誤會(huì)小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的誤會(huì)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會(huì)小學(xué)作文1
我的日記
20xx年8月25日星期二
前兩天我去買了一支漂亮的碳素筆，才拿到補(bǔ)習(xí)班，我都有點(diǎn)不舍得用呢。但是新筆還沒(méi)焐熱呢，我就發(fā)現(xiàn)我的筆“失蹤”了，這不由得讓我著急起來(lái)，我左找右找最后在我的好朋友的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)了我親愛(ài)的筆啊，我很生氣，質(zhì)問(wèn)她：“你為什么偷我的筆？”朋友還“裝”的一本正經(jīng)，一臉茫然說(shuō)：“什么？這支筆？這是我才買的啊。”我心中頓時(shí)十分生氣，便與她開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
朋友的日記
20xx年8月25日星期二
今天也不知道趙寧是怎么回事，明明筆就是我買的，怎么能這么說(shuō)呢？回頭想想，也許是她的筆和我一樣，如果是我丟了筆估計(jì)也會(huì)很生氣吧。但是明明是她的不對(duì)，我才不去道歉呢。我們開(kāi)始冷戰(zhàn)，但是我們自己都很不舒服，老是都想著是對(duì)方先來(lái)道歉，但是又是雙方個(gè)性執(zhí)拗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，于是，我去買了一支新筆，準(zhǔn)備送給她。
我的日記
20xx年8月26日星期三
今天我在家中的書柜上找到了我的筆，我頓時(shí)覺(jué)得自己不分青紅皂白的說(shuō)了朋友，很過(guò)意不去，覺(jué)得十分羞愧，我想要道歉，但是又都說(shuō)不出口。下午時(shí)她走到我的座位前，我想這是個(gè)機(jī)會(huì)，我正要開(kāi)口，她居然也準(zhǔn)備說(shuō)活，看來(lái)好朋友心有靈犀，我們不禁一起笑了起來(lái)，然后我讓她先說(shuō)，她從口袋中拿出一支碳素筆，送給了我，我把手打開(kāi)，正是我要找的碳素筆，隨后，我解釋清楚，我們還是好朋友。
朋友的日記
20xx年8月26日星期三
今天我們的危機(jī)解除，冷戰(zhàn)結(jié)束，重歸于好。結(jié)局只是一個(gè)小小的誤會(huì)，讓人啼笑皆非。她說(shuō)是她不小心忘了的，我說(shuō)我是怕你不開(kāi)心所以重新買了筆送給你，雖然我送出了一支筆，收獲的卻是千金難買的友情，值了！
人生難免有些小小的誤會(huì)，只要人人都體諒一點(diǎn)，那么誤會(huì)很好解除。事后我獲得了兩支碳素筆，但比這珍貴的卻是一生的友情。
誤會(huì)小學(xué)作文2
我是一只常年與主人居住在南山的蜜蜂。四月初，潔白的槐花開(kāi)滿了山坡，我四處亂飛，盡力采集更多的花粉。
“媽媽，你在哪兒？”一個(gè)小男孩兒，手提一根木棍，歡快地向山里跑去。這一聲喊叫，驚動(dòng)了在周圍采蜜的我。看著他離我的蜂箱越來(lái)越近，我慌了，他肯定是想將我辛辛苦苦采來(lái)的蜂蜜偷走。我嚇得急忙回巢，呼朋引伴，臨時(shí)組成了一個(gè)敢死隊(duì)，我當(dāng)然是這個(gè)敢死隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我雙眼迸射出殺氣，做好了與他奮力一搏的準(zhǔn)備，哪怕魚(yú)死網(wǎng)破，我也心甘情愿。
他來(lái)了，拿著木棍四處揮舞，想要驅(qū)趕我們，好奪取我們的蜂蜜吧！所有蜜蜂都急紅了眼，排成大手的陣形向他抓去，我更是領(lǐng)頭奮力向前沖。
面對(duì)眾蜂的圍攻，他顯得驚慌失措，急忙丟下了那根木棍，殺豬般地亂叫。那叫聲驚動(dòng)了我的主人，但并不能減緩甚至阻止我們進(jìn)攻的步伐。
