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六年級霧小學作文

時間:2024-11-04 15:31:00 賽賽 我要投稿

六年級霧小學作文(通用30篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級霧小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級霧小學作文(通用30篇)

  六年級霧小學作文 1

  霧有時聽話,有時調皮。沒有人能看到它的樣子,也沒有人能猜出它在想什么。

  今天下午,我們像往常一樣上課。偶然間,我發現外面有霧。起初,霧又輕又薄。不知不覺,霧氣變得更濃了。

  課間,濃霧變得更稀薄,白色和蒼白,紅色的屋頂隱約出現,遠處的群山朦朧。一陣微風吹過,白紗般的霧氣輕輕飄動,緩緩流動,掛在一棵樹上,躲在草叢里,在同學間盤旋……整個校園和建筑仿佛都蒙上了白紗,仿佛是一個害羞的新娘,不愿意被別人看見。一陣微風吹過,白紗在風中飄動,霧又能唱歌跳舞了。我只想欣賞它的舞姿,卻看不清楚。因為我面前好像有一層磨砂玻璃,很模糊。霧好像在玩捉迷藏,追也追不上我;聞,又沒有味道;看,我看不清楚。就像置身于無盡的畫卷中。

  霧真的很有野心,好像要把整個世界都吞掉才會停下來。所有的`山川都蒙上了一層薄紗,河水似乎沒有盡頭。從這里你看不到它的尾巴。哦!真的成了真正的田童河!

  雖然霧沒有大雪那么壯觀,也沒有小雨那么纏綿,但是很溫柔。像一個漂亮的女孩,裹著一層白紗。

  霧永遠是暖霧。她仿佛是一幅巨大的寫意油畫,從天而降,讓竹海仿佛隱在其中,泉水仿佛在流淌。她不屬于那種讓人喘不過氣來的“霧鎖山霧鎖”的濃霧,也不是那種稀疏無聊的霧氣。她的美在于,她似乎隱藏在當下,給人一種神秘感;她的美在于恬靜優雅,給人清新自然的感覺;她的美在于她潔白善良,給人一種溫暖的感覺。

  下午放學后,霧回家吃飯。當它離開時,整條街變得清晰起來。

  傍晚,霧不愿散去。說實話,我真的受不了!

  霧散了,會去哪里?我不知道,你也不知道。

  六年級霧小學作文 2

  帝都的霧霾什么時候才能散去

  最近,包括北京在內的幾個重點城市都陷入了濃霧之中,天空晴朗而灰暗。兩個星期后,這種消息變得很弱。這場史無前例的霧霾災難在網上引起了熱烈的討論。關于這次霧霾災難,我有一些看法。

  霾是一種惡性的自然現象,其中含有大量的pm2。“5”給人們帶來了各種各樣的麻煩,其中健康是最重要的。吸入霧霾會對人的身體健康造成很大影響,各種良惡性疾病層出不窮,市民死亡率比平時高很多。可以說霧霾給人們帶來了極大的危害。

  萬事皆有根,為什么會有這么大面積和大程度的霧霾災害?這顯然是一個重要的話題。霧霾剛開始的時候,網友有很多意見,有的說是因為垃圾處理,有的說是因為工地和家里裝修,有的說是排污。但我認為正是因為車輛的爆炸,每天產生各種各樣的排放,這才是霧霾天氣最根本的原因。情況就是這樣。車輛燃燒大量的油和汽油,排出大量的黑煙和水蒸氣,混合在一起,成為霧狀的主體。

  霧霾是中國第一次,但不是世界第一次。英國首都倫敦曾被稱為“霧都”,也是霧霾造成的.。自1952年以來,濃霧籠罩了倫敦。和中國一樣,倫敦人一開始對此并不太擔心,但死亡率比平時高得多,所以倫敦人不得不提高警惕,然后開始了長達60多年的治理行動。

  為什么會形成霧霾?這是次要的。相比于此,大家更關心的是帝都什么時候才能擺脫霧霾的威脅。在市區建立無煙區,將重污染者轉移到郊區是有效的處理方法。也可以經常豎起煙囪種樹。可以說,除霧霾不缺方法,需要歲月的積淀。

  除了官方的回應,霧霾中的每個市民都要從自己做起,少開車,換節能車,盡可能乘坐公共交通。只有大家行動起來,才能把霧霾趕出中國!

  六年級霧小學作文 3

  早上一起床,睜開了朦朧的睡眼發現窗外白白的,什么東西也看不見。我把窗戶打開,一陣陣白煙漂了進來,哦,原來是霧。

  我不能再遲到,我一把抓起書包,把自己拽入那像牛奶一樣渾濁的霧中。在人行道上我只聽見人們在說話卻看不見人影,到了很近的距離才看到,馬路上的紅綠燈沒有亮,只是一個勁地閃著黃燈,像在牛奶中散落的黃豆。我伸出手像一個盲人一樣摸摸索索地向前走。老人們一下樓見這么大的霧又調轉方向往回走。這時天空中撒下一滴滴晶瑩的水珠,打在頭上,臉上,都感到一陣陣涼意。

  漸漸的,霧變成了一只冰激凌,冰激凌的外表無盡頭呢!我使足力氣聞了聞沒有什么味道,只是鼻腔有著一絲清爽的感覺。抓一把嘗一下,沒有什么味兒。太陽升起來了,霧變成了紅色,像草莓味的冰激凌。人們又開始討論霧大,我視線恢復了一些,大步向前走去。

