被誤解作文

時(shí)間：2022-10-02 09:42:39 誤會(huì) 我要投稿

有關(guān)被誤解作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的被誤解作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)被誤解作文錦集7篇

被誤解作文篇1

　　今天真是郁悶，不說(shuō)一天沒(méi)出門，就說(shuō)今天晚上，我閑的無(wú)聊，看見(jiàn)我家電腦放鼠標(biāo)的鼠標(biāo)墊壞了，我就想：反正我也閑的無(wú)聊，不如把這個(gè)鼠標(biāo)墊給縫一縫。想到這我就開(kāi)工了！

　　剛開(kāi)始，我找針線沒(méi)找到，就跑來(lái)跑去的，老媽看我東跑西跑的，就問(wèn)我干什么，我說(shuō)我看鼠標(biāo)墊壞了，我給它縫一縫，老媽聽(tīng)后還夸我了，說(shuō)我現(xiàn)在遇到事可以自己解決了，我聽(tīng)老媽說(shuō)完，我就更帶勁了，我找呀找，還是沒(méi)找到，我就跑到老爸老媽睡覺(jué)的臥室里，看老媽的針線盒里有沒(méi)有針線，我進(jìn)了老爸老媽的臥室，我看老爸在睡覺(jué)，就悄悄地走到老媽放針線盒的柜子旁，我打開(kāi)臺(tái)燈，然后又悄悄的打開(kāi)老媽裝針線盒的柜子。我剛拿出針線盒，老爸就醒了，他不分青紅皂白的就對(duì)我發(fā)火，說(shuō)：“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，都10點(diǎn)半了，你還不睡覺(jué)，放暑假了，天天就是晚上不睡，早上不起，你看看你這是什么毛病！”我剛想解釋，老爸就說(shuō)：“你不睡可以，明天你給我7點(diǎn)起來(lái)，給你媽買早飯去！”我聽(tīng)后，委屈的哭了起來(lái)，抱著針線盒，頭也不回的跑到了我自己的心愛(ài)小屋里。老媽看見(jiàn)我哭，問(wèn)我怎么了，我就說(shuō)沒(méi)怎么，我怕說(shuō)出來(lái)我老媽會(huì)跟老爸生氣，所以我才沒(méi)說(shuō)的。

　　這時(shí)，我也誤出了一個(gè)道理：小孩就是小孩，小的時(shí)候難免會(huì)被老爸老媽打一下，罵一下，誰(shuí)小時(shí)候不會(huì)被爸爸媽媽打一下，罵一下呢？如果自己干好事，被爸爸媽媽誤會(huì)了，也不用不高興，要想的開(kāi)，每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí)，都要找時(shí)間跟爸爸媽媽解釋一下，這樣才能化解爸爸媽媽對(duì)自己的誤會(huì)，每當(dāng)自己被爸爸媽媽誤會(huì)時(shí)，我們也要想一想爸爸媽媽有時(shí)也是對(duì)我們好呀，是為了長(zhǎng)大讓我們做一個(gè)會(huì)體諒別人的人。

被誤解作文篇2

　　我是一個(gè)值勤生，每到星期五都要比其他同學(xué)早點(diǎn)到校晚點(diǎn)回家，早上還要找同學(xué)幫忙把書(shū)包送到教室，這么辛苦，不光得不到老師的“厚愛(ài)”，還會(huì)被老師冤枉。

　　星期五快到了，我的心里又酸又甜，甜是因?yàn)橛忠偶倭耍崾且驗(yàn)橛忠霸绯鐾須w”了。星期五到了，值勤時(shí)，我被大隊(duì)委安排在了最角落的崗位上，以前那里從來(lái)沒(méi)有安排值勤學(xué)生啊，怎么這次安排了？倒霉的為什么是我啊！

