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被誤解作文

時間:2022-10-09 15:11:37 誤會 我要投稿

關于被誤解作文匯編9篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的被誤解作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于被誤解作文匯編9篇

被誤解作文 篇1

  今天是大年初三,老爸值了一天一夜的班回來了,正當全家高興的時候,我就吵著要買煙花,這時老爸的手機響個不停,原來是蟹浦的一家大企業著火了,要老爸立刻趕到現場,老爸不顧他的腰閃了,立刻在駕駛員叔叔的攙扶下,艱難地坐上了車去了現場,我呆呆地望著窗戶,看著老爸離去的車影,我想:老爸一年到頭忙到現在還沒怎么休息過呢!大火呀大火你快點滅吧,這樣老爸就可以回來了……

  “靜靜,快幫老媽拿一張餐巾紙。”我頭一側,背對著老媽,想著老爸沒有聽到老媽說的話,還是呆呆地望著窗外一聲不吭,老媽還以為我一直在想著買煙花呢,“靜靜,你都大一歲了,怎么還這么不懂事,就知道買煙花,也不知道老爸老媽上班有多辛苦,也不好好學學姐姐,懂得體諒別人。”老媽丟下一句話生氣地走了,我滿臉委屈地站在窗邊想:老媽也真是的,不問青紅皂白就批評了我一頓,明明我是在想老爸,她非要認為我是在想煙花,真是委屈死了,但愿老媽以后不要再這樣責怪我了。

  我是個聽話的孩子,很少惹老媽生氣,更不會讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來不發作,因為我知道老媽一個人養活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會……

  從輔導班回家以后,我發現老媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯事了?

  老媽開口說話了:“你說,是不是又玩電腦了?”我一愣,老媽接著說:“你看,電腦機箱發熱,椅子被挪到電腦前,衣服放到了床上。”我無話可說。

  我呆坐在床上,靜靜地想著,心中特別難受,我根本沒動電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調查一下電腦機箱為什么發熱。我的房間正面朝陽,電腦離窗戶最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來了,昨天晚上,我睡覺時忘了蓋被,迷迷糊糊看見老媽給我蓋被碰到了椅子,老媽可能忘記了。

  衣服就更簡單了,由于我的房間沒衣柜,所以習慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急,順手把換下來的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導班。老媽怎么能這樣呢!問都不問,我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我,我知道我現在怎么解釋都沒有用的了,只好就這樣認栽了,這也是我平時做的不對,就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會想到我的頭上來。

  哈!一切都趕在一起了,誤會了不要緊,不過,我想對老媽說:“相信自己的孩子,好嗎?”

被誤解作文 篇2

  誤解是我們生活中常有的事,在我們學校里也是經常發生的,有時,這誤解發生在同學與同學之間……

  這天下課時,我與我的前座同學開了個玩笑,我把她的一枝鋼筆拿走藏了起來,不一會兒她就發現鋼筆沒有了,馬上就問我:“是你吧?”我一邊笑著說:“你還真厲害!”一邊把筆還給了她。過了一會兒她突然又問我:“這回又是你吧?”“我?什么我?你說什么呢?”我不解地問。她笑著說:“這回裝得挺像嘛!快還給我吧!”“給你什么呀?”“鋼筆帽啊!”我著急了,心想:我也沒拿呀!她不會在騙我吧?不能呀,我真的沒拿呀!她怎么能說是我呢?這時她又在旁邊著急地說:“快快快!拿出來吧!別裝了!”“我真的沒碰啊!你再找一找!”她找了一會兒,還是沒找到。我想:天呀!這下糟了,我怎么說她也不相信我,鋼筆帽你快快出來給我作證啊!我著急得直拍桌子,她剛要翻我的書桌,這時學校的上課鈴響了,所以她沒繼續。