  最后霧成一層輕紗,太陽越升越高,霧像一位小姑娘似的羞紅了自己的臉蛋,開shi一步一步地向后退,我雙手向霧中一拍,想留住霧,而霧卻不見了。

  這霧沒有雨的'嫵媚,沒有風的狂放,但它有一種獨特的,吸引人的美。

  六年級霧小學作文 4

  早上,我們一家人和步行的人群去吳健山散步。爬山時,我們欣賞了路邊的美景。郁郁蔥蔥的樹木排列整齊,嘰嘰喳喳的鳥兒不停地叫,仿佛在歡迎我們。雄偉的.山峰,幽靜的山谷,青翠的竹林,叮叮當當的溪水,真的很美,但我更喜歡薄情的云。當我們上路時,云彩也跟著走。走在山路上,似乎可以觸摸到手邊的浮云。有一種穿越云端的感覺,真的很爽。

  吳健山的云真是五花八門,云遮霧罩,神秘莫測。站在山上往下看,一片霧靄籠罩著群山,仿佛披著一層薄紗,在那里翩翩起舞,像一個婀娜多姿的少女。那些掛在山上的云,仿佛是戴在山頂上的白色天鵝絨帽子;那些漂浮在山中央的云,就像是綁在山腰上的玉帶,分不清是山裹霧還是山裹霧。

  吳健山的云依然變幻莫測。一會兒像一望無際的大海,一會兒像千萬匹白馬齊頭并進,浩浩蕩蕩飛奔;它剛才看起來像一頭牛,但一眨眼就像一頭大象。有時候看起來什么都沒有,讓我們眼花繚亂。

  我看著,仿佛感覺自己的身體變輕了,身體隨云飄。我像孫悟空一樣站在云上。

  吳健山的云真的讓人難以忘懷。

  六年級霧小學作文 5

  清晨,濃霧彌漫,微帶涼意,盤旋繚繞。冷冷的天空,承載著一片朦朧,看到的是一片霧氣,濕漉漉的。白色之間,隱隱有那么幾束炊煙;天空被霧所罩住,玻璃上的水珠,一點點的滾下,打濕了我的書。打開窗,白氣便一股腦的沖了進來,撲在我的臉上;我顫抖了一下,只覺得很冷。

  飄渺透明的白氣,織成一籠巨大的白帳子,嚴嚴實實的罩了下來。悄無聲息的曉霧,拉不開,扯不碎。一切景物都迷迷茫茫,似真似假。隔著窗,隔著霧;看不清對面的建筑。突然間,覺得房間是一個海市蜃樓,在一片朦朧之中,漸漸出現,再漸漸消失。一片白色之下,隱隱有那么一點亮光,在這白色之下,顯得特別耀眼。光沿直線傳播,在此時得到了最好的證明,望著窗外那白氣朦朧的樣子,我沉醉其中,我想,我可以穿越這個朦朧的城市。

  濃濃的'霧,扯起她寬大的白袍子,在風中翩翩起舞。瞬間,一層稀薄得像紗一樣的乳白色氣流,從她的各個衣褶間緩緩流出,充斥在空氣中,徘徊在我們身邊。一點點的透過玻璃縫,滲透進來。

  我喜歡,這種朦朦朧朧,若隱若現的感覺,多么美,多么美,好想沖出門,自霧中起舞……

  六年級霧小學作文 6

  霧,蒼蒼茫茫,如云,如棉花,那么的白,那么的輕,那么的令人充滿遐想,這怎么不叫人喜愛呢?或許這便是霧之奇異的美吧!

  近日來,連連早上起床,眺望窗外,總能看到淡淡的霧氣籠罩著自然間的萬物,似乎披上了一層輕紗,透露出一種蒙蒙朧朧之美。

  惟獨星期四的那場大霧更是擠進了我的心里,烙印在我的`腦海中。清早,剛出家門,一股凄冷的霧氣立時迎面而來,“啊,好冷啊!”雖霧之凄冷委實不是那么的令人愜意,可置身其中,卻有一種騰云駕霧,飄飄欲仙之感。幾次生疑自己已踏入仙境,徜徉在“瓊樓玉宇”之間。心中無比歡暢,那淡淡的凄冷之感,也立刻變的那么的適宜,似春風拂面一般。

  九點已至,若是尋常時日,霧早已消散,只在花兒、樹兒的嫩葉上留下顆顆“珍珠”作為紀念。可今日的霧卻消散的那么慢。雖人在校園,卻似身處霧都,迷蒙的霧氣隨風飄蕩,令人說不清也道不盡。只是感覺是那么美!

  又過了些許時分,太陽光漸漸沖破了霧層,可殘霧尤存,高大巍峨的建筑物漸漸依稀可辨,先前如紗的朦朧已盡消失,可腦際里仍放映著剛才的一幕幕場景。這便是霧吧!那么的迷蒙,那么的靜美。似一副九天長卷。

  六年級霧小學作文 7

  晨起。“霧來了,附在的小貓的足上。”是呀!霧像美國詩人說的那樣,像小貓的腳,悄無聲息已來到。

  推開窗,濃濃的霧撲面而來。而隨后一股淡淡的清香和或濃或淡的泥土味直入鼻。

  走出門,看看霧的世界,一片片乳白色的霧時濃時淡,令人陶醉,然而,霧中還傳來樹葉的“沙、沙”聲,不久還能聽見一聲長吼,一定是走路時撞到了腦袋。

  在霧中,一切的樹變了,綠變成了淡綠,深棕變成了棕,支配顏色這活一定是它的工作。再往前走,綠色的顏色一閃一閃,又變了,紅色一閃一閃。這時千萬不要害怕,因為那只是一個紅綠燈,在霧的作用下,會有若隱若現的感覺。

  我想變成霧,和風一起環游世界;我想變成霧,和大家手拉手一起玩。你如果用手大面積摸,會覺得十分濕潤。

  一個個駱駝“山”般的山,連綿起伏,可乳白色的霧為什么非要把他們“切”成一塊一塊的呢?