　　我只好一個(gè)人默默地站在那兒，沒(méi)有人理我，沒(méi)有人跟我說(shuō)話，我像一只被遺忘了的羊羔。

　　同學(xué)們終于全部離校了，我連忙跑向?qū)W校向大隊(duì)委報(bào)告情況。一看扣分表，怎么有我們五（3）班！還是今天扣的！我可是負(fù)責(zé)五（1）、五（2）、五（3）的，怎么回事？要是讓我們的同學(xué)責(zé)問(wèn)起來(lái)，我可沒(méi)法回答呀！

　　我?guī)е欢亲右蓡?wèn)到大隊(duì)部查看。答案是星期五值勤學(xué)生在一起說(shuō)話。

　　我趕緊把這一情況告訴了班主任李老師，李老師把星期五值勤的三個(gè)女生叫來(lái)，問(wèn)我們?cè)趺椿厥隆４蠹叶疾恢暎倚南胛冶话才旁诮锹洌紱](méi)人理我，我怎么和她們說(shuō)話！后來(lái)老師很生氣，還要我們?nèi)齻€(gè)人各寫(xiě)一篇五百字檢討再扣個(gè)人得分五分，我真委屈呀，明明我沒(méi)有講話呀！

　　我不敢跟老師說(shuō)，便找好朋友張藝媛訴苦。她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！分?jǐn)?shù)你不缺你缺的是膽量，你給自己打打氣，你就想：‘我沒(méi)有錯(cuò)，是老師誤會(huì)了’，再去跟老師解釋老師一定會(huì)理解你的！”

　　我聽(tīng)了，挺了挺胸，找老師說(shuō)了一下，老師果然理解了我，把我扣了的分加上去，也不讓我寫(xiě)檢討了，還表?yè)P(yáng)我勇敢了呢！

　　我的好朋友真好！要不是她這么熱心地開(kāi)導(dǎo)我，我還是一直不敢，勇敢地去向老師解釋！

被誤解作文篇3

　　請(qǐng)記住：.

　　我氣呼呼地關(guān)掉電視機(jī)，剛才的氣還沒(méi)有消。

　　今天，天氣晴朗，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和爸爸出去有事，你在家別搗亂！”

　　“YES，老媽大人！”我調(diào)皮地向媽媽做了個(gè)鬼臉。

　　媽媽前腳剛走，我的后腳就踏進(jìn)了書(shū)房，津津有味地就看起了書(shū)。

　　過(guò)了很久，媽媽還不回來(lái)，我便打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫(huà)片。

　　“咔嚓！”門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地問(wèn)媽媽路上發(fā)生了什么事。爸爸搶先答道：“我們碰見(jiàn)你的班主任胡老師了。”

　　我更驚奇了，話就像連環(huán)炮似的向爸爸媽媽發(fā)起攻擊。

　　“孩子！我告訴胡老師你在家看電視呢！”媽媽說(shuō)。

　　“喔！不會(huì)吧？”我差點(diǎn)摔在地板上。

　　“對(duì)不起！”媽媽連聲道歉。

　　可我還是很生氣。哎！受委屈的滋味真不好受。請(qǐng)記住：.

被誤解作文篇4

　　人人都有被誤解的時(shí)候，我也不例外。今天，我就來(lái)講一件讓我記憶深刻的事。清晰地記得那是星期六的下午，我去樓下朋友劉原家玩。

　　一開(kāi)始，她對(duì)我很熱情，拿來(lái)了蘋(píng)果和瓜子請(qǐng)我吃，還倒了杯水給我喝;接著，我們玩起了跳棋，一會(huì)兒我就贏了兩局，劉原很不服氣，可事實(shí)就是這樣。過(guò)了一小時(shí)左右，我們玩得正起勁，突然傳來(lái)“咚咚”的敲門聲，開(kāi)門一看，原來(lái)是劉原的妹妹從姑媽家回來(lái)了。在劉原去拿餅干時(shí)，她的妹妹沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意，拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的一塊，就蹦蹦跳跳地出去玩了。