我直接沖向它的靜脈，露出了尾部那根映著寒光的尖刺。他那肆意揮動(dòng)的手臂，讓我與目標(biāo)失之交臂。我被狠狠地甩了出去，摔在了樹(shù)枝上，看著眾蜂撲在他的頭上、身上，看著他慌張的跑向主人，我的心中竟生出了幾分疑惑。。
主人見(jiàn)狀，趕忙替他趕走我的同伴，并在我刺過(guò)的那個(gè)地方涂上了花露水，讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。我依舊躺在那里，冷冷地看著這一幕，心里不甘，暗暗嘆息：這莫非就是傳說(shuō)中的誤會(huì)？他原本只是想去找媽媽，并非要傷害我們的吧？為什么我今生是一只蜜蜂，不懂人語(yǔ)，不是人類？若有來(lái)世，希望閻王爺可憐我，讓我做一個(gè)人類，我定要好好學(xué)習(xí)人語(yǔ)。
我沉浸在遐想中，緩緩地閉上了雙眼，任憑我的驕傲——刺，拉扯著我的腸子，而靈魂卻已飛向了傳說(shuō)中的天堂。
與此同時(shí)，我降臨在了某戶人家，看著自己人形的身軀，心里隱隱有一種快感涌上心頭。父母給我起名蜜蜂，便又勾起了我對(duì)前世的回憶……
誤會(huì)小學(xué)作文3
今天，我來(lái)到外婆家，那里有我最好的陪伴-表姐。
下午，我和表姐吃完午飯后，呆呆地坐在電視機(jī)前看電視，實(shí)在太無(wú)聊了，最后，我們?cè)谝患依飷灥冒l(fā)慌，決定去商店里逛逛。
我和表姐，對(duì)著身上僅有的一點(diǎn)錢，走進(jìn)了商店的大門。我們?cè)鞠肴ト龢琴u食物的地方去買幾瓶水，一個(gè)轉(zhuǎn)角路過(guò)了慢羊娃娃的小商店，看到到了轉(zhuǎn)角的一個(gè)角落，有賣學(xué)習(xí)用品的，還有幾排書，各種各樣，花花綠綠的書映入了我們的眼簾。我和表姐一溜煙的鉆進(jìn)了書堆里，各自拿起了各自心儀的書，進(jìn)入了書的世界，無(wú)法自拔。
滴答滴答，時(shí)間1分1秒的過(guò)去，不知道過(guò)了多久，我感覺(jué)愈來(lái)愈口渴，只見(jiàn)表姐向我這邊走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎，要不，先把書放著，等一下我們?cè)賮?lái)看，先去買兩瓶水來(lái)，我好渴啊！”
我滿心歡喜的說(shuō)：“好好，我也正好渴了。快點(diǎn)走吧！”
我和表姐取得了一致的同意，因?yàn)槲覀兒芟肟磿跃桶颜l(shuí)鎖進(jìn)了商店的柜子里（打開(kāi)柜子要有密碼）。因?yàn)榭磿牡胤胶唾I水的地方是隔開(kāi)來(lái)的。不能從里面拿東西出來(lái)，除非你能證明那個(gè)東西是你買過(guò)的，就這樣，一件誤會(huì)，發(fā)生了。
很晚了，我們要回家了，我們把柜子里面的水拿出來(lái)。表姐說(shuō)：“幾點(diǎn)？”
“不知道，我去看看。”（我一邊說(shuō)，一邊走進(jìn)我們買水地方）
“啊呀，那鬧鐘（商場(chǎng)買的鬧鐘）是不會(huì)走的啊，沒(méi)裝電池啊！”我叫道。（我拿著水）
“等下，那個(gè)水是不能拿出去的。”商店里工作的工作人員叫住我。
“啊？這個(gè)是我們買過(guò)的。”
工作人員：“什么時(shí)候買的？”
我：“很久了，有一段時(shí)間了，因?yàn)槲覄倓側(cè)タ磿桶阉i在那個(gè)柜子里，現(xiàn)在晚了，我們要回家了，所以就把它從那個(gè)柜子里拿出來(lái)，剛剛我想去看一下那個(gè)時(shí)間，呃，我不知道那個(gè)鬧鐘是沒(méi)裝電池的。”
工作人員：“額額。”
我怕我回表姐的旁邊，小聲的說(shuō)“嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
“哈哈哈！我剛剛本來(lái)想叫住你的，沒(méi)想到，哈哈哈，誰(shuí)知道，”表姐一邊說(shuō)一邊大笑。“你已經(jīng)，跑進(jìn)去了。”