  “叮叮叮——咚咚咚——叮咚。”快樂地有規律的.溪聲,咕咕地流向遠方。

  一束束陽光射入霧中,金色的霧中,更加神秘,倒像金粉色的世界,散了。

  我喜歡霧,喜歡它那柔弱的腳步,我喜歡霧,喜歡它到來的快樂。

  六年級霧小學作文 8

  夏天到了,我們去了古藺風景區黃荊老林游玩。

  黃昏時分,我們終于到了目的地。汽車繼續行駛在山中,山上急彎很多,山上、天上、路上全是白霧,根本看不清周圍的一切。一切都是隱隱約約的,我們像在童話中的仙境里一樣。我們本想在這"仙境"中多呆一會兒,可是老天不等人,天色越來越暗,我們只好一路急行。夜幕降臨時,我們趕到了露營基地。這地方,好像仙女住的地方,空曠寂靜。坐在那搖床上搖著搖著,那細細的風,輕輕地撫摸著我的小臉蛋,竟感到涼颼颼的,把小臉吹得通紅。不知什么時候,我們都睡著了。

  第二天,一覺醒來,天已經大亮了。聽著鳥兒清脆的叫聲,聞著林中各種花微微的香氣,一縷縷陽光透過樹林,又照射到我們身上,真是一個美麗的清晨!抬頭看著遠處的'山上,上空飄著白霧,像給山們帶上一頂頂白色帽子。林中的霧彌漫著,流動著,開始飄散,像樹木們白衫飄飄,太美了!

  我不禁閉上眼,貪婪地呼吸著這天然氧氣加工廠新鮮的空氣。這如仙境般的黃荊老林,我怎么舍得離開呢?我多想我就是林中的精靈,常住此山!

  六年級霧小學作文 9

  清晨,我揉了揉惺忪的睡眼,從溫暖的被窩里鉆了出來,穿好拖鞋,走到窗邊,哧拉”一聲,用力把窗簾向兩邊拉開。

  哇”!映入我眼簾的就是一個霧的世界,頓時讓我清醒起來。

  霧就像是一位魔法師,它抖開了帷幕,把天空中一向光芒四射的太陽爺爺包裹了起來,讓它靜靜地躲進了厚厚的云層里;它翻滾著衣袍,挾來了細細的雨絲和微風;它又舞動著旌旗,不一會的'時間,大地、城市、街道,以及街道上奔跑的汽車、兩邊聳立的樓房、高大的行道樹全部消失了。這還不過癮,它讓小鳥唱起了動人的音符,仿佛在為它的舞姿伴奏著,但又只聞其聲,不見鳥”影。

  霧玩得越來越開心,越來越調皮了,找來更多的朋友一起來玩。它給花花草草吐了一口氣,花草們努力吸收著仙霧,變得更加嬌艷和柔嫩;它伴著高樓一會兒騰空躍起,一會兒又下落飄浮,大樓隨即也一會兒出現,一會消失,仿佛走進了一個鏡子迷宮空中的小鳥在霧里穿梭飛行,奏響了流動的樂章。

  過了好長一段時間,霧這位魔法師好像玩累了。它漸漸地收各種魔法工具,太陽爺爺又熱情地露出紅通通的笑臉;花花草草點灑出閃閃發光的露珠。但是一轉眼,露珠也消失的無影無蹤了,就像霧一樣,好像從來沒有來過似的

  六年級霧小學作文 10

  我最喜歡春天的霧!

  那是個春天的早晨,我很早就起床了,穿好衣服后,我想到陽臺上去呼吸新鮮空氣。

  當我推開門,發現外面起霧了。空氣里彌漫著清新的味道,讓人覺得很清涼,我在陽臺上閉著眼睛享受著這份清涼。過了一會兒,我睜開眼睛,發現自己身上和頭發上都亮晶晶的,特別好看。原來霧這個調皮的小女孩搞起了惡作劇,在我的身上灑滿了細細的水珠。我生氣了,想捉住她,可就是捉不住。我仔細看看她,發現她很可愛:穿著白色的大衣,調皮地到處亂竄。我向前眺望,看見幾個行人邁著緩緩的步伐在霧中散步,大概也是在享受吧!

  說她調皮,還真是沒錯。不過她又是那么認真地在打扮這世界,用自己的身體蓋住了世界,像一層薄紗蒙在一個少女的.臉上。我忽然覺得,這世界朦朦朧朧的,多美麗啊!

  霧,你真了不起,你給了世界連太陽也給不了的美麗。

  霧,你真美!我還想繼續享受著這份清涼,卻感受到一縷陽光,原來你的干爸醒來后看見你不在,非常生氣,于是一邊上班一邊找你,你趕快溜之大吉吧。不過我會幫你去勸勸太陽公公,讓他不教訓你。

  再見,霧!