　　要知道，劉原是最愛(ài)吃巧克力的，她手中捧著幾袋王子餅干走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊，當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場(chǎng)，就以為是我偷吃了，對(duì)我說(shuō)：“你干什么不經(jīng)過(guò)我同意就吃巧克力了，哼，下次不和你玩了！”我正想解釋，劉原就大聲對(duì)我說(shuō)：“不用解釋了，我也不想聽(tīng)，走開(kāi)！”我聽(tīng)了也很生氣，就回敬了她一句：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)？你以為我怕你呀，走著瞧吧！”說(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去，一次游戲就這樣不歡而散了。

　　回家后，委屈的淚水像斷線的珠子，滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來(lái)，心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水，悶悶不樂(lè)地看書(shū)去了。過(guò)了好幾天，我們是誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)到了把頭一扭，好像不認(rèn)識(shí)一樣。后來(lái)，我接到了劉原打來(lái)的一個(gè)電話，她在電話里對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，其實(shí)是我妹妹拿的，卻說(shuō)是你拿的，還不聽(tīng)你解釋……”“沒(méi)關(guān)系，我也有做錯(cuò)的地方，那天你生氣了，我的態(tài)度不好。”我忙說(shuō)。“那，我們還能做好朋友嗎？”她又問(wèn)我。“當(dāng)然能做啦！”我對(duì)她說(shuō)。我們又成為好朋友了。這件事我一直記在心里，仿佛發(fā)生在昨天一樣。

被誤解作文篇5

　　媽媽，您是否了解我，我的'心在吶喊。媽媽，有好多次，我說(shuō)的話被您誤解，您批評(píng)我，我沒(méi)有頂嘴，因?yàn)槲颐靼祝c大人頂嘴是沒(méi)有禮貌的。晚上，我只好一個(gè)人躲在被窩里哭泣。

　　記得有一次，我在吃晚飯時(shí)說(shuō)起學(xué)校的上課情況，“媽媽，現(xiàn)在上課真沒(méi)勁，老師只知道講啊講。音樂(lè)課，老師只是反復(fù)地講樂(lè)理知識(shí)，大半學(xué)期過(guò)去了，才教了一首歌。唉，這樣上課真沒(méi)意思。”我話音剛落，你就大聲地批評(píng)起我來(lái)了，“你這孩子，真沒(méi)出息！不喜歡上課，那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)啊？我讓你去上課，還不是希望你能考一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)嗎？現(xiàn)在你竟然不喜歡上課，真是沒(méi)出息！”不是的“我正想申辯，您說(shuō)：”別找理由來(lái)為你辯護(hù)，別說(shuō)了！“這時(shí)，我吃了一驚，沒(méi)想到我心中可愛(ài)的媽媽竟然會(huì)這樣發(fā)脾氣。

　　晚上，躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我想：媽媽，您誤解我的意思了。我長(zhǎng)大了，有自己的思想了，許多事，我這么說(shuō)，您卻那么理解，因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解，但只要我們耐心聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的話，把意思聽(tīng)清楚，是能夠相互理解的。媽媽，讓我們?cè)囈辉嚢桑?/p>

　　這時(shí)，一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。噢！涼風(fēng)啊，愿你能吹散媽媽頭腦里對(duì)我的偏見(jiàn)。我望著窗外皎潔的月光，帶著美好的期待睡著了。

被誤解作文篇6

　　生活中總是會(huì)出現(xiàn)一些誤解，這些誤解有時(shí)可以增進(jìn)感情，有時(shí)卻會(huì)讓一方無(wú)比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了，讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧。

　　那天，爸爸在家，反常的是沒(méi)在看手機(jī)，而是翻箱倒柜，把他那平時(shí)碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個(gè)底朝天，邊找邊說(shuō)：“怎么就不見(jiàn)了呢？真奇怪，我明明放在里面的呀。”我聽(tīng)了不以為然便走進(jìn)了書(shū)房做作業(yè)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把我叫了出來(lái)，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)把我放在箱子里的副字拿出來(lái)，不然我要你好看！”我聽(tīng)了之后，根本不知道爸爸到底在說(shuō)什么，便問(wèn)：“什么字啊？”“還裝傻，就是那陳祥耀老先生的字呀！”我根本就不知道有這東西更別說(shuō)拿了，于是破口而出：“我沒(méi)拿，不是我拿的！”媽媽也走了過(guò)來(lái)，勸我：“你快點(diǎn)把那副字拿出來(lái)吧，爸爸很著急。”我聽(tīng)了之后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里十分難受，便捂著臉跑進(jìn)了房間，趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