我：“我怎么知道那個(gè)鬧鐘是沒(méi)裝電池的。”
我把和工作人員辯解的事情內(nèi)容一五一十的告訴了表姐。
誤會(huì)小學(xué)作文4
蔚藍(lán)的天空中，幾朵潔白的云朵悠然自得地漫步其中。此時(shí)此刻，站在教室的我正怒氣沖沖地指著同學(xué)的鋼筆怒吼一聲：“你小子，膽長(zhǎng)肥了，敢拿我的鋼筆？是不是不想混了，看我今天怎么修理你。”“寶君，誤會(huì)、誤會(huì)，真的是誤會(huì)……這究竟是怎么回事呢？要想明白事情的緣由還得從今天中午說(shuō)起。
今天中午，我心情大好，步履矯健地來(lái)到學(xué)校。大課間做完操回來(lái)后，我看了一眼寫了半截的作業(yè)，不假思索地去拿鋼筆。“我的'鋼筆呢？”我把筆袋翻了個(gè)底朝天，但依舊沒(méi)有找到鋼筆。我仔仔細(xì)細(xì)地回想了一遍，這小家伙分明就放在桌子上，怎么會(huì)不翼而飛呢？
找了半天沒(méi)找著，我只好無(wú)可奈何地去求助死黨，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他的手中競(jìng)拿著我的鋼筆，只見(jiàn)死黨正在那奮筆疾書。我火冒三丈大步?jīng)_上去，怒喝一聲：“你小子，膽長(zhǎng)肥了，敢拿我的鋼筆？看我今天怎么修理你。”一頓暴揍后我想，真是知人知面不知心，心里不斷涌出憤怒。“還是死黨，沒(méi)義氣。”朋友被我暴打一頓后，面對(duì)怒不可遏的我，怯怯地說(shuō)：“寶君，誤會(huì)、誤會(huì)啊，肯定是誤會(huì)。”“誤會(huì)？”我拆開(kāi)筆指著墨水高度說(shuō)：“這全部滿格的墨水高度會(huì)有誤會(huì)？”我大喊，“少給我廢話，說(shuō)吧，你說(shuō)怎么死？”我憤怒得像要從頭上噴出火，溫度驟升。我握著拳頭緊追著死黨東逃西竄，邊跑邊喊“寶哥，饒命啊。”“看在你幫過(guò)我的份上，筆給我，饒你一死。”“給、給……”朋友連忙遞來(lái)筆，小聲嘀咕：“我剛買的，命真苦。”
放學(xué)了，我收拾東西回家。突然，感覺(jué)腳底下墊著什么，抬腳一看，是我那支可憐的鋼筆正臟兮兮地躺在那兒。“這是……我的？”我思索片刻，那支筆肯定是死黨的。我恍然大悟，一個(gè)箭步?jīng)_下教學(xué)樓。快步奔向死黨，“還你。”死黨萬(wàn)分驚訝：“我是不是做夢(mèng)，這不是真的，一定不是……”說(shuō)著還掐掐臉，“疼！”“不過(guò)你怎么又還給我了？”為了掩飾自己的莽撞，我丟出一句“為了考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
我們的誤會(huì)化解了，我很高興，因?yàn)槲颐靼琢宋矣幸粋�(gè)講義氣，并且寬宏大量的好哥們。
誤會(huì)小學(xué)作文5
窗外的雨淅淅瀝瀝，我坐在窗邊，心不在焉地?cái)[弄著一個(gè)書簽，后悔與愧疚在空氣中蔓延，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再次涌上心頭。
“咚咚咚……”“來(lái)了!”我穿上拖鞋，急忙跑去開(kāi)門。要說(shuō)誰(shuí)會(huì)在下雨天一大早來(lái)串門，大概也只有我的鄰居姍姍了。“早啊!”姍姍熟稔地打了個(gè)招呼。“早，快進(jìn)來(lái)吧!”
我們?nèi)缤０汩e聊了好久。“對(duì)了，我……”姍姍話說(shuō)了一半，卻欲言又止。“怎么了?什么事能讓你為難啊?”我看著姍姍一臉猶豫，忍不住打趣。“沒(méi)……沒(méi)有，就是……那個(gè)，你能借我本書嗎!”“當(dāng)然，去拿吧!”我爽快地答應(yīng)了。
幾天后，姍姍把書還回來(lái)了，我哼著小曲，愉快地把書放了回去。后面我們聊了一會(huì)天，期間姍姍也有些吞吞吐吐，可是心大的我毫不在意。可是幾天后，問(wèn)題來(lái)了。“媽媽，你看見(jiàn)我的書簽了嗎?”我急切地問(wèn)。“你不是夾在新買的書里了嗎?去找找!”