  六年級霧小學作文 11

  霧,美;青島,也美。霧中的青島,更美。青島的霧是從海上飄來的。

  霧中的日子,站在海邊,就會看到一縷縷,一絲絲輕霧從海上升起,飄到空中,涌向四面八方。它們在空中蕩來蕩去,好似霧姑娘的白紗裙,一伸手,就能抓到裙邊兒。這些霧隨風一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,漸漸地,它們合在了一起,形成了一片片壯觀的霧群,向下撲來。

  很快,霧占據了整個視野,整個青島都好似浸在了一碗牛奶之中。這里的霧十分流暢,帶一點海水的清香,不壓抑,很純凈,飄來飄去,一會兒濃的'像一塊雪糕,一會兒又一陣風似的散去了。有的時候,會有一小股行云似的霧氣從腳下淌過,人如騰云駕霧一般。

  樓房在霧中忽隱忽現,真有點仙界亭臺樓閣的感覺。霧也有千變萬化的色彩。當太陽從霧中射出一點兒光芒的時候,周圍的一片霧就變成了金黃色。

  當天空暗淡無光的時候,就又變成了灰白色。霧中的島城,好像更美了。夜晚,霧就開始消散。

  慢慢地,像拉開了大幕一樣,高山、大樓露出來了。霧悄悄地,慢慢地退到了海邊,然后鉆進大海里,不見了。青島的霧,真美。

  六年級霧小學作文 12

  我的家鄉在永善縣碼口鎮煙坪的一個小山溝里,那里沒有特別的景色,也沒有什么出名的東西,但有著高大的山峰,山峰腳下有森林,成群的羊群給草地添上了白色的大花。還有那白茫茫的霧,有霧的陪伴,我的家鄉變得更加美麗。

  春天,伴著微風、伴著雨霧、伴著綠色,悄悄地來了。

  以往的`春天都下著毛毛細雨,但今年并沒有雨,有的是籠罩在天空中蒙蒙的霧,這別有一番滋味。

  每天早晨,從夢中醒來,打開窗戶向外望去,天地間彌漫著一層薄薄的霧,這霧像一層層白紗,把所有的東西都遮住了,似有似無。又像一個調色器,把所有顏色混在一起,綠色做最底色、藍、橙、紅做配料。霧滋潤著大地,喚醒萬物!

  當太陽慢慢地從東方升起,霧便越來越薄,越來越小,漸漸地,霧沒有了,它變成了花兒上的露珠,把花兒變得更加美麗,更加鮮艷,多添加了一分嬌嫩。它變成了樹葉上的露,在樹干上畫下一道道濕潤的痕跡,輕風一吹,偶爾會有一兩滴灑落在你的臉上,送給你一陣清涼,讓你舒服極了,也給大地增添了幾分生機。

  當第一縷燦爛的陽光照下來,它被召回了天空,第二天清晨再回來山腳。

  我愛家鄉的一草一木,更愛家鄉的云霧。

  六年級霧小學作文 13

  山城的霧,濃濃的,就像白云散了架,稀稀拉拉地散了一堆。

  今天這場霧,可真是大!濃霧包圍了城市,平時可以看見的高樓大廈都神秘失蹤,連遠處的.南岸區也變為白茫茫一片!有些樓上有幾片稀疏的濃霧,好像一伸手就可以夠到,奇妙極了。

  汽車也在霧中穿行,十分艱難又十分小心---萬一撞車了呢?太可怕了!每輛汽車“嘟!”“叭!”地叫著,讓別人注意自己。

  那么多霧,就像一個仙女在人間嬉戲,灑下朵朵仙云;又像天上的老仙人在開會,他們喝了紅星二哥頭、茅臺王子酒,吃了醉魚、醉蝦,已經醉的東倒西歪、仙氣大失了。而余下的酒肉被仙爐熬成了水,灑到了凡間,才有如此清新的空氣。

  霧像一位美麗又動人的美女,她喜歡下凡間舞蹈,讓美麗的霧自己飄,這些霧里藏著舞蹈,瞧!霧在我的頭頂上舞動,時濃時淡,時快時慢,白色的身體動來動去,還飛到了馬路上,真是可愛!

  天漸漸黑了,霧變成了淡藍色,咦?馬上!霧退了一點!我可以看見鵝公巖大橋了!持續了好幾個小時的濃霧開始消散了!

  慢慢,長江露出來了,船也露出來了,汽車沒有叫了,霧也走了......

  山城的霧,可真是變幻莫測呀!

  六年級霧小學作文 14

  清晨,我剛剛走出家門口,一看,天下霧了。

  大霧把我們行走的大路和學校嚴嚴實實地籠罩著。人們好像被霧托起了身體一樣,懸在半空中,進入仙人住的環境中一般,使我們產生許多神秘的感覺。路上的行人來來往往,卻只能聽見人說話聲,人的腳步聲和騎車的車鈴聲,只有走近了才能看見人們的臉;再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭發、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的露珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升空,一會兒齊頭并進,好像一些皮是灰色的馬在往前跑一樣。它神秘莫測、千姿百態,就連最有才華的畫家肯定也畫不出來。霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣綿綿,而是溫柔得像一位母親對自己的孩子一樣。她輕輕地撫摸著我們的面容,給我們一種濕潤寒冷的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上不軋一朵花,一道彩紋,也沒有一絲的.芬芳,而是以自己乳白色的本面色彌慢于天地之間,會使人感到無邊無際的雄渾。我仿佛覺得自己好像也是一團霧,正和伙伴們一起在天空中飄來飄來去,嬉戲打鬧。

  不一會,霧漸漸消失了。太陽也漸漸地露出了笑臉,它在殘留的薄霧中顯得睡意朦朧,敢厚可愛!