　　在房間里，我在房間里又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸地說(shuō)話聲：“除了你這小子，誰(shuí)還會(huì)拿走我的東西，不用狡辯！”我聽(tīng)了更傷心了，為什么你們都要冤枉我，我雖然以前拿過(guò)，但我早就改了呀！你們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真找找再下定論呢？再說(shuō)又不一定是我拿的，自己放到哪了也不一定呀！想著想著我就睡著了。

　　不知道到了什么時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)吧我搖醒對(duì)我說(shuō)：“那張字已經(jīng)找到了，對(duì)不起啊，是爸爸媽媽冤枉了你，別難過(guò)啊。”……

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，爸爸也向我道歉了，他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時(shí)間長(zhǎng)河中了，但我還是沒(méi)能忘卻，被誤解實(shí)在是一件令人難受的事，無(wú)法泯滅……

被誤解作文篇7

　　有一名蒙古諺語(yǔ)，叫作“胸懷忠誠(chéng)比漂亮有錢強(qiáng)。”

　　黃宗曦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忠誠(chéng)是人生的本色”。

　　左拉說(shuō)過(guò)：“忠誠(chéng)是通向榮譽(yù)之路”

　　為什么人們給忠誠(chéng)那么高的評(píng)價(jià)呢？原因就是忠誠(chéng)自古以來(lái)就是人立足之本，生存之道，成功之路。

　　蜀漢建興五年，諸葛亮北上伐魏，為了讓劉后主劉禪在他不在身邊時(shí)不昏庸執(zhí)政，導(dǎo)致內(nèi)憂外患，寫(xiě)下了傳誦千古的《出師表》，表文中，他透徹地分析了當(dāng)時(shí)形勢(shì)，點(diǎn)最了忠臣忠將，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡后主要“親賢臣遠(yuǎn)小人”，要“開(kāi)張圣聽(tīng)”，“咨諏善道，察納雅言”。忠誠(chéng)二字在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致，表現(xiàn)出他“報(bào)先帝而忠陛下”的決心。陸游都發(fā)出了“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”的感慨，這是對(duì)君主的事忠誠(chéng)。

　　南宋時(shí)，朝廷腐敗，金軍壓境，內(nèi)憂外患，就在這危急存亡之秋時(shí)，岳飛率領(lǐng)岳家軍殊死反抗，他的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，深受百姓愛(ài)戴。因此大敗金軍，令金軍聞風(fēng)喪膽，驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”。雖說(shuō)他最終被昏庸的高宗以“莫須有”的罪名殺害，但他的精神卻流芳百世。這是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

　　然后，忠誠(chéng)不只是對(duì)君主，對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，更是對(duì)知識(shí)、事業(yè)的忠心。

　　居里夫人為了科學(xué)研究，不怕自已身體被輻射侵害，住在簡(jiǎn)陋屋棚里親自冶煉廢渣數(shù)年，終于研究出了造福人類的放射性無(wú)素--鐳。這便是對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)理想的追求。

　　忠誠(chéng)是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是學(xué)者，是科學(xué)家，是職員，是學(xué)生，是所有為夢(mèng)想、為目標(biāo)努力奮斗的人。

　　是學(xué)生，就要對(duì)學(xué)習(xí)忠誠(chéng)，是職員，就要對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，是戀人，就要對(duì)愛(ài)情忠誠(chéng)，是政客，就要對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，是科學(xué)家，就要對(duì)科學(xué)忠誠(chéng)，是人，就要對(duì)夢(mèng)想忠誠(chéng)！

　　只要認(rèn)定去做某事，無(wú)論貴賤，好壞，一定要對(duì)它忠誠(chéng)，我們就要做忠誠(chéng)的實(shí)踐者，守護(hù)者，要讓忠誠(chéng)貫穿我們的心中！

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