我翻出那本書，不就是上回借給姍姍的書嗎?可是里面的書簽卻不翼而飛。難道書簽被姍姍拿走了?我有些驚訝于這個(gè)可能，但聯(lián)想起姍姍那天說(shuō)話時(shí)支支吾吾的樣子，越發(fā)覺(jué)得一定是她拿走了書簽。
這么一想，我生氣極了，也不多考慮，氣沖沖地跑去質(zhì)問(wèn)她：“你是不是拿了我的書簽?”姍姍嚇了一跳，愣愣地看著我，搖了搖頭。我更氣憤了，狠狠地摔門而去。回到家中，我越想越氣，她拿走我的書簽不說(shuō)，竟然還不承認(rèn)，我當(dāng)她是我最好的朋友，她怎么能這樣!連著幾天，我都沒(méi)和珊珊講話。
一天我百無(wú)聊賴翻著書，一張紙片突然飄了下來(lái)，我撿起來(lái)一看，是我的書簽;我怔住了，仔仔細(xì)細(xì)檢查好幾遍，沒(méi)錯(cuò)呀!我飛快地沖出去，使勁拍著珊珊家的門，卻沒(méi)人來(lái)應(yīng)。“她今天搬家，別敲了!”我愣在原地。她當(dāng)時(shí)想說(shuō)的，應(yīng)該是她要搬家吧，只是因?yàn)椴恢涝趺撮_(kāi)口，才說(shuō)要借書。
我沖下樓，卻沒(méi)看見(jiàn)珊珊，只有一片大雨迷蒙。頓時(shí)，后悔和愧疚涌上心頭，我難過(guò)極了，對(duì)自己的行為追悔莫及，但也無(wú)濟(jì)于事。
誤會(huì)小學(xué)作文6
唉！現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“大忙人”，整天忙著寫作業(yè)，上課外興趣班。今天，我好不容易抽出一下午的時(shí)問(wèn)，約了幾個(gè)同學(xué)，到我家來(lái)玩。
啊！我們終于盼到了下午，在我家“瘋狂”了很久。時(shí)間像小河一樣流淌，不一會(huì)兒，就到了五點(diǎn)，同學(xué)們拿著空蕩蕩的書包，蹦蹦跳跳地回家了。晚上，我久久回憶著下午聚會(huì)時(shí)的情景，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“鈴。”一陣急促的電話鈴聲把我吵醒。我拿起話筒，迷迷栩糊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)：“喂！請(qǐng)問(wèn)龔奕同學(xué)在嗎？”“我就是。”“我是某某某的媽媽，某某某的鉻筆盒丟了，是不是忘在你家了？”“沒(méi)有啊。”“就是去你家后丟的。他經(jīng)常去你家，每次去都丟東西。”“那我找找。”我放下電話筒，急忙下了床。我在屋子里東瞧瞧，西看看，這里摸摸，那里找找，可還是沒(méi)有呀！我趕緊上床，拿起話簡(jiǎn)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，沒(méi)有啊！”“肯定是去你家丟的，好孩子要誠(chéng)實(shí)，如果你拿了就還給她，我不會(huì)跟你家長(zhǎng)說(shuō)，也不會(huì)抽評(píng)你。”“我確實(shí)沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有。”“算了，算了，不就是個(gè)鉛筆盒嗎！”“砰”一聲，掛了電話。我呆呆地坐在床上，回怨著剛才的對(duì)話內(nèi)容，心里有說(shuō)不出的委屈，好半天，才氣呼呼地下了床。
第二天，“鈴。”下課了，我依舊像往常一樣，去找某某某玩。她看見(jiàn)是我，譽(yù)了我一眼，站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“拿了別人的東西還不承認(rèn)，不要臉。”說(shuō)完，便走開(kāi)了。我氣得滿臉通紅，可是，話到嘴邊又說(shuō)不出口。放學(xué)了，我走著走著，看見(jiàn)前面是某某某同學(xué)，便追上前去，想與她同行，可她看見(jiàn)是我什么也沒(méi)說(shuō)，氣呼呼地向前走著。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
過(guò)了兩個(gè)星期，某某某和我都把這件不愉快的事漸漸淡忘了。可是，忽然有一天。
這是一個(gè)星期日，我一邊哼著小調(diào)，一邊收拾屋子。忽然，我在書架上的幾本書下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉻筆盒。我拿起鉛筆盒，回怒起了前個(gè)星期那件不愉快的事。我看著鉛筆盒，心想：要不，我打電話把鉛筆盒還給她。如果那樣，不就證明，是我偷了她的鉛筆盒了嗎！可是，如果我不給她，我放在家里，被她發(fā)現(xiàn)了，怎么辦呢？我不知如何是好。
唉！我到底該怎么辦呢？
誤會(huì)小學(xué)作文7
還記得那是一個(gè)黑云密布的下午，貪玩的我們忽悠過(guò)老師，冒著淋雨的危險(xiǎn)下樓玩耍。
調(diào)皮搗蛋的我們就如猛虎下山，像滔滔洪水涌出了教室，沒(méi)過(guò)幾分鐘，原本寂靜無(wú)人的操場(chǎng)立即就變得熱鬧非凡了。