  啊,秋天的霧是那樣的美麗,是那樣的神秘。

  六年級霧小學作文 15

  雨滴滴答答,奏響歡樂的樂曲。雨就像夏天一層神奇的薄紗,就像植物們的食物,就像干旱的天敵。雨,有春雨,有蒙蒙細雨,有大雨,“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”

  這個下午,我們正在上語文課。拉開窗簾,只見天空烏云密布,就像被一塊污黑的抹布蓋住了一般。不一會兒,就下起了暴雨。雨點噼噼啪啪地打在了玻璃上,伴著轟隆隆的雷聲,使這場暴雨更加可怕了,“轟隆——啪嗒——”一道白光從天邊劃過,遠處出現了一道皙白的閃電。天空變亮了,仿佛世界頓時安靜了。靜得可以聽到心跳的聲音;靜得可以聽到閃電劃破天空的聲音;靜得可以聽到雨點下落的聲音。乳白色的霧漂浮在遠處的空中,它把山染成了乳白色的;把樹木染成了乳白色的;把整個世界染成了乳白色的'······被霧遮蓋住的事物變得虛無縹緲,這些捉摸不透的霧縈繞在山的周圍,仿佛給山帶上了一條絲巾。雨水漸漸地小了,窗外的景物也變得清晰了,烏云也飄走了。遠處的霧,散了,淡了。淡的靜、淡的美、淡的悠然······

  六年級霧小學作文 16

  霧是個很神秘的東西,它總是在早晨濕氣正濃的時候出現,而在其它時間里,他似乎在跟我們躲貓貓,怎么也找不到它。

  早晨,我起來的時候,碰巧見到了這位神秘而又可愛的小家伙,它顯得非常熱情,輕輕地撫摸著我的臉,讓我感受到早晨的.清爽和愉快,讓人不禁對它的熱情所感動。

  拉開窗簾,向窗外觀看。哇!窗外一片白茫茫的世界,這簡直是霧的天下。霧團團圍繞著窗外那一棟棟房屋,似乎在自愚自樂,又好像故意蒙住我們的眼睛,跟我們玩游戲呢!

  走出門就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息,霧像是喜歡上了這個地方,又似小孩子一樣在父母懷中撒嬌,久久不肯離去。眼前,白茫茫的一片,就像一層白紗籠罩在大地上,往日熟悉的工廠、樹木都淹沒在這濃滯的霧里,很遠的天邊,濃霧漸漸地變薄了,如裊裊炊煙,似淡淡青紗。

  終于,太陽公公重出江湖了,飄動的晨霧,宛如乳白色的輕紗,慢慢的,這輕紗染上朝霞,變成金色的羅帷。霧這才鬧夠了,無聲無息悄悄地離開了。

  在這個朦朧的世界里,感覺是多么愜意啊!

  六年級霧小學作文 17

  清晨,起霧了,家門口白茫茫一片,遠處的樓房在薄霧中若隱若現,飄蕩在霧的盡頭。

  太陽了,霧淡了。走到學校門口,依稀可見淡霧,朦朦朧朧的。走進校園,我有些失望,霧不見了,在花缸里植物的小葉子上有幾滴晶瑩的水汽。在校園的操場上,薄薄的一層霧,站在臺階上,遠處上海公館的建筑工地在薄霧的包裹下好似“海市蜃樓”,縹緲在天與地的盡頭。

  漸漸的`,霧又濃了,校園里開始模糊起來,操場上的樹木,景物都看不清了。

  出了校門,馬路人行道上都被濃霧籠罩著,馬路遠處白茫茫一片,車輛把燈都開了,遠處看不見了,近處則是若隱若現。人們,車輛從近處走,開向霧深處,漸漸的模糊了;不清楚了;直到看不見了……

  空氣的濕潤,樹木在遠處猶如高山在遠處連綿起伏。風從東邊吹來,霧了!霧在風的吹動下,在空氣中飛舞。像一位披著輕紗飛舞的姑娘,身上的輕紗把整個城市裹住了,猶如仙境,像個小仙女在云霧中玩耍,男孩子們像一只只頑皮的小猴子,跑來跑去。我被這仙境般的環境陶醉了。陶醉濕潤的空氣中;陶醉濃濃的霧中;陶醉在……

  漸漸的,霧散去了,城市整個面貌便露了了。行人看清楚了,樓房看清楚了,車輛看清楚了……這里的一切都看清楚了。

  六年級霧小學作文 18

  “大家好,我就是大名遠揚,臭名昭著的冷面殺手——霧霾,哦,不不,是健康殺手,我是由灰塵、硫酸、硝酸等組成的細小顆粒組成。我的故鄉在倫敦,漂洋過海到了這美麗的地方——中國,準備周游全中國呢!我先襲擊了北京,讓那的人民痛不欲生,我又襲擊了上海之后又來到了寧波……”

  我的本領可大了:

  一、隱身術。我就是隱藏空氣中極小的顆粒物。PM2.5就是我其中一個兄弟,他是直徑小于2.5微米的細小顆粒。我還可以和人類捉迷藏呢!人的肉眼看不見我,我別提有多高興了。

  二、障眼術。我可以把晴天變陰天,我的.兄弟姐妹遮住太陽公公和白云姐姐,讓它們動彈不得,城市里彌漫著一股濃濃的味道,常使車輛發生

  三、放毒氣。我讓空氣受到污染,人類呼吸困難。如果吸入我,損害人類的肝、肺。你要小心點,要隨身攜擦傷。帶口罩哦!”

  “對付我的辦法可有很多呢。比如:少開車、多植樹、少砍伐,不燒煤……其實,我的命運掌握在人類的手里,可是有些人還是亂丟垃圾,亂砍伐樹木……“人類,投降吧!”

  六年級霧小學作文 19

  起霧了!

