)雨中。

　　“叔叔，對(duì)不起——”我朝著他大聲喊。他好像聽到了，轉(zhuǎn)身沖我笑了笑，消失在茫茫大雨中……