興奮不已的我揮舞著雙臂，沖向了我那夢(mèng)寐以求的操場(chǎng)。“啪，哦——”也不知怎的，就在我和王許棋擦肩而過(guò)的一剎那，只見(jiàn)他一個(gè)趔趄，身子一歪，“轟隆”一下摔倒在地。“哦——天哪？誰(shuí)撞的？”他捂著最先落地的手肘，一邊咬著牙，一邊艱難的爬起，嘴里還嘟囔著：“誰(shuí)撞的？讓我找到你，有你好吃的！”他攥著拳頭，環(huán)顧四周，眼珠子瞪得老大，一眼就望見(jiàn)傻站著地我。“吳光遠(yuǎn)！是不是你干的？”他頓時(shí)怒火中燒，撩起衣袖，露出了他那“迷人”的傷疤。
火紅的鮮血在傷口上彌漫。深紫色的淤血在傷口四周清晰可見(jiàn)。“你看看你干的好事！”他的臉苦的仿佛能擠出水來(lái)。“不不，不是我呀，你自己摔倒的呀，我只是路過(guò)而已。”我立馬回過(guò)神來(lái)，趕忙直擺雙手。
“騙鬼啊你？我剛剛還看見(jiàn)你橫沖直撞的呢！”王許棋捏著手，渾身充滿了殺氣，緩緩朝我走來(lái)。“不是，我剛剛只是稍微和你擦碰了一下而已。”我被嚇得冒出了冷汗，情不自禁地后退著。
“小樣，看你那一福心慌意亂的樣！一定是你干的！”王許棋越說(shuō)越起勁，把我說(shuō)的無(wú)言以對(duì)，時(shí)不時(shí)還踱起了步，似乎忘記了傷口的疼痛。
“你你……”“你什么你？你可是要賠我精神損失費(fèi)的！”王許棋踮起了腳尖，，一邊說(shuō)一邊還歪起了嘴，手上正捏的“咯咯”響呢！“哎哎，君子動(dòng)口不動(dòng)手啊！”“我不是君子！”我轉(zhuǎn)念一想：這家伙可真麻煩！一天到晚和他人鬧誤會(huì)，不知傷害了多少的友情呢！要不帶他去醫(yī)務(wù)室？以后對(duì)這家伙可要客氣點(diǎn)了！
被人誤會(huì)的滋味真不好受啊！
“要不帶你去醫(yī)務(wù)室？”我裝出一副嬉皮笑臉的模樣，心里卻很不是滋味。
“好，今天放你一馬！”王許棋說(shuō)著便擺出一副將軍模樣，大搖大擺地走著。
這家伙到底怕不怕疼呀？
唉——被人誤會(huì)的滋味不好受啊！
誤會(huì)小學(xué)作文8
黑夜悄悄的降臨了，一切變得那么寧?kù)o，那么祥和，天上依稀閃爍著星星，只是偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)汽車的鳴笛，還有爸爸的呼嚕聲。
迷迷糊糊一覺(jué)醒來(lái)，突然感到有一絲尿意，連忙摸索著爬起。可就在此時(shí)，爸爸的屋里傳來(lái)“滴咚”一聲響，心中不禁充滿好奇，于是躡手躡腳地走向了爸爸的臥室。
手機(jī)屏幕的亮光映入眼簾，噢！原來(lái)是微信呀！慢慢轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，可原本正打著呼嚕的爸爸，突然從床上坐了起來(lái)，毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我著實(shí)被嚇了一跳。仔細(xì)望去，只見(jiàn)爸爸的眼睛仍然閉著，手卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把手機(jī)拿到了手中。緊接著眼睛猛然睜開(kāi)，卻并未發(fā)現(xiàn)站在門口的我，而是緊盯著手機(jī)屏幕，匆忙的在手機(jī)上書寫著，完全一副走火入魔的模樣。“唉！”眼前的情節(jié)不禁讓我長(zhǎng)嘆一聲，默默轉(zhuǎn)身走向了衛(wèi)生間。
午睡時(shí)間，爸爸的舉動(dòng)比黑夜里的表現(xiàn)更加瘋狂，他也不知從哪個(gè)專賣店又收養(yǎng)了五個(gè)兒子（手機(jī)）。躺在床上時(shí)，便會(huì)把他們依次放在枕邊，一聽(tīng)到聲響，便伸手抓起，卻總能準(zhǔn)確無(wú)誤地摸到“哭泣”的那個(gè)“兒子”。心中不免充滿疑惑，難道爸爸具有超強(qiáng)的特異功能不成？
晚上隨著爸媽坐車回家，半路上又是“滴咚”一聲。隨即爸爸嚴(yán)肅地指揮著媽媽打開(kāi)手機(jī)，并不斷詢問(wèn)，是誰(shuí)發(fā)的？發(fā)了什么？之后便發(fā)號(hào)施令讓媽媽快速的幫著回復(fù)。
回想爸爸所有的舉動(dòng)，看著眼前的情景，心中的厭煩頓時(shí)無(wú)限膨脹 :“媽，我爸怎么能這樣呢？每天只知道玩兒手機(jī)，什么都不顧不管”
聽(tīng)到我的指責(zé)，媽媽愣了一下，之后十分生氣地瞪著我，在把手機(jī)遞給我的同時(shí)，又把一個(gè)筆記本放在我的面前。仔細(xì)翻閱之后，我驚呆了，手機(jī)上全是與工作有關(guān)的軟件，筆記本上密密麻麻的爬滿了工作筆記。
那一瞬間，我竟然有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。原來(lái)是爸爸并非我想像中的那樣不堪。搜羅出所有對(duì)爸爸曾經(jīng)的誤會(huì)，一同拋向記憶的窗外。
坐在后座上的我，抬頭望著正在開(kāi)車的爸爸的背影，感覺(jué)到前所未有的高大。
誤會(huì)小學(xué)作文9