  我無所事事地走在街上,“哎呦!”突然聽到一陣聲響,轉過頭去,發現一位老奶奶躺倒在地,但周圍的人都視而不見,有的甚至離得更遠了些。我正想走近扶起老奶奶,但又轉念一想,現在碰瓷的人多了,說不定這次就是碰瓷的',于是我也放慢了腳步。

  “老奶奶,您沒事吧?有疼的地方嗎?”“沒事,謝謝你,小姑娘。年紀大了,走路不穩,不小心滑倒了,自己爬不起來了,真是不中用啦!”聽到這段對話,我定睛一看,有人正扶著老奶奶的手臂,撿起了她的拐杖。因為起霧了,所以我沒能看清那個好心人的全部相貌,只看得見她攙扶的動作,只聽得見她關切的話語。

  老奶奶說:“剛才旁邊有好多人,都好像因為起霧的原因沒看見我,我還以為我要在這躺到晚上了呢!還好有你。”

  聽了這話,我的心驟然一驚,不禁停下了腳步。我回頭看了看,發現那位摔倒的老奶奶身邊已經多了幾個人,有的在背那位老奶奶,有的在幫她拿東西。看見這情景,我不禁被感動了。他們在霧中漸行漸遠,最終消失在霧里。但在我的心中,他們依然在,在霧里,更在我的心里。

  在這個早晨,街道變得迷茫了,但是人心卻不迷茫。

  六年級霧小學作文 20

  今天,我睡意朦朧的睜開眼睛,只見外面一片潔白,難道是我看出了幻覺?我揉揉眼睛,沒錯,是霧!霧籠罩整個修武。每一個房子上都鋪著一層輕紗,不留一點縫隙。一陣風拂過,房子的“輕紗”一點一點漂浮著,像是在跳舞。

  一路上,遠處的'房屋若隱若現,車子上也映著薄霧,開車的人都小心翼翼,慢慢地像只蝸牛,生怕跟誰撞著了。騎自行車的人一直不停的按著喇叭,像個膽怯的小熊,不敢快起來。而走路的人呢,一步一個腳印地走,不敢快也不慢。

  路邊的花壇里。種著各種花草,上面滿是露水,密密麻麻的緊靠在一起。我也是滿頭的霧水,不知該抬頭看前方,還是該看腳下。看了前方,腳下就會踩到水,看了腳下,嗯……我想你知道,頭會遭殃。

  我每向前一步,就會看清一處。向遠處望去,一個個房子都像天空中的城堡,讓人眼前浮現了美好的仙境,臨近點兒看,一輛輛汽車都“飛”了起來,被“云”托著,可想而知,那情景會讓人陶醉在畫卷之中;向天空一瞅,一朵朵白云和霧拼在了一起,讓天地合二為一;低頭向下看,一顆顆石子穿上了霧姑娘特制的裙子,在跳著舞呢?

  霧雖然沒有秋雨那么美,沒有雪的一種純凈,但是,它可以讓人陶醉在夢境中!

  六年級霧小學作文 21

  咦?那是什么?我在床上剛醒,發現窗外灰蒙蒙的一片,什么都看不清楚。窗外的樓房朦朦朧朧,若隱若現。咦?窗外的大樹哪去了?怎么看不見了,那灰蒙蒙的東西到底是什么?

  我趕緊起身,走近窗口一看,并用手抹了抹窗戶上的玻璃,想試圖把窗玻璃擦得干凈一些,這一抹,我終于明白了,下霧了。那灰蒙蒙的正是霧氣。大樹應該還在原地挺立著!我把窗戶打開,探出頭去,好奇的在窗口望了望,抬頭望去,發現云霧繚繞,一會兒聚,一會兒散,一會兒遠,一會兒近,一切灰蒙蒙的,天空像是給一塊碩大的臟抹布給罩住了,一切灰暗!像一群健碩的駿馬飛馳過后,鐵蹄留下的塵土飛揚。近處,若隱若現的汽車尾燈閃爍,提醒路人要注意安全。空氣都是濕濕的感覺。媽媽讓我趕緊把窗戶關起來,說霧天空氣很潮濕。

  我又回到床上,不知過了多久,漸漸的.,天色亮了起來,太陽公公探出頭來,一縷陽光從厚厚地云層中透射下來,金燦燦的陽光把灰色的云層鑲上一道金色的亮邊。霧氣正慢慢地散去,天色逐漸亮起來。城市的高樓,大樹又依稀地清楚起來,像是戴上了一副清晰的眼鏡,看什么都很清楚。這真是拔開云霧見青天啊!

  六年級霧小學作文 22

  今天早上,我拉開窗簾一看。哇!好大的霧呀!霧,沒有山河那么壯觀,沒有狂風那么驚人,也沒有春雨那么纏綿。它總是那么輕盈,那么淡雅,給人一種美的享受。我情不自禁地走進霧中,用手去觸摸,卻摸不到;用鼻去聞,也沒有任何滋味。哦,原來霧是摸不著,聞不到的,只能用眼來賞,用心來品的。

  “張丹丹,張丹丹”只聽一陣陣叫喊聲向我襲來,但沒有任何人影。我尋聲走去,原來是老朋友張萍在喚我。濃濃的霧,像輕紗一樣,為大自然增添了幾分夢幻般的色彩。遠處的高樓大廈隱隱約約,變幻無窮。

  我站在霧中,能見度只有幾步遠,再遠一點就顯得蒙蒙朧朧的.了。這里好像在天庭,置身在乳白色的霧靄中真有一種飄飄欲仙的感覺。我依依不舍地離開了霧,回到屋里。摸摸頭發,濕漉漉的,對著鏡子一瞧,頭發上全是白色的銀珠,真是大自然賦予我的絕美頭飾。

  太陽,慢慢地慢慢地升起來了。霧,漸漸地漸漸地散了,最后向人們道了一聲“再見!”哦,霧果真有滋有味!