  下課后,我繼續向她解釋,可她打斷我的話不好意思地說:“沒事了,我找到了,在我書包里呢,真對不起啊,錯怪你了!”我這才放下心,松了口氣。她又說:“下次別玩這樣的游戲了,免得又發生誤會了!”我點點頭,我們倆互相笑了笑。誤解是生活中難免發生的事,別人誤解了你應向對方解釋清楚,但在特殊情況下也可以先不說,像我們學的課文小抄寫員中敘利奧對爸爸那樣,雖然爸爸誤解了他,但是當爸爸了解事情真相后會清楚他有一個懂事的兒子。有時候發生誤解后反而會更加深兩個人的情意……

被誤解作文 篇3

  誤會是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結;被誤會的滋味可真不好受,就像吃沒有熟的梅子,酸澀夾雜著苦味涌上心頭。有一次,老師,您就這樣誤會了我。

  記得那個課間,王阿東憑白無故地打了劉晨曦,把他打哭了。看著站在講臺旁的兩個人,同學們議論紛紛,有的說劉晨曦可憐,有的覺得王阿東很兇。不一會,只聽見班門外傳來一陣清晰的腳步聲,老師一臉憤怒地進了班,看來老師知道這件事了。

  一看老師“駕到”,同學們都幸災樂禍地等著瞧阿東的笑話:

  “這回王阿東可慘嘍!”

  “就是,惡人有惡報,活該!”

  “劉晨曦也終于出一口氣了。”

  而被欺負的劉晨曦哭得越發可憐兮兮,一臉委屈地望著老師,王阿東低著頭,一聲不吭地站在一旁,老師一看這形勢,二話沒說,不管三七二十一就把王阿東打了一頓。

  這件事本來應該到此結束了,劉晨曦卻突然啜泣著對老師說:“老師……,王阿東……劉韜打,打我。”我驚訝極了,劉晨曦怎么又扯上了我?同學們也十分奇怪地看著我。老師以為我也打了劉晨曦,臉色一變,嚴厲地說:“你占人家一點小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說:“我沒打他呀!”因為當時劉晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指著我,老師便不相信,把我更狠地打了一頓,還叫劉晨曦來打我,說:“少裝無辜,你打劉晨曦,就讓他再打你一回。”

  就在同學們看似事情終于結束的時候,卻出現了戲劇性的一幕——劉晨曦滿臉淚痕,停止了啜泣,緩緩地說:“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒理他。”同學們愣了一下,隨即哄堂大笑。老師才明白誤會我了,又非常生氣,于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了,有的同學竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤,可是心里卻因為老師的誤會而很不是滋味。

  如果老師多問問劉晨曦,我就不會被誤會了,本來應是王阿東一人挨打,結果卻令我們三個都被打了一頓,我真是天底下最倒霉的人。下課了,同學們紛紛來取笑我,說:“你可憐死了,白吃了一頓誤會打。”還有的說:“這件事本來很你沒關系的,你真倒霉!”被誤會的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會。可是老師,您為什么不先把事實調查清楚呢?

  許老師請聽我的心里話:如果能少一分誤會,多一份理解,就會多一份幸福,多一份平安。請您今后多溝通,尊重每一個學生,不要再誤會我們了。同時,這個深刻的教訓也時刻提醒著我,不要誤會別人。

被誤解作文 篇4

  生活中難免會有些誤會,有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問到底,非要查個水落石出不可……我就是這樣的'人,被誤會以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!

  有一次,家里的攪拌機的電線斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過我的攪拌機?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來:“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎么會斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉向了我,“老實說,是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說。媽媽火了,“除了你還有誰,我把它放在柜子里,只有你用過,你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子涌滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”,結果他們一致認為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來,“還不老實招來!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎么回事,無緣無故的,怎么就斷了呢?想來想去我漸漸睡著了。

  嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引著我,它仿佛在對我說:“快來啊,快來吃我呀!”這時,媽媽端著菜從廚房里出來了,她看穿了我的心思,對我說:“想吃嗎?只要你老實交代!”