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我……這有可能嗎？一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx。10。16 看完信，我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò)，也很高興，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。
誤會(huì)小學(xué)作文10
丁丁，下課了。我上完廁所，回到座位上準(zhǔn)備用過(guò)生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來(lái)畫畫。那只筆頭上有一只金王冠，筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn)，看起來(lái)十分小巧。除了好看，它還十分好寫。
可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了，我慌了神，趕緊在座位四周找。可是找了個(gè)遍，也沒(méi)找到。我急得要哭了，那可是我的寶貝筆呀！這時(shí)，我看見(jiàn)羅明資手里拿著和我一樣的筆，我沖過(guò)去奪過(guò)來(lái)并大發(fā)雷霆：羅明資，你敢拿我的筆？！羅明資身子一抖，嚇了一跳，她漲紅著臉說(shuō)：沒(méi)，我沒(méi)拿你的筆呀！我我生氣極了，沒(méi)等她說(shuō)完，我就像連珠炮似得：你還撒謊，證據(jù)確鑿！我邊說(shuō)邊在她面前晃了一下從她手上奪過(guò)來(lái)的那支筆。大家圍了上來(lái)，七嘴八舌，但矛頭都指向了羅明資，羅明資哭了。看到她哭，我心想：哭有什么用？哭了我就能心軟呀！誰(shuí)讓你偷了我的筆！不行，我要找老師來(lái)！我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來(lái)，老師來(lái)了也說(shuō)：羅明資，你把筆還給她吧，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。羅明資嗚咽著說(shuō)：我沒(méi)拿她的筆！那是我自己的。老師生氣了，說(shuō)：羅明資，你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，今天怎么不誠(chéng)實(shí)了呢？快把筆還給你同桌吧！羅明資抽泣道：老師，我真沒(méi)拿拿她的筆，這這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的！我可以幫范紫嫣找！這時(shí)，吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：范紫嫣，范紫嫣，我剛才動(dòng)了你的筆！原來(lái)吳雨桐見(jiàn)我上廁所了，把我的筆拿起來(lái)看了看，她看我回來(lái)了，怕我說(shuō)，慌張中順手放我書包里了！真相大白了，我的臉火辣辣的，心里也不好受。
我看了看老師，老師看著大家說(shuō)：同學(xué)們，今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn)，以后碰到類似的事一定要先調(diào)查，千萬(wàn)不能輕易下結(jié)論，明白了嗎？我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默地說(shuō)：放心吧，老師，我再也不會(huì)做事莽撞了！
誤會(huì)小學(xué)作文11
在我們的生活中，有很多豐富多彩的故事。而某些事在別人眼里確實(shí)覺(jué)得是錯(cuò)了，但我不這么認(rèn)為。平時(shí)我們的一些做法和想法，有時(shí)也許不被爸媽理解和接受，甚至誤會(huì)冤枉我們，但在我眼里，誤會(huì)真的是不好的嗎？
星期六的上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一切都是那么的美好。正好我作業(yè)寫完了，在家里閑著也是閑著，還不如做一些有意義的事情呢！我想爸爸媽媽每天工作很勞累，回來(lái)還要做家務(wù)。我沉思著：不行！我應(yīng)該為爸媽分擔(dān)一點(diǎn)。于是我拿起掃把把地掃了一遍，然后又拖了一遍。之后我又拿起抹布在桌子上擦了一會(huì)兒，再把桌子上的垃圾全部都鏟了出來(lái)，最后把家具都全部擺齊了，“大功告成！”我興奮地說(shuō)。但是我發(fā)現(xiàn)了美中不足之處花盆很不干凈，于是把花盆也擦了，擦最后一個(gè)花盆的時(shí)候，我們家的小狗突然像攔路虎一樣把花盆給打碎了。我怒氣沖沖，伸手趕走了小狗。我想嚎啕大哭，但時(shí)間不允許呀，我得趕緊收拾干凈，不然晚上我就有一頓豐富的“晚餐”了呀！