  六年級霧小學作文 23

  早上起床,我推開家門便被眼前的景象驚呆了:外面白茫茫的全是霧。往遠處看,整個村莊籠罩在濃霧中,整坐小山也籠罩在濃霧中。在我眼前的,除了濃霧,就什么也沒有了。這濃霧真像一個淘氣的孩子,見什么就蒙什么!

  吃完早飯,我背著書包上學去。走在路上,我真正感受了走迷宮。我感覺自己飛上云端,兩只腳正踩在柔軟的白云上,絲毫不敢馬虎,生怕一個不小心掉下來。越走近學校,霧就越濃了。到了上午十點,霧才漸漸散開,太陽公公露出了笑臉。

  這霧是怎么回事呢?怎么說來就來,說走就走呢?晚上,我帶著疑問去查了資料。一看才知道今天出現的不是霧,而是霧霾。霧霾的形成主要是因為空氣不流動,把空氣中的'微笑顆粒聚集起來,漂浮在空中。原來,這一切的“罪魁禍首”還是我們人類自己呀!如果我們不破壞環境,不制造那么多的灰塵,不排放那么的廢棄,不……這是大自然在向人類報復呀!

  我呼吁:讓我們從現在開始保護環境,還回清新的環境,讓藍天變得更藍,讓樹木變得更綠!讓我們每個人都成為保護環境的小衛士!

  六年級霧小學作文 24

  清晨,我推開窗戶,迎面撲來一股濃厚的霧氣。天空白茫茫的,什么也看不清。這是霧的世界。

  背著書包走出家門,慢慢地便走入白茫茫的銀色世界去了。霧把前面的路全都“封”起來了,但如果你往前走,它會慢慢給你讓路。

  霧,它仿佛是個白色少女正在撫摸著大地上每一個孩子;它又像一個慈祥的母親用自己溫暖的胸懷擁抱著自己的兒女,顯得溫柔體貼、和藹可親。

  霧,它不像百花爭艷,而是用一層層輕柔的白紗包著自己的.身軀。這是一種多么樸素的美呀!那樸素的美也正是大自然一幅美麗的畫卷。

  霧,它顯得很嬌脆、弱小,不像波瀾壯闊的大海,卻像小雨那樣纏綿。有人問我為何那樣喜歡霧,每次我都會愉快地回答:

  它是那樣樸素,那樣美麗,那樣善良,那樣默默無聞!它也永遠都是圣潔的。

  在它的籠罩下,小溪、大樹、房屋……都好像披著透明長袍。

  太陽徐徐上升,霧也就漸漸消失了。小草有了露珠,顯得格外清爽,空氣也清新了許多,小花也有了滋潤,開得更艷麗了!……這就是它送給我們最好的大自然的禮物!

  六年級霧小學作文 25

  霧,在清晨,無聲地降臨大地。白茫茫地,飄渺如煙。

  它像一張半透明的紗帳,溫柔地著一切。漫步在校園里,猶走進了蓬萊仙境一般;踏著被霧鋪著的路,似乎是仙人走在云端。

  透過略帶濕潤的霧,仔細辨認,才能看到剛展開兩三瓣花瓣的大紅花的身影在若隱若現。一陣風吹來,霧成了頑皮的精靈。它讓近處小山上的棱角忽隱忽現;而遠處的房屋、田野,卻還是一點也看不見。太陽好象出來了——望天時會不自覺地瞇起眼睛。大概是霧太濃的緣故吧,太陽只能占據著天邊的.一角。透過如煙的晨霧,太陽只能只能極為艱難地撒下點點柔和的光。被迫低頭的太陽很不甘示弱。它使出渾身解數,臉憋得通紅,一個勁兒地向上挪。它拼命地放出灼熱的光芒,想打敗霧,打敗這張令它不得不靠邊站的霧。霧到底沒能抵擋住太陽猛烈的攻擊。它被太陽的光照著,烤著,漸漸地變淡,蒸發,消散。終于,太陽的萬道金光取代了漫天朦朧的霧。霧,悲哀地消失了。

  山野,房屋,清楚了;那蓬萊仙境般的幻覺,沒有了;那騰云駕霧般的幻覺,沒有了……樹葉,花朵,沾滿了露珠,在微風中輕輕搖曳。太陽,慈愛地俯視著著這一切。可空中,卻分明還存在著一絲霧的氣息。

  六年級霧小學作文 26

  最近看了狄更斯的《霧都孤兒》,主人公奧利弗是私生子,母親剛生下他就去世了。可憐的奧利弗在濟貧院苦熬了九年,然后被送到棺材店當學徒,晚上睡在棺材堆里,每次吃飯都把他送到最冷的角落吃發霉的食物。無法忍受的饑餓、貧窮和侮辱迫使奧利弗逃到倫敦,但卻進了一個賊窩。小偷法甘想把奧利弗訓練成一個扒手。無論如何,奧利弗拒絕屈服。他一次又一次地逃跑,一次又一次地被抓住。讀完這篇文章,我被奧利弗的善良、正直和勇敢深深打動了。他渴望更好的生活。雖然他經歷了苦難,但他寧愿流浪也不愿成為一個小偷。他才10歲!真不知道他在瘦弱的'身體下有多么頑強的毅力。

  書中我最喜歡的角色是布朗盧先生,他曾兩次幫助奧利弗。因為他的善良,奧利弗得救了,從此過上了幸福的生活。法甘是最討厭的人。他想把奧利弗訓練成一個扒手。也就是說,他想世界上多一個壞人,少一個好人。但令我高興的是,所有的壞人最終都受到了懲罰。

  看了這本書,受益匪淺。與奧利弗相比,我們的生活是天堂,也是地獄。我會更加熱愛這美好的生活,努力學習。同時,當我在生活和學習中遇到困難時,我會永遠前進,永不退縮!