  “可是,我真的沒把電線弄斷呀!”這時,一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來了,我靈機一動,“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎么沒想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過的痕跡,這下媽媽無話可說了,只好向我道歉……

  這就是我!一個愛追根問底的我;一個好勝心強,心里裝不下一絲委屈的我;一個堅持不懈的我。不管是誰,只要他誤會了我,我便會毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

被誤解作文 篇5

  人們都說,被誤解的滋味不好受,看來一點沒錯。今天,我就深感其味……

  課間集合時,老師說,有學生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊,通過調監控發現,其中有一人身穿藍上衣,還說是13—16班之間的。

  這樣一來,我和XXX便成了本班的調查重點。因為,我們班穿藍上衣的只有我們倆人。回到教室以后,我發現同學們的眼神都怪怪的。于是,我去問我的我的好朋友馬夢卓,他說:“可能大家覺得你有嫌疑。不過,我不信!就那裝備,在你車上的裝備面前,根本就是小巫見大巫嘛!”聽了好友的話,我心里似乎輕松了一些,因為了解我的人都知道我不屑做此舉動,但又有誰能為我證明一切呢?何況我的另一個哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會,老師說已查出是別班人所為。這時,我們幾個才排除嫌疑。

  晚飯間,那個哥們兒向我道歉說:“對不起,我只不過是想當當‘柯南’而已。”我決定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過把癮”不錯,但是,這樣的誤解,你認為不過玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴為此而失去?為什么?就因為我們穿了藍色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……

  唉,被誤解的滋味啊!

被誤解作文 篇6

  星期六的晚上,我和幾個好朋友一起到小區門口的廣場玩耍。廣場的面積很大,我們選擇在在較偏僻的角落玩耍。可誰知,就是因為這個決定,讓我們度過了一個不愉快的晚上……

  在我們玩耍的地方,旁邊就有一個專門用來識別進出汽車的監控器。這個監控器可謂是“飽經風霜”,一看就知道用了很久:上面的涂料有一點脫落,固定他的螺絲都生銹了,仿佛一陣風就可以把它吹走。所以,我和小伙伴一看到他就有“退避三舍”的態勢,生怕會惹出什么事來。甚至有一個朋友還把他稱為“不會爆炸的炸彈”。雖然我們都對“炸彈”“退避三舍”但意外還是發生了:可能我們玩的太興奮了,就有一個小伙伴碰到了監控,那“弱不禁風”的監控立馬就“啪”地歪到了一邊。這時,幾個不知情的小伙伴也跟了過去,想把他給拉起來。恰巧,另一個人也被絆倒了,一屁股就坐到了監控頭上,還蒙在鼓里的的他甚至還開玩笑地說:“怎么覺得屁股有點疼?”他當然覺得疼了,因為他正好就坐在被摔得粉碎的監控頭上。在他倆把監控頭搞壞掉的第一時間,憤怒的保安就從監管室里把我們“不分青紅皂白”地“捉”了起來。

  一開始,保安想讓我們自己認罪,看看是哪幾個“搗的亂”。可那兩個人也真沉得住氣,表現得一副“怎么可能是我弄的”模樣,真應該給他們頒發一個“奧斯卡影帝獎”,這可真氣人。沒辦法,只好調監控了。也就是在這一段時間里,我看了看時鐘,差點沒叫出來:已經八點五十了,我媽可是要求我九點以前就必須回來的!我的心立馬就提到了嗓子眼:面紅耳赤,忐忑不安,還經常看時鐘。差點就讓保安給我“定罪”了。監控一到,真相大白,保安放了我。我一出來,就以百米沖刺的速度往家里飛奔。可到了客廳,媽媽就板著臉看著我。我想:看來今天我少不了被一頓罵了。

  果然不出我所料,我一站穩腳跟,就看見媽媽兩手叉著腰,眼睛瞪得跟鴨蛋似的,鼻子一拱一拱的,臉上冷笑。一時間媽媽的責備聲如同排山倒海般地向我襲來,差一點就把我給打趴下了。什么“你有沒有點時間觀念啊?”“你是不是太貪玩了?你看看你,現在都已經九點半了!”“你知不知道我等你等的是有多著急啊!”“你這么能這樣啊?太令我失望了!”……各種責備聲不停地向我襲來。我好不容易才等到他說累了,我才可以講這件事的來龍去脈,可他卻完全不相信。我感到十分地冤枉,心想:“我只是和不小心壓到監控的人一起玩了一會兒,被連累到了而已,最多只是運氣不好而已,大人為什么不聽我的話呢?”