隨著“吱”的一聲，門開(kāi)了！媽媽來(lái)的真不是時(shí)候呀！媽媽大步流星走過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)大聲喊道：“你說(shuō)說(shuō)整天在家里不學(xué)習(xí)，弄得家里亂七八糟的！你難道不會(huì)體諒一下父母啊！”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)如一箭穿心般地傷痛了我的心，真的是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出呀。突然外面下起了狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨嘩啦啦地下了起來(lái)，正如我現(xiàn)在的心情。于是，我吞吞吐吐地說(shuō)道：“您誤會(huì)我了，我想你們太辛苦了，于是就想打掃衛(wèi)生，沒(méi)想到小狗把花盆打碎了！”說(shuō)完這句話后我心情終于平靜了下來(lái)。媽媽知道了事情的原委，安慰了我。這時(shí)心中一股暖流猶然而升，涌上我的心田。最后我和媽媽一起把碎花盆和殘土都全部解決干凈了。
雨過(guò)天晴，又回到了美好的晴天。我覺(jué)得誤會(huì)不一定不好，解釋清楚了，它可以讓我和媽媽的感情更加深厚，能讓家變得更加溫馨和諧，能讓我的生活更加豐富多彩。
誤會(huì)小學(xué)作文12
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。。。。。。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我。。。。。。這有可能嗎？一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——————“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx.10.16 看完信，我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò)，也很高興，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。
誤會(huì)小學(xué)作文13
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間過(guò)得真快，我天真的以為烙在心頭那些不想記住的事能忘卻，可是，并不是像你想象的那么如意。
——題記
那是一年的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐，烘烤著地下的人們。
我懶洋洋地在床上蠕動(dòng)，盡管我再努力的逃避陽(yáng)光，可還是仍然被火辣辣的太陽(yáng)追殺。
在這的一個(gè)小時(shí)以前，媽媽給我買了冰棍，放在餐桌上，讓我自己過(guò)去那。我已經(jīng)將他拋到了九霄云外——忘記了。媽媽不僅僅給我送來(lái)了冰棍，同時(shí)也送來(lái)了弟弟。
我好像根本沒(méi)感覺(jué)弟弟的存在，所以，就只有他自己一個(gè)人玩耍，在屋子里亂跑。
我終于受不住這般酷熱，就想著要用什么東西解暑。就這樣，額把冰棒想起來(lái)了。我三步并作兩步的跑向餐廳，因?yàn)楸鲿?huì)融化啊，我要趕快去看看。我一到餐桌，看見(jiàn)桌子上只有一個(gè)包裝盒和一根木棒子，一看這，我就萌生疑問(wèn)：“真會(huì)這樣？媽媽不是把冰棒放在桌子上了嗎，怎么......”我突然習(xí)慣性得將事先轉(zhuǎn)移到弟弟身上。“是不是你吃了我的冰棒。”我問(wèn)。“沒(méi)有！”弟弟毅然的說(shuō)。我像一個(gè)溫柔的小阿姨，和藹的說(shuō)：“你說(shuō)出來(lái)吧，我就不會(huì)打你的小屁屁哦！”“我真的沒(méi)有！”“還說(shuō)沒(méi)有，我媽媽把冰棍放在了桌上，這房子只有我們兩個(gè)人，難道冰棒會(huì)自己弄開(kāi)？”“我沒(méi)有，我沒(méi)有，我就是沒(méi)有！。”“還說(shuō)沒(méi)有！”我一巴掌蓋在弟弟臉上，立聞一陣哭聲。“你有臉哭？小偷！”我惱火了。弟弟跑走了，我也轉(zhuǎn)身，想回房間，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)冰箱門是開(kāi)的，我就打開(kāi)冰箱門，看有沒(méi)有什么吃的。
我最喜歡吃伊利冰棍，媽媽知道，還買了一根放在冰箱里，呵呵。突然，我腦子閃過(guò)一道光，我想到：不對(duì)啊，媽媽平時(shí)最注意冰箱了，因?yàn)槭切沦I的，不可能關(guān)不好冰箱門的。還有，如果媽媽給我買冰棒，應(yīng)該也會(huì)給弟弟買的。
幾種線索連接在一起，我拼出來(lái)的是這樣一句話：弟弟怕冰棒融化了，就把我的冰棒藏進(jìn)了冰箱，卻沒(méi)關(guān)好冰箱門。
我看了看自己的手心，突然從心頭涌起一陣?yán)⒕巍Ｔ瓉?lái)，我誤會(huì)了他。
誤會(huì)小學(xué)作文14
今天我坐在公共汽車上，突然有一個(gè)人說(shuō)起話來(lái)——“這是誰(shuí)的錢包？”一個(gè)蠻年輕的小伙子手里舉著一個(gè)錢包問(wèn)道，我打量起他。心里不禁一聲贊嘆：真是個(gè)五官清秀，陽(yáng)光帥氣的小伙子。
“這個(gè)是我的”旁邊一位文靜的女孩站起來(lái)說(shuō)。小伙子慢慢走過(guò)去，然后詢問(wèn)錢包里有什么，女孩一一地回答了。“看來(lái)真是你的錢包呀，那你是想要回這個(gè)錢包嗎？”小伙子問(wèn)。是我的，我為什么不要？女孩有點(diǎn)生氣了。“你別生氣，這年頭事事都圖個(gè)實(shí)惠，我可不能把撿來(lái)的錢包白還給你吧！小伙子義正言辭的對(duì)答，并且當(dāng)著全車人的面大聲說(shuō)。“那你到底想干什么？”女孩問(wèn)。“你給我20元，算我的辛苦費(fèi)，怎么樣？”沒(méi)想到小伙子竟然是這樣的人，我見(jiàn)過(guò)厚臉皮的，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么厚臉皮的。全車人都向他投去了鄙視的目光，女孩咬著牙，然后很不情愿地從口袋里掏出一張錢，看也不看就氣呼呼的扔在了車廂的地板上。小伙子彎腰撿起，雙手把錢包遞給了女孩說(shuō)了聲“謝謝！厚顏無(wú)恥！”我在心里暗暗罵他。
公共汽車到了下一站，女孩下了車。我和老大爺也下了車。“大爺，這20元還給你。”我循聲望去，怎么又是那個(gè)人，我心里想。小伙子正站在一位大爺身旁，拿著一張20元的鈔票。老大爺莫名其妙，我也覺(jué)得不對(duì)勁。“大爺，您看看是不是丟了20元錢。”老大爺摸摸口袋說(shuō)：“真好掉了20元。”“大爺，我看您在剛上車掏口袋時(shí)掉了20元，剛巧被你身后那位女孩撿到塞進(jìn)口袋。可巧的是，在她撿錢的時(shí)候自己的錢包也掉了出來(lái)。”“哦，怪不得那位女孩錢包掉了身上還有錢，并且剛好是20元，我怎么就沒(méi)看出來(lái)呢？”“對(duì)不起，剛才我也像其他人一樣看你了。”小伙子笑了笑轉(zhuǎn)身走了。老大爺接過(guò)錢后還一直自言自語(yǔ)的說(shuō)——“真是好人呀！是個(gè)好人呀！”
此刻，我望著小伙子遠(yuǎn)去的背影，他人就像一朵盛開(kāi)的向日葵，那么陽(yáng)光，那么燦爛。
誤會(huì)小學(xué)作文15
燕燕照相館就是這里了。
我來(lái)取照片，剛進(jìn)門便看到一個(gè)皮膚黝黑的老外，焦急而煩躁地指著手里的照片說(shuō)：It’s too small,I would like bigger photos.店老板一臉茫然。我趕緊上前說(shuō)：叔叔，他的意思是說(shuō)你把照片洗小了。對(duì)，對(duì)，對(duì)。老板恍然大悟，昨天只只讓他指了一下要白底還是要紅底，大小沒(méi)問(wèn)清楚。我一句外語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)，真不方便，小朋友你真行！我不禁竊喜，這三腳貓的英語(yǔ)居然派上用場(chǎng)了。
店老板轉(zhuǎn)身招呼老外坐下，忙不迭地打燈光，拉幕布，對(duì)焦距。我也跟過(guò)去，幫忙詢問(wèn)什么時(shí)候取照片，并且得知這位外國(guó)人還能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)呢。老板突然走向老外，把他的外套掖到他黑黑的臉旁說(shuō)：你這外套是黑的，襯得你膚色更黑，還是脫掉吧。老外有些不快地說(shuō)：Ilikeit.老板一邊幫他脫外套，一邊強(qiáng)調(diào)：你里面的白色襯衣多好，顯得你皮膚鮮亮些，照出的效果好看。老外仍是不情愿，老板又嘟囔了幾句。
突然老外面帶慍色，霍地站起身，語(yǔ)氣很重語(yǔ)速很快地說(shuō)了幾句。老板一愣，不知所措，趕緊轉(zhuǎn)向我。可我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，霎時(shí)臉紅到了脖子根。他說(shuō)他喜歡這樣。我搪塞道。可是隨著老外怒目圓睜，越來(lái)越氣憤，我們感到事態(tài)嚴(yán)重起來(lái)。老板一頭霧水，眉頭緊皺，只好面對(duì)老外，用手指著自己的耳朵，把頭搖得像撥浪鼓一樣，窘迫地說(shuō)：我聽(tīng)不懂，不懂。
緊要關(guān)頭，走進(jìn)來(lái)一個(gè)大學(xué)生模樣的人，熱心地問(wèn)了情況后對(duì)老板說(shuō)：外國(guó)人一般不愿提及自己的膚色，你的話可能觸動(dòng)了他。我們恍然大悟，老板急忙解釋，事態(tài)很快平息。
可是望著老外離去的背影，我卻想了很多。奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了，我們學(xué)的英語(yǔ)也有了更多使用的機(jī)會(huì)，可是僅憑句型和單詞，不了解英語(yǔ)國(guó)家的文化，我們能和外國(guó)朋友有效交流嗎？
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