  六年級霧小學作文 27

  在過去的幾天里,天氣變得多霧了。濃霧是大地的氣息,是大地的氣場。人和山川總是需要氣場的,不然怎么會有優秀的人?我一直這么認為。

  我喜歡霧,尤其是在霧中看世界。站在迷霧的云里,有一種仙一般的陶醉:透過白沙的'薄霧,看著散發著非凡魅力的群山,漂流翻滾的人群,婀娜多姿的樹木,半隱半現的小屋,炊煙裊裊升起。霧中的世界寧靜安詳。

  霧氣彌漫天地,我感覺自己置身于茫茫的霧海中,感覺自己進入了仙境。霧氣越來越濃,就像戴著面紗的仙女。這座建筑隱約出現在仙境中的古堡中。

  霧在我周圍徘徊,浸濕了我的臉。啊!感覺一切都好舒服。這無邊的迷霧真的很有詩意!

  霧是和平的,但和平的幌子下也有邪惡。聽著警笛的尖叫,朦朧而清晰,靠近了遠方,給這個和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人,總是這樣…

  我喜歡霧,喜歡在霧中看海一般的人流,喜歡在和平的面紗下凝視這群生命,那是走向毀滅的新生。我祈禱,除去這群生命中邪惡的部分,讓和平純潔如霧。

  六年級霧小學作文 28

  今天清晨,我起床后打開窗子一看,啊!好大的霧呀!白茫茫的一片大霧籠罩著整個城市。周圍的樓房、樹木、花園像披了一層薄紗,模模糊糊的,看不清楚。

  上學的路上,十米以外什么也看不清,路上的行人都放慢了速度,所有的車都亮起了車燈。周圍不時傳來汽車的“嘀嘀——嘟嘟——”的喇叭聲。上班的人們在濃濃的晨霧中急急忙忙地趕路。

  等我們來到了學校,霧變得更濃了,連教學樓都看不清了。操場上的籃球架也被大霧給包圍了,這時閉上眼睛轉一圈一定分不清東西南北。我們真像是走進了童話中的.仙境,我多么希望霧能夠多停留一些時間啊!

  上午第二堂課后,濃霧已經變薄了,校園的樹木、花園隱約可見,遠處的樓房漸漸變清晰了。太陽從霧中露出了笑臉,像個紅色的圓球掛在天空上,射出柔和的光來。花園里的花草好像剛剛洗過澡一樣,葉子上沾滿了小水珠,就像撒了一層珍珠似的,在陽光的照耀下,晶瑩透亮,閃閃發光,美麗極了!

  多么美的霧景啊!多么美的仙境啊!

  六年級霧小學作文 29

  秋深,晨霧重。看什么都是朦朧的。遠處的東西幾乎看不見。

  早上起來,窗戶上就形成了一層薄薄的水汽,像一層薄紗一樣覆蓋著窗戶。很涼,用手輕輕一擦。天已破曉,因為是深秋。路邊的.燈還亮著,開著大燈的路上車輛不多,透過窗戶可以看到一個個流動的光點。漸漸地,太陽出來了,晨霧開始慢慢散去,雖然很慢。但隨著太陽升得越來越高,陽光越來越強,霧氣最終散去。

  時光飛逝,冬天悄然而至。

  早上,我還是面朝窗戶起床。突然,我感到一陣輕微的寒意,立刻穿上衣服。這時候窗戶上還蒙著一層薄薄的濕氣,窗外的霧氣比深秋的時候還濃。他們“大”、“強”。太陽已經無法輕易驅散它們,有的已經變成顆粒狀晶體。

  天氣越來越冷,人們穿著厚厚的棉襖。霧也可能怕冷,穿上衣服,變成水晶。有的變成了霜,有的呢?雖然他們試圖穿上大衣,但沒有變成霜。

  冬天,這些霧每天都存在,甚至在中午。只是早晚霧比中午濃。

  幾個月后,春風再次造訪地球,喚醒了它,地球再次變暖。春風吹滅花蕾,吹滅花朵,喚醒冬眠的動物,吹散迷霧。最重要的是,它帶來了新的一年.

  六年級霧小學作文 30

  清早,一打開門,白茫茫一片。嗬!今天起霧了!

  我走出門去,天和地好像混沌不分了。今天的霧真濃啊,像一只柔柔的大手迎面撲來,輕撫我的臉龐、我的衣服,分不清東南西北、上下高低。勤勞的人們卻 早已開始了一天的勞作,用粗狂的催喊聲,隔著霧傳遞著信息,聞其聲不見其身。最緊張的要數馬路上開車的'司機了,車前兩只大燈雖開足光亮,卻依舊顯得“鼠目 寸光”。

  我也該上學了,路上碰見同學張曉玉,你望望我,我瞅瞅你,都哈哈大笑起來。瞧,她那長長的頭發布滿白霜,眉毛也染成了白色,鼻子卻是紅彤彤的。到了 學校,教學大樓也成了一個龐然大物的影子。同學們趕著快步進入校園,就像走進一座龍宮。樹上的枝條濕漉漉的,還“叭滴叭滴”落著露水,清脆有力。青青的小 草上綴(zhuì)滿了晶瑩透亮的水珠,綻放著甜美的笑容,正用歡快的舞姿迎接著師生。

  一會兒,初升的太陽射出霞光萬丈的光芒。霧在變薄,變淡,直至慢慢消失。田野重新變得清晰而一望無際,馬路上的汽車加快了速度,每一個人,每一棵樹,每一片地方,仿佛重新回到了自己的位置!

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