  媽媽,你誤會我了。不過這件事也讓我體會到了“樂極生悲”這個詞的深刻含義。

被誤解作文 篇7

  當你被人誤解時,你應該怎么說?怎么做?

  假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起來,讓他(她)的家長看見了,認為是你把他(她)弄倒的,你會說什么?你如果說:“不是我弄倒的!”別人一定要問:“你有什么理由?”這時候你要是說:“是我想把他(她)扶起來!”他(她)一定會說:“你有證據嗎?”你就說:“您可以問一下你的孩子,是不是我要把他(她)扶起來。”如果他不問,反到問你,你可以問他(她)的孩子,這樣事情就了結了。

  我還是希望不被人誤解!

被誤解作文 篇8

  我從小到現在都是在爸爸媽媽的呵護下,過著無憂無慮的生活。能給我留下深刻印象的事不多,其中有一件事,我到現在還記得特別清楚。暑假的一天,我的妹妹也就是小姨家的歡歡來我家,我們倆一起到校園里玩。美麗的校園里玩的地方真多,我和妹妹就到操場上的塑膠跑道上。妹妹說:“我們一起賽跑吧。”

  我毫不猶豫地說:“好吧。”跑著跑著,突然一個小男孩闖了進來,把歡歡撞倒了,在我還沒反應過來的時候,那小男孩已經跑得無影無蹤了,我趕緊把妹妹扶起來,拍了拍身上的灰,擦了擦眼淚,然后帶她回家了。回到家里,媽媽看見歡歡的樣子,驚訝地問怎么了?歡歡人小說話不清楚,媽媽誤以為是我把歡歡弄哭了,就憤怒地說:“真是太不像話了,竟然欺負比你小的妹妹!”我一聽,就跟媽媽斗嘴說:“就不是我弄的!”媽媽更生氣了,也不理我了,她把妹妹拉到自己的房間,把她的眼淚擦干。我很孤單地站在那里,眼睛濕潤了。過了一會兒,我輕輕地走進媽媽的房間,慢慢地拉起她的手,就說:“媽媽事情是這樣的,我和妹妹在跑步的時候一個小男孩把妹妹撞倒了,然后我就扶妹妹回家了。”歡歡點點頭,這時媽媽才知道事情的經過。

  她把我摟在懷里,溫柔、真誠地向我道歉,我聽著她那誠懇地道歉,又酸又甜的滋味涌上心田。這件事對我觸動很大,它告訴我,遇到別人對自己的誤解要冷靜,學會寬容,因為誤解總會消除的。

被誤解作文 篇9

  “什么,作業還沒做完呢!你偷著看電視了嗎?哎,還敢爭!”唉,我不是偷懶,我被誤會了!同學們,你們要給我審這個“案子”!

  事情應該從今天早上開始,當時我還在發呆,媽媽要上班了。她跟我說了幾句話就走了。我想睡一會兒,但是“天意”不能違背,只好執行媽媽給我的任務——完成作業!我靜靜地坐在椅子上,認真地寫著。我終于做完了數學作業,剛想休息一下,卻想到了敲門聲。“是誰?”我一邊問一邊開門。門外站著一位白發老人,手里拿著一籃子水果。

  我奇怪地問他:“爺爺,你找誰?”當我問他這個問題時,爺爺似乎有點驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號302房間嗎?”“爺爺,你錯了,這是26號,6號可以離我們很遠!”我笑著回答。“那個,那個你,”爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號!”聽他這么說,我有點猶豫。心里好像有兩個念頭在糾結。“哎,別忘了,你還沒寫完作業呢。”要不要被媽媽罵?”但另一個聲音說:“嘿,看!爺爺年紀大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應該幫助他!

  這時,我爺爺對我嘆了口氣,說:“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我帶你去!”說完,我就抱著我爺爺

  下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候,竟正好和媽媽撞了個正著,“討”來了媽媽的一頓臭罵……

  大人們啊,請你們先聽聽我們的解釋好不